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流動的花朵讀后感
當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的流動的花朵讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流動的花朵讀后感1
在明媚的陽光下，一簇簇不顯眼的花朵頑強地盛開在城市鱗次櫛比的高樓之間，他們胸懷天空，努力向上，正在茁壯成長，為喧囂的都市呂一處處生機盎然的心靈花園。而一個名叫王弟的學生和他的姐姐王花正是這其中兩朵不顯眼的花朵。
初讀這本書的時候，我還不知道“流動的花朵”是什么意思，而現(xiàn)在我明白了，它是指跟隨打工的父母來到城市的農(nóng)村的孩子們。
這本書中令我印象最深的還是王弟家的“失火事件”。王弟的小弟弟一個人在家玩打火機，不小心把房子點著了，后來雖然小弟弟被救出來了，可是王弟的家沒了。在學校里，王弟雖然內(nèi)心非常痛苦，但在平時還是表現(xiàn)得若無其事，比以前任何時候都更加積極。后來班主任吳老師和同學們知道了他家發(fā)生的事情，都向他伸出了援助之手……
讀到這里，我的淚水不由自主地流了下來，我被王弟的堅強、勇敢深深地打動了。在他最困難的時候，他并沒有因為這個意外而消沉，而是選擇勇敢地面對！
我也是一個農(nóng)村的`孩子，現(xiàn)在也住在城市里，但我有王弟向往著的大房子，過著安穩(wěn)的、衣食無憂的生活，可他卻要為了自己的夢想努力奮斗、拼搏。如果可以的話，我多么想對他：“王弟，你真上好樣的！”；我多么想讓他來到我的家中，讓他有一個安定的生活；我多么想把我的一切都和他他分享……
那天夜里，我做了一個夢，夢見王弟和他的姐姐來到我家，我們一起上學，一起玩耍，我和這兩朵平凡但很美麗的花兒手拉著手，在陽光下，在風雨中，茁壯成長。
流動的花朵讀后感2
世界上有一種東西，無論大人還是小孩，男生還是女生，老年人還是年輕人都喜歡，它就是花朵。
花的顏色五彩繽紛，紅色的茶花火紅火紅的，像在燃燒著的烈焰，黃黃的野菊花黃燦燦的，像黃金一樣閃閃發(fā)亮，白色的'梔子花就像雪似的……
花不僅顏色好看，形狀也各不相同。噍，十字花形的桂花散發(fā)著陣陣香味；重瓣的玫瑰紅得像天上火紅的太陽；盤狀的桃花粉跟小孩兒害羞的臉蛋一樣；喇叭形的喇叭花像聚會上的唱片機……花朵的形狀還有非常多，例如蝴蝶形的、針狀的、鳥形的等等，我就不一一列舉了。
花朵的結(jié)構(gòu)有的復雜，也有的簡單。有一種花，天天面對著太陽，太陽早上從東方升起，它就面向東向，太陽傍晚從西邊落下，它就向著西方，它就是向日葵。向日葵的結(jié)構(gòu)很復雜——由花瓣、花藥、花蕊、花托、花柄和種子組成，可美麗的桃花結(jié)構(gòu)就很簡單了，它僅僅只由三部分組成：花藥、花瓣和花蕊。
花不只是好看，也有很多作用，比如：金銀花可入中藥；菊花可泡茶，喝了清熱明目；還可以做裝飾品……
我真希望我們的教室掛滿了花，我們就可以在花香中學習了！
流動的花朵讀后感3
“你的本色是英雄褪不盡，你的身軀是龍脊摧不垮�！�
——題記
寒假期間，我讀了一本徐玲的著作《流動的花朵》。
他被稱為“流動的花朵”，他期待著一個豐富多彩的童年，可是他—一個快樂無憂的五年級學生，跟隨父母漂泊異地，卻遭遇了我們從未有的挫折，他就是故事的主人公王弟。
品學兼優(yōu)的王弟是五⑵班的優(yōu)等生，從鄉(xiāng)下來到城市的他雖然生活十分艱辛，但是他卻覺得十分幸運，同學們的愛，老師的關懷，人們的友好，都讓他有一種奮力向上的力量。王弟是那么地渴望像城里人一樣快樂、幸�！瓱o論是王弟、錢國錢、劉端端還是葉客倩，都是外地生，和城里人有一定的差距，但是他們卻都有這種胡楊精神支撐前行，“依然是傲然挺拔”。
但是，有一天他被分到一個臨時組建的班級，只因為—他是外地生，孤立感迅速縈繞在他的身旁，然而，更讓他難過的是他將要去一所綠葉學校，與老師和同學們分開，離開那個熟悉的校園，遇到更大的.挫折與困難，但他仍然靠著這種胡楊精神支撐前行，“依然是傲然挺拔”。
“胡楊，它挺立在無邊的沙漠，把根深深扎進沙土，頑強的支撐起生命的綠洲”，是的，也許人生路上會有無數(shù)片的“沙漠”，但只要我們學習這顆“英雄樹”，一路上就能沐浴著陽光和露水，最終“傲然挺拔”。
流動的花朵讀后感4
當我?guī)е活w感動的心讀完了《流動的花朵》時，心情久久不能平靜。時時刻刻都被主人公的精神感動著，鼓舞著。
故事的主人公是一個品學兼優(yōu)的小男孩，他的名字叫做王弟。他和父母從鄉(xiāng)下來到美麗的江南城市，他們貧窮的生活并沒有讓王弟放棄學業(yè)。相反，他是一個要強好勝，熱愛學習，多才多藝的好學生。
當他參加唱歌比賽沒有像預想的那樣拿到第一名時，也曾因為他不是本地生的身份，而自卑和沮喪。也曾因為分班、分校的現(xiàn)實而迷茫和感傷。但王弟有一種堅忍不拔的精神，他面對生活中的困難從不退縮，最后憑借自己的努力，還當上了班里的.班長。
相比王弟，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，家里的玩具、圖書、學習用品多的數(shù)不清，我卻沒有好好珍惜。想想王弟每天只能吃一個白水煮蛋，還那么勤奮的學習，我真慚愧�。�
今后我要學習王弟積極向上的奮發(fā)精神，努力學習，遇到困難不退縮，學會堅強，面對困難，戰(zhàn)勝困難。我還要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，懂得珍惜，努力增長本領，長大了創(chuàng)造更加幸福的生活。
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