- 相關(guān)推薦
讀《風(fēng)鴿子》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《風(fēng)鴿子》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《風(fēng)鴿子》有感1
這是一個(gè)關(guān)于信鴿的故事。也是一場(chǎng)戰(zhàn)勝恐懼、凝聚信心和勇氣的心靈冒險(xiǎn)。
鴿城加爾各答市最美麗的鴿子莫過(guò)于彩虹鴿了。在這座城里，每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿的，他們熟知如何訓(xùn)練鴿子，視?shū)澴訛樽约鹤钜玫呐笥�。男�?我"馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿。彩虹鴿曾穿越謎一樣的喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào)，最終又為什么喪失飛翔的勇氣與信念?戰(zhàn)斗時(shí)彩虹鴿與生俱來(lái)的天性，可當(dāng)恐懼占據(jù)了它的心房，視它如兄弟的'"我",又該如何幫助它重返藍(lán)天?
文中的這段話讓我覺(jué)得彩虹鴿非常勇敢"毫無(wú)疑問(wèn)，所有的狙擊手和戰(zhàn)壕里的士兵都在沖我(彩虹鴿)掃射，我沿著‘之’字形的路線左右突圍，在空中盤旋，空翻旋轉(zhuǎn)，用盡了我所有的特技和小花招。"你想想看，彩虹鴿既要躲避敵人的槍彈，還要看看自己有沒(méi)有走錯(cuò)路， 它 的尾巴被打傷了，大腿根受傷了，后面還有窮追不舍的敵機(jī)，可它依舊沒(méi)有放棄，完成它的任務(wù)，因?yàn)樗皶r(shí)送到了情報(bào)——一張德國(guó)火庫(kù)的圖紙，它的國(guó)家才大勝而歸。多么勇敢的鴿子啊!多么忠誠(chéng)的鴿子啊!
這讓我想起了一件事，我們快期末考試了，每天都在復(fù)習(xí)老知識(shí)，一張張雪白的試卷從我們筆下劃過(guò)，老師一遍遍為我們講解重點(diǎn)知識(shí)。漸漸地，我開(kāi)始開(kāi)小差，心不在焉的聽(tīng)著課。直到媽媽有一天跟我說(shuō)："只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能考到好成績(jī)!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。"聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，為自己以前的行動(dòng)感到羞恥。于是，我不在心浮氣躁，穩(wěn)下心神想考試一樣對(duì)待、做好每一張卷子。所以，我這次期末考試，成為全班四個(gè)特優(yōu)生中的一位呢!當(dāng)然，這些好成績(jī)都離不開(kāi)考前認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
以后，每當(dāng)遇到困難，我就想起彩虹鴿冒著危險(xiǎn)送情報(bào)，這時(shí)候，困難也并不是無(wú)法克服。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览怼?/p>
讀《風(fēng)鴿子》有感2
這個(gè)暑假，我讀了《鳳鴿子》，這本書(shū)是曹文軒老師寫(xiě)的。我被文章里面的兩個(gè)小主人公夏望和秋虎深深地感動(dòng)了，他們的命運(yùn)各不相同卻被一只叫"鳳”的鴿子緊緊的系在了一起。
故事介紹了兩個(gè)愛(ài)鴿子的小男孩，一個(gè)叫夏望，一個(gè)叫秋虎。兩個(gè)人在一個(gè)班上讀書(shū)，又都喜歡鴿子。夏望家很富，不是一般的富，幾乎算得上這座小城的首富，養(yǎng)的都是好鴿子。秋虎家很窮，不是一般的窮，幾乎算得上這座小城最窮的人家，只能養(yǎng)一些老土的鴿子。
一次偶然的機(jī)會(huì)，秋虎得到了一只很好的鴿子。于是，他用妹妹的名字給鴿子取名叫"鳳”。因秋虎的爸爸賭博以一千元的價(jià)格把"鳳"賣給了夏望的爸爸。秋虎很傷心，于是，他努力打魚(yú)，賣魚(yú)，想贖回自己的"鳳”。不久夏望的爸爸坐了牢，家里變得一貧如洗。
夏望為了不讓上門討債的人搶走鳳，他把鳳藏了起來(lái)。在一次放鴿比賽中，兩個(gè)人都拿著自己心愛(ài)的.鴿子參賽了。第一個(gè)飛回來(lái)的是鳳，它沒(méi)飛回夏望家，而是飛回了秋虎家，可是秋虎并沒(méi)有隱瞞這件事，而是帶著鳳飛奔到了夏望家，和他的小伙伴一起分享勝利。
在這個(gè)故事中，我看到了秋虎和夏望之間純潔的友誼。當(dāng)夏望知道鳳是爸爸趁秋虎爸爸賭博輸了從秋虎家買來(lái)的時(shí)候，他很傷心，在房間里大哭了一場(chǎng)。而當(dāng)秋虎發(fā)現(xiàn)鳳是第一個(gè)飛回來(lái)的，他沒(méi)有自己一個(gè)人去領(lǐng)獎(jiǎng)金，而是喊著夏望一塊去。讀完了《鳳鴿子》我明白了很多，我要向書(shū)中的兩個(gè)小主人公學(xué)習(xí)，做人要學(xué)會(huì)幫助別人，學(xué)會(huì)分享，這樣才會(huì)擁有真心的朋友。
讀《風(fēng)鴿子》有感3
假期里我讀了一本書(shū)，名叫《風(fēng)鴿子》，這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的。我被書(shū)中的主人公夏望和秋虎的友誼感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講兩個(gè)非常喜歡鴿子的男孩，雖然他們同住一座小城，又同在一個(gè)班級(jí)讀書(shū)，但是他們的家庭情況卻大不相同。夏望家很富有，而秋虎家一貧如洗。一次偶然的機(jī)會(huì)，秋虎得到一只很好的鴿子，給它取名叫“風(fēng)”。好日子沒(méi)過(guò)多久，秋虎的爸爸卻將風(fēng)捉住賣給了夏望家，秋虎傷心欲絕，于是，他努力賺錢想贖回風(fēng)。不久，夏望家里也發(fā)生變故，夏望將風(fēng)藏了起來(lái)。在一次放鴿比賽中，第一個(gè)飛回來(lái)的是風(fēng)，它飛回了秋虎家，秋虎叫著夏望一起去領(lǐng)了獎(jiǎng)金…
在這個(gè)故事中，我看到了秋虎和夏望之間純潔的友誼，更看到了秋虎金子般的心。當(dāng)秋虎發(fā)現(xiàn)風(fēng)是第一名時(shí)也沒(méi)有自己去領(lǐng)獎(jiǎng)金，而是和夏望一起去。讀到這里，讓我想到我和朋友之間的一件事。
記得有一天，我在課后看護(hù)時(shí)惡作劇，將張文博的筆藏了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)是同桌，張文博還不知道他的筆沒(méi)了呢。放學(xué)時(shí)，張文博不小心將我的卷子裝進(jìn)了他的書(shū)包，這件事我也不知道。等到放學(xué)回家后，張文博發(fā)現(xiàn)他把我的卷子錯(cuò)拿了，就馬上給我打來(lái)電話：“韓岐，你的卷子在我這兒呢，用不用我給你送去？”這時(shí)我才知道我的卷子沒(méi)了，我既慚愧又感動(dòng)地說(shuō)：“不用了，那張卷子我做完了，明天早上到學(xué)校你給我就可以了�！苯又矣植缓靡馑嫉貙�(duì)張文博說(shuō)：“張文博，今天我把你的'筆藏起來(lái)了，每天上學(xué)我就還給你，別怪我行嗎？”“好的 ！”張文博說(shuō)。等到第二天早上，我剛到學(xué)校，張文博就將卷子給了我。我又慚愧地向張文博道了歉，張文博大度地笑了笑說(shuō)：“我原諒你了�！蔽蚁耄液蛷埼牟┲g的友誼之樹(shù)一定會(huì)常青的！
《風(fēng)鴿子》這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，做人要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，更讓我明白朋友之間要互幫互助，學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，這樣才能收獲真正的友誼和快樂(lè)！
【讀《風(fēng)鴿子》有感】相關(guān)文章：
讀《風(fēng)之王》有感09-04
讀風(fēng)之王有感01-09
讀楊柳風(fēng)有感04-18
讀《一只叫鳳的鴿子》有感04-28
讀《穿堂風(fēng)》有感05-01
讀《風(fēng)走過(guò)樹(shù)林》有感04-23
讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感05-01
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感04-23
讀《一只叫鳳的鴿子》有感15篇(精華)11-06