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讀《美麗的吻》有感
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的讀《美麗的吻》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《美麗的吻》有感1
這幾天，在家里閑著無聊，于是，就隨手拿了一本《智慧背囊》坐在椅子上看。哎，還不錯，我感覺挺好看的，便認真的看起來……看著看著，我被一篇小故事感動了，那故事叫做《美麗的吻》。
這篇內容的文章是在幾年前，在西雅圖殘疾人的運動會上，9名賽者都是殘疾人，他們在槍聲響起來的時候便跑起來。突然一個男孩跌倒了，但他又堅強的站起來，可是又再次跌倒，他試著站起來好多次，可是結果都一樣，他還是跌倒了，男孩哭了。而其他8個孩子聽到哭聲便停了下來，轉身跑，無一例外。這時有一個患有“恐低綜合癥”的女孩彎下腰，在這男孩臉上輕輕吻了一下，然后這9個孩子手牽手走向終點。
這篇文章也讓我想起了我讀三年級的時候，我們在比賽賽跑，而我被石頭絆倒了，膝蓋流血了，于是我哭了。這是我的好朋友小藍走過來，對我說：“走，我陪你一起跑……”
這些讓我懂得了愛可以化解重量，可以消除重擔，可以彌補生理缺陷，愛是一種精神，一種品格，一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的'靈藥，一種塑造人生靚麗風景的材料�？傊瑏碜浴皭邸钡娜魏畏磻己苊�！
讀《美麗的吻》有感2
今天我看了美麗的吻這本書。這本書講的是幾個身體或智力方面有缺陷的孩子，在運動會上，給我們演繹了一個動人的愛的故事，下面我們就來分享一下吧。幾年前，在西雅圖殘疾人運動會上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑的起跑線上。
槍聲一響，所有的孩子都跑了起來。準確地講，她們并不是在速跑，可是她們都信心十足的要跑完全程，并爭取獲勝。突然，一個男孩子在跑道上跌倒，他堅強地爬起來，再次跌倒，他又堅強的爬起來，再次跌倒。連續(xù)好幾次，男孩子終于哭了。其他八個孩子聽到男孩的哭聲，放慢速度停下來。然后轉身回跑，無一例外。這時，一個患有“恐低綜合癥”的女孩子彎下腰，在那個男孩的臉上輕輕吻了一下說：“這會讓你好些的。”然后九個孩子手挽著手一同走向終點。
體育館里所有的觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續(xù)了十分鐘。在西雅圖殘疾人運動會上，八名身體或智力有缺陷的孩子在跑步比賽中，看到自己的同伴跌倒，竟放慢速度停下來，轉身回跑，拉起同伴，手挽著手一起走向終點。多么可愛的孩子們啊！即使他們的身體或智力有缺陷，但這八個孩子的心靈非常非常的'美麗。可愛的孩子，純潔的心。
八個孩子像天使一樣，帶給男孩愛，帶給人們感動。讀了這個故事，我心里激起一股暖流。讀了這個我明白了一個道理，心中有愛，才會在人生的跑道上贏得精彩。我要向他們學習，以后如果我看見別人有困難，我也要盡我的全力幫助他們，而不是嘲笑他們。
讀《美麗的吻》有感3
今天晚上，我讀了《美麗的吻》這篇文章。文章中9個孩子手挽著手走向終點的畫面永久地定格在我的心中。
文章寫的是：幾年前，在西雅圖殘疾人運動會上，9名選手都是身體或者智力方面有缺陷的孩子。在比賽中一個小男孩在跑道上一次又一次跌倒，不過他一次又一次堅強地爬起來，連續(xù)好幾次，他終于哭了。8個孩子聽到哭聲，一起轉身向男孩走去。其中一個女孩吻了他一下，說：“這樣會讓你好一些。”然后，9個孩子手挽著手走向終點。一剎那，觀眾們站了起來，掌聲雷鳴，一浪高過一浪，持續(xù)了將近十分鐘。
讀了這篇文章，我的眼睛濕潤了。9個孩子手挽著手走向終點的畫面在我眼前揮之不去。我們心底塵封已久的某些東西被這群孩子的行動悄悄喚醒了：反復跌倒又爬起的小男孩，你的堅強令我們嘆為觀止；渴望奪冠卻毅然轉身回跑的8個孩子，面對你們純凈如水晶般的心靈，有多少身體健全者自愧不如！
記得有一次，我和同伴在小區(qū)里舉行跑步。在跑步途中，由于地太滑一個小伙伴猛地摔了一跤，他哭了起來，我們幾個人并沒有轉身回跑，都為了，想奪第一名——盡管這是一個沒有獎杯沒有掌聲的第一名，我們還是拼命地跑著，把哭聲遠遠地“甩”在身后。誰也沒發(fā)覺，一個女孩轉身回跑，把他扶起來，并把他送回了家。
還有一次，我在觀看游泳比賽，突然有一個游泳眼鏡進水了，
可他并沒有放棄比賽，繼續(xù)向終點有去，雖然他只得了第三名，但是他的堅持不懈的精神值得我學習。想起這兩件事我自愧不如，雖然我四肢健全，但是比殘疾人少了一顆愛心,一顆永不放棄的'進取之心。
我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，最可怕的是人們的道德流失、心靈沙化和精神污染。親愛的同學，如果你也看了這篇文章，就讓我們一起為他們使勁鼓掌，響亮地吶喊——孩子們，你們是最棒的！
讀《美麗的吻》有感4
今天，我讀了《美麗的吻》這篇文章后，里面的9個孩子手挽著手走向終點的場面使我深受感動，熱淚盈眶。
文章主要寫了，在西雅圖殘疾人運動會上，9名參賽者全部是身體或智力方面有缺陷的孩子。只聽槍聲一響，所有的孩子都爭先恐后地跑了起來。突然，一個男孩在跑道上跌倒了，他緊張地爬起來，再次跌倒，他又堅強地爬起來，再次跌到，他又堅強地爬來……連續(xù)好幾次他哭了，8個孩子都跑回了他身邊，這時一個患有“恐低綜合癥”的女孩在男孩的臉上吻了一下。然后，9個孩子手挽著手走向終點……
在生活中，我也經歷過很多這樣的事情。有一次，我們年級段舉行集體跳長繩比賽。突然，一名同學絆倒了，并且把腳扭傷了，我們馬上放棄比賽把他扶到醫(yī)務室�？刹皇菃�?比賽重要，可友誼更讓人珍貴。友誼第一，比賽第二——這不是響亮的奧運精神嗎?記得在某次學樂器的過程當中。別人堅持學了二三年，而我一個星期后就放棄了。想想那個小男孩，一次又一次頑強著，掙扎著想爬起來。那只是堅持不懈嗎?那是在挑戰(zhàn)自己是勇氣和毅力啊?和他相比我無地自客……
讀了這篇文章，我一次又一次地被感動了。9個孩子手挽著手走向終點的畫面將永久地定格在我的心中。反復跌倒又爬起的`小男孩，你的堅強令我們嘆為觀止�？释麏Z冠卻毅然轉身回跑的8個孩子，面對你們純凈如水晶般的心靈，有多少身體健全者自愧不如!
我深深的佩服這9個堅強、勇敢、團結的孩子。
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