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      《小飛俠彼得潘》讀后感

      時間:2023-11-25 09:39:28 讀后感 我要投稿

      《小飛俠彼得潘》讀后感(優(yōu))

        當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《小飛俠彼得潘》讀后感,希望對大家有所幫助。

      《小飛俠彼得潘》讀后感(優(yōu))

      《小飛俠彼得潘》讀后感1

        人人心中都有一個美好的夢,那就是——飛翔。想想,如果一個人插上一對潔白的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,那該是一件多么快樂的事情。

        寒假,我讀了一本名叫《小飛俠彼得?潘》的書。書中,有一個叫彼得?潘的男孩,他會飛,并且他只要撒一點精靈粉在別人身上,那個人也能飛了!多么神奇。∵@本書寫了這么一個故事:一個夜晚,彼得?潘因為尋找自己丟失的影子而來到了小姑娘溫迪家,溫迪發(fā)現(xiàn)了他,于是彼得?潘給她和她的.兩個弟弟灑上精靈粉,教他們在天空飛翔,并把他們帶到了永無島。他們一到島上,歷險就接連不斷。

        他們遇到了聰明的印第安人、惡毒的海盜、美麗的美人魚……由于海盜船長胡克作惡多端,戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),永無島沒有寧靜的日子。但盡管不幸的事件接踵而至,彼得?潘卻總能大顯身手,想出妙計,搭救出伙伴們。隨著冒險的深入,彼得他們終于戰(zhàn)勝了海盜,溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。彼得?潘非常勇敢。

        他曾在書中說過:“去死也是一次極大的冒險!边@位小飛俠就靠這句話,戰(zhàn)勝了一切困難。他還冒死去救溫迪,具有著常人少有的氣魄和勇氣。一次,他和溫迪被困在礁石上,很快就會被海水吞沒。面對僅有的一只能救命的風(fēng)箏,彼得毫不猶豫地推給溫迪,讓她飄走,而自己差點被淹死,我非常敬佩他。彼得?潘很傲慢,甚至有時會傲慢得令人吃驚,然而這股傲氣正是胡克最嫉妒的地方。很多人都認為彼得?潘很快樂,但我不這么認為。雖然他能飛,永遠不會長大,和小精靈一起,無憂無慮。但是,要知道雖然他不會長大,他的朋友會長大,漸漸離他而去,他會變得很孤獨。作為普通人,我們沒有必要羨慕小飛俠彼得?潘,而應(yīng)該過自己的生活,找出自己生活的樂趣,我們同樣也會很快樂的!

        總之,我還是很喜歡彼得·潘的,他那么勇敢、那么淘氣、那么可愛,我還是夢想著哪一天,能夠像他一樣,在天空中飛翔!

      《小飛俠彼得潘》讀后感2

        近日,與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

        巴里在故事中虛構(gòu)了一個會飛的、不愿長大、也永遠不會長大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個故事發(fā)生的地方——永無島。在島上,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

        讀完全書,終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達的主題的,一切都是關(guān)于成長。

        永遠不要長大,是一個孩子童話般的夢想。每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得·潘,可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。永遠拒絕不了長大。書里,回到家中的孩子們漸漸長大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當(dāng)你不是一個孩子時,你就會失去了你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的`東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長的我們,在處理孩子成長過程中的問題時,不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問題,去聆聽他們的想法。

        讓我們感到無限欣慰的是,一個春天的夜晚,那個長著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……

      《小飛俠彼得潘》讀后感3

        寒假里老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》。

        《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結(jié)實了溫迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的夢幻島,在那個地下之家里,溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,溫迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將溫迪他們抓了起來,彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己的勇敢機智戰(zhàn)勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長大的溫迪還是長大了。

        我剛開始讀的時候,感覺這本書很無聊,特別是溫迪的.爸爸達林先生,他對保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅持的讀了下去。當(dāng)永遠長不大的彼得潘出現(xiàn)了,我卻被他深深的吸引住了。

        我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!

        我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽!坝袐尩暮⒆酉駛寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護,我們才是最幸福的孩子。

      《小飛俠彼得潘》讀后感4

        陳老師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。

        彼得是一個天真可愛,勇敢機靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,而且還會打海盜。但他永遠不想長大,想一直地玩。我時常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一起當(dāng)起了臨時的父母,照顧被遺棄的`孩子。讀到這時,我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自己小的孩子,而且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,現(xiàn)在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫字臺每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依賴父母。

        我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨自面對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護,困難來臨時,父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不一定是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”

        這本書給了我一個起發(fā):在生活中我們要學(xué)會自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

      《小飛俠彼得潘》讀后感5

        所有的孩子都要長大,只有一個例外,他就是英國的詹姆斯。巴里筆下的小男孩彼得.潘。彼得.潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士度、又有些傲氣的小男孩。每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。今年寒假我有幸讀完了《彼得·潘》這本書,書雖然讀完了,但是在我的腦海中我卻一直想象著、描繪著自己心中的彼得.潘。

        這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得.潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。這個故事是這樣拉開序幕的:

        一天夜里,四歲的溫迪在她的屋子里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的'小男孩彼得.潘,他們彼此作了介紹后就成了朋友。在彼得.潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得.潘一起往了屬于每個孩子的想像世界永無鄉(xiāng)。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

        這本書最光輝的形象無疑就是彼得.潘這一形象了,這也正是我最喜歡的一個角色。因他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰會相信一個只有十幾歲般大的孩子會和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn),而最終打敗了胡克,為永無鄉(xiāng)里的人們除了害。這讓人覺得不可思議,小小年紀(jì)的他竟會如此勇敢。彼得.潘不公勇敢,他還很活潑可愛呢!有一次,他居然把自己的影子忘在了溫迪家,真是個粗心的小家伙呢!一天晚上,他準(zhǔn)備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后,人們肯定會想:他和他的影子碰到一起時,必然會像兩顆水珠碰到后那樣一下就洰成一體。可事情卻不像人們想像那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對這樣的狀況,誰都沒有料到的是:彼得.潘竟然會想到用肥皂影子粘到腳上?吹侥抢铮艺媸侨滩蛔∨醺勾笮,多可愛的小男孩呀!

        這個故事告訴我們,其實除了幻想的東西外,許多事情都應(yīng)該是我們要做到的。也許我們想要達到目的還需要很多時間,但我堅信未來一定是需要這樣的人—有膽識、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現(xiàn)在和未來人類的先鋒!

      《小飛俠彼得潘》讀后感6

        在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到相信有就會發(fā)生。

        《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼,同時我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。

        這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險,還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時,時而緊皺眉頭,時而開懷大笑,又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者是十分成功的。

        這個故事是這樣拉開序幕的:

        一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的'兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

        當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。

        而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看,也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

        后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

        看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!

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