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[精品]《去年的樹》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《去年的樹》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《去年的樹》讀后感1
課文講述了一只小鳥和它好朋友樹的故事。
鳥和樹是好朋友，鳥每天都給樹唱歌，冬天快要來了鳥要離開樹了。樹對鳥說：“明年春天請你回來再給我唱歌好嗎?”鳥說：“好的，我回來吧!”春天來了，鳥又回來啦，可是樹卻不見了。它問了樹根、大門、女孩，終于找到了樹�？墒菢鋮s隨著那明亮的燈火消失了。
讀了這篇課文，我明白了樹是鳥的最好朋友，也是鳥最好的家園，所以我們要保護樹林，給小鳥創(chuàng)造更好的`家園。
《去年的樹》讀后感2
今天我讀了《去年的樹》這本書，我的感觸很深，明白了很多道理。
一棵樹和一只鳥是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹天天聽著鳥唱歌，冬天來了，鳥兒要飛到南方，鳥給樹說：”我明年春天一定回來，還給你唱歌聽。“春天到了，鳥回來了，可樹沒了，鳥四處找樹，鳥飛到了山谷，又飛到了小村子，鳥看到了一個女孩，女孩說：”樹變成了火柴，火柴用完了，可是火柴的火讓燈亮著�！傍B兒看著燈火，傷心的留下眼淚，唱起去年的歌，鳥唱完歌，又對著燈火看了一會，就飛走了。
看完這本書，讓我明白。答應(yīng)別人的事一定要做到，像鳥兒學(xué)習(xí)像鳥兒致敬。并且我本要保護環(huán)境，不能隨便砍樹，保護我們的大自然，保護我們的`家園。
《去年的樹》讀后感3
小樹是人類的朋友，我們要愛護它們，多植樹不砍樹，做一個有責(zé)任感的小公民，如果沒有了大樹就沒有了我們這個美麗可愛的世界，如果沒有了樹，就沒有我們幸福的生活，不能亂砍樹也是我們國家的規(guī)定。
小樹是對我們有好處的.他可以吸收二氧化碳釋放氧氣，而氧氣正是我們的生活需要所以我們要愛護花草樹木。
《去年的樹》讀后感4
我們今天學(xué)了一篇課文《去年的樹》，這篇課文給我的觸動很深。
一棵樹和一只鳥兒是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，深秋到了，鳥兒必須離開樹，樹對鳥約定以后還在老地方相見。鳥兒來時卻不見樹的.蹤影，小鳥經(jīng)過問樹根和門，又問小女孩：”小姑娘，請你告訴我，你知道火柴在哪么？“小女孩說火柴用光了，可火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著，小鳥唱起去年的歌來，又飛走了。
我想對伐木工人說：”你們不要再砍樹了，這樣會分離很多友情，你們的家也會被毀滅�！�
《去年的樹》讀后感5
一只可愛的小鳥，對它的大樹朋友，是那么的誠實；一棵大樹，給了小鳥溫暖的'家。這么一對朋友，不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》，有一種情叫“友情”，還有一種愛叫“友愛”。
學(xué)校里，陪我度過快樂一天的是朋友，幫助我的也是朋友，給我鼓勵的還是朋友。當(dāng)你快樂時，你的朋友同樣為你高興，給你贊揚，叫有福同享；當(dāng)你難過時，也有朋友為你分擔(dān)，給你安慰和鼓勵，叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友，孤獨就會圍繞著你。請你大喊一聲：我愛你，朋友！
小鳥對著燈火唱歌，那才是真正的朋友，大樹一定會帶著微笑飛向天堂。
我要對我的好朋友說：“感謝你，朋友！”
《去年的樹》讀后感6
今天，我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》，文章主要寫你對好朋友，那就是小鳥和大樹。
小鳥和大樹非常友好，小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽，可是冬季來臨，小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹，等到春天再回到大樹的身邊。
春季已經(jīng)到了，可是當(dāng)小鳥飛回的.時候大樹已經(jīng)被做成了火柴，火柴已經(jīng)沒有了可火柴點燃的光也要滅了，小鳥看這火柴點燃的光，還是把去年的那首歌長了出來。
我像對小鳥說：“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯，小鳥你也別傷心了，雖然大樹以被做成了火柴，但也給打家?guī)砹斯饷骱蜏嘏！?/p>
《去年的樹》讀后感7
一棵樹和一只鳥兒是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥唱歌。冬天就要來了，鳥兒要飛向南方過冬去，樹對鳥兒說：”請你明年還回來給我唱歌聽。“小鳥答應(yīng)了。
春天又來時，鳥兒來找它的好朋友樹，可是樹不見了，鳥兒就問了剩下的`樹根，后來鳥兒又問了大門先生和小姑娘，最后在一盞煤油燈里發(fā)現(xiàn)了切成火柴的大樹。最后給它唱起了去年的歌，唱完后飛走了。
我被小鳥珍惜友情、遵守諾言的行為打動了，我們?nèi)祟惗甲霾坏较聒B兒這樣，堅持守候著好朋友、兌現(xiàn)自己的諾言常常為他做些什么。還有，我們要愛護樹木、珍惜地球資源，保護好我們的家園。
《去年的樹》讀后感8
讀了《去年的樹》這篇課文，我感受到了樹和鳥那深刻的友情。
本文主要講了樹和鳥是好朋友，鳥兒每天都給樹唱歌。鳥兒要飛去南方了，它們約定明年春天再給樹唱歌。后來，鳥兒回來發(fā)現(xiàn)樹不見了，鳥兒就去問樹根、大門、小姑娘。最后，找到的是由樹枝做成的火柴點燃的火。讀了上面的內(nèi)容，我知道了鳥兒是守信的。
在生活中有些事情我就沒有守信，比如，我和張林約定那天晚上到英雄山玩，結(jié)果我沒有去英雄山玩。沒有像鳥兒那樣守信，我感到很慚愧，我要向鳥兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種守信用的`精神。同學(xué)們，你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦！
通過讀這篇文章我懂得了一句論語：“與朋友交，言而有信。
《去年的樹》讀后感9
當(dāng)我讀完《去年的樹》時，我明白了一個道理，那就是誠信。
當(dāng)那棵樹被砍去時，鳥兒沒有離開，而是去了工廠，當(dāng)樹沒在工廠里時，它沒有離開，而是去了村子里，就連最后知道樹已經(jīng)被變成火柴而且還已經(jīng)發(fā)光成為火的`時候，它也還是為那堆火唱了歌。
像它這種誠信的高尚品德，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
《去年的樹》讀后感10
最近一段時間，我們學(xué)了日本作家新美南潔編寫的一篇童話故事——《去年的樹》。
這篇童話故事主要是寫：冬天來了，一只鳥兒答應(yīng)一棵樹，明年春天一定回來給樹唱歌�？墒钱�(dāng)鳥兒回來時，樹不見了，她問樹根，知道了是伐木人把樹砍到，拉走了；她問大門，知道了樹被做成火柴，賣掉了。最后，鳥兒費盡千辛萬苦，終于找到了樹，為樹唱起了歌，實現(xiàn)了她的諾言。
這篇童話很感人。鳥兒一旦許下諾言，就要不惜一切去履行諾言，十分誠信。我們也要像這只鳥兒學(xué)習(xí)，答應(yīng)別人的事，就一定要去做，絕不能反悔。無論這件事有多么的'困難，既然已經(jīng)答應(yīng)別人，就要把這件事做好。
我們都要學(xué)習(xí)這只鳥兒信守諾言，珍惜友誼的精神。
《去年的樹》讀后感11
今日，我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友，它們除了冬天，其他季節(jié)天天在一齊。鳥兒為樹唱歌，樹讓鳥兒坐在身上�？墒怯幸荒犋B兒從南方過冬回來時，樹不見了，于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友_樹。想再為它唱歌的故事。
我看了以后，深深地被被鳥兒真情真意所感動，它們之間的友情經(jīng)過一天天的`積累，已經(jīng)變得難以忘卻，都想為對方做些事情，并讓對方愉快，假如我們的班級也像它們一樣，那我們班就會有強大的凝聚力，同學(xué)之間相互幫忙，相互學(xué)習(xí)，為團體增光。
我們也要像鳥兒一樣，做一個守信用的人，對自我說過的話必須要做到。
《去年的樹》讀后感12
《去年的樹》告訴我們了一個深刻的道理，做人要信守諾言，珍惜友情。
文中講了一棵樹和一只鳥是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹呢，也天天聽鳥兒唱。一天天過去，冬天快到了，鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的'地方。等到鳥兒再次回來之后，只看到了樹根，它到處打聽努力尋找那棵樹，問過了大門、小女孩、最后費盡周折，終于找到了自己的好朋友——樹。
雖然好朋友樹化作了火柴，點燃了燈火，但是鳥兒不放棄，鳥兒盯著燈火看了許久，最后戀戀不舍的飛走了�？梢婙B兒的那種愿意信守諾言，珍惜友誼的那種品質(zhì)，比什么都珍貴。只要有誠信，就等于擁有了一大筆財富。
《去年的樹》讀后感13
讀了第11課《去年的樹》，我想對伐木工人們和鳥兒說：”伐木工人們，請你們以后不要亂砍伐樹木，要愛護樹木，人類只有一個地球，可以說沒有樹就沒有我們?nèi)祟�。�?/p>
我還對鳥兒說：”鳥兒，你為了實現(xiàn)諾言，歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點燃的燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點很讓我敬佩。請你不要傷心，以后還有很多事情呀要做，不能為一點小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木，會受到懲罰的`�！�
《去年的樹》讀后感14
小鳥你好！你是一只信守諾言的小鳥。
你答應(yīng)過樹你要回來給他唱歌，可是等你回來的時候，你的'好朋友——樹不見了。你第一個先問的樹根，第二個問了大門，第三個又問了小女孩。小女孩說樹已變成燃燒的燈火了，小鳥呀小鳥你歷盡艱辛，千方百計的找你的朋友——樹，可是你找到你的朋友——樹時，他已經(jīng)成為了燈火，你不禁的唱出了去年唱過的歌唱給樹聽，你信守了自己諾言，唱出了你最好聽的歌已經(jīng)足夠了。
小鳥呀小鳥你做到了“與朋友交，言而有信”的這一句話含義，已經(jīng)成為信守諾言的動物了，我為你做的事而感動。
《去年的樹》讀后感15
今天，我讀了一篇文章——《去年的樹》。
這篇文章講的是小鳥為了承諾自己的諾言，千方百計的'去找樹，可是大樹被做成了火柴，賣到了村子里，可是火柴用完了，于是小鳥就對著樹做的火柴點燃的火，唱起了去年的歌。
讀了這篇文章，讓我懂得了，要遵守自己的諾言，說到做到，不要欺騙別人，做什么事情都不要半途而廢。
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