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      《窗邊的小豆豆》讀后感

      時(shí)間:2023-09-21 14:17:51 讀后感 我要投稿

      [薦]《窗邊的小豆豆》讀后感

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,希望對大家有所幫助。

      [薦]《窗邊的小豆豆》讀后感

      《窗邊的小豆豆》讀后感1

        在這個(gè)暑假中我讀了一本書。它是由黑柳徹子小姐所寫的《窗邊的小豆豆》。黑柳徹子小姐不但是一位作家,還是一名主持人,她是世界上最有名的主持人并且擁有觀眾數(shù)十億人。她曾被《紐約時(shí)報(bào)》、《時(shí)代》周刊、《新聞周刊》贊譽(yù)為日本最一偉大的女性。她就是這本書的主人公——小豆豆(黑柳徹子),一個(gè)因淘氣,一年級就被退學(xué)的孩子。

        因?yàn)樘詺,一年級就被退學(xué)的小豆豆天真、童趣,退學(xué)只不過是甜的開端。因?yàn)橥藢W(xué),小豆豆和媽媽一起來到了巴學(xué)園,一所與眾不同的小學(xué),那兒的教室是電車,周圍是樹木和花草。在那兒有一位和善的校長,對待小豆豆也十分的有耐心。在讀這本書時(shí),我從來沒有幻想過,他們的課程是按照自己的喜好來做調(diào)整的`,而且上課時(shí)都是在戶外邊玩邊學(xué)。午餐也是分“海的味道”和“山的味道”。

        我曾幻想過,如果現(xiàn)代社會也有像巴學(xué)園的學(xué)校的話,那我也可以在那兒無憂無慮的上學(xué)嗎?雖然也有許多同學(xué)都和我一樣想在那兒上學(xué),可是那畢竟是幻想!

        這本書記錄了她來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

        我喜歡這本書,我喜歡《窗邊的小豆豆》!

      《窗邊的小豆豆》讀后感2

        今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書講述了小豆豆上小學(xué)一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下,一般人眼中的怪孩子小豆豆,變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基礎(chǔ)。

        這本書不僅給我們帶來了感動和笑聲,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,為止,成為了20世紀(jì)全球最有影響力的作品之一。讀完《窗邊的小豆豆》我的'感受是:一個(gè)人不能過于淘氣,就像書中的小豆豆,因?yàn)樘詺,一年級便被轉(zhuǎn)校了,我們不能學(xué)習(xí)淘氣的小豆豆,應(yīng)該知錯改錯,這樣才會融入集體,就像書中小豆豆,在轉(zhuǎn)校后發(fā)生了很大變化,不再淘氣,同學(xué)、老師們,甚至校長,都覺得小豆豆是個(gè)乖孩子,但是最后巴學(xué)園毀于一旦,起了火,最后小豆豆抱著懷念的心情離開了曾陪他一起玩耍,歡笑的小學(xué)校園......

        現(xiàn)在,小豆豆(黑柳徹子)寫出了《窗邊的小豆豆》這部經(jīng)典的作品,獻(xiàn)給以逝世的校長—小林先生。

      《窗邊的小豆豆》讀后感3

        轉(zhuǎn)眼又是一年寒假。在今年的寒假里,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,是爸爸送給我的,我對它愛不釋手。

        這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子,我對這本書特別的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的'姑娘,她剛上一年級就因?yàn)樘詺獗灰郧暗膶W(xué)校退了學(xué),來到了巴學(xué)園。那里是一所與眾不同的學(xué)校:例如,教室是由電車改成的,在這里,簡直就像是一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣!而且這里還組織師生去露營。我也好想讓學(xué)校帶著我們?nèi)w師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調(diào)皮、樂觀,還時(shí)常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事,帶給了我無數(shù)的歡聲笑語。

        巴學(xué)園的校長也是很奇怪的,他認(rèn)認(rèn)真真的聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話,居然一次也沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子,只是專注的聽著。最后,居然讓小豆豆這個(gè)“特別學(xué)生”順利入學(xué)了。

        他們的上課方式也很特殊,學(xué)生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)。同時(shí)我也產(chǎn)生了一個(gè)問題:小豆豆才上一年級為什么還上物理課?我想這或許是他們?nèi)毡竞臀覀冎袊慕虒W(xué)方式不一樣,又或者是巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校的特殊之處。我非常向往“巴學(xué)園”的教學(xué)方式。

      《窗邊的小豆豆》讀后感4

        一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽用它柔和的光芒照進(jìn)了我的書房,照在了《窗邊的小豆豆》這本書上。我走到書柜前,將它拿了下來,坐在椅子上津津有味地看了起來。沒到一會兒,我就沉浸到了書里的故事。

        這本書講的是小豆豆和她的好朋友在“巴學(xué)園”上學(xué)的故事,故事發(fā)生在二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

        書中最令我印象深刻的是《大冒險(xiǎn)》這篇故事。故事里講的是:在美麗的.巴學(xué)園里,幾乎每個(gè)孩子都有一顆屬于自己的樹。而泰明因?yàn)樾r(shí)候得過“小兒麻痹癥”,所以他到現(xiàn)在都沒爬過樹,他根本沒有一顆屬于自己的樹。

        可今天小豆豆卻要干一件“大事”:她要邀請?zhí)┟魅ニ臉渖献隹。雖然小豆豆知道泰明小時(shí)候得過“小兒麻痹癥”,但是小豆豆還是將泰明帶到她的樹下,從工具房里搬來梯子,用盡全力想把泰明推上去,可是泰明卻怎么也上不去第一級。后來,小豆豆又從工具房里搬來梯凳,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于將泰明推到了樹上。兩人在樹上一邊說話,一邊吹著迎面而來風(fēng),快樂地笑了。

        讀完這段故事,我仿佛感受到了友誼的強(qiáng)大,感受到了童年的快樂,感受到了豐富多彩的童年生活,感受到了許多許多。

      《窗邊的小豆豆》讀后感5

        《窗邊的小豆豆》這本書的主人公是一個(gè)一年級的可愛女生——小豆豆。這本書主要講了小豆豆因?yàn)樵趯W(xué)校里淘氣被退學(xué)。后來到巴學(xué)園進(jìn)行的一段小學(xué)生活。

        在巴學(xué)園的校長——小林先生的細(xì)心指導(dǎo)與關(guān)愛下,原來在別人心目中淘氣的女生小豆豆,漸漸變得可愛了,變得大家能接受與喜歡了。

        在巴學(xué)園的生活期間,小豆豆看到了許多新奇有趣的事情。在開學(xué)典禮上第一次看到了教室是電車。還有小朋友們可以自己選擇感興趣的課程上。吃飯也是她沒有經(jīng)歷過的,由“海的味道”、“山的味道”做成的精致漂亮的美食盒飯,“山的味道”是蔬菜、牛肉、豬肉、雞肉,“海的.味道”就是魚肉丸、紅燒海味,此外還有她許許多多的有趣成長過程學(xué)游泳、大冒險(xiǎn)、試膽量、溫泉旅行……

        讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后,我有很多感想。一個(gè)被退學(xué)的頑皮同學(xué),成績很差,很頑皮,大家要讓她樹立自信。讓她自己覺得自己“真是一個(gè)好孩子”通過以后的努力訓(xùn)練,去改變自己,最后真正成為“一個(gè)好孩子”。也許一句話,就會改變一個(gè)孩子,影響她的一生。

        同時(shí),透過這本書,我也看到了自己的不足,有許多方面都要加強(qiáng),要不偏科、不偏食、加強(qiáng)體育鍛煉,多參加社會實(shí)踐。讓自己更全面的成長。

      《窗邊的小豆豆》讀后感6

        我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

        小豆豆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學(xué)生”,和老師、同學(xué)、學(xué)校格格不入,最后被迫退學(xué)。讀到這里,我為小豆豆打抱不平。其實(shí),只是其它同學(xué)、老師、學(xué)校不理解小豆豆而已。

        后來,小豆豆到一個(gè)新的學(xué)校。從此,小豆豆的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。

        新學(xué)校的小林校長給我的印象最深。

        小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報(bào)名,校長先生讓小豆豆把她想說的.事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認(rèn)真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學(xué)校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢

        小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責(zé)任感,是你掏出來了,你有責(zé)任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評也,并且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心里會很難受,錢包拿回來也會傷心。

        我喜歡小林校長獨(dú)特的教育方式。

      《窗邊的小豆豆》讀后感7

        我們每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,它總是讓我們依依不舍地悄悄離去,多么讓人留戀!有時(shí)我很想返回到六七歲時(shí)過的童年,那時(shí)的我無憂無慮,沒有煩惱。有時(shí)我又想快快長大,這是不是自相矛盾呢?巴學(xué)園里的小豆豆就在那里擁有了她那美麗而又純真、快樂的童年。

        在這本書中,有我最喜歡的小豆豆,她是那么的'天真爛漫,因?yàn)樯险n調(diào)皮,所以不得不讓小豆豆退學(xué),又讓他來到巴學(xué)園,漸漸地也適應(yīng)了那里的環(huán)境,而這所學(xué)校的校長小林宗作是那么的和藹可親,在小豆豆第一次去學(xué)校時(shí),校長先生極其耐心地聽了小豆豆四小時(shí)的話,從來沒有人這樣認(rèn)真的聽小豆豆說四小時(shí)的話,在這兩個(gè)人的身上都有同一種感覺,那就是溫暖與安心,仿佛被春天的太陽里照耀著,享受著滋潤,是不是很幸福呢?在小豆豆的心里永遠(yuǎn)會有抹不掉的快樂回憶。

        當(dāng)我再次翻開這本書時(shí),讓我感到溫馨,讓我感到這是一首美妙的歌曲,但是讓我們傷心的是,巴學(xué)園被大火毀滅了,雖然毀滅了,但是小豆豆在這里的美好回憶永遠(yuǎn)不會被大火消滅,因?yàn)樗龕郯蛯W(xué)園愛小林宗作,在她的成長道路上,留下了永遠(yuǎn)抹不掉的回憶,她永遠(yuǎn)不會忘記的,直到生命沒有了為止。

      《窗邊的小豆豆》讀后感8

        這本書的作者是日本的黑柳徹子,小豆豆是她的昵稱,沒出生之前親戚們都說是個(gè)男孩,爸爸媽媽真信了,提前起名叫“徹”。后來,生下來一看,是個(gè)女孩,所以在“徹”后面加上“子”。還因?yàn)殚L得小小的,一個(gè)小肉球,又被家人親切地稱為“豆豆”。

        這本書記錄了豆豆小時(shí)候因?yàn)樘詺舛粚W(xué)校退學(xué),后來,無意中來到了巴學(xué)園求學(xué),她對這所學(xué)校充滿了好奇。在這所學(xué)校里,有電車教室,上課還很自由,再加上老師很有耐心,學(xué)生們都很喜歡巴學(xué)園?上У氖牵蛯W(xué)園在1945年的時(shí)候被可惡的戰(zhàn)爭大火燒毀了。因此豆豆失去了繼續(xù)在巴學(xué)園上學(xué)的機(jī)會。但豆豆對巴學(xué)園和小林宗作老師留下了深刻的印象,也深深地懷念他們,所以寫了這本《窗邊的小豆豆》。

        讀了這本書,我想著自己有一天也能上這種學(xué)校,像他們一樣可以邊玩邊學(xué)習(xí)。也想變成像黑柳徹子一樣著名的大作家,寫出她這樣著名的`作品!還希望世界上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,這樣就不會有很多快樂的學(xué)校從世界上消失了!

      《窗邊的小豆豆》讀后感9

        “無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)候,都具有良好的品質(zhì)。在他的成長過程中,會受到很多影響!边@是窗邊的小豆豆一書中小林校長說的一句話。

        《窗邊的`小豆豆》中的小豆豆是個(gè)調(diào)皮搗蛋有充滿童趣的一個(gè)小女孩。她可愛,單純,善良,愛玩耍。然而也因淘氣被退學(xué)了。一個(gè)全新的“巴學(xué)園”接受了她。“巴學(xué)園”的教室是個(gè)廢棄不用的電車廂,那位頭發(fā)稀疏的人就是小林宗作校長,他可以聽學(xué)生講4小時(shí)的話,對學(xué)生寬容,大度,但不失原則。對小豆豆這樣的“問題”孩子他會耐心教導(dǎo),尊重每個(gè)孩子。這樣的一個(gè)校長塑造了一群群善良優(yōu)秀 的孩子們。

        如果我是小豆豆,我會每時(shí)每刻想到自己的好朋友,保護(hù)自己的好朋友嗎?不會。我一定會先己后人。但小豆豆卻先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不傷害好朋友。

        小狗“洛基”是小豆豆最忠實(shí)的朋友,最親密的伙伴,最愛的家人。當(dāng)洛基陪她玩時(shí)她會忘記一切煩惱。小豆豆至始至終喜愛著洛基。但我卻只有三分鐘熱度,剛開始會非常喜歡某種小動物,過幾天就不喜歡了。我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)良品質(zhì)。

        因?yàn)檎鎸?shí),美好,感動,所以我越來越喜歡窗邊的小豆豆這本書。

      《窗邊的小豆豆》讀后感10

        在姐姐的推薦下,我與《窗邊的小豆豆》這本最令我回味無窮的書相識了。

        《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子(小豆豆)的著作,這本書是在日本的首都東京完成的,是有關(guān)作者小時(shí)候的故事,那時(shí)候小豆豆好動,打擾了全班同學(xué)∶如她在聽寫時(shí)總把蓋子開開關(guān)關(guān),發(fā)出噪音;再如和窗邊的藝人們對話,讓他們演奏一小會兒,使大家分心……之后她就被退學(xué)了。小豆豆的媽媽四處奔波,終于,功夫不負(fù)有心人,她找到了可以讓小豆豆在那里安心的學(xué)校,一個(gè),截然不同的校園--巴校園。

        然后的幾天小豆豆像變了一個(gè)人似的,認(rèn)真地學(xué)習(xí) ,在課堂上,小豆豆認(rèn)識了許多朋友:有小兒麻痹癥的山本秦明,小豆豆的`同桌松山朔子,長不高的高橋彰(高橋君),校長的的第三個(gè)女兒金子美代,愛做實(shí)驗(yàn)的山內(nèi)泰二,喜愛動物的天寺和男……

        小豆豆是一個(gè)有很強(qiáng)的好奇心的女孩,而且她的行為總是不容易讓別人理解,她有她自己的世界,一個(gè)美好天真的世界。她有如今的成就,離不開巴校園的校長的幫助。她要是在做了什么事情,即便是掏糞找錢包,校長不會阻止她,只會叫她自己收拾好。

        她多了點(diǎn)天真,少了份庸俗;多了點(diǎn)勇氣,少了份懦弱;多了點(diǎn)歡樂,少了份難過。

        謝謝有她的陪伴。

      《窗邊的小豆豆》讀后感11

        一個(gè)月明星稀的晚上,書桌上的一本書被調(diào)皮的晚風(fēng)輕輕地翻閱著,于是我拿起它津津有味地讀了起來。

        這本書的作者是黑柳徹子,她是日本著名作家,著名電視臺主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

        這本書主要寫了作者因淘氣被學(xué)校退學(xué),機(jī)緣巧合下來到了巴學(xué)園。小豆豆在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)之下,從別人看來,“怪怪”的小豆豆成為了一個(gè)正常的孩子。我喜歡的是小林宗作校長,他擁有與眾不同的'教育方法,比如有一次小豆豆帶了一個(gè)自己最喜歡的錢包,因?yàn)樾《苟股贤陰傁矚g往下看看,結(jié)果錢包就掉了下去,那時(shí)廁所還是掏口式的,小豆豆就在那邊掏,小林校長看見了卻沒有阻止,也沒有批評,就說了一句:“弄完之后記得把這些東西放回去哦。”倘若當(dāng)時(shí)小豆豆被批評,情況會是什么樣的呢?如果沒有校長先生的鼓勵,小豆豆就不會有這么大的變化。小林校長真是一個(gè)教導(dǎo)有方的好老師呀,要是每個(gè)老師都像他一樣該多好啊!

        合上書,書中的內(nèi)容在我的腦海中揮之不去,我仿佛也在巴學(xué)園里和小豆豆他們一起在電車教室里學(xué)習(xí),一起在校門口的兩棵樹下玩耍,一起去參加運(yùn)動會······(北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊佳妍)

      《窗邊的小豆豆》讀后感12

        我在家里讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后,被這本書所打動了!

        書中的主人公小豆豆是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的日本小姑娘。當(dāng)然,她有時(shí)候也表現(xiàn)不好。例如,剛上學(xué)時(shí),學(xué)校里的一切讓她心里充滿了好奇。上課時(shí),她把課桌的蓋子開了關(guān)、關(guān)了開。她還把橡皮拿出來擦一下,然后放回去,過了一會兒,又拿出來擦一下,又放回去,反反復(fù)復(fù)弄了好幾百次。教師實(shí)在忍不住了,罰她站在窗戶旁邊。可是小豆豆又和窗外的宣傳藝人打招呼,這可把教師氣壞了,就讓她退學(xué)。可她才一年級呀!

        可是退學(xué)后的小豆豆很幸運(yùn)的遇上了小林校長與巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)與眾不一樣的學(xué)校,它的教室是由廢舊的電車做成的`,并且他們的教學(xué)方式也與其他學(xué)校不一樣,他們的座位都不是固定的,而是想坐哪里就坐哪里,并且他們上課的順序也不是固定的,他們總是先上自我喜歡的課程……總而言之,巴學(xué)園真是一個(gè)不錯的學(xué)校!在那里小豆豆不僅僅學(xué)會了知識,更學(xué)會了怎樣待人,怎樣做人,小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束,小豆豆在那里成長起來,我也被吸引進(jìn)去。

        小豆豆真的太可愛了,我也要學(xué)習(xí)可愛的小豆豆的善良、執(zhí)著……,要是我也有一個(gè)這樣的學(xué)校和這樣的校長,那該多好啊!

      《窗邊的小豆豆》讀后感13

        有一本書,每個(gè)人都能在這里找到屬于自己的童年記憶,書中的小林宗作校長更是讓我震撼不已。這本書中有“山的味道,海的味道”、電車教室、還有……這本書就叫做《窗邊的小豆豆》。

        《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳砌子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的經(jīng)歷,小豆豆因?yàn)樘詺,所以被學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園以后,在小林校長的`教導(dǎo)和幫助下,小豆豆逐漸變成一個(gè)懂事的、能讓大家接受的好孩子。

        記得,小豆豆第一次來到巴學(xué)園‘面試’時(shí),小林校長是一個(gè)忠實(shí)的聽眾,他一句話也沒說,任憑小豆豆講了四個(gè)小時(shí)。小林校長并沒有擺著校長的架子,而是蹲了下來,和小豆豆平等的交流,這種精神多么可貴啊!!在巴學(xué)園內(nèi),學(xué)生們都是和睦相處,沒有受到身高和等級的差異,像身體殘疾的高橋君,因?yàn)橐淮芜\(yùn)動會后,反而成為了大家的偶像。

        啊!《窗邊的小豆豆》真是一本好書,里面的人物我都很喜歡,但是,書里小林宗作最令我佩服。

      《窗邊的小豆豆》讀后感14

        暑假期間,我讀了好幾本書,但令我印象最深刻的就是《窗邊的小豆豆》了。

        在這本書中,作者寫的是一個(gè)叫小豆豆的女孩,在周圍大人的引導(dǎo)下,終于能順利的和大家一起學(xué)習(xí)、一起相處的故事。

        這本書里面有許多的故事,比如:第一次來車站、窗邊的小豆豆、新學(xué)校等等好多有趣的故事。

        小豆豆非常的調(diào)皮,她上課總是走神。有一回,她在窗外看見了宣傳藝人,她就大喊:“宣傳藝人!”結(jié)果全班同學(xué)都大喊:“宣傳藝人,快過來表演一下!”老師也沒辦法,只好讓宣傳藝人來班里表演一下,通過這件事,小豆豆的老師認(rèn)為小豆豆在班里太干擾別的孩子學(xué)習(xí)了,于是就讓小豆豆退學(xué)了。

        退學(xué)之后的小豆豆來到了巴學(xué)園,她在巴學(xué)園里感到很快樂,她認(rèn)為在巴學(xué)園里的`孩子幾乎都不想回家,即便回家了第二天早晨又眼巴巴地盼著早一點(diǎn)到學(xué)校去。因?yàn)榘蛯W(xué)園的孩子們早晨把自己喜歡的科目學(xué)完,下午就到外面去散步,沒有普通的學(xué)校那么枯燥。這就是巴學(xué)園的魅力所在!

        讀完這本書之后,我認(rèn)為我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果你沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就欣賞不到美麗的大自然,請大家留心觀察身邊的事物吧!

      《窗邊的小豆豆》讀后感15

        一本書能把我?guī)雺艋檬澜;一本書能把我(guī)У接螒驑穲@;一本書嫩把我?guī)氡瘋;而窗邊的小豆豆卻把我?guī)У搅藲g笑和純真的世界里。

        《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的'故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基礎(chǔ)

        我讀完后,非常喜歡‘健康樹皮’樹皮在小豆豆眼中不苦就代表人是健康的,這是一種多么天真的想法。∵@種想法充分的體現(xiàn)出了小豆豆的天真和幼稚。寫的也很有趣,給我?guī)Я诵β。這本書把小豆豆塑造的傻的可愛,我想:我小時(shí)候是不是也像他一樣呢?她總因?yàn)檎{(diào)皮而惹禍或吃虧,心里總有一些奇怪的想法,我也是嗎?我還覺得小林校長很偉大,他能用心去教育小豆豆,聽小豆豆講一上午的話。小林校長讓我敬佩!

        我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,這本書,完全以我們的心里寫的,寫得太好了!

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