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      讀后感的作文

      時間:2023-11-10 09:47:23 讀后感 我要投稿

      實用的讀后感的作文合集(9篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的讀后感的作文合集(9篇)

      讀后感的作文 篇1

        今天,我再次讀了《荔枝》一文,心中洶涌澎湃,久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛,與母親對兒子的慈愛所深深地感動。

        從母親不經(jīng)意拿走沙果,可以看出母親對作者很理解,知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心,便不經(jīng)意地拿走沙果,維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心,可見母親用心良苦。還有,母親視荔枝如寶,不讓肉弄臟,一是她真的喜歡荔枝,二是她珍惜兒子的`一片孝心!

        見到母親那么愛兒母親那么愛兒子,而我呢?平時都是媽媽關(guān)心我:她為我蓋被,接送我放學(xué),輔導(dǎo)我做作業(yè),考試前幫我復(fù)習(xí),吃飯時為我夾菜,而我呢?似乎沒有關(guān)心她。例如,她一次生病,我做完作業(yè)后,只顧去看電視,絲毫不問媽媽覺得怎樣,也沒有給水她喝,沒有給……但是,有時我也有關(guān)心她,但她卻“不領(lǐng)情”。

        一次,我正在做作業(yè),聽到“啊”一聲,我尋聲找去,見媽媽弄傷了手指,我立刻給她紅藥水,她接過后,表情嚴(yán)肅地對我說:“關(guān)你什么事?快做作業(yè)!蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着,我知道,她是為了我的,她不讓我做作業(yè)分心,才故意這樣。其實,我媽媽與文中的母親一樣,不是,是和天下母親一樣,都是為了我們的健康成長。

        大家快行動起來,報答母親的行列吧!

      讀后感的作文 篇2

        徒步路過沿邊的水沙,望著無邊無際的藍(lán)海,這時的我已經(jīng)身疲力盡。感情的失措,在我的人生里不再懷抱一絲的情感,關(guān)閉感情大閘。經(jīng)商的失敗;我向大?拊V;

        翌日,就在我的朦朧睡意襲來之時,望著前些日子選購的一本書《一公升的眼淚》,我拖著無力的手拿起書,當(dāng)我翻開,神情地帶著有意識的大腦就讀,我震撼了。

        亞也,一位普通的'高中女生,懷著憧憬的美好人生走向理想高中學(xué)校的生活,可是生活卻給了她開了一個殘酷玩笑,亞也得了〈脊髓小腦萎縮癥》,這種病在世界上極為罕見,病癥會逐漸惡化,最終癱瘓臥床,可是,亞也并沒有喪氣,仍然抱著一顆對生活的微妙的一點希望勇氣的生存,與病魔展開戰(zhàn)爭,生活中的亞也:下身大小便失禁,說話表達(dá)不清楚,含著模糊的話音向別人表達(dá)自己,手腳堅硬,不能動彈,盡管如此,對生活抱著希望。

        看完一公升的眼淚,我,思緒萬千,對這一位堅強(qiáng)的女孩我心深處感到生命看似堅強(qiáng),可是,又有誰理解生命,人生呢?我含著淚,眼淚就像馳騁的河水往下流;

        理解,生命,難能可貴,人生只有短暫的幾十年,為何輕易說拋棄就拋棄呢?不,人生就要像野馬那樣,永遠(yuǎn)地奔馳,亞也說過:我不能動,不能幫助別人,可是我想生存,何嘗我們?nèi)松灰惨駚喴材菢,堅?qiáng)不屈,抵抗病魔,懷抱感恩之心。

        各位,你們是否在深林里避世,過著沒有情感的人類,看破紅塵了嗎?

      讀后感的作文 篇3

        這是一篇以一個偉人一生的心血鑄就的昆蟲史詩。 這是一顆一位昆蟲癡迷者智慧與經(jīng)驗的完美結(jié)晶。 這是一本凝結(jié)了對生命的大愛與尊重的好書。 …… 贊美之詞盡凝聚在上文的省略號中——這本偉大的作品就如同豐碑一般,早已高高矗立在昆蟲學(xué)史上,這位作者執(zhí)著、勤勉的形象也早已定格在人們心中。 他是昆蟲迷法布爾,它是《昆蟲記》。 《昆蟲記》是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,它記敘了法布爾對各種各樣的昆蟲的研究:蟬、蜂、螳螂、蟋蟀、甲蟲……這些昆蟲如磁鐵般深深吸引了法布爾,使他融入到對它們的研究中,成為一名流芳百世的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家,也從而使他寫作了這一部名留青史的《昆蟲記》。 粗看,我只注意到了法布爾清新歡快的筆調(diào)和書中生動而躍然紙上的昆蟲形象;細(xì)看,我敏銳地嗅到了田野的`氣息和字里行間流露出的對生命尊重、喜愛之情,這種尊重、喜愛之情,不是我們一般人所能達(dá)到的。面對聲音聒噪而惹人厭的蟬,法布爾說:“四年黑暗的苦工,一月日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸……”;面對殺“蟲”不眨眼的“兇狠”螳螂,他“總有一種美好的愿望,希望能夠盡自己微薄的力量,好好地保護(hù)這些可愛的小生命,讓它們能夠平平安安而且快快樂樂地生活在這個世界上”;當(dāng)蝸牛受到螢火蟲傷害而奄奄一息時,法布爾又是那樣認(rèn)真細(xì)致地給它第二次生命……這一切難道不足以說明法布爾那顆喜愛、熱愛、尊重生命的心嗎? 寫到這里,我不禁開始“三省吾身”:我曾經(jīng)多么可恥地抓只蜻蜓,用線綁住它的尾巴,盡情地折磨它;我多么堅決地抓只色彩斑斕的蝴蝶夾在書本里做“標(biāo)本”;我多么不顧一切地踏死每一只安戶我家的蜘蛛……我愧疚萬分。又想起在報紙上、電視上看到貪婪的獵人為攝取香囊而大量捕殺無辜的藏羚羊,因抗拒不了野生美味的誘惑而慘害各種可憐的野生動物。再想起悲慘的金絲猴、鯊魚、白鰭豚們,這些不僅值得我們淚下,更值得我們深思:法布爾對待生命是尊重、愛護(hù)

        ,而我們呢?難道只能是無盡的虐殺和傷害嗎? 一部史詩般的《昆蟲記》,展現(xiàn)給我們的是一幅美妙絕倫的畫卷,更是一顆大愛的心!

      讀后感的作文 篇4

        我買了一本漫畫,叫《嘻哈小天才》。

        先來認(rèn)識4個主角,看見女生會臉紅的毛小蒙,和他用廢棄零件拼湊的機(jī)器助手GIGI,和毛小蒙似乎有深仇大恨的葛琪琪,最后,還有老愛?岷蛢(yōu)秀的.上官帥。

        劇情一開始是惹人哈哈大笑的,后來劇情越來越嚴(yán)肅了,從校園小事到與邪惡的上官集團(tuán)爭奪能量源。

        我覺得最好看的就是第68集《離別》,瑪麗博士從幻的手里得到了能量源后,把幻殺了,但幻沒有死,變回了最原始的狀態(tài)。恰好,毛小蒙和GIGI等人趕到了這里,幻又變成了時空漩渦,把瑪麗等人吸入了時空漩渦。最后,剩下了毛小蒙和GIGI沒有被吸進(jìn)去,當(dāng)GIGI想進(jìn)入時空漩渦找到葛琪琪等人,毛小蒙和GIGI知道了她的想法,和GIGI進(jìn)入了時空漩渦。第一部就此完結(jié)。

        看完這些,給我最大的啟示就是他們都非常團(tuán)結(jié)。也有令我生氣的地方。如,生化魔女瑪麗企圖破壞上官帥與他媽媽的感情,他爸爸讓他為了利益而不擇手段,變成一個只會服從的人,拋棄感情。

      讀后感的作文 篇5

        那是一個周六的下午。我偶然間發(fā)現(xiàn),《魯濱孫漂流記》很精彩。我就把它買回家,慢慢看。我回到家,就迫不及待的打開,故事的情節(jié)大概是這樣:從前,有個叫魯濱孫的英國人,他非常喜歡航海和冒險。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大風(fēng),把桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里了,只有他一個人被大浪沖到海島邊。這是一個無名的、沒有人居住的荒島,到處是亂石野草。后來,他在島上建了一座小院。就這樣,在這座孤島上生活了二十多年……

        在這二十多年當(dāng)中,他歷經(jīng)了被野人追殺,吃野生動物,等等……種種困難,他用他的機(jī)智和勇敢,面臨困難臨危不懼的這種精神,不禁令我贊嘆不已。

        跟魯濱孫相比,如果換了我在這孤島上獨自生活二十多年,沒有生活來源,沒有親人在身邊,估計我早已被野人吃掉或在途中遭遇到風(fēng)暴而不幸身亡了。或者是因為沒有求生的欲望,也沒有魯濱孫那樣的勇敢和機(jī)智。悲觀絕望,等待死亡。

        想一想,當(dāng)你身處一座孤島,孤苦伶仃,無依無靠,并且隨時面臨著野獸、野人和生存的各種威脅時,你該怎么辦呢?是聽天由命?還是接受挑戰(zhàn),勇敢面對?來看看這本書的冒險英雄魯濱孫是怎么做的.吧。

        讀了這本書,相信你以后當(dāng)你遇到困難的時候,一定會像魯濱孫一樣樂觀堅強(qiáng),擁有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣和力量。

      讀后感的作文 篇6

        他攔著我說,干嘛去啊!媽媽再三催促她熄燈休息,她才戀戀不舍地合上了厚厚的日記本,擁它入眠。太好了太好了,這樣一來一定可以減很多,也許95斤就不是夢想了。 然而,我對風(fēng)越好,給她的壓力反而越大,風(fēng)對我的依賴愈深了?也許你沒有才,但你溫柔。女人都希望有個堅強(qiáng)的肩膀依賴,想告訴你她的一切,但是你如果連小事情都做不好,她怎么去依賴你。

        我敬佩蜘蛛夏洛的機(jī)智、勇敢,嘆服夏洛的善良;喜愛小豬威爾伯的知恩圖報,厭惡老鼠坦普爾頓的自私。這里,有我值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也有需要我反省的地方。

        首先,是費恩撫養(yǎng)小豬威爾伯。這段小故事告訴我,要學(xué)習(xí)費恩公平看待一切的精神。費恩的爸爸阿拉布爾先生,因為威爾伯是落腳豬,所以要殺它,而費恩卻覺得不公平,阻止了爸爸。費恩公平地看待一切和阿拉布爾先生的為一己之私做了鮮明的對比。我們要學(xué)習(xí)費恩的公平看待一切,如果有像阿拉布爾先生的做法的'同學(xué),要反省一下自己。

        還有,夏洛幫助我爾伯。段小故事讓我體會到了夏洛的機(jī)智。夏洛費勁腦汁想出了織“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”,“謙卑”這些字,救回了威爾伯的生命。讀完這段小故事,我不禁感嘆:“我要一定學(xué)習(xí)夏洛機(jī)智、聰明、善于思考!最后,是威爾伯結(jié)網(wǎng)。這段小故事讓我體會到了威爾伯的堅持不懈。威爾伯看見夏洛靈活地織網(wǎng),也想織網(wǎng)。就叫坦普爾頓拿一條繩子,系在自己的尾巴上,跳躍起來結(jié)網(wǎng)。在一次次失敗下,威爾伯還堅持不懈,雖然最后沒有成功,但威爾伯的堅持不懈,贏得了夏洛的敬佩。讀完這段小故事,我得到了一個啟示:只要堅持,就有收獲。

        當(dāng)我合上書本的最后一頁,心里充滿了快樂和感動。夏洛和威爾伯之間的趣事讓我快樂,而它們之間的真摯友誼使我感動。夏洛把他自己的生命奉獻(xiàn)給了威爾伯。一個蜘蛛和小豬之間發(fā)生的小故事,給了我一個大大的啟示。我決定,要學(xué)習(xí)夏洛和威爾伯機(jī)智、勇敢、善良、知恩圖報、善于思考。夏洛和威爾伯的精神,深深打動著我。

      讀后感的作文 篇7

        我最喜歡《可愛的骨頭》這部電影,滿滿的全是愛,很少有電影給我想哭的感覺了,很少有電影能讓我在情感上非常的壓抑,他做到了。但是這部電影似乎沒有做太大的宣傳,我沒有看到很多的宣傳報道和電影院的大畫幅海報,悄悄的來了,似乎象電影中的父愛一樣,慢慢的來,但是來了之后就再也揮之不去,越久越濃。

        臺詞很樸實,故事情節(jié)只有在蘇茜的妹妹進(jìn)入罪犯屋里時候才感覺有了一點點緊張的感覺,整個電影一直沉浸在一種綿綿的來自蘇茜的絮絮叨叨的自訴中,她只是在低低的講自己的悲慘故事,但是片子卻定位在明亮的祥和的基調(diào)上,去襯托那份糾纏在一起的永遠(yuǎn)也講不完的愛,正因為這種祥和的愛卻隱藏著悲殘的故事,叫觀者心里一直有一種難過的情緒。

        也許導(dǎo)演在講訴或說在宣揚一種家庭的愛,我看到了姐妹之間、父女之間、夫妻之間甚至戀人之間那種至誠至敬的愛,純潔的`無可挑剔!即使有一些像哈維那樣的丑惡的東西,也無法改變那種愛。

        很多很多想說的話,重要的是電影告訴了我們什么,一定要愛自己以及周圍所有愛和不愛自己的人,每個人的周圍都有那么多的純潔的愛,來自父母、兄弟姐妹、戀人、朋友……

        向偉大的愛致敬!

      讀后感的作文 篇8

        《會飛的教室》這本書里有膽小怕事的鄔理。身體強(qiáng)健而且有一個“大胃王”綽號的馬提斯。才華橫溢的戴馬亭。多愁善感的姚尼。和藹可親的“禁煙”老師······印象深深的印在我的腦海中的是一位善良的船長。

        姚尼小時候父母就離婚了,姚尼的父親因為工作太忙就讓姚尼去姚尼奶奶那里住。姚尼父親在姚尼身上掛了一個牌子上面寫著:請把我的兒子送去漢堡市。在船上船長在船上講了許多冒險的故事,姚尼在船上津津有味的.聽著船長講故事。到了漢堡市,姚尼在碼頭等了一天也沒有等到姚尼的奶奶過來接自己。原來姚尼的奶奶一年前就去世了。之后,船長看姚尼舉目無親收留了姚尼。把姚尼當(dāng)親兒子一樣愛護(hù)。過了許多年,船長看姚尼也不小了,船長把姚尼送進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí)知識。

        看完這一篇故事讓我聯(lián)想到我們五年級上冊學(xué)到的一篇課文【地震中的父與子】里面有一位父親為了救兒子不辭辛苦,挖了三十六個小時,終于找到了兒子和兒子的其他同學(xué)。

        那一位船長就連不認(rèn)識的人都照顧的體貼入微,那一位父親為救兒子不辭辛苦而且,挖了三十六個小時。那一位船長和那一位父親一樣偉大。

      讀后感的作文 篇9

        其實早已聽說過《小王子》,但嫌它太幼稚,于是就不愿意把它捧起來讀。所以,第一次讀它,已經(jīng)上初中了。

        我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生,經(jīng)歷的一切,都是符合邏輯的,所以,學(xué)習(xí)對我們來說并不那么重要。

        《小王子》的確也是一本無趣的書,只是一個絲毫沒有涉及浪漫的童話故事,只是一個小王子擁有自己的星球,兩座活火山,一座死火山,小王子認(rèn)識了一只狐貍,小王子馴養(yǎng)了狐貍。

        我能記住的也只有這么多了,那些索然無味的故事我也是在不想記太多。

        我把時間用在更多“有意義”的事上:和朋友們逛街,唱歌;在學(xué)校草坪上睡覺,捉一種紅色的甲殼蟲······我為這些事樂此不疲。

        可是一個人靜下來,這樣的日子真的很無聊。我會想起小王子,想起小王子的'玫瑰,小王子的狐貍。

        我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦:“初中真的很悶。】缮磉叺娜撕孟穸己苊,只有我不知道我要干什么!”“找一個目標(biāo),并為之奮斗,不好嗎?”

        找一個目標(biāo),并為之奮斗。。。。。。

        我們畢竟還是孩子,等我們長大以后,這個世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢?也許,生命不是為了有趣,是為了要讓自己做點什么,并讓它成功。

        就像小王子,有小王子的星球,有小王子的玫瑰,有小王子的那只守望愛與自由的狐貍。

        而我們,有我們的理想,有我們的追求。

        讀懂小王子,讀懂人生,就是找一個目標(biāo),并為之奮斗。

        后記:“我們?nèi)庋劭吹降男浅,也許在億萬年前已爆裂死亡,此刻小王子們的光芒到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外。”———《小王子》

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