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金銀島讀后感【實(shí)用】
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的金銀島讀后感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
金銀島讀后感 篇1
金銀島，顧名思義，是埋有寶藏的島，每個人都向往本書的主人公，吉姆就經(jīng)歷了一次。
一次，偶然的機(jī)會，吉姆從老水手比爾。篷斯那里得到了藏寶圖，隨鄉(xiāng)紳、醫(yī)生一起尋寶，在途中他們遇到了麻煩——船上的水手竟是海盜!!可是由于船長指揮有方，醫(yī)生沉著冷靜，吉姆機(jī)智勇敢，多次挫敗海盜陰謀，并最終取得寶藏，平安反航。
從這個故事中，我深深體會到，每個人心中都有一座“寶島”，都想擁有它，可如果在途中遇到“海盜”該怎么辦?束手就擒就只有放棄“寶島”，當(dāng)“海盜”的俘虜，頑強(qiáng)抵抗，或許會有生存的'希望。
這則故事告訴我們，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中肯定會有大大小小的挫折，在遇到這些挫折時我們應(yīng)該勇敢戰(zhàn)勝它們，而不要放棄，如果你放棄，你便是挫折的俘虜。
金銀島讀后感 篇2
《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。 這本書富有神奇浪漫色彩。本書已經(jīng)發(fā)表就馬上被譽(yù)為：兒童冒險故事的最佳作品，是史蒂文森一生中最暢銷的小說之一，他告訴人們：最寶貴的不是金銀而是愛和正義感。
書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的'興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨(dú)腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
書中的吉姆是一個聰明.機(jī)靈的人。具有頑強(qiáng)的拼搏精神，不懼怕困難，不向?yàn)?zāi)難低頭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，從不魯莽行事。而洗耳弗做事心狠手辣，擁有極為豐富的海盜經(jīng)驗(yàn)，在他身上處處體現(xiàn)著虛偽.邪惡.自私自利的本質(zhì)。
金銀島讀后感 篇3
金銀島是我看過的所有書中最好看的一本書。那精彩生動的離奇冒險經(jīng)歷時我終生難忘。
下面就來讓我介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧：吉姆是這本書的主人公，他家境貧窮，靠一家客站賺錢，他在一次偶然的機(jī)會，得到了金銀島的寶藏圖。書中有一個有錢的紳士，叫屈利勞尼，他買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的.帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然，有正派的也有反派的，他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜，他們也混成了水手，加入了這次尋寶。
他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開了一場又一場生死搏斗。由于船長指揮有方，醫(yī)生冷靜，果斷地與海盜周旋，再加上吉姆的機(jī)智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂，最終尋得了寶藏，每個人都獲得了一筆可觀的財富，平安返航了。我認(rèn)為在這本書中最吸引人的事吉姆的成長歷程和和對大魔頭西爾弗的刻畫，我至今還相當(dāng)欣賞這個圓滑而頗，難以對付的冒險家。
這本書筆鋒細(xì)膩，語句生動傳神，使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書。
金銀島讀后感 篇4
金銀島寫的是奇特而跌宕起伏的海上冒險故事。這個故事讓人如癡如醉，是那么優(yōu)美。不僅如此，本書還寫了一個了不起的孩子——吉姆，他就是本書的主人公，他聰明靈敏，總是幫助大人化險為夷。
故事大概是這樣的，吉姆發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳買了一艘帆船，與一位醫(yī)生帶上小吉姆去茫茫大海的一個荒島上尋寶，他們還帶了自己忠實(shí)的奴仆。然后便去選水手了，殊不知幾位想得到寶藏的海盜假扮成水手，魚目混珠，也登上了帆船前往金銀島。他們在船上拉攏其他的人，讓鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的奴仆成為他們的手下，船長很快就看出來其中的蹊蹺，可怎么說鄉(xiāng)紳他都不信。幸虧吉姆偷聽到了他們要造反的.事，但如今木已成舟，只好先開到島上，再想辦法。到了島上，海盜和尋寶者，因?yàn)橐獱帄Z70萬鎊的寶藏，開啟了一場生死搏斗，由于尋寶者指揮有方，冷靜，果斷，還有小主人公吉姆的機(jī)智勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息戰(zhàn)亂，最終尋得寶藏，平安返航。
這使我明白，孩子用處也是很大的。俗話說的好，有志不在年高，無志空長百歲。說的不就是這個道理嗎?我也要像吉姆一樣，面對困難，不慌不亂，用智慧戰(zhàn)勝敵人!
金銀島讀后感 篇5
前幾天，爸爸帶我去了一趟圖書館，我在那里看到了一本書《金銀島》。我很好奇，“金銀島”是有很多金子和銀子的島嗎？于是我就把它借回家，想好好看看。
回到家里，因?yàn)槲覍λ浅８信d趣，所以只用幾天就把它看完了。主人公吉姆意外得到了一張藏寶圖，一群兇狠的海盜同樣對這張地圖虎視眈眈，少年吉姆與船長、醫(yī)生一道跟海盜們巧妙周旋，他們搶占了地形有利的小木屋，打退了海盜們一次次進(jìn)攻。在雙方短暫休戰(zhàn)的時候，小吉姆偷偷溜走，單槍匹馬奪回了被海盜占有的船，奇跡般地挽救了大家的性命。
看完這本書，我被少年吉姆的活潑、勇敢頑強(qiáng)的.品質(zhì)所感染；被曲折生動的故事情節(jié)所吸引，我在不知不覺中被帶入了一個夢幻的世界。我太喜歡這本書中的主人公小吉姆了，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢的少年！
金銀島讀后感 篇6
昨晚，我陪媽媽去焦百購物。走到圖書角，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書----《金銀島》，我就把書拿了出來，津津有味地看了起來。在超市下班之前我一口氣把看完了。里面主要講了：我是一個十幾歲的小男孩，和爸爸開了一家小酒館，突然有一天，來了一位樣子很兇的老船長，在酒館里住了下來。有一天，一個海盜來找那位船長，他倆拿出小刀，好像在決斗，最終因?yàn)榇L體力不佳，被殺害了。我們在船長身上找到了藏寶圖，就開始了尋寶的旅程。我們召集了幾個水手，誰知道水手里面有幾個是海盜，就在半路，不測發(fā)生了----我們被扔上了孤島。我們在島上發(fā)現(xiàn)了一個人，他是一個被拋棄的海盜----本。岡恩，看到他很饑餓，我們趕緊給他喂了點(diǎn)食物，他也加入了我們的'尋寶隊伍。最后，我們發(fā)現(xiàn)了寶藏，高興的運(yùn)回了家。
通過這本書，我明白了：不管發(fā)生什么事，都要勇敢面對。
金銀島讀后感 篇7
前幾天，我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個浪漫、離奇的尋寶故事。我看后，感觸很深。
書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店。在偶然的機(jī)會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)著小吉姆到茫茫大海中開始了尋寶的路程。然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的`財寶，尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后，小吉姆他們保持冷靜和團(tuán)結(jié)，機(jī)智地和海盜周旋，最后終于戰(zhàn)勝了海盜，尋得寶藏，平安返航。
這個故事告訴我們，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，一定會碰到許多意想不到的挫折和困難，我們一定不能慌亂，只要我們保持冷靜和團(tuán)結(jié)，只要我們勇敢和堅強(qiáng)，我們就一定能戰(zhàn)勝這些困難和挫折，看見勝利的曙光，得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”
我將這本書珍藏在書架上，啊!忘不了你們，我會永遠(yuǎn)記住你們!你們將是我今后人生的航標(biāo)!
金銀島讀后感 篇8
這天的天氣晴朗，陽光明媚，小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”，我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個海上小荒島的冒險故事！本書的小主人公吉姆，在一次偶然的機(jī)會下，得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船，是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船，鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一齊，帶著小杰姆到茫茫大海上的'一個小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個個裝扮成水手，也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上方價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于船長指揮有方，醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋；小吉姆的智慧、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀！最后，勝了！相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且不去嘗試，那么你必須不會成功，一事無成！
兄弟姐妹們，讓咱們一齊來學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧！
金銀島讀后感 篇9
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天，我讀了英國著名作家斯蒂文森的《金銀島》。
書中描寫的是一個名叫吉姆的孩子，從老海盜比爾的遺物中偶然發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。在鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的幫助下，踏上了尋寶的路程。旅途中，他們發(fā)現(xiàn)船上有裝成水手的海盜，于是船上的人們展開了一場惡斗。
在吉姆逃跑后，他駕駛著小船靠近了大船，并且把船上的海盜全部打敗了！我的老天爺呀！一個八九歲的孩子竟然能打敗五六個海盜！你沒有聽錯，這就是事實(shí)。
正義的'一方以7個人的能力打敗了對方的19個人。這還是一個以少勝多的戰(zhàn)例呢。
這個故事情節(jié)驚險曲折，人物形象鮮明生動，充滿主人公的機(jī)智勇敢，風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使這本書從始到終籠罩著一層神秘的色彩。
同學(xué)們，讓我們一起在書籍中成長吧！
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