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[經(jīng)典]《小鹿斑比》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《小鹿斑比》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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《小鹿斑比》讀后感 篇1
《小鹿斑比》這本童話(huà)小說(shuō)，故事的內(nèi)容有趣而又精彩，讓我讀起來(lái)愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難，最后成長(zhǎng)為鹿王的經(jīng)過(guò)。小鹿斑比降生在一個(gè)美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽?zhuān)虌專(zhuān)砀纾笥岩粔K快樂(lè)的'生活。直到有一天，他媽媽為了培養(yǎng)他的自主能力，故意躲著他，斑比在森林中大哭大叫。后來(lái)，經(jīng)過(guò)許許多多的磨練，讓他學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)事物，保護(hù)自己和弱小的動(dòng)物。使他懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí)，要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個(gè)又勇敢又聰明的真正的鹿王！
總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，自己生活。我們要像小鹿斑比學(xué)習(xí)不怕困難，勇敢的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難。想到這，我會(huì)臉紅，因?yàn)槲蚁氲搅宋以?jīng)為整理書(shū)包而埋怨媽媽的事。有一次，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你上二年級(jí)了，應(yīng)該自己收拾書(shū)包了�！蔽译m然很不情愿，但還是草草的整理了一下。第二天上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿(mǎn)腔憤怒回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對(duì)她大吼一番后，把門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái)，我就慢慢養(yǎng)成了收拾好東西的習(xí)慣，不再丟三拉四了。我也明白了一個(gè)道理：我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽的“保護(hù)傘”下面，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
我想，我會(huì)像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利，就能在天空自由的飛翔。
《小鹿斑比》讀后感 篇2
最近我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，這本書(shū)講的是森林里和諧氣氛和動(dòng)物們之間溫暖的關(guān)心與友愛(ài)，也展現(xiàn)了動(dòng)物們的妒忌。占有欲，爭(zhēng)斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類(lèi)時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無(wú)助。下頭我就介紹一下我喜歡的資料吧！
應(yīng)對(duì)新的生命的誕生，每一位媽媽都會(huì)驚喜萬(wàn)分，疼愛(ài)有加，小鹿斑比的出生i媽媽帶來(lái)驚喜；也讓它承受了身體的痛苦，喜鵲的話(huà)道出所有媽媽的辛苦。鹿媽媽對(duì)斑比逇疼愛(ài)讓斑比很快就適應(yīng)了森林。初夏時(shí)節(jié)的森林是多么美麗��！斑比是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。歡樂(lè)的斑比有問(wèn)不完的問(wèn)題，媽媽總是不厭其煩地的.回答。善良可愛(ài)的斑比第一次看到了自然界的一種殘酷現(xiàn)象，他很害怕，好在有媽媽陪在他身旁，斑比不但好奇并且善于觀(guān)察、思考，它看到了生活的另一面，那里有死亡有爭(zhēng)吵。小鹿斑比在這個(gè)世界上懂得了很多知識(shí)，衰老的鹿王把所有的本領(lǐng)都傳授給斑比，老鹿王用自我的鹿角刺死獵人，冒著生命危險(xiǎn)給小鹿斑比上了最終一節(jié)課。老鹿王離開(kāi)了斑比，幫忙斑比戰(zhàn)勝困難，看到堅(jiān)強(qiáng)沉著勇敢的斑比，老鹿王安心的離開(kāi)了世界。斑比經(jīng)歷了種種磨難，最終靠自我毅力和智慧成就了自我，做了鹿王。
這本書(shū)告訴我們，妖熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)動(dòng)物。要擁有機(jī)智的確定力，沉著。冷靜的心態(tài)。
《小鹿斑比》讀后感 篇3
今天我看了一個(gè)故事叫小鹿斑比，這個(gè)故事的意思是，從前有一只鹿媽媽生了一只小鹿叫斑比，斑比的出生給整個(gè)森林帶來(lái)了許多快樂(lè)，小動(dòng)物們都跑來(lái)看它，很快它們就成了好朋友，它們?cè)谏至诉^(guò)著幸福快樂(lè)的生活�？墒牵痪寐箣寢寧÷谷コ阅鄄莸臅r(shí)候，有人打獵，鹿媽媽為了保護(hù)自己的`孩子，犧牲了生命。因此小鹿沒(méi)有了媽媽?zhuān)幸淮紊种蠡�，它都不知道該怎么辦了，這時(shí)候鹿王子來(lái)了，它勇敢地跟著鹿王子逃離了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。小鹿慢慢地長(zhǎng)大了，森林恢復(fù)了往日的平靜，斑比又和小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事讓我感受到了，母愛(ài)原來(lái)這么偉大，朋友之間的友情也很難得，面對(duì)困難我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
在小斑比的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母如何愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)教育孩子的道理更是深蘊(yùn)其中。斑比在母親的精心呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了，母親像有意躲避一樣總不會(huì)出現(xiàn)，以培養(yǎng)它的獨(dú)立性。父親則在適時(shí)威嚴(yán)地說(shuō)：“難道你就不能獨(dú)立生活嗎？”，看似冷漠，實(shí)則充滿(mǎn)愛(ài)意，并在災(zāi)難降臨到斑比頭上時(shí)幫助它走出困境，告訴它怎樣應(yīng)對(duì)災(zāi)難。斑比最后成長(zhǎng)為鹿王。掩卷思考時(shí)，覺(jué)得書(shū)中的故事離我們很近，主人公就好像是自己、自己的孩子。我想把它推薦給所有的父母，因?yàn)槿藗冃枰砷L(zhǎng)和愛(ài)的教育。
《小鹿斑比》讀后感 篇4
《小鹿斑比》是我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容很精彩，我閱讀的時(shí)候一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒感動(dòng)，一會(huì)兒擔(dān)心，而且我還從書(shū)中懂得了很多道理。
書(shū)中的斑比很勇敢，不怕困難，敢于和困難作斗爭(zhēng)，遇到了人類(lèi)的捕殺也不驚慌，即使遇到了再惡劣的情況也不屈服，最后終于當(dāng)上了鹿王。這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)。其中令我印象深刻的`情節(jié)是關(guān)于斑比和它的小伙伴們應(yīng)對(duì)人類(lèi)捕殺的部分，面對(duì)人類(lèi)的捕殺，動(dòng)物們都向安全的地方跑去，在躲避捕殺的過(guò)程中，斑比和它的媽媽失散了，表哥戈博也不知所蹤，斑比的兔子朋友在躲避的過(guò)程中也被槍打死了，而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。
這本書(shū)中有許多有趣的情節(jié)，不僅寫(xiě)出了小鹿斑比和伙伴之間的友愛(ài)，寫(xiě)出了動(dòng)物們的豐富性格，還寫(xiě)出了動(dòng)物們面對(duì)殘酷的環(huán)境和人類(lèi)的捕殺時(shí)的茫茫無(wú)助，這個(gè)故事讓我陶醉。
書(shū)里描寫(xiě)的故事十分精彩，從斑比出生成長(zhǎng)，一直到當(dāng)上鹿王，期間發(fā)生的故事讓我受益良多，這些事情讓我懂得了遇到困難是不能驚慌，不能屈服，要沉著冷靜的想出辦法來(lái)應(yīng)對(duì)，不管是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，我們都要向書(shū)中的小鹿斑比學(xué)習(xí)。
生活中還有許許多多跟小鹿斑比一樣面對(duì)困難不屈服的人，比如說(shuō)：不怕困難而冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)員，為了編成《本草綱目》而嘗遍百草的李時(shí)珍等等。
讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，因?yàn)橹灰愕男牟槐淮驍�，你的人生一定很精彩�?/p>
《小鹿斑比》讀后感 篇5
這幾天，我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，心里又愛(ài)又恨，又悲又喜。愛(ài)的是斑比天真活潑，恨的是人類(lèi)屠殺了那么多無(wú)辜的小動(dòng)物;悲的是斑比的表弟郭波因不聽(tīng)勸告而走向死亡，喜的是斑比經(jīng)歷劫難后竟生還回來(lái)。
書(shū)中主人公是一只與眾不同的'小鹿——斑比。它和老鹿王有很大的緣分，大屠殺、陷阱等危險(xiǎn)一波未平，一波又起，伙伴們都慘遭毒手。使它愈加害怕人類(lèi)和人類(lèi)的槍。直到有一天，老鹿王帶著它發(fā)現(xiàn)了人也會(huì)死，他的親人也會(huì)傷心，其實(shí)人和動(dòng)物本質(zhì)上沒(méi)有任何區(qū)別，只是，人多了手和腦兩個(gè)得力助手，變得兇殘了。
在這個(gè)故事里，我最喜歡斑比和久居山林、經(jīng)驗(yàn)豐富的老鹿王了。斑比就像我們一樣，天真無(wú)邪，卻又充滿(mǎn)了好奇心，老鹿王總是給予斑比許多叢林經(jīng)驗(yàn)，就像我們敬愛(ài)的老師一樣!同時(shí)，我厭惡文中自私自利的人們，為了自己的外套、被子光鮮亮麗，桌上的美味數(shù)不勝數(shù)，殺害了那么多生靈，真是可恨!為什么人類(lèi)不能和動(dòng)物和諧相處呢?
雖然現(xiàn)在已禁止獵捕野生動(dòng)物，不準(zhǔn)伐木破壞動(dòng)物的家園。可是，許多被金錢(qián)蒙蔽雙眼的盜獵者卻源源不斷地利用武器獵殺小生靈們。許多珍稀動(dòng)物越少越少，甚至瀕臨滅絕!這，就是人類(lèi)回報(bào)大自然的“恩”嗎?
我代表小鹿斑比呼吁人類(lèi)：“放下你的‘第三只手’，托起飛翔的白鴿，栽上翠綠的橄欖，讓人和動(dòng)物平等相處!”希望大家把其它生命視為人類(lèi)，這才能阻止人類(lèi)被動(dòng)物化，成為野蠻的豺狼!
萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)!
《小鹿斑比》讀后感 篇6
暑假里我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，小鹿斑比的故事讓我深受啟迪，感受頗深。
這本書(shū)講述了小鹿斑比的成長(zhǎng)過(guò)程，從斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戲玩耍，嘗受到找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，看見(jiàn)同伴被他殺戮的恐懼，在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無(wú)情。在和伙伴抵抗他時(shí)那種艱辛，在雪天覓食的那種困難，使斑比漸漸長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)成一頭強(qiáng)壯的公鹿。并在和大家一起抵抗他的`同時(shí)感受到這些動(dòng)物的友善、愛(ài)心與團(tuán)結(jié)的心情，也讓斑比明白要想在這里生存下，必須要積累生存經(jīng)驗(yàn)與機(jī)智的判斷力。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王!
其中我最喜歡的是老鹿王，他無(wú)私的把自己的畢生經(jīng)驗(yàn)手把手的傳授給斑比，還多次在斑比遇到危險(xiǎn)時(shí)出手相助。他表面雖然冷酷無(wú)情，做事一聲不吭，在這龐大的森林轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，與世無(wú)爭(zhēng)，沒(méi)有人知道他的行蹤，可內(nèi)心深處卻像一團(tuán)熱火，在別人最需要幫助的時(shí)候悄無(wú)聲息的給予幫助。
“他”是一個(gè)動(dòng)物殺手，而他就是我們?nèi)祟?lèi)，我們?yōu)榱俗约旱囊患褐剑Φ哪敲炊嗟膭?dòng)物家毀人亡，路上的那些華麗的皮衣，不就是用動(dòng)物的皮毛做成的嗎!古時(shí)也不見(jiàn)那么多動(dòng)物滅絕嗎!有貪婪，就會(huì)有殺戮。料想我們是動(dòng)物，被人追殺，整天提心吊膽你會(huì)怎么樣?
這本書(shū)讓我明白“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化，人與大自然都是離不開(kāi)彼此的。讓我明白動(dòng)物跟人一樣也是有感情的。
《小鹿斑比》讀后感 篇7
《小鹿斑比》這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一本寫(xiě)得非常好的書(shū)！這本書(shū)主要寫(xiě)的是一頭小鹿的成長(zhǎng)故事，從他一出生一直講到成年。小斑比是一只聰明、善良、活潑而又彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛(ài)大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。
可是總是有那么不美好的'存在。偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機(jī)四伏，人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使小班比一直陷于對(duì)人類(lèi)的恐懼之中，因?yàn)槿祟?lèi)的興趣讓它失去了許許多多的親朋好友，就連她的媽媽也中槍了！斑比最后在只能在老鹿王的引導(dǎo)下，不得不離開(kāi)了它曾經(jīng)最熟悉，最熱愛(ài)的環(huán)境，不得不離開(kāi)它曾經(jīng)最要好的同伴，最喜愛(ài)的親人，在森林的深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。
我的感受是斑比實(shí)在是太可憐了！當(dāng)它還是幼年的時(shí)候，它就已經(jīng)失去了自己的媽媽。斑比無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)是冬天，那時(shí)的冬天顯得特別的漫長(zhǎng)，尤其是對(duì)日思夜想著媽媽的斑比。我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)好像只要為了滿(mǎn)足自己的欲望，什么事都可以干得出來(lái)！我就想不通，為什么狩獵的人們不能換位思考一下呢？如果自己是斑比，自己失去了媽媽?zhuān)瑫?huì)怎樣呢？！一定會(huì)和斑比一樣傷心吧！書(shū)里有一句話(huà)寫(xiě)得很好：“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化�！�
人與動(dòng)物只有和諧相處才可以共同生存下去，人與自然都是離不開(kāi)彼此的！所以，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。這正是這本書(shū)所要傳達(dá)的思想。
我讀了這本書(shū)得到了啟示，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
《小鹿斑比》讀后感 篇8
《小鹿斑比》一書(shū)主要講述一頭叫斑比的善良的母鹿，它聰明活潑、有禮貌，非�？释杂勺栽诘厣钤谏只虿菰小Ｋ突锇閭兛鞓�(lè)地在草原上嬉戲。可是好景不長(zhǎng)，人類(lèi)對(duì)自然界里鹿的種群進(jìn)行大肆捕殺。
在一個(gè)冬天，獵人又發(fā)動(dòng)了一次大規(guī)模的捕獵，斑比的媽媽被捕殺掉了，它姨媽的兒子戈波也被獵人捉走。這個(gè)冬天成為了斑比心中永遠(yuǎn)揮之不去的一塊陰影。之后，斑比與其他的親人團(tuán)聚，碰到了它的爸爸老鹿王。在爸爸的指導(dǎo)下，小斑比成為了一只機(jī)智勇敢的鹿，而且他喜歡上了法莉納。在追求法莉納的同時(shí)，斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)、捉弄他的壞鹿。最后，他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，成為了新一代杰出的鹿王。
我在看這本書(shū)時(shí)，印象最深刻的一個(gè)情節(jié)——就是在獵人的捕獵后，老鹿王對(duì)斑比說(shuō)過(guò)：“自己去聽(tīng)，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)，好好活著�！崩下雇醯脑�(huà)給了小斑比巨大的勇氣，在鹿王的`指導(dǎo)下小斑比突然頓悟。這也讓我知道了要靠自己的力量去獨(dú)立思考，認(rèn)真對(duì)待生活和學(xué)習(xí)中的每一件事、每一個(gè)難題，就像鹿王所說(shuō)的“自己去聽(tīng)，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)”，不靠父母，自立自強(qiáng)。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，只要有信心和勇氣，積極開(kāi)動(dòng)腦筋去思考，多實(shí)踐，多練習(xí)，就會(huì)很快地成長(zhǎng)起來(lái)。
讀完這本書(shū)，還讓我明白了：只有在不斷地思考、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟中，我們才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)，才能學(xué)到更多有用的知識(shí)。一個(gè)人只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能讓自己越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越強(qiáng)大。我們應(yīng)該和小鹿斑比一樣，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能擁有更加美好的生活。
《小鹿斑比》讀后感 篇9
《小鹿斑比》讀后讀后感自從學(xué)校開(kāi)展六年度一百本書(shū)活動(dòng)后，我讀了一本讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的書(shū)——《小鹿斑比》，這本說(shuō)的作者名叫費(fèi)利克斯。薩爾登，他出生于1869年，是奧地利著名劇作家、小說(shuō)家，于1945年去世。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一頭活潑善良的小鹿——斑比，生活在一片綠色泛濫的大草原之中，他與伙伴們快樂(lè)的在草原上嬉戲，可是好景不長(zhǎng)，人類(lèi)的.出現(xiàn)使鹿的種族受到了大量的捕殺，又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中，姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個(gè)冬天也成為了斑比信中永遠(yuǎn)去不掉的一塊傷疤，之后半壁與其他的親人團(tuán)聚，也碰到了自己的父親——老鹿王，再老鹿王的指導(dǎo)下，斑比成為了一只機(jī)智勇敢的小鹿，而且他喜歡上了一媽的女兒法莉納，在追求法莉納的同時(shí)，斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最后他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，成為了一個(gè)偉大的鹿王。
與斑比相比，我覺(jué)得我差遠(yuǎn)了，斑比失去母親后他依然堅(jiān)強(qiáng)，而我呢！媽媽晚會(huì)來(lái)一會(huì)兒，我便大呼小叫，就為自己餓了，而斑比他卻自強(qiáng)不息的生存了下來(lái)。
讀了這本書(shū)之后我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。作文
《小鹿斑比》讀后感 篇10
假期里，我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)，從它的出生、成長(zhǎng)、陷入危險(xiǎn)，這些故事情節(jié)深深地吸引了我，使我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，也受到了很大的啟迪。
《小鹿斑比》這本書(shū)的原著作者是：奧地利的費(fèi)利克斯·薩爾登。他通過(guò)對(duì)一頭聰明、善良、彬彬有禮的雄鹿斑比來(lái)描述世界，理解世界，抒發(fā)了對(duì)一切弱小無(wú)助動(dòng)物的同情和憐憫，同時(shí)憤怒地譴責(zé)和鞭苔了人類(lèi)對(duì)于動(dòng)物的無(wú)情殘殺。
這本書(shū)的內(nèi)容講述的是小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程。期間它經(jīng)歷了各種各樣的生活滋味，感受到了森林里的溫馨與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)時(shí)，不斷了解外界的`知識(shí)，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)互奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類(lèi)對(duì)森林的迫害。斑比與它的同類(lèi)雖然弱小，但同伴一次次被殺害使它明白了，要想繼續(xù)存活下去，就一定要有智慧和豐富的經(jīng)驗(yàn)。斑比一邊靠著自己，一邊在老鹿王的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，最終成為了新一代偉大的鹿王！
我讀完這本書(shū)后，深深地嘆了一口氣。我嘆的不是斑比最終逃過(guò)魔爪，成為了偉大的鹿王，也不是鹿王的智慧與勇敢，而是人類(lèi)對(duì)自然界的一切弱小的動(dòng)物們的無(wú)情殘殺，它們是多么可愛(ài)呀！你們又如何會(huì)忍心呢？自然界是和平的，有人類(lèi)必有動(dòng)物，有動(dòng)物必有人類(lèi)，兩者之間不該互相殘殺，也沒(méi)有權(quán)利這樣。自然界又是平等的，人類(lèi)雖是高級(jí)動(dòng)物，卻沒(méi)有殺害“低級(jí)同類(lèi)”的權(quán)利；人類(lèi)雖然強(qiáng)大，但也不能肆意破壞自然界的生態(tài)平衡。
《小鹿斑比》讀后感 篇11
《小鹿斑比》講述的是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨、又包含生物互相依賴(lài)生存的成長(zhǎng)故事。從小鹿降生在草原，到他成為鹿王，發(fā)生了許許多多的故事，斑比和小伙伴在森林里一起玩耍生活，又一起經(jīng)歷磨難，讓斑比對(duì)自己，對(duì)大自然，對(duì)人類(lèi)一步步的有了更深的認(rèn)識(shí)，讓斑比慢慢懂得了保護(hù)自己，明辨是非，認(rèn)識(shí)事物得重要性。
森林里的和諧與動(dòng)物們互相間的幫助和友愛(ài)深深打動(dòng)了我，但動(dòng)物也有嫉妒、爭(zhēng)斗、相互殘殺，還有可怕的人類(lèi)破壞也讓我震撼，作者把大自然里的各種事物描寫(xiě)得逼真，生動(dòng)，讓我也進(jìn)入了到了事情的情節(jié)當(dāng)中，和斑比，和斑比的媽媽、朋友們同喜同悲。
書(shū)里的動(dòng)物世界是和諧寧?kù)o美好的，湛藍(lán)的天空，嫩綠的草地，蔥郁的森林，再伴著燕子和黃雀甜美的歌唱，讓我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美好的畫(huà)面，讓我感受著大自然的神奇和生命的可貴。但是，在平靜和祥和背后，動(dòng)物們生存的'矛盾和危險(xiǎn)也展現(xiàn)了出來(lái)，讓我強(qiáng)烈的有了想保護(hù)他們的愿望。動(dòng)物們雖然弱小，但一次次看到同伴被捕殺，家園一次次被破壞，讓小動(dòng)物懂得了生存也要積累和學(xué)習(xí)，要憑智慧和勇氣才能生存的更好！我最喜歡斑比在鹿王的帶領(lǐng)下，躲過(guò)人類(lèi)和獵狗的追擊，巧妙地轉(zhuǎn)到了他們的背后，這一段我記憶最深刻，因?yàn)檫@不僅是對(duì)斑比和伙伴的贊美和稱(chēng)贊，還包含著對(duì)人類(lèi)破壞自然、捕殺動(dòng)物行為的嘲笑和譴責(zé)。
讀完這本書(shū)，增強(qiáng)了我對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，也告訴我：只有和動(dòng)物成為朋友，一起守護(hù)大自然，我們的環(huán)境才能更和諧，更美好！
《小鹿斑比》讀后感 篇12
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”和《三國(guó)志》中的名言“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”都時(shí)時(shí)在我耳邊響起，我也看過(guò)許多有影響力的名著，今天我要向你推薦《小鹿斑比》這本書(shū)。
《小鹿斑比》這本書(shū)的作者是奧地利著名小說(shuō)家，劇作家費(fèi)利克斯-薩爾騰，他擅長(zhǎng)寫(xiě)兒童小說(shuō)，此外還有作品《小兄弟》、《小貓德耶比》等，還有許多作品與我們?cè)谄聊簧舷嘁?jiàn)。
這本書(shū)主要講了斑比從一個(gè)無(wú)知的小鹿通過(guò)親人的引導(dǎo)，老鹿王的'教育和在草原上的所見(jiàn)所聞意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷并一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，最終成為新一代堅(jiān)強(qiáng)鹿王的故事。
每當(dāng)我讀到戈波失蹤了這一篇章時(shí)，我總會(huì)為斑比提上一口氣。這章樹(shù)林里的“他”又出現(xiàn)了，動(dòng)物互相配合從慌張到井井有條，一起提醒，一起逃離“他”的追擊，逃跑中戈波因身體虛弱累趴下了，斑比本想背起他逃走，但戈波因四肢無(wú)力不能站立，斑比眼看要被追上了，斑比只能含著淚水逃走了，斑比的母親也不只身在何處。我既為斑比提心吊膽又為他感動(dòng)傷心。
這本書(shū)的動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)較多，描寫(xiě)細(xì)膩，如：他一直不敢停下，他看到媽媽摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比為此被驚嚇了，他只能一味的奔跑。側(cè)面描寫(xiě)和優(yōu)美詞句也不少，讓我提高了詞句的積累，我的理解能力也上升了。文章后還有對(duì)文中動(dòng)物的介紹，讓我也增加了對(duì)大自然各種動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。
斑比是一個(gè)善良，堅(jiān)強(qiáng)，敢于嘗試，知錯(cuò)就改的小鹿，他在困難面前永不屈服，遇事冷靜多動(dòng)腦，喜歡做他人沒(méi)做過(guò)的事，好奇心重，熱愛(ài)自由自在的生活，我覺(jué)得這些都值得我學(xué)習(xí)。
你想知道“他”是誰(shuí)嗎？想知道戈波之后怎么樣了嗎？想認(rèn)識(shí)其他人嗎？還不趕緊抱起《小鹿斑比》啊！
《小鹿斑比》讀后感 篇13
《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明、健康、活潑、可愛(ài)的小鹿。它熱愛(ài)生活，總是喜歡問(wèn)媽媽關(guān)于鹿的問(wèn)題。
但是，“危險(xiǎn)”來(lái)了，可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好，是人類(lèi)給叢林的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼。面對(duì)著“危險(xiǎn)”，斑比豪不懼怕，跟著媽媽一次又一次的脫離了“危險(xiǎn)”。可是斑比的媽媽在一次人類(lèi)狩獵中，被殺害了。從此，斑比就失去了媽媽。就在這時(shí)，斑比的父親——老雄鹿首領(lǐng)，出現(xiàn)了。他帶著斑比，突破了“危險(xiǎn)”設(shè)下的重重難關(guān)。最后老雄鹿臨走的.時(shí)候，他還帶著斑比見(jiàn)了“危險(xiǎn)”。從中斑比知道，“危險(xiǎn)”也有親人，也有孩子，他死了，他的親人也會(huì)痛心、難過(guò)。
讀到這兒，我想起了一個(gè)同學(xué)告訴我的故事：
一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了，母親說(shuō)，寶貝，自己站起來(lái)！
一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是反復(fù)做爬起來(lái)的動(dòng)作。
一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了，母親忙跑過(guò)去問(wèn)：“摔著了沒(méi)有？”
同樣一件事情，三個(gè)國(guó)家的母親卻做出了不同的決定，到底誰(shuí)的決定是正確的呢？結(jié)果，美國(guó)、非洲的孩子都能獨(dú)立面對(duì)危險(xiǎn)，而中國(guó)的孩子卻永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)傘下，出不來(lái)了。
我從中知道了：溫室里的鮮花，永遠(yuǎn)比不上山間的野草。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的人，才能在天空的懷抱里自由翱翔。
《小鹿斑比》讀后感 篇14
小鹿斑比這本書(shū)，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一只鹿成長(zhǎng)故事，以斑比的成長(zhǎng)為線(xiàn)索，展示出了動(dòng)物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽?zhuān)哼@本書(shū)講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛(ài)，彬彬有禮，天真浪漫地依戀著媽媽?zhuān)托』锇閭冩覒虼螋[，和攜物們交朋友，這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子，她也是這么天真爛漫的依戀著我，圍著我撒嬌。而當(dāng)小鹿斑比踉蹌學(xué)步，與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱時(shí)，這又多像我們孩子的.成長(zhǎng)過(guò)程�。�
我：這使我想到了一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到他站起來(lái)；一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復(fù)做摔倒后站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子站起來(lái)；一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，不停的說(shuō)：“寶貝，摔著沒(méi)有？”然而就有了以下結(jié)果：美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)；非洲孩子也能獨(dú)自去闖生活；而中國(guó)讀后感格式孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自面對(duì)。小鹿斑比就像那美國(guó)孩子、非洲孩子一樣，帶領(lǐng)著大家共度難關(guān)，保護(hù)著自己的同伴，最后，它成為了真正的森林王子。
共同感想：溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
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