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(通用)讀《小王子》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《小王子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《小王子》有感 篇1
《小王子》是法國(guó)飛行員圣�？颂K佩里寫(xiě)得一本童話(huà)。
故事發(fā)生在一個(gè)小小的星球上。這個(gè)星球叫作B612星球，上面居住著小王子和他的玫瑰．小王子每天都精心照顧著這朵玫瑰，因?yàn)樵谒哪恐校@朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的．但嬌氣的玫瑰并不懂如何控制自己的情緒．總是在小王子面前抱怨，用虛榮心折磨小王子，小王子只好離開(kāi)了，去尋找更有歸屬感的地方。
小王子連續(xù)去了六個(gè)星球，遇到了霸道的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、憂(yōu)郁的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、忠于職守的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。在于他們交談之后，小王子發(fā)現(xiàn)那些大人只是主觀去看待這個(gè)世界，并不考慮別人的.看法。這時(shí)候，小王子的心里充滿(mǎn)了疑惑：“難道我要追求的東西就是這些嗎？”這也讓我明白了盲目地追求所失去自我代價(jià)。
最后，小王子來(lái)到了地球，他在這廣闊世界當(dāng)中，竟發(fā)現(xiàn)了許多與他的玫瑰相同的花，這使他感到悲傷極了。他曾以為他的玫瑰是世界上獨(dú)一無(wú)二的，但現(xiàn)在，他的玫瑰和其他的玫瑰沒(méi)什么區(qū)別。小王子又來(lái)到了草原，他遇到一只狐貍，小王子心里很苦惱，想讓狐貍和他一起玩，狐貍卻請(qǐng)求他馴服自己。小王子疑惑極了，他問(wèn)狐貍：“我為什么要馴服你？因?yàn)槲覠o(wú)非只是一只狐貍和成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)什么不同。而你，只是一個(gè)小孩，和成千上萬(wàn)個(gè)小孩沒(méi)什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。但如果你馴服了我，我們就會(huì)彼此需要�！弊詈螅⊥踝玉Z服了狐貍，他們成了彼此獨(dú)一無(wú)二的好朋友。
“儀式是什么？”小王子問(wèn)�！斑@也是一種早已被人忽略了的事。”狐貍說(shuō)“儀式會(huì)使某一天與其他的日子不同，使某一時(shí)刻區(qū)別于其他的時(shí)刻。比如說(shuō)，你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始感到幸福，時(shí)間越近，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘你還沒(méi)來(lái)，我就會(huì)坐立不安，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是，如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就會(huì)不知道什么時(shí)候準(zhǔn)備好我歡迎你的心情......我們需要儀式。
最后，小王子回到他的星球，對(duì)他那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰負(fù)責(zé)到底。因?yàn)�，狐貍告訴他，“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的，要用心才能看得清楚。”
讀到這，我明白了。其實(shí)我們每個(gè)人，曾經(jīng)都是像小王子一樣單純而天真的孩子�？墒牵�(dāng)你漸漸長(zhǎng)大你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在生活中，有的人口是心非，有的人愛(ài)慕虛榮，有的人表里不一，有的人華而不實(shí)......慢慢地，你就會(huì)知道，如果你盲目地去追求生活就會(huì)失去自我代價(jià)，要有目的去尋找才是生命的全部意義和價(jià)值。（陳熹）
讀《小王子》有感 篇2
開(kāi)始寫(xiě)是你見(jiàn)過(guò)一個(gè)小小的男孩，它有陽(yáng)光般的金黃色的頭發(fā)，他一直對(duì)你微笑著，對(duì)你的問(wèn)題卻始終不回答�；蛟S，他還會(huì)請(qǐng)你畫(huà)只小小的綿羊，那他就一定是小王子。
《小王子》向我們講述了“我”偶然在一次飛機(jī)出故障的情況下，遇見(jiàn)了小王子，并聽(tīng)他講了他的旅行經(jīng)歷，最后同小王子分別的故事。
這本書(shū)講的故事并不長(zhǎng)，但全篇都充滿(mǎn)著一種淺淺的憂(yōu)傷的味道。小王子對(duì)他的玫瑰那種執(zhí)著讓人感動(dòng)，他會(huì)為她尋找避風(fēng)的東西，會(huì)為他驅(qū)趕蟲(chóng)子，會(huì)心甘情愿的`聽(tīng)他說(shuō)著自己驕傲的謊言，會(huì)在五千朵和他一樣美的花兒面前堅(jiān)定地相信她是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，會(huì)在別的星球上看著天空想念她，心中滿(mǎn)是幸福的味道……
玫瑰對(duì)他的那種含蓄讓人回味，他會(huì)為了自己在他心中的地位而編造一些謊言，會(huì)故意裝的弱不禁風(fēng)讓他來(lái)關(guān)心自己，會(huì)在他走時(shí)，義無(wú)反顧地支持他，會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)，讓小王子放心的去流浪，即使要把自己之前所有謊言都反駁掉……
這本書(shū)讓我懂得了“獨(dú)一無(wú)二”這個(gè)詞的含義。它代表的是一種承諾，就像是小王子對(duì)玫瑰的堅(jiān)定，他永遠(yuǎn)會(huì)相信，她是獨(dú)一無(wú)二的，不管是不是有其它比她更美的花。小王子會(huì)因?yàn)檫@四個(gè)字，無(wú)論在哪兒，只要想起他的花在夜空中的某一顆星星上，仰望著星星在空中，便覺(jué)得所有星球上都花香四溢。就像她說(shuō)的那樣，星星很美，是因?yàn)橛幸欢浠ㄔ谀莾�。所以，�?qǐng)我們所有人珍惜吧。自己生命中每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，他們的存在，會(huì)讓你寂寞時(shí)，只要一看向他們所在的方向，想到或許他們正在那兒某個(gè)地方?jīng)_自己笑著，心里也在惦念著自己，無(wú)論在天涯還是海角，無(wú)論是海枯還是石爛，無(wú)論日轉(zhuǎn)還是星移，都會(huì)倍感溫暖。因?yàn)樽约阂彩撬麄円簧歇?dú)一無(wú)二的人。
小王子就像是彼得·潘——那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩，他的笑容是那樣近，又是那樣遙不可及文章最后，小王子為了旅途的輕松，把驅(qū)殼留在了沙漠上，他真的回到他的B612星球上了嗎？我想一定是的，他的靈魂，會(huì)飛回他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰身邊，他會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)在B612星球——和她深?lèi)?ài)的玫瑰在一起。
讀《小王子》有感 篇3
《小王子》其實(shí)是我無(wú)意中從爸爸的書(shū)柜上發(fā)現(xiàn)的。我知道有一部電影叫《小王子》，于是好奇地翻開(kāi)看了兩頁(yè)�？烧沁@兩頁(yè)，我被天真可愛(ài)的主人公小王子，那各種奇怪的要求與問(wèn)題吸引住了，決定讀完這本書(shū)。
《小王子》是它的作者圣�？颂K佩里的想象。這位了不起的德國(guó)作家，以童話(huà)的方式諷刺了虛榮、貪財(cái)、“正經(jīng)”、攀比等太過(guò)現(xiàn)實(shí)，太注重外表的大人。作者在扉頁(yè)上寫(xiě)了一句話(huà)，“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@本書(shū)讓人們?cè)谛ν晷⊥踝拥?觀點(diǎn)后，掩卷深思。
真正讓我感動(dòng)的有兩個(gè)小段：
“地球可不是普通的星球哦！這里有一百一十位國(guó)王，七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)做生意的人、七百五十萬(wàn)個(gè)愛(ài)喝酒的人，三億一千一百萬(wàn)虛榮的人……”
這段寫(xiě)地球是不普通的星球，但是，它是一句貶義的話(huà)。是地球上成人世界的荒廖不普通。揭露了地球成人的脫離實(shí)際、財(cái)迷心竅、權(quán)欲熏心的不可理喻�！叭绻銓�(duì)大人說(shuō)：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵，屋頂上有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法朗的房子。他們就會(huì)心驚叫：“哇，多漂亮的房子��！”
這段對(duì)話(huà)是現(xiàn)代生活最病態(tài)的特征，也就是所謂的理性化。太多人用金錢(qián)來(lái)衡量一切，認(rèn)為有了錢(qián)、有了本事、有了房，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。他們認(rèn)為能賺錢(qián)才是一個(gè)正經(jīng)的大人，但不，他們永遠(yuǎn)錯(cuò)了。
《小王子》，小王子，在人們眼里留下了揮之不去的印象。每個(gè)人都曾是個(gè)孩子，只是只有少數(shù)人記得已……
讀《小王子》有感 篇4
起初看《小王子》這本書(shū)時(shí)，我真是有些看不懂，也提不起興趣，看了幾遍之后，才有些領(lǐng)悟�！缎⊥踝印冯m是一本通俗易懂的童書(shū)，但簡(jiǎn)單文字的背后，卻是蘊(yùn)含著很深?yuàn)W的哲理。這次聊書(shū)會(huì)后，讓我對(duì)《小王子》這本書(shū)又有了全新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講述了住在B—612星球上的小王子，與“玫瑰”發(fā)生爭(zhēng)吵后開(kāi)始離開(kāi)自己的星球去探險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了不同星球上的國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。在歷險(xiǎn)的過(guò)程中，發(fā)生了很多很多不可思議的故事……
聊書(shū)會(huì)上，老師們的感觸點(diǎn)各不相同，但給我印象最深的是點(diǎn)路燈的人，小王子看到他的時(shí)候，只見(jiàn)他前一秒鐘點(diǎn)燈，后一秒鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子覺(jué)得點(diǎn)燈人的工作最有意義，是因?yàn)樗墓ぷ魇菫閯e人。小王子若有所思地離開(kāi)了，他惋惜地嘆口氣，又對(duì)自己說(shuō)：“這是我唯一可以和他交朋友的人�？墒撬男乔虼_實(shí)太小了，住不下兩個(gè)人……”
點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈，沒(méi)錯(cuò)啊，盡忠職守，各司其職，是這個(gè)社會(huì)很需要的，每個(gè)人都有自己存在的意義，做一個(gè)默默的點(diǎn)燈人也不錯(cuò)，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過(guò)很重要的點(diǎn)點(diǎn)星光。
聊書(shū)會(huì)上，大家都談了自己對(duì)“馴養(yǎng)”這個(gè)詞語(yǔ)的理解。文中的馴養(yǎng)就是建立一種信任，理解或是交心的關(guān)系。文中小王子馴養(yǎng)了一只狐貍，狐貍也教會(huì)了小王子許多道理，離開(kāi)的時(shí)候，狐貍就送給小王子幾句話(huà)：一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。正是你為你的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰變得非常重要�！叭藗円呀�(jīng)忘記了這個(gè)道理，”狐貍說(shuō)，“可是，你不應(yīng)該忘記它。對(duì)你馴養(yǎng)的東西你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”這些句子，都能體現(xiàn)愛(ài)與責(zé)任，人與人之間總在建立著關(guān)系，其實(shí)，我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應(yīng)該為這個(gè)關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任來(lái)。
從理論聯(lián)系到實(shí)際，作為一名老師，在“馴養(yǎng)學(xué)生”上，每個(gè)孩子不同，“馴養(yǎng)”方式就不一樣。感情都是互通的`，都是需要彼此用心，我們?cè)谙硎芎⒆訍?ài)戴的同時(shí)，也付出了真心！所以班級(jí)里每個(gè)孩子的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我們的心！面對(duì)我們的學(xué)生，我們要付出真心，平等對(duì)待，與其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、愛(ài)護(hù)孩子，就不難“馴養(yǎng)”。所以說(shuō)我們要用不同的方式去引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)因材施教。
一本好書(shū)，總想與人分享，尤其是一本這么適合孩子讀的童書(shū)。怎么推薦給他們并讓他們真正讀進(jìn)去也是需要我們?nèi)プ龅�。老師們想法多多，通過(guò)一節(jié)《小王子》的導(dǎo)讀課去吸引他們，但是導(dǎo)讀課需要我們精心設(shè)計(jì)。比如設(shè)計(jì)同學(xué)們感興趣的話(huà)題，通過(guò)自讀，共讀的方式，讓孩子們更深入的理解，各抒己見(jiàn)。或者把這本書(shū)的動(dòng)畫(huà)片作品推薦給學(xué)生，孩子們對(duì)動(dòng)畫(huà)片有了興趣自然愿意再去書(shū)中一探究竟，效果也是不錯(cuò)……。
讀書(shū)是心靈的洗禮，聊書(shū)是心靈的碰撞。通過(guò)這次聊書(shū)會(huì)，我又進(jìn)一步理解了《小王子》這本書(shū)，很多心中的疑惑也慢慢地解開(kāi)了。因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)谏钪�，懂得了�?ài)與責(zé)任，知道了用眼睛看事會(huì)有偏差，多用心去感受，帶著“童心”和“真心”快樂(lè)地度過(guò)每一天吧！
讀《小王子》有感 篇5
讀書(shū)如同一汪清泉，滋潤(rùn)著我的心田；讀書(shū)，好似一縷陽(yáng)光，照耀在我的心間；讀書(shū)又像一陣清風(fēng)，吹去了夏日的炎熱，送來(lái)一絲清涼。
開(kāi)學(xué)初，我們閱讀了一位擁有作家與飛行員雙重身份的法國(guó)作家安東尼·德·圣�？颂K佩里的名著－－《小王子》。這本書(shū)講述了一個(gè)小王子因?yàn)橐患∈聝憾x開(kāi)了他的星球，離開(kāi)了他的玫瑰花。一路上，小王子遇到了形形色色的人，最后，小王子因受不了自己對(duì)星球與玫瑰花的思念，而讓毒蛇咬了自己一口，將他送回了他的星球，送到了他的玫瑰花身邊。
書(shū)中的情節(jié)波瀾起伏，描寫(xiě)生動(dòng)有趣，使我愛(ài)不釋手，仿佛，進(jìn)入了書(shū)中的世界。在我眼中，小王子是有責(zé)任心的，因?yàn)樗刻於甲屑?xì)的拔去星球上的猴面包樹(shù)苗兒，從來(lái)不叫苦，不叫累；小王子是幸福的，因?yàn)樗麚碛幸粋�(gè)星球與一朵愛(ài)他的.玫瑰花；小王子是寬容的，因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)別人懷恨在心，不知不覺(jué)又重歸于好。
讀《小王子》這本書(shū)，我覺(jué)得我與書(shū)中小王子相比有許多不足的地方。當(dāng)我參加勞動(dòng)時(shí)，總覺(jué)得這些事與我關(guān)系不大，而不能將它當(dāng)作一種責(zé)任來(lái)完成，但我與人發(fā)生矛盾時(shí)，總會(huì)將自己弄得悶悶不樂(lè)，而不會(huì)學(xué)會(huì)寬容，諒解別人，我從小王子的經(jīng)歷中學(xué)到了人生的真諦，懂得了做人的道理，更發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我要向小王子學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心、樂(lè)觀、大度的人。
讀《小王子》有感 篇6
我這幾天看了一本法國(guó)作家圣愛(ài)克紫佩里寫(xiě)的唯一一部童話(huà)《小王子》。讀這本講了“我”這個(gè)成年人跟外星人小王子的友誼。
其中有一段寫(xiě)了小王子要“我”給他畫(huà)一只綿羊可是不管怎么畫(huà)他就是不滿(mǎn)意，后來(lái)“我”畫(huà)了一個(gè)盒子，跟他說(shuō)：“你要的這只羊就在這只盒子里�！苯Y(jié)果小王子非常滿(mǎn)意。當(dāng)我看到這里的時(shí)候就覺(jué)得很好笑，為什么畫(huà)了一個(gè)盒子小王子滿(mǎn)意了呢？對(duì)此我琢磨了老半天，后來(lái)我想明白了，原來(lái)看不見(jiàn)羊的這只盒子，反而留給了小王子一個(gè)充足的想象空間，這樣小王子就能獲得一直在他心目中最好的羊。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，如果留給我們一個(gè)想象空間，就會(huì)更活躍，就會(huì)有更大的創(chuàng)造力。
還有一段小王子睡著了都在笑，我想小王子也許是夢(mèng)見(jiàn)了他星球上的玫瑰花。在別人眼里它是多么普普通通的`一朵玫瑰花，但在小王子眼里這朵由他親自細(xì)心照顧、精心栽培的玫瑰花卻是唯一無(wú)二的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)也一樣，生活中，我們靠自己努力獲得的東西總是格外珍惜。
看著這個(gè)小王子，我覺(jué)得就像在寫(xiě)我一樣。
讀《小王子》有感 篇7
媽媽為我訂了一本書(shū)，是一本叫《小王子》的童話(huà)書(shū)。媽媽說(shuō)她希望我能像小王子一樣，永遠(yuǎn)能有一顆純潔而又善良的心。我非常納悶，心里想：小王子到底是個(gè)怎么樣子的人啊？所以我趕快抱起這本書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，這本書(shū)原來(lái)在西方很有名，是本大人小孩喜聞樂(lè)見(jiàn)的好書(shū)，難怪媽媽會(huì)幫我訂這本書(shū)。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，他來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)小王子。
讀了這本書(shū)，我終于知道什么是純潔而又善良的心靈了。小王子深深地看著他的'玫瑰花，為了不讓花兒被羊兒吃掉，還請(qǐng)飛行員給羊兒畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球失去了光芒。這是多么真摯的感情�。∵�有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那像麥子一樣的顏色。媽媽還告訴我，這里面好多故事都是我喜歡看的。比如，那個(gè)什么手下也沒(méi)有的國(guó)王告訴我們，不要自欺欺人，也不要高傲自大；那個(gè)每天數(shù)星星的商人告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈、熄燈的燈夫告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)，我懂的人很多做人的道理。就像媽媽所說(shuō)的那樣，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔而又善良的心靈，才能找到我們要追尋的東西。
讀《小王子》有感 篇8
想一想大家是否應(yīng)當(dāng)在特殊的情況下，可以學(xué)會(huì)放下自身的身姿，去述說(shuō)自身的感情，塵世間沒(méi)有幾回表述真心實(shí)意的機(jī)遇，大家應(yīng)當(dāng)好好地的掌握。
小王子以后碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人，要我印象深刻的有兩個(gè)星球上的人。小王子不了解那么頗具有哪些實(shí)際意義，但是哪個(gè)頗具的人卻感覺(jué)要是有著了財(cái)富什么都可以干了。實(shí)際上那個(gè)人就好像大家日常生活這些只明白去拼了命掙錢(qián)，而忽視了身邊的美好景色的人。為何要把星星當(dāng)做金錢(qián)去占據(jù)呢？為什么不把他們當(dāng)做美麗風(fēng)景去賞析呢，一大片一大片的夜空眼底，沒(méi)有金錢(qián)，支配權(quán)，沒(méi)有欲望，天地的全部都能夠是自身眼里的一番美麗風(fēng)景。占據(jù)比不上去賞析，這是一個(gè)大道理，有些人能讀卻不一定可以了解。另一個(gè)星球上的一個(gè)人也是很趣味的，小王子見(jiàn)到他的情況下，但見(jiàn)他前一秒鐘點(diǎn)燈，后一秒鐘又把燈滅掉了，一直那么循環(huán)系統(tǒng)。小王子問(wèn)：你一直在干嗎呢？小王子說(shuō)：那么你為什么不一直跟隨太陽(yáng)光一直走呢，那樣你也就始終無(wú)需點(diǎn)燈了，由于始終是天亮著的！點(diǎn)燈人淡淡笑道，說(shuō)：也許我存在的意義便是點(diǎn)燈，那樣這些必須照明燈具的人才可以見(jiàn)到明亮。點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈，沒(méi)有錯(cuò)啊，盡忠職守，各盡其責(zé)，是這一社會(huì)發(fā)展很必須的，每一個(gè)人都是有自身存在的意義，醫(yī)師存在的意義便是治療患者，不可以為了更好地少治療患者而去到一個(gè)很身心健康的地區(qū)，警員存在的意義便是為了更好地社會(huì)治安平穩(wěn)，不可以為了更好地銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，而去到一個(gè)太平的地區(qū)，而降低自身工作中頻次。搞清楚自身的本分，了解自身存在的意義，是提升生命的金鑰匙。
小王子目光更堅(jiān)定不移了，他說(shuō)道：由于我一件事的玫瑰投入過(guò)時(shí)間，因此 她是獨(dú)一無(wú)二的。背對(duì)著一片奚落，小王子離開(kāi)玫瑰園。由于我一件事的玫瑰投入過(guò)時(shí)間，因此 是獨(dú)一無(wú)二的。全世界上億的人兒匆匆忙忙而過(guò)，身旁有愛(ài)惜的人是由于大家都對(duì)相互投入過(guò)時(shí)間，因此 一件事而言他是獨(dú)一無(wú)二的，之后人生的.道路上，相惜相隨。從大爆炸剛開(kāi)始，時(shí)間就一點(diǎn)一滴剛開(kāi)始被大家認(rèn)知能力，耗費(fèi)。把大家短暫性的時(shí)光耗費(fèi)到他人的的身上，表明他必然是寶貴的，無(wú)可替代的，時(shí)光與人重合在一起，變成了寶貴的追憶，獨(dú)一無(wú)二的追憶。無(wú)論大家如何看那樣的往日，對(duì)你而言全是獨(dú)一無(wú)二的。
希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子，聽(tīng)一段幸福的往日，梳理人生道路，梳理追憶。
一個(gè)人有一朵玫瑰，也許早已充足了。
讀《小王子》有感 篇9
最近，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)，它是法國(guó)著名作家圣愛(ài)克絮佩里寫(xiě)的。小王子天真可愛(ài)，富有同情心，陪伴著作者度過(guò)了短暫的時(shí)光。
正當(dāng)作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠發(fā)生故障，正在發(fā)愁時(shí)，另一個(gè)星球的小王子突然冒出了一個(gè)主意－－周游世界，他告別自己的星球。首先來(lái)到了一個(gè)只能住下國(guó)王一人的星球，這里除了國(guó)王外，并沒(méi)有其他人。然后他來(lái)到了第二個(gè)星球，這里又住著一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的人。接著，又來(lái)到了第三個(gè)星球，這里住著一個(gè)酒鬼。小王子覺(jué)得十分奇怪，所有年輕人為什么都是古里古怪的呢？就這樣，他拜訪了六個(gè)星球，最后他來(lái)到了地球，落到了撒哈拉沙漠，碰到了作者，同作者度過(guò)了一段幸福快樂(lè)的時(shí)光，不僅給作者帶來(lái)了歡樂(lè)，還幫助作者找到了生命之源－－水……
讀了這個(gè)感動(dòng)人心的`故事，我感受到了小王子的天真善良、單純和敏感，他用善良的本質(zhì)和招人喜歡的模樣深深地打動(dòng)了我。我們一定要像小王子一樣，極富同情心，對(duì)任何人都要真誠(chéng)相待，用自己天真善良的品質(zhì)去打動(dòng)他人。
讀《小王子》有感 篇10
讀過(guò)《小王子》之后，我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多的疑問(wèn)。小王子為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)他想要一只小羊呢？為什么他一天看了43次日落呢？小羊吃掉了小王子的.花了嗎？小王子為什么喜歡奇怪的第五顆星球呢？蛇會(huì)怎樣幫助小王子回到星球呢？小王子為什么會(huì)問(wèn)小羊是否會(huì)吃掉花么？花不想讓小王子走，但是它最后為什么又讓小王子走了呢？狐貍為什么讓小王子每天在固定的時(shí)間來(lái)？這些問(wèn)題我都想不明白，不知道反復(fù)的閱讀能不能想通。
讀《小王子》有感 篇11
在昨天，我讀完了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的故事一個(gè)個(gè)都十分的有趣。
小王子離開(kāi)他的星球他的花，走過(guò)那么多的.星球，認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。他見(jiàn)識(shí)了貪婪,自私，虛榮……但是他始終保持著一顆孩子般善良的心靈。他稚嫩、倔強(qiáng)、無(wú)邪、善良的笑容留在了每一個(gè)角落。他告訴了我們心靈可以洞察一切，愛(ài)與美。
這本書(shū)中我最喜歡小王子了，因?yàn)樗值挠赂�，機(jī)智，善良，真誠(chéng)，這就是小王子了。
讀《小王子》有感 篇12
這幾天，我讀了《小王子》的前幾章。講的.是:在我六歲那年，我看了一本叫《來(lái)自大自然的真實(shí)故事》的書(shū)，其中有一幅圖是一條蟒蛇正在吞食一頭猛獸，蟒蛇一口吞下，便撐的走不動(dòng)，它們就會(huì)睡上幾個(gè)月，這幾個(gè)月里便是在消化食物。我把它畫(huà)下來(lái)，我叫它作品一號(hào)，所有人都說(shuō)它是一頂帽子，在一次飛機(jī)駕駛中我的飛機(jī)受損，落在了沙漠里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，只有他知道，我畫(huà)的是什么，他讓我給他畫(huà)只羊，畫(huà)了幾次他都說(shuō)不行，后來(lái)我給他畫(huà)了一個(gè)紙箱，說(shuō):“你要的羊就在里面。”他非常滿(mǎn)意。
讀《小王子》有感 篇13
夕陽(yáng)最后的一絲余暉繞過(guò)窗欞，輕巧地落在煮面上，輕輕合上書(shū)，陽(yáng)光映在書(shū)的封面上……掩卷沉思，小王子，我有多久沒(méi)傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音了?
《小王子》清新凝練的文風(fēng)固然吸引人，而我卻更感動(dòng)于他用孩子式的眼光來(lái)看我們的世界，帶著天真、純潔、幼稚、無(wú)邪的目光。它不同于其他的童話(huà)，這位小王子沒(méi)有顯赫的身份，沒(méi)有華貴的王宮，甚至沒(méi)有童話(huà)般完美的結(jié)局，卻更觸動(dòng)心靈。小王子只是一個(gè)孩子，一個(gè)和一朵驕傲的玫瑰花吵架，賭氣離開(kāi)自己的星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法，他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內(nèi)心。小王子遇到過(guò)一個(gè)賣(mài)解渴藥丸的商人，商人宣稱(chēng)一星期服下一丸就不用飲水，可省下53分鐘，可以干更多的事情。小王子卻想：“如果我節(jié)省53分鐘，那我就悠閑地走向一泓泉水……”
現(xiàn)代社會(huì)，人們過(guò)分的看重效率，匆匆前行，卻忘了停下腳步，傾聽(tīng)自己的內(nèi)心花開(kāi)的聲音。人們?cè)絹?lái)越像冰冷的機(jī)器，麻木、高效、無(wú)悲無(wú)喜，用厚厚的鎧甲包裹著自己。曾幾何時(shí)，我們還能從容的走向一泓泉水，感受泉水流過(guò)掌心的清涼柔滑，品嘗泉水清冽甘甜的味道，聽(tīng)聽(tīng)泉水淙淙泠泠的聲響……而如今，匆忙的人們，早已忘記了傾聽(tīng)自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步，卸下物質(zhì)利益的包袱，感受生命的盛大、從容與美好?
社會(huì)讓人感到冰冷，還因?yàn)槿鄙賽?ài)，缺少無(wú)私地愛(ài)著、奉獻(xiàn)著像小王子和玫瑰花那樣，向勇敢的說(shuō)出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛(ài)應(yīng)該是耐心的、溫暖的、寬容和博大的。愛(ài)如小王子那樣全心全意的呵護(hù)玫瑰花，從它還是種子時(shí)，就耐心守候，終于等來(lái)了它的盛放;愛(ài)如小狐貍那樣喜歡小王子，以至于愛(ài)屋及烏�！胞溙镒屛液敛粍�(dòng)心，而這，真是可悲!不過(guò)，你長(zhǎng)著一頭金發(fā)。那么你馴服了我，這就會(huì)非常美好，麥子是金色的，他就會(huì)讓我想起你。并且，我會(huì)愛(ài)上那風(fēng)吹動(dòng)麥子的聲響……”他愛(ài)小王子，所以他愛(ài)他以前并不喜歡的麥田，甚至整個(gè)世界。愛(ài)如玫瑰花，驕傲的`外表下是顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以，放下你的保護(hù)殼，閉上眼，用心尋找，用心感受，感受愛(ài)的溫暖、芬芳與美麗。
安靜的傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚，耐心的等待內(nèi)心花兒悄然綻放的時(shí)刻，想小王子一般，等待生命永恒的寧?kù)o溫暖。拋開(kāi)物質(zhì)的束縛，拋開(kāi)一切的浮華，去傾聽(tīng)生命的真諦。
誰(shuí)的等待，恰逢花開(kāi)……
讀《小王子》有感 篇14
許多人，總是在茫茫人海中，一直等待著成功，當(dāng)成攻來(lái)時(shí)，卻又驚慌失措，于是，成功走了。在小王子的心中，那朵玫瑰花是他等待的成功。他承諾對(duì)玫瑰花不離不棄，他承諾會(huì)對(duì)玫瑰花照顧一生，因?yàn)�，他希望他開(kāi)。但是，故事是個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事，即使到了最后，也不知小王子是否回到了行星，是否到了他的天地，又是否照顧了那朵玫瑰花一輩子。
故事中的玫瑰花也許太傲嬌了吧，她堅(jiān)信小王子會(huì)回到她身邊，會(huì)想以前那樣去照顧她。但是，當(dāng)小王子走后，玫瑰花又怎樣了呢？我們無(wú)從知曉�；蛟S小王子走后，她受到了挫折，沒(méi)有人為她澆水，沒(méi)有人對(duì)她精心護(hù)理，亦沒(méi)有人與她說(shuō)話(huà)、談心，然后她死了；或許小王子走后，她努力汲取養(yǎng)分，卻越來(lái)越憔悴，孤獨(dú)而死；又或者是，他很努力地等小王子回家，一直等，一直等。我們是不是行星上的那朵玫瑰花呢？是否有人曾對(duì)我們盡心呵護(hù)？是否有人曾對(duì)我們細(xì)心照料？又是否有人曾在我們毫不之情的情況下離我們而去，只留下一些珍貴而美好的回憶？
徐志摩的詩(shī)中曾寫(xiě)到：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”生活就是這樣，永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)來(lái)，亦永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)走。當(dāng)她來(lái)時(shí)，輕輕笑，揮揮手，說(shuō)：“嗨，你好！”當(dāng)她走時(shí)，輕輕笑，揮揮手，說(shuō)：“嗨，再見(jiàn)！”沒(méi)有什么快樂(lè)是永遠(yuǎn)的，亦沒(méi)有什么悲傷是永遠(yuǎn)的`。人生的頂峰，需要去攀登，而那些悲傷，勇敢者視為墊腳石，踩在底下，一步不回頭，將他遺忘，懦弱者將他視為絆腳石，絆倒在地，一步一回頭，將他感慨，甚有者絆倒在地，永遠(yuǎn)沉迷。其實(shí)，無(wú)數(shù)次的羈絆，只為那一次仰天長(zhǎng)笑！我若為玫瑰花，我會(huì)不停地生長(zhǎng)，在小王子回家的那一刻，綻放！
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