(優(yōu)秀)讀后感的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
放暑假了,終于有很多時(shí)間可以看媽媽給我買的課外書(shū)了。這兩天我看的是一本科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納,主要內(nèi)容是講一位叫格蘭特的船長(zhǎng),他曾帶著他的兒女去遠(yuǎn)航,后來(lái)在一次航行中格蘭特的船遇上了風(fēng)浪后失去了消息。一位航海家——”鄧肯號(hào)“的船長(zhǎng)格里那凡先生,在一條鯊魚(yú)的'肚子里得到了一個(gè)漂流瓶,里面有格蘭特寫的信,可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起去尋找失蹤的船長(zhǎng)。
他們的航程很長(zhǎng),穿越了南美洲的高山和草原,走過(guò)了澳大利亞和新西蘭,到過(guò)毛利人和印地安人的部落,見(jiàn)到了許多奇怪的事,還遇上了最恐怖的食人族,整整環(huán)繞了地球一周。船上的人們靠著自己的智慧和勇氣,克服了許多困難,終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這本書(shū)開(kāi)始看起來(lái)挺費(fèi)勁的,媽媽以為我讀不下去,可我還是堅(jiān)持看完了,因?yàn)槲蚁矚g書(shū)里的人物,從勇敢的格里那凡爵士,聰明機(jī)敏的瑪麗與羅伯特、像媽媽一樣溫柔的海倫夫人,到粗心大意的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾,每個(gè)人都很有意思,吸引我一直讀下去。我要向書(shū)中這些人學(xué)習(xí),做一件事就要有始有終。今后無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其他事情上,都要這樣去要求自己,不管有多困難,都要努力地去完成。
讀后感的作文 篇2
當(dāng)我讀完《追隨狗的男孩》,覺(jué)得小滿是一個(gè)勇敢善良的孩子。不論老陳怎么樣恐嚇威脅小滿,他也不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想——到北京去。
就當(dāng)出車禍那天,小滿開(kāi)始并沒(méi)有想到老陳會(huì)怎么樣?最后小滿還是冒著再次被抓的`風(fēng)險(xiǎn)救了老陳。最后是一個(gè)溫暖的結(jié)局。小滿到達(dá)了他向往的——北京!
小乞丐們也都上學(xué)了。
故事告訴我們——只要堅(jiān)持自己的理想,就一定會(huì)成功。
讀后感的作文 篇3
童年是什么?是一張白紙,無(wú)憂無(wú)慮,單純而透明;童年是什么?是淙淙流淌的小溪,清澈透底,一路歡歌;童年是什么?是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)兒,不時(shí)從記憶水中跳躍……
那還是在奶奶家的時(shí)候,我很小,只有六歲。老爸周末難得回家,奶奶要?dú)⒁恢弧帮w鴨”改善家里的伙食,我早已垂涎欲滴了----說(shuō)干就干,我先看準(zhǔn)了一只“麻飛鴨”,興許是我太興奮的緣故,往前一撲,結(jié)果摔了一個(gè)“狗啃泥”,我“哇哇”的大哭起來(lái)。而那“麻飛鴨”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在一旁,無(wú)動(dòng)于衷,像是在嘲笑我是一個(gè)笨蛋!我惱火了,顧不上擦干眼淚,又加入了老爸的捕鴨行列中,老爸幫我撣了衣服上的泥土,表?yè)P(yáng)我輕傷不下火線,是一名小“解放軍”。
戰(zhàn)斗重新開(kāi)始,老爸在廚房找了一個(gè)筐子,我前來(lái)支援,準(zhǔn)備合伙抓住它。老爸讓我在鴨窩旁撒了些稻谷,準(zhǔn)備等鴨貪吃忘形的時(shí)候蓋住它。過(guò)了一會(huì),“麻飛鴨”抵擋不住誘惑果然來(lái)了,它小心翼翼地偷看一下周圍的環(huán)境,似乎沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)的存在,就有滋有味的品嘗上等的大餐。躲在角落里守株待“鴨”的我,早已忘記了老爸的“協(xié)同作戰(zhàn)”的忠告,急不可待的沖了上去。我忘記了它有會(huì)飛的“絕招”,被驚嚇壞的.“麻飛鴨”,一邊“嘠嘠”的亂叫一邊在院子里四處逃竄,搞得院子里一片狼藉,我和老爸臉上、手上沾的全是鴨毛,狼狽極了!最終它還是飛過(guò)了墻頭,“勝利大逃亡”了!
關(guān)上記憶的閘門,回想起來(lái),我的童年是多么幼稚和可愛(ài)!同學(xué)們,不妨也拿出你們的童年趣事和我一起分享吧!童年的讀后感600字童年的讀后感
讀后感的作文 篇4
《堂吉訶德》的小說(shuō)主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)坤,他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說(shuō)入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過(guò)來(lái)。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。
初看《堂吉訶德》,我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味,又覺(jué)得書(shū)中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的`精神,因?yàn)樘珕渭兞,才鬧出許多笑話。
塞萬(wàn)提斯寫《堂吉訶德》時(shí),為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說(shuō)及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個(gè)短篇故事,后來(lái)寫著寫著,他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進(jìn)去了,思想內(nèi)容越來(lái)越豐富,人物形象越來(lái)越現(xiàn)實(shí),直至描繪了西班牙社會(huì)給人民帶來(lái)的災(zāi)難,成為我們了解和研究西班牙當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書(shū)。塞萬(wàn)提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時(shí)弊,揭露批判社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德,歌頌了黃金世紀(jì)式的社會(huì)理想目標(biāo)。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時(shí)空,對(duì)每個(gè)時(shí)代,每個(gè)民族,都具有現(xiàn)實(shí)感。相隔四個(gè)世紀(jì)之后,仍感動(dòng)著每一個(gè)讀者。
《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個(gè)人物,描寫的生活畫(huà)面十分廣闊,真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾,譴責(zé)了貴族階級(jí)的無(wú)恥,對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。
看了這本書(shū)以后我終于明白它為什么風(fēng)靡全球54個(gè)國(guó)家和地區(qū)了。的確是一部經(jīng)典之作!你們可不要錯(cuò)過(guò)!
讀后感的作文 篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我很愛(ài)看書(shū)。在我的書(shū)架上,有一本讓我愛(ài)不釋手,百看不厭的小學(xué)——《西游記》。
《西游記》的主要內(nèi)容是寫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏怪,掃除障礙的故事。這個(gè)故事構(gòu)思奇特,想像豐富,情節(jié)生動(dòng),引人入勝。并善于運(yùn)用夸張的筆觸,通過(guò)幻想境界里的`矛盾沖突,塑造了一系列各具特色的人物形象,語(yǔ)言活潑,讀來(lái)饒有趣味,不愧是我國(guó)古代積極浪漫主義的一部杰作。
《西游記》的主要中心思想是借神話故事來(lái)諷刺封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、沒(méi)落和丑惡,并贊頌了被壓迫者的反抗精神,以及對(duì)于真善美的追求。
悟空是我在《西游記》里最為佩服的人物,因?yàn)樗裢◤V大,疾惡如仇,不怕困難,經(jīng)過(guò)九九八十一難后,終于跟他的師傅唐僧取得了真經(jīng)。
讀后感的作文 篇6
讀完理查德。福提寫的《生命簡(jiǎn)史》,我對(duì)人類、萬(wàn)物及我們居住的地球,有了和以往完全不一樣的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)描述了生命進(jìn)化的40億年的歷程。在與自然的抗?fàn)幹,偉大的生命一步步從海洋走向陸地、從低?jí)走向高級(jí),在地球——我們共同的家園上,繪制著絢麗多彩、光輝照人的歷史畫(huà)卷。
書(shū)中列舉的一些事實(shí)令我震撼。水蒸汽得以凝結(jié)成水滴,這些水滴通過(guò)不斷匯集凝結(jié)而形成了原始的淺海。這不禁讓我慨嘆自然之神奇,一定條件下,矛盾可以共生,孕育偉大生命的搖籃。還有更令我吃驚!吧跗诃h(huán)境由于中世紀(jì)的人們描繪的地獄一般,那是一個(gè)熾熱的充滿強(qiáng)酸的世界,大氣層中幾乎沒(méi)有氧氣,硫磺從火山迸發(fā)出來(lái),同時(shí)還伴有隕石慧星激烈的碰撞!倍嗝纯植赖那榫埃F(xiàn)存的所有動(dòng)植物在那樣的環(huán)境中絕對(duì)沒(méi)有辦法生存。然而,45—38億年前,我們最原始的細(xì)胞(這里稱為細(xì)菌也許更合適)就是在這樣惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地吸取養(yǎng)分,利用能量,掙扎著生存,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)化。這真是一首浩翰的生命史詩(shī)呵!還有一個(gè)具有一定合理性的說(shuō)法,做為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類而為我們所不屑的蛆蟲(chóng),在幾十億年前并沒(méi)有什么不同,我們都是一個(gè)個(gè)小小的平凡的細(xì)胞而已。我們所蘊(yùn)含的元素是完全一樣的,這讓我對(duì)一切生命都充滿了敬畏,我們不應(yīng)小覷任何生物,正如莊子所講:“天地與我共生,而萬(wàn)物與為我一!薄按嬖诩春侠怼保匀坏姆▌t從不偏袒任何生物,只是時(shí)間馴服了整個(gè)世界上不斷進(jìn)化、變異的生物。
穿梭于生命演化的歷程,感受著自然的神奇,有時(shí),我的腦海會(huì)冒出泰戈?duì)柕木渥樱骸拔业闹,你的世紀(jì),一個(gè)接著一個(gè),來(lái)完成一朵小小的'野花!边@種對(duì)生命的熱愛(ài),幾乎成了一咱信仰。合上厚厚的書(shū),望著窗外鱗次櫛比的大樓,看著路上甲殼蟲(chóng)似的小汽車,我不禁啞然失笑。如果說(shuō)生命的演化史是個(gè)時(shí)鐘,那么藍(lán)藻大約出現(xiàn)在凌晨?jī)牲c(diǎn),無(wú)脊椎動(dòng)物大約出現(xiàn)在上午十點(diǎn)左右,人類則像灰姑娘一樣,在整個(gè)戲劇即將終止的十二點(diǎn)的前一分鐘才登上舞臺(tái),可是我們才幾秒的時(shí)間就以極大的加速度將地球造成一個(gè)以人類為主的世界,這是應(yīng)悲哀,還是應(yīng)慶祝?
我不再對(duì)自然環(huán)境的不斷惡化而緊張,因?yàn)槲曳路鹂吹饺祟悳缤龊,自然又以自己的行事發(fā)展,細(xì)胞、組織、軀體、動(dòng)物……那些哭喊著:“救救我們的自然母親”的人員是不懂的,自然有什么好拯救的呢,它沒(méi)有什么感情,更不會(huì)因?yàn)槟撤N生物的滅亡而停止自己的發(fā)展。真正該被拯救的恐怕是冒昧的人類吧!
可是人類有情,誰(shuí)也不愿看到浩翰的人類文明、人類科技被自己的雙手毀滅。根據(jù)生物進(jìn)化理論,在人類滅絕后,要上億年的時(shí)間才能再出現(xiàn)像人類一樣智慧的生物。
我想,每個(gè)人都應(yīng)讀一讀《生命簡(jiǎn)史》,想想吧,我們就是這億萬(wàn)生命的集合:在身體里面,流淌著他們的汁液,凝聚著他們的活力,保護(hù)著他們的追求……
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