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《窗外的蕭曉》讀有感
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《窗外的蕭曉》讀有感，歡迎大家分享。
《窗外的蕭曉》讀有感1
下雨了，雨點落在玻璃上，滴答滴答……如同一首交響樂，天雖然灰蒙蒙的，但有種說不過來的愜意，我隨手拿起一本書，津津有味地看起來�！洞巴獾氖挄浴酚芍麅和膶W作家秦文君創(chuàng)作，一共分為七個部分，每個部分都精彩絕倫，都有著青春淡淡的憂傷。而令我印象最深的故事是《男丁傳奇》。
男丁出生在兵荒馬亂的年代，家境不好，自幼失去了雙親，是由祖父一手帶大。出世不日，他就患上了一種重癥，日常的表現(xiàn)就是干嘔乏力，始終病懨懨的。滿周歲那日，祖父請了個算命先生，他說這個孩子基本就是個廢人。懂事后的男丁很沮喪、孤獨。直到有一日，他巧遇一名受傷的軍人并將他帶回了家，通過與軍人的相處，他了解到原來這名軍人和他的經(jīng)歷是如此相似，軍人的事跡深深鼓舞了他。軍人康復后，男丁執(zhí)意要跟隨他進入了部隊，通過持續(xù)的治療、不懈的努力，他的身體狀況漸漸恢復正常，最終還當上了一名軍官。
男丁的故事不由地讓我想到了張海迪，記得第一次讀到她的故事，我便如饑似渴地讀了起來，內(nèi)心對她充滿了敬仰之情�！凹词沟挂话俅危惨谝话倭阋淮握酒饋怼�，她的這種不懈努力深深影響了我。書法考級在以往對我來說是一場噩夢，考前總是難眠，考場上緊張得雙手直冒汗、大腦一片空白，考后總是看到老師無奈的神情。我喜歡練字，但很抗拒考級，直到那一天。又是一次考級現(xiàn)場，天氣很熱，頭頂上的'電扇吱吱作響。明亮的教室里，每位考生都在焦急地等待著監(jiān)考老師的出現(xiàn)，我站在教室的最后一排也很焦躁不安。不一會兒，老師來了，剛發(fā)完紙張，老師便脫口而出：“請你們書寫......”只見老師的嘴巴在動，可具體是什么作品我沒聽清，或許是電扇的噪音太大，或許是我的神經(jīng)一直緊繃著，我沒聽清。我東張西望想找個同學問一問，無奈周圍的人我都不認識。我顫巍巍地舉起手，老師走到我身邊，我鼓起勇氣問了一下題目�！芭�，原來是王昌齡的《從軍行》呀!”我心中大喜，因為這首詩我們上個月才學過。一句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！笔嵌嗝吹哪捴巳丝诎�!正當我準備下筆時，我開始絞盡腦汁地去想前兩句是什么。唉!太多的詩人寫過《從軍行》，我總?cè)菀赘慊�。時間飛逝，周圍的同學都已經(jīng)寫完三句還剩最后一句了，我卻遲遲不能下筆。我的內(nèi)心有些崩潰，但又怕被監(jiān)考老師看出來。就在這時，我想起了前一晚讀過的張海迪的故事：她五歲時因患病高位截癱;十五歲時隨父母下放，為了學習醫(yī)學知識，克服了殘疾帶來的種種困難;最了不起的還是她成就了自己的寫作夢。她的故事像放電影般在我腦海中浮現(xiàn)，漸漸地，我沒那么緊張了，一瞬間，靈光乍現(xiàn)，我想起前兩句是什么了，后面的事情就十分順利了�；叵脒@次經(jīng)歷，是張海迪在關(guān)鍵時刻鼓舞了我，我也有理由重拾書法考級的勇氣與信心。
通過《窗外的蕭曉》一書，我深刻體會到：無論先天條件、身心素質(zhì)怎樣的人，都要勇于擺脫命運的枷鎖，拋開一切思想的束縛，憑借堅強的意志、堅定的信念，最終都能撥開烏云、闖出屬于自己的一片天。
《窗外的蕭曉》讀有感2
在我們的現(xiàn)實生活中，我相信大家的身邊都會有幾個很好的朋友，但是一直能保持聯(lián)系卻很少。今天我坐在窗臺邊，看了一本書叫《窗外的蕭曉》。下面讓我為大家介紹里面的人物故事，雖然生活中很常見，但是會讓你越讀越有趣。
每個人都有自己的童年，在童年里和自己的小伙伴們玩耍，有歡笑，有淚水。然而故事的主人公蕭曉在他的童年時也發(fā)生了一些讓他難忘的。
在某一天的下午，蕭曉走在放學的`路上，當他經(jīng)過一個小區(qū)時，從一家窗戶傳出了很大的聲音，于是他就朝著那個開的窗戶看去，他發(fā)現(xiàn)里面有位家長正在批評小男孩。等男人走后，蕭曉立馬跑進去和男孩溝通起來，他發(fā)現(xiàn)他們有同樣的愛好就是踢足球。接著他們就約明天一起去踢。第二天，蕭曉放學后來到了男孩家，和男孩踢起足球，可剛踢一會，男孩的爸爸把他叫了回去，并且那個窗戶也關(guān)上了。第三天、第四天。蕭曉每天堅持都來看，但始終那個窗戶都是緊緊閉合的。他很失落，終于有一天窗戶打開了，他急忙跑過去，可是里面只有一位老爺爺，老爺爺跟我說蕭曉已經(jīng)搬走了。這時窗外的蕭曉明白了，原來他和自己一樣的名字�？墒呛貌蝗菀捉Y(jié)識了一個好朋友，突然的不辭而別，連一句告別的話都沒有。讓他的心里感到遺憾，他們之間友情是珍貴無價的。
本書作者以生活中的小事為主題寫的故事集，雖然我只讀了其中一集，但是我真的很喜歡。希望大家都可以來看，讓我們一起遨游在友情的海洋里。
《窗外的蕭曉》讀有感3
打開《窗外的蕭曉》的目錄，我就被“男丁傳奇”這個令人深思的故事名字吸引住了。我不禁在想，男丁傳奇中的男丁會是怎樣的一個人呢？他的人生又會有怎樣的困難和挑戰(zhàn)呢？
這篇故事的主人公叫男丁，算命先生說他是個廢人，一生大病纏身，如果跨出方圓十里的地界，必將一命嗚呼！算命先生的這句話像藤蔓一般緊緊的纏繞住了祖父和男丁。因此他也從未出過村莊，村里的人都會說他是一個怕死鬼，沒用的人，一輩子都享不成出遠門的福！直到士兵三保的出現(xiàn)，男丁寂寞無望的日子才出現(xiàn)了一縷最亮的陽光。三保說：“命是紙做的`，一指頭就能捅破它，命也怕人革他的命�！蹦卸⌒睦镅笠缙鹨环N激憤的感情，他相信三保的話，他違了天命，憤憤地朝村外跑去，追逐夢想，做個有出息的人。
讀了男丁克服困難，追逐夢想的故事，我想到了我自己。我從小膽子就不大，在很多時候都很依賴家人。媽媽為了鍛煉我，讓我自己獨立坐公交車上興趣班。聽到媽媽的話，我非常不理解，“為什么？”我皺著眉頭，一臉憤怒的質(zhì)問媽媽。心里一個個壞念頭冒出來，等不到車怎么辦？上課遲到怎么辦？坐過站怎么辦？不認識路怎么辦？媽媽一臉不屑的看著我：“那興趣班就不上了吧！”我想學書法，我也想學街舞，我不想放棄，所以我只好不情愿的答應(yīng)了。記得那一天，我最顧忌的就是怕忘帶東西，為了檢查是否帶齊，我恨不得把整個家都搬走！在我一一核對確認沒有東西忘帶時，我手里攥著公交卡，肩上背著書包，手上戴著手表，忐忑的走出家門，慢吞吞的來到公交站。我煩燥不安的走來走去，手心都冒出了汗，心里面好似有一只青蛙在亂蹦。到了涼爽的公交車內(nèi)，我癱坐在椅子上，眼睛緊緊的盯著前方，如同要把道路看透似的，怕坐過了站。終于到站了，我心里舒了口氣，漸漸地邁著輕快的步伐，向教室走去……我回來之后擁抱了媽媽，跟媽媽說，其實自己一個人去上課，真的沒有那么難，媽媽告訴我，克服困難去做自己最想做的事，才是最快樂的！
我喜歡《男丁傳奇》這篇故事，它用一種特殊的方式告訴我一個道理，我們要學會克服困難，去做自己想做的事情，不要因為一點小困難而抱怨挫敗，應(yīng)該放下一切顧忌，勇往直前！
《窗外的蕭曉》讀有感4
暑假里，我讀了秦文君的兒童文學《窗外的蕭曉》。
這本書有七個小故事，分別是：《窗外的蕭曉》《男孩蕭克和他的隱身朋友》《男丁傳奇》《認識肖小帆》《女孩莘莘的日記》《想見米男》《我真的長大了》。每個故事都十分精彩，耐人尋味。其中令我印象最深刻，最讓我感動的是《窗外的蕭曉》。就像秦文君說的，文章里最感人的地方，往往就是真的情、真的淚、真的`感恩、真的快樂、真的生命。
故事的主人公是一個叫蕭曉的男孩，他膽小懦弱，常常被同學們嘲笑。有一天，他遇到了一個和他不僅姓名相同，就連性格也相同的男生。他們都不被身邊的人認可，很快成為了很好的朋友。在這份友誼的觸動下，主人公蕭曉戰(zhàn)勝了那個懦弱的自己，邀請了一直嘲笑他的同學，從而改變了別人對他的看法�？墒亲詈蠛芸上�，另一個蕭曉搬家了，從此他們再也沒有見過面。
故事的最后主人公蕭曉心里沉甸甸的，有感激又有遺憾。我知道他的感激是在那段黑暗、壓抑不被人認可的日子里，另一個蕭曉成了他唯一的朋友，這段友情把他變成了一個生氣勃勃的人，讓他變得更像一個真正的男生，勇敢、正義、富有同情心。而遺憾的是他們相處的時間太短，連再見都沒來及說。但是我也相信兩個蕭曉從此都會變成勇敢，善良的人，因為友情一直在他們心中。
《窗外的蕭曉》讀有感5
今年暑假，在老師的推薦下，我選擇了《窗外的蕭曉》這本課外書。這本書是秦文君奶奶兒童文學獲獎作品之一，原以為是本兒童小說，結(jié)果卻是一本故事集。我在完成作業(yè)之余，認真閱讀了其中幾篇。全書共七篇長文故事，每一篇都引人入勝，給人一種樸實的享受。這本書與其他故事集不同，以往的故事集都運用了許多美妙的詞句，還有美好的結(jié)局，但是這本書并沒有占到這兩個優(yōu)點，整本書帶來的卻是簡單的故事，沒有復雜的人物關(guān)系，卻給予了我無限的感慨和心靈的震撼。
當我讀完了這本書后，感觸頗深，書中有兩個名字都叫蕭曉的男生，他們展開了一段短暫的友誼之旅。兩人第一次碰面，是在一條兩邊都是住家的小馬路的窗邊，第一次對話，他們就很聊得來，因為他們都有一樣的性格，并且他們都被別人否認，甚至是欺負�，F(xiàn)在找到了一個性格相近的朋友，他們當然要把握好機會，兩人相約，在一個寬敞的平地一起踢足球。第二天，第一個蕭曉就去學校把幾個塊頭大而且足球技術(shù)好的男同學給叫過來一起踢球。在那天，幾人玩的很是開心，但是突然一個長相兇狠的男人走了過來，把另一個蕭曉帶走了，還把那些一起玩的小伙伴給訓斥了一頓。在此之后那一扇窗就再也沒有開過了。兩人也沒有再見過面，這時，主人公蕭曉成為了窗外的蕭曉，因為他從此就只是在窗外候著，而且直到故事的結(jié)尾，他才知道那個人也是蕭曉。
這個故事也讓我們知道珍貴的友情是無價的，這也像紀伯倫所說的：愿除了尋求心靈的'加深之外，友誼沒有別的目的。所以當下請珍惜身邊任何純潔的友情，不要在自己的青春中留下遺憾，也不要等失去了才去珍惜。
讀過秦文君奶奶故事書的人，都會有所收獲。像媽媽所說，秦文君奶奶這本書，讓人感受到人與人之間友誼的美好，它讓我們向往，也讓我們了解到了現(xiàn)實世界的一些悲哀與遺憾，不由得要去回想起自己的遺憾。媽媽說在這本書里包含了豐富的人生哲理，雖然我現(xiàn)在還不能完全懂得其中的道理，但是我相信在我今后對這本書細細的品味中，我會理解，會懂得更多。在這個暑假，讀了這本書后，我學會了怎么去珍惜朋友之間的友情。其實，在暑假中，怎么選讀一本好書，也是一個問題。北大曹文軒教授提倡讀有“文脈”的書，以繼承文字的高貴“血統(tǒng)”，這是個不錯的建議。讀一本書，如果你能沉浸進去，在自己荒蕪空白的地方，種上希望的種子，讀完就能收獲一片鮮甜果香，那你就會滿載而歸。
《窗外的蕭曉》讀有感6
第一個故事集《窗外的蕭曉》給我印象最為深刻。這篇故事是一直被同學說“膽子小小的”的主人公蕭曉與另一個同樣內(nèi)向的蕭曉交上了朋友而拉開劇幕。可惜的是第二天他們一起踢球的時候被另一個蕭曉的父親發(fā)現(xiàn)了，他覺得這樣像個“野孩子”，生氣地把另一個蕭曉帶回了家。
從那次后主人公蕭曉一直在窗外等候著，主人公就便成了窗外的`蕭曉。但之后大家再也沒說過主人公蕭曉“膽子小小的”了，直到故事的結(jié)尾，他才知道另一個人也是蕭曉。
文中最后一句話是這樣說的：“從此，他老覺得心里沉甸甸的，好像存下了點東西，有感激又有遺憾。”我想，或許是因為有另一個蕭曉出現(xiàn)，讓主人公蕭曉變得自強自立，所以主人公心懷感激，遺憾的，是他們剛認識的第二天就是他們最后的相遇。
大大咧咧的男生在哪都引人注目，文靜的男孩給人一種平易遜順的感覺，所以我覺得不需要去刻意地改變別人。我認為文中另一個蕭曉的父親以及同學們都有做的不對�；顫姷哪猩⒉淮硎且昂⒆�，蕭曉想當個陽光開朗的男生沒什么不好;安靜內(nèi)向的男孩并不不能代表什么，我們不能因為有人不隨大眾而就要嘲笑他。
有些“鍵盤俠”可能會說：男生就應(yīng)該開朗點，這樣才是一個正常人該有的樣子。
對此，我想問：你們口中所謂的“正常人”這個詞是誰定義的?如果這個標簽是我們身邊的另一群同類設(shè)的范圍，那我，那其他人，是不是也可以重新定義這個詞的意思呢?
只要弟弟妹妹一哭，準是哥哥姐姐的錯，可誰曾想過，哥哥姐姐也是個孩子。女孩子是不是媽媽從小就教育你：晚上不要在外面玩，要保護好自己，舉止要文雅，要勤快點，這樣才討人喜歡。男孩子是不是從小父親就跟你說：男孩子要勇敢點，不要親戚一來就不說話，要紳士點，謙讓一下女孩子。
每朵花都有自己的盛開時的樣子，玫瑰有著自己的艷麗動人，向日葵也有著燦爛的光輝，盡管是一朵小雛菊，也讓人覺得那是一縷深藏在心底的純潔，我們該做的是去欣賞，而不是阻止花朵的盛開。
其次就是《女孩莘莘的日記》。我看完這篇故事后，深有感受。老師眼中的女同學之間鬧矛盾只是雞皮小事，有些女生可能會就此放下，握手言和，但有些女生事后可能會因此“結(jié)仇”。文中莘莘說了一句話：“南南為什么還不如男生呢?她為什么對我那么不好呢?”只因為莘莘在日記本里寫到了有次投票沒投南南，而被南南本人知曉了。
《窗外的蕭曉》讀有感7
燦爛的夕陽下，寬闊的馬路中央，幾個歡叫的男孩……這書中的畫面，不知為何總在我腦中回蕩，那扒著窗臺的蕭曉，也仿佛近在眼前。
《窗外的蕭曉》這本書主要講了一個名叫蕭曉的男孩，一次偶然的'機會，他認識了一個跟自己一樣明明不是那么懦弱卻得不到大家認可的男孩，他們結(jié)為朋友。在一起踢球，一起游戲。但是那個男孩，卻因為爸爸一句“快回去！”“你弄的他野了心！”而被束之高閣。等窗簾拉開，蕭曉不僅知道那個男孩搬了家，也知道了那個男孩其實也叫蕭曉……
也許天下的父母都是這樣，可憐天下父母心！誰不希望自己的孩子可以在學業(yè)上大展宏圖呢？但是他們卻又恰恰忽略了一點：自己的孩子萬一心理上有缺陷怎么辦？比如文中的那個男孩，他覺得自己明明很堅強，勇敢，卻總覺得無法得到他人的認可，正是心靈上所缺，他總說：“誰都不找我踢球，認為我不會踢�！倍陌职謪s說：“別發(fā)愁，你們老師的評語很稱我心�！笨雌饋礤P錚鐵骨的爸爸，卻對兒子講這個！
十歲的孩子，尤其是小學，正是應(yīng)該多接觸接觸大自然的年齡，只有通過在大自然中不斷地探索、磨練，才能有堅強的意志和不可破的勇敢！而這位大人卻把男孩關(guān)在家里，請問，您這不是害了孩子嗎？
這令我不禁想起了自己，平時媽媽總是一有時間就帶我去游玩各種地方，去鍛煉身體，增強體魄，不斷給我鍛煉機會，我卻從來覺得很平常，有時我會推辭，有時我會嫌累，有時我會覺得無趣，有時我會發(fā)發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起來是覺得有些不應(yīng)該。真是身在福中不知福，都不理解媽媽�？戳耸挄缘脑庥觯矣X得我好幸運，我以后要好好珍惜這些機會，強身健體，鍛煉身心，努力讓自己成為一個自信、勇敢、堅強的男子漢！
這世界上，孩子是一只只等待起飛的鳥兒，而大人們?nèi)舭养B兒裝進牢籠中，這鳥便永不能高飛！但那些經(jīng)歷風吹日曬的鳥兒們，便可一鳴驚人，一飛沖天！所以，請給孩子們一片飛翔的天空吧！
《窗外的蕭曉》讀有感8
日月輪回，時光一分一秒地流走，利用這些時光去看一本有趣的書，品味不同的人生，學習不同的寫作方法。前幾天我讀完了《窗外的蕭曉》這本書。
這本書中男丁這個人物，最讓我印象深刻。他出生時，因母親生他時失血過多，不幸去逝，后來他的父親也離開了他，他便由祖父和姑父養(yǎng)著，又被半仙說不能出十里路，一個悲痛的童年就這樣過去了，有一次在他勇敢的救了一位士兵后，男丁越來越不信半仙的話，為了幫士兵拿到槍，終于他突破了十里的分界線，安全的拿到了槍。士兵三保要走的'時候，男丁也想去但被拒絕了，還被關(guān)進了屋子，但最后他還是逃了出來，當了一名優(yōu)秀的士兵。
在生活中，我與男丁的情況有點相同。例如這幾天，老爸檢查我的暑假作業(yè)時發(fā)現(xiàn)錯誤太多，寫字潦草一氣之下竟然把我的自行車給封了，讓我暑假的樂趣失去了一半多。我今后要認真完成每項作業(yè)和任務(wù)，沒準老爸就把我的樂趣還回來了。
任何事情不要因為長時間的挫折而放棄，堅持到最后終有好的結(jié)果。
《窗外的蕭曉》讀有感9
假日里，我讀了秦文君的《窗外的蕭曉》這本書。讀著讀著我覺得自己仿佛飛翔在五彩繽紛、如夢似幻的兒童世界里。書中緊湊的情節(jié)，優(yōu)美的語句，純真的童年故事，讓我身臨其境，心情隨著不同的故事情節(jié)波瀾起伏……
整本書由六個有趣的故事組成。每個故事都像一場戲劇，上演著主人公的喜怒哀樂。吉吉不愿為媽媽做事的懶惰，肖蓓幫助動物的善良，肖小帆保護朋友的勇敢……其中《男丁傳奇》的主人公男丁尤為讓我感動。男丁剛出生就有病，從小父母雙亡，是爺爺一手帶大的。男丁漸漸地長大了，因為身體不好，讓他嘗盡了生活的磨難。但他沒有向病魔屈服，而是克服身體不好帶來的許多困難。在一次偶然的情況下他救了當兵的三保，并幫助三保找到丟失的槍。在與三保相處的日子里受到三保的感染，生出了當兵的.念頭。于是，天天纏著三保帶著他一起去當兵。最后在小四的幫助下，去追趕回部隊的三保。在作者的筆下，男丁這一形象被刻畫得惟妙惟肖，他為了心中的理想，不屈服于現(xiàn)實，敢于同命運挑戰(zhàn)，勇敢地去追求。我心中暗暗地敬佩男丁這種的精神。
讀了男丁的故事，讓我想前段時間拼樂高積木的事。爸爸給我買來了樂高，我喜不自勝地拆開包裝�？煽粗鴱碗s的圖紙，數(shù)不勝數(shù)的小零件，無從下手了，心情頓時低落下來，不禁打起了退堂鼓，將樂高扔在了一旁。爸爸見了，說：“你不是一直都想擁有這套樂高嗎?怎么，怕自己拼裝不了?這可不像你平時的風格啊�？纯催@個拼裝好的圖紙，多么炫酷的一輛跑車，你不想擁有嗎?世上無難事，只怕有心人�！甭犃税职值倪@番話，我重新鼓起了勇氣，下定決心，一定要拼裝成功。接下來的日子里，我研究圖紙，不斷地組裝，拼了拆，拆了拼。繁瑣的程序，酸痛的手臂，起繭的手指，沒有讓我半途而廢。終于，經(jīng)過十幾天的努力，一輛炫酷的跑車展現(xiàn)在我眼前。看著那火紅的顏色，流暢的線條，一股自豪感油然而生。
讀完這本書，我懂得了很多，尤其讓我明白了面對生活中的種種困難，要敢于去面對，去克服。面對心中的理想，一定要敢于拼搏，努力追求。正所謂，世上無難事，只怕有心人!
《窗外的蕭曉》讀有感10
清晨，清風吹過書房的每個角落，也從我的臉龐輕拂，瞬間感到那樣的愜意。這幾天，夏日的太陽熾熱的像火一樣燒烤著大地，小草蔫了，樹枝耷拉著腦袋，熱得讓人窒息。今天這一陣清風真是來得及時，而我怎么能浪費這大自然給予的饋贈呢？于是，我信手拿來一本秦文君寫得《窗外的蕭曉》這本書，令我印象深刻的是《我真的長大了》這個故事，本篇節(jié)選自于長篇小說《黑頭發(fā)妹妹》。
書中的主人翁是一位小女孩名叫妹妹，在她十三歲那樣，身邊發(fā)生了很多事情，遇到了形形色色的人：樓上的`妹妹美妹、小多阿哥、鄰居建軍、建軍姆媽，阿婆…他們都是平平凡凡的人，卻有著鮮明的性格，身邊的人和事，每天都在影響著妹妹，有時她覺得這平凡的世界也有不平凡的事，而正是因為有了不平凡的事，她才會用正確的心態(tài)去面對。妹妹有著一顆包容的心，當建軍姆媽嘲笑她難看時，她便會用正確的心態(tài)去面對，不去計較，而在這無形中妹妹也在慢慢成長！
妹妹遇事會用冷靜的心態(tài)去看待問題，她用善良、純潔的心靈慢慢地感受著生活的變化，我身邊也發(fā)生過很多事，讓我逐漸成長。
我的性格很靜，不善于表達自己。一次，老師想鍛煉我的膽量，特意選了我參加市級作文比賽。我其實心里非常想?yún)⒓樱捎诓蛔孕�，怕做不好，讓全班同學失望，便拒絕了老師。后來，老師又選了一名同學，沒過幾天，市級作文比賽名次出來了，那位同學得到了老師的夸獎和同學們的贊許，而我呢，心里就像堵了一塊石頭一般，十分傷心，難過。晚上回到家，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，心想，我不能總是這樣遇事退縮，如果我這樣的話，永遠不會有進步。第二天，班級競選數(shù)學課代表，我毫不猶豫地報了名，后來，我順利地當上了班級的數(shù)學課代表，積極認真地做事。以前上課，我總是不愛舉手發(fā)言，怕回答問題。自從這個學期擔任課代表后，現(xiàn)在的我，上課能積極回答老師的問題，下課主動與同學交流，我終于克服了膽怯這個我人生成長道路上的“攔路虎”。
在人生的道路上，不可能都是一帆風順，雖然有很多公平或不公平的事發(fā)生，我們都應(yīng)該積極面對，心有多寬路就會有多廣，只有這樣，我們才能真正地成長！
《窗外的蕭曉》讀有感11
三年級下學期，《剃頭大師》這篇幽默有趣的課文讓我忍俊不禁。它的作者是秦文君。近日，我收到了秦奶奶的獲獎新作《窗外的蕭曉》，迫不及待地閱讀下去。
在散發(fā)著新鮮墨香的氣味里，我一口氣讀完了這本書。這是一本短篇小說集，每一篇故事都引人入勝。但是，我印象最深的還是第一篇文章《窗外的蕭曉》。膽小懦弱的蕭曉，總是被同學嫌棄或鄙視。一次偶然的.機會，蕭曉路過一座房子，聽見窗戶里的一個爸爸正在批評一個小男孩，引起了他的共鳴。蕭曉和小男孩相見恨晚、互相鼓勵。他們踢起了球，你爭我奪，生氣勃勃。熱氣騰騰的場面也吸引了蕭曉的同學。后來，小男孩被他爸爸叫了回去。但從此后，蕭曉天天和同學一起參加鍛煉，慢慢地成為一個陽光、勇敢的男生。蕭曉十分懷念窗戶里的小男孩。終于有一天那所房子的窗戶打開了�？墒切∧泻⒁呀�(jīng)搬走了。他知道了小男孩的名字也叫蕭曉。
這是一個和《剃頭大師》的風格迥然不同的作品。整篇文章好像一幅江南水墨畫，筆觸隨意散漫，沒有似錦繁花，卻好似春雨飄落大地、潤物無聲，催生盎然生機。秦文君奶奶清新、樸實的文字，是心靈的甘露，滋潤著猶如青澀的小樹一般的少年茁壯成長。
每一個人都有懦弱的一面，每一個人都有困惑的時候。好朋友一句話、一件事，就有可能幫助你脫離困境、走向成功。第一個蕭曉在第二個蕭曉鼓勵下，激發(fā)出內(nèi)心勇氣，回歸到少年學生應(yīng)有的狀態(tài)，讓人欣喜。不少時候，有了同學的支持和鼓勵，我們才會有勇氣繼續(xù)前行。讓我們珍惜這珍貴的友情吧！
好朋友是甜蜜的責任。我們每一個人，都應(yīng)該在同學遇到困難時施以援手，在同學情緒低沉時陪伴疏導。但是，少年的我們，要用正能量的友情，洗滌心靈，溫暖他人，不是無論對錯都相互遷就。在同學行為不端時要明確指出，絕不姑息，幫助改正錯誤。我們要用友愛的雙手，幫助同學、影響同學。讓我們在新時代的陽光下健康成長，一起為實現(xiàn)偉大的中國夢時刻準備著！
蕭曉說：“我是另外一個蕭曉�！笔堑模闶浅砷L起來的蕭曉，未來可期！
《窗外的蕭曉》讀有感12
暑假里，我參加了學校舉辦的智慧大閱讀活動。每天我都會獨自在書桌前讀許多書，少則半小時多則兩小時。這樣的閱讀讓我增長了許多知識。我最喜歡的書就是秦文君的《窗外的蕭曉》。
《窗外的蕭曉》是講述童年、成長、友誼的一本書，它給了我很多的啟示。這本書是由七個小故事組成，其中我最喜歡的故事就是《女孩莘莘的日記》。一個名叫莘莘的'女孩開始寫日記，她自我意識覺醒，覺得有秘密、有心事的人才有價值。她絞盡腦汁地想出辦法，不想讓別人看到自己的日記�？墒怯幸惶烊沼洷颈磺f文看到了，最后通過老師的勸導才和莊文和解了，并開始寫小說來記錄自己真實的生活。
合上書本細細品味，我發(fā)現(xiàn)就像作者說的那樣，設(shè)防的心靈既是抵御外人，又是蒙蔽自身啊。不要指望改變他人，要去改變自己，就像莘莘一樣。當她敞開了心扉，生活仿佛翻到了嶄新的一頁，人是需要面對真實自我的空間的。這是正當而有尊嚴的事情。
生活中我對古詩詞很感興趣，很喜歡背古詩，在班級舉行的飛花令活動中已經(jīng)蟬聯(lián)了二十幾屆擂主了，但也有同學在私下議論著我，說我喜歡炫耀。剛開始我覺得很不快，覺得自己不被人理解，可我一想到莘莘的遭遇，就覺得無關(guān)緊要了。每個人都會遭遇到別人的誤解，這時我們就要不忘初心，堅持自己。
閱讀，讓我插上理想的翅膀；閱讀，讓我的知識豐富起來；閱讀，讓我的思維豁然開朗。讓我們插上理想的翅膀，在書本的海洋中翱翔。
《窗外的蕭曉》讀有感13
暑假期間，我讀了秦文君奶奶的一本書——《窗外的蕭曉》。
文中的小學生蕭曉是一個在班級中不起眼的學生:在齊勇軍這樣的男同學眼里是一個踢球時只能管管送沙、濾水什么的不重要的角色；在看到一條刺毛蟲都要尖叫的女同學口里是一個需要拿點勇氣來的男孩子；在老師每個學期的評語里是一個性格比較軟弱、各項體育鍛煉需要加強的學生；在自己長得錚錚鐵骨的爸爸心里是一個軟塌塌的孩子。
直到有一天，蕭曉在回家的路上遇到了一個窗戶里的男孩子。小男孩又黑又丑，脖子細細的；他爸爸個子高高的，嘴很寬闊、牙很大。小男孩和蕭曉一樣，被認為是那種像小姑娘，文靜、軟塌塌的孩子。蕭曉在和男孩子的說話中知道了他們是一樣的人，他學會了安慰男孩子，小男孩說出了蕭曉心里扎了根不敢講的話。他們一起開心地踢球，在小男孩熱切地懇求中，蕭曉答應(yīng)小男孩在下一次的踢球時帶來幾個朋友。蕭曉因為以前的事情很怕齊勇軍，為了答應(yīng)朋友的事情，他糾結(jié)地找到齊勇軍并大聲告訴他自己會踢球并邀請齊勇軍一起。蕭曉和小男孩對踢球的熱情也讓齊勇軍一起加入，在他們踢得開心是男孩的爸爸出現(xiàn)了。這位叔叔認為他們是野孩子，蕭曉勇敢地辯解。可是在大人堆里，像齊勇軍都只能鬼頭鬼腦地貼著墻根跑掉了………
后來，蕭曉變得勇敢、正義、富有同情心�？墒窃僖矝]有通過那扇緊緊關(guān)上的窗戶看到那個小男孩了。終于有一天，那扇窗戶打開，蕭曉從一個黑臉老頭的'口中知道了窗戶里的那個已經(jīng)搬走的男孩也叫蕭曉。蕭曉心里感激窗戶里的蕭曉讓他變得勇敢，也遺憾他們已經(jīng)不能見面，不知道那個小男孩有沒有和他一樣變得勇敢。
我覺得自己有時候也和窗里和窗外的蕭曉一樣，有時候會膽小、沒有勇氣。以后我會和窗外的蕭曉學習，不管遇到什么事情都會讓自己變得勇敢
正義、富有同情心！
《窗外的蕭曉》讀有感14
在漫長的暑假里，我看了《窗外的蕭曉》這本書�？此破胀ǎ锩鎱s珍藏著童年的經(jīng)歷與真情。如同一盞明燈，照亮著過去的經(jīng)歷。
秦文君從一開始便懷有強烈的童年情結(jié)，從熱愛自己的童年到珍惜他人童年，有著一顆純潔、善良的童心。這本書是她的作品之一，她的作品還有《賈梅的故事》、《男孩的獨白》、《老祖母的小房子》等等。其中《窗外的蕭曉》是我最喜歡的作品。
《窗外的蕭曉》這篇文章主要講述了一個名叫蕭曉的男孩，班里同學都不喜歡他。一次，他正在放學的路上，路過一個很多扇窗子的房子。探頭去望，發(fā)現(xiàn)一個男孩兒在家中做些什么，于是大膽找他踢球，玩了許久，他的爸爸趕來，不許他和別人玩。這時蕭曉才得知他也叫蕭曉。后來雖然蕭曉搬家了，但是另一個蕭曉仍然可以在窗外懷念。
這本書中，我最喜歡《莘莘的日記》這篇文章。內(nèi)容是莘莘有一篇日記，從來不給人看，每天都在寫。在一次體育課上，老師要檢測四百米跑。莘莘因為跑步比較慢所以讓常戚把衣服拿著，叮囑她不許看自己的日記本。莘莘跑完后，找她要衣服，可她說莊文非要幫她拿衣服。莘莘找到莊文后，看到莊文與南南正在看自己的日記，莘莘生氣得哭了。當老師知道這件事后，讓她們和好，可是從此以后幾人成為了“仇人”。班級有一個班級日記，每人一天寫一次。莊文與南南想報復莘莘，寫了她許多壞話。莘莘知道后告訴媽媽，最后媽媽給莘莘買了一個帶鎖的本子，也給她一個安慰的空間。
在生活中，我也有秘密被人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷。那時候，我還很小，交了一個要好的.朋友。天天打鬧玩耍、形影不離。一次，我告訴她我有一個秘密基地，要帶她去參觀，只有我們倆人知道，絕對不可以讓其他人知曉�？墒堑诙�，我去秘密基地，發(fā)現(xiàn)她與一群朋友在那里玩，還對我說:“以后這個秘密基地是我們的了，沒有你的份!"我很惱怒，與她打了一架，之后鬧絕交�？赡苁切r候不記仇，不出半天又玩了起來。以后我再有了小秘密，絕對不要讓任何人知道。
讀完這本書，我感受到:童年有憂慮、有悲傷、有歡樂，像一個筆記本，記錄著生活中所有的記憶與往事。希望能夠回到童年，擁有一個完整、純潔的童心。
一本看似普通的書，卻有著很棒的故事情節(jié)，如同一股清泉，滋潤心田。童年最感人的地方，往往還是真淚，真情、真的經(jīng)歷與真的希望。
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