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      《綠山墻的安妮》讀后感

      時(shí)間:2023-09-21 12:36:12 讀后感 我要投稿

      《綠山墻的安妮》讀后感15篇【精】

        當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《綠山墻的安妮》讀后感15篇【精】

      《綠山墻的安妮》讀后感1

        當(dāng)我們的生活是“黑色”的時(shí)候,應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?當(dāng)我們悲痛的'時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑。只要我們用樂觀面對(duì)生活,生活總有一天會(huì)充滿陽光、快樂。

        這本小說十分有趣,講的是一個(gè)名叫安妮的女孩,在綠山墻農(nóng)舍的故事。安妮的想象力十分豐富,超愛幻想,所以總是做事走神。比如從獨(dú)木橋上失足跌入小溪;還比如應(yīng)該把牛奶倒進(jìn)豬飼料槽,她卻稀里糊涂地倒進(jìn)了貯藏室裝毛線的籃子里。安妮可以說是“倒霉的”幸運(yùn)小孩了,因?yàn)榘材莞改敢虿《ナ,成了個(gè)可憐的孤兒,樣子也不怎么樣,紅色頭發(fā),滿臉雀斑,身材瘦小。可幸運(yùn)的是,在她十一歲時(shí),馬瑞拉和馬修領(lǐng)養(yǎng)了她,還和戴安娜交了朋友。

        安妮十分愛美,總是為自己的頭發(fā)而操心。有一次,她在上課時(shí)被吉爾博特嘲笑她的紅辮子,說:“胡蘿卜”。安妮的脾氣很暴躁,總是控制不了自己。于是她拿起書本打他,然后被老師罰站。

        安妮其實(shí)是個(gè)知錯(cuò)就改的好女孩。她最早來綠山墻的時(shí)候缺點(diǎn)很多,比如做事走神,總愛幻想些沒用的東西,脾氣大,臭美等!但她后來缺點(diǎn)越來越少了,也越來越懂事了。

        我會(huì)向她學(xué)習(xí)的。

      《綠山墻的安妮》讀后感2

        童年總是能帶給大家歡樂,許多人都在猜想長(zhǎng)大了也許會(huì)很傷心,我就給大家分享《綠山墻的安妮》。

        安妮是一個(gè)活潑的孩子,但是,在綠山墻農(nóng)舍里也惹了不少麻煩,安妮是一個(gè)聰明的孩子,每次犯錯(cuò)誤后都能吸取教訓(xùn),而且在朋友戴安娜有困難時(shí)會(huì)及時(shí)幫助。后來,安妮以優(yōu)異的成績(jī)上了一所好的大學(xué),好的大學(xué)必定會(huì)有好的.工作(教師)。但是,安妮的家里遭遇了不少不幸的事情,先是家里最愛安妮的馬修死去了,之后,馬瑞拉的身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去,于是,安妮就在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名小學(xué)教師,故事的結(jié)尾,安妮和原來一直很討厭的男生和好了。

        讀完了這本書,我覺得安妮雖然鬧了不少的笑話,但是我有很多地方要向安妮學(xué)習(xí),譬如樂觀、人緣好、積極、不會(huì)屢教不改等等,而且最重要的是安妮學(xué)習(xí)非?炭,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。但是,如今的我,學(xué)習(xí)不刻苦,成績(jī)自然也不也不會(huì)好到哪里去。

        這就是我的讀后體會(huì)。

      《綠山墻的安妮》讀后感3

        最近我讀了一本好看的書——《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮,并被她樂觀向上的精神所吸引,。

        安妮是一個(gè)不幸的女孩,三個(gè)月大時(shí)便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時(shí),她陰差陽錯(cuò)的被一對(duì)兄妹收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的時(shí)候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩意的名字,使她的朋友們都非常佩服,讀后感《讀《綠山墻的安妮》讀后感400字》。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終,安妮靠自己的努力考上了大學(xué),并獲得了愛和友情。

        安妮的樂觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我,無論遇到什么困難,她都用自己樂觀的精神把困難想象的.很容易,把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)想辦法改正,下次絕不再犯。

        我也和安妮一樣,有著關(guān)心我的家人和朋友,卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊,一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個(gè)坑里,相比之下,安妮的樂觀向上、知錯(cuò)就改的精神值得我學(xué)習(xí)。

      《綠山墻的安妮》讀后感4

        這幾天,我看了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,并且分析了這本書的主人公——安妮。

        通過前幾章我知道了安妮是一個(gè)十一歲的女孩,她的臉又瘦又小,長(zhǎng)著滿臉的雀斑,一頭的紅發(fā),嘴巴和眼睛都很大。安妮有著非常豐富的`想象力,想出了各種各樣的事情,她曾經(jīng)想象過一片“鬧鬼的森林”,想象里面有一個(gè)白衣女人,有很多可怕的鬼。而且安妮很喜歡說話,她的話好像永遠(yuǎn)說不完,每當(dāng)看到一個(gè)東西時(shí),她就嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。

        安妮有時(shí)候脾氣會(huì)很暴躁,她最在乎的是她的樣子。有一次,林德太太來馬瑞拉家做客,看見安妮地時(shí)候就說安妮長(zhǎng)得非常丑,頭發(fā)像胡蘿卜,長(zhǎng)著滿臉雀斑。這些話讓安妮生氣極了,她大吼大叫,使勁地跺著地板,這讓每個(gè)人都感到安妮是一個(gè)很暴躁的人。

        安妮有的時(shí)候還犯一些小錯(cuò)誤,比如:不小心在蛋糕里放上了止痛藥,因?yàn)樽砼c幻想而在過獨(dú)木橋時(shí)跌入了水中,在放果醬時(shí)忘記蓋蓋子,結(jié)果一只老鼠淹死在里面,而那瓶果醬還差點(diǎn)招待了客人。

        現(xiàn)在通過我的介紹,你感覺安妮是個(gè)怎樣的人呢?是不是和我一樣,感覺她是一個(gè)特別在乎自己的外表、脾氣有點(diǎn)暴躁、富有幻想、而且還常犯一些小錯(cuò)誤的人呢?

      《綠山墻的安妮》讀后感5

        最近,老師給我們推薦了一本有趣的成長(zhǎng)故事小說——《綠山墻的安妮》。一開始,我還不太覺得好看?墒窃酵竺婵,我就被故事情節(jié)所吸引。

        原來,馬修和馬瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩?墒牵瑓s陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),滿臉臉雀斑,整天還耽幻想。故事從這里就開始了。

        她雖然生下來沒多久,父母就去世了。但安妮卻一直保持樂觀,對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著愛與感激。在小說里,安妮有許多閃光點(diǎn)非常耀眼動(dòng)人。如:戴安妮的'妹妹生病時(shí),她一刻不離地照顧她,不小心跳到約瑟芬·巴里小姐身上,致使戴安妮失去了去音樂學(xué)院的機(jī)會(huì),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、努力學(xué)習(xí),來到女王學(xué)院,獲得了夢(mèng)寐以求的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金……這些閃光點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。讀完這本書,我懂的了不管遇到怎樣的事,對(duì)要保持樂觀,不管做什么事也都要對(duì)自己有信心。

      《綠山墻的安妮》讀后感6

        《綠山墻的安妮》這本書的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書講述了19十九世紀(jì)末,在加拿大愛德華王子島一對(duì)務(wù)農(nóng)為主相依為命的兄妹倆本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)到一個(gè)紅發(fā)女孩安妮的故事。

        故事中的安妮充滿了幻想,她曾經(jīng)幻想過許多,有時(shí)太入迷,竟在一個(gè)地方呆了許久。安妮這個(gè)小姑娘,她和我們大家一樣,都是一個(gè)平凡的女孩,但是在她的.身上,卻發(fā)生了不平凡的事······這本書讓我感受到了安妮的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、學(xué)習(xí)努力。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家,但是,她付出了許多努力,最后竟成了現(xiàn)實(shí)······

        正如美國著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說后致信給作者蒙格瑪麗,他稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”,如果你讀了,也一定會(huì)有這樣的感觸。

      《綠山墻的安妮》讀后感7

        這這本書是來自加拿大的露西莫德蒙哥馬利。

        綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了一個(gè)愛幻想喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈這個(gè)小精靈。一般清新的風(fēng)吹進(jìn)必塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。從此這個(gè)故事便開始了。

        馬修與馬李郎兄妹倆在綠山墻過著。平淡從容的'生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩布料。陰差陽錯(cuò)。孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅放喋喋不休的11歲女孩兒安妮。小安妮天真。熱情滿腦子都是浪漫的景象。然而由于酷愛想象以及愛美之心,安妮給自己惹來了一串。煩惱,她不斷地闖禍也不給改。更正錯(cuò)誤,在朋友家人和老師的關(guān)愛下,小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的主人。

        讀完了這本書。有所提高。因此親近文學(xué)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品。是一個(gè)人增長(zhǎng)知識(shí)提高修養(yǎng)。豐富情感極為重要的途徑,這已經(jīng)成為很多人的共識(shí)。就這樣,我們的閱讀能力才會(huì)有所提高。

      《綠山墻的安妮》讀后感8

        《綠山墻的安妮》說的是這樣一個(gè)故事:安妮是一個(gè)孤兒,從小父母雙亡,被人收養(yǎng)。養(yǎng)父和養(yǎng)母對(duì)她不好,經(jīng)常打她,罵她。可是,她在這么困難的情況,從一個(gè)丑小鴨變成了美麗的白天鵝,在故事結(jié)尾她不僅去當(dāng)了老師,還長(zhǎng)成了漂亮的花季少女。

        安妮是個(gè)孤兒,她的'身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到語文難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

        安妮考上了皇后學(xué)院,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她一直以來的希望啊!可是,就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想。

        安妮是多么好的女孩啊,她的心多么善良,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

      《綠山墻的安妮》讀后感9

        《綠山墻的安妮》講述的是住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,來幫助他們做農(nóng)活?墒顷幉铌栧e(cuò)的,人家把愛說、愛笑、愛幻想的安妮送來了。

        雖然馬修兄妹想要一個(gè)男孩幫忙,但是他們卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓蛔杂X間喜歡上了這個(gè)天真、善良的小精靈般的紅頭發(fā)女孩。馬修兄妹答應(yīng)留下了安妮,安妮的到來也給綠山墻帶來了歡樂。安妮愛生活、愛自然、愛身邊的一切事物,她的開朗很快贏得了朋友們的友誼,身邊的人也因?yàn)樗^的更加的充實(shí)和快樂。

        安妮認(rèn)真的生活著,終于她用她的成績(jī)回報(bào)了養(yǎng)育她的馬修兄妹,考上了大學(xué)。但是面對(duì)失去馬修哥哥的馬里拉,安妮選擇了放棄上大學(xué)的`夢(mèng)想,選擇了教書來陪伴養(yǎng)育她的恩人。

        讀了這本書,我很感動(dòng),為安妮的感恩,為安妮的樂觀。這本書告訴我,生活中有幸福,也有苦難,但是我們要是用一顆樂觀的心去面對(duì)我們的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都是燦爛的陽光!

      《綠山墻的安妮》讀后感10

        讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂的心情徐然而生。

        該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長(zhǎng)大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。

        在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的`話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長(zhǎng)的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

        再看看自己,我現(xiàn)實(shí)生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。

        今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛生活,對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。

      《綠山墻的安妮》讀后感11

        一對(duì)上了年紀(jì),家住埃文小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃著從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子但是卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又痩又小的小女孩——安妮。非常內(nèi)向的馬修,一見到安妮喜歡上了這個(gè)活潑可愛的小女孩。面對(duì)新的.家人、新的朋友和新的人生,樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜。兩個(gè)年齡相仿的女孩,發(fā)誓要成為永遠(yuǎn)的好朋友。安妮請(qǐng)戴安娜來家里吃茶點(diǎn),結(jié)果將家里的葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,給對(duì)方喝。戴安娜喝得大醉,戴安娜媽媽十分生氣,禁止她們繼續(xù)交往。再一次偶然的機(jī)會(huì)下,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的戴安娜媽媽,因此同意了,兩個(gè)好朋友可以繼續(xù)交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮在闖禍和幻想中長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以優(yōu)異成績(jī)考上了,女王學(xué)院,從女王學(xué)院畢業(yè),這樣安妮留在當(dāng)?shù)刈隼蠋熈恕?/p>

        從這個(gè)故事里面我知道了做人一定要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)生活的熱愛。不要因?yàn)樽约河惺裁慈毕荻恢鄙钤谧员靶睦硐隆?/p>

      《綠山墻的安妮》讀后感12

        在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,書名叫《綠山墻的安妮》。

        《綠山墻的安妮》這本書講了在綠山墻農(nóng)莊的馬瑞拉和馬修想養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做農(nóng)活,結(jié)果,陰差陽錯(cuò),養(yǎng)了一個(gè)說話喋喋不休,滿臉雀斑的紅頭發(fā)女孩安妮。冰冷的瑪瑞拉想把安妮送回去,可是他們和安妮過了一星期后,發(fā)現(xiàn)她很討人喜歡,馬瑞拉就決定收養(yǎng)她,不把她送回去,在這段時(shí)間里,安妮不斷的犯了很多錯(cuò),但是她犯好錯(cuò)以后,就馬上去道歉,不久,安妮就交上了一個(gè)新朋友戴安娜,她們每天都在一起玩耍,一起打打鬧鬧,春天到了,馬瑞拉準(zhǔn)備讓安妮去上學(xué),一星期過去了,她越來越喜歡上學(xué)了,不久以后,安妮在畢業(yè)考取得了優(yōu)異的成績(jī),她要去城市上學(xué),可是跟她一起生活的馬瑞拉就舍不得走,最終為了照顧馬瑞拉,安妮只好留下來去村里教書。

        讀完這本書,我被故事情節(jié)深深地吸引了,安妮她是一個(gè)熱愛生活的女孩,他為了照顧一直陪伴她身邊的`馬瑞拉,卻把自己的學(xué)業(yè)放棄掉了,這使我很感動(dòng)。體現(xiàn)出他有一顆感恩的心,我們也要向安妮學(xué)習(xí)他的那種精神。

      《綠山墻的安妮》讀后感13

        看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動(dòng),孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢?

        安妮是一位在孤兒院長(zhǎng)大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結(jié)果卻不小心帶來了她,當(dāng)她要被送走時(shí),家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財(cái)產(chǎn)來撫養(yǎng)她,她從小是一位愛說話的.人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會(huì)被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地:幽暗的森林因?yàn)樽约旱南胂蠖兊蒙衩仃幧。在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長(zhǎng)的故事書,她在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng)。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長(zhǎng)成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長(zhǎng)成一位乖巧的少女……她用優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)校,并拿到了學(xué)校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。

        看完了這本書,我的求知欲望更高了,我真希望能成為安妮啊!她那么活潑、大方、開朗,那么好學(xué)、積極、向上。她應(yīng)是我們每個(gè)人心中的榜樣。

      《綠山墻的安妮》讀后感14

        《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。

        故事發(fā)生在一在美麗的島上,綠山墻農(nóng)舍的主人馬修與馬瑞拉兄妹準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但是,孤兒院竟然送來了一個(gè)喋喋不休、愛幻想的紅發(fā)女孩——安妮,她倔強(qiáng)的個(gè)性使她頻頻闖禍而令人憐惜。安妮改變了馬瑞拉和馬修的生活,并時(shí)刻帶動(dòng)著兩人的心。安妮聰慧,努力,最終用行動(dòng)換取了滿意的'結(jié)果——考取了雷多蒙大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),陽光快樂地和馬瑞拉一起生活。

        安妮的身世讓人同情,她從小就失去了雙親,但她并沒有被困難打倒,她樂觀、向上,尤其是那個(gè)充滿想象力的腦袋,一顆開滿白色花朵的蘋果樹被她稱“白雪皇后”,一汪閃閃發(fā)亮的清泉,被安妮命名“閃光之湖……”

        安妮純潔善良,性格倔強(qiáng),純真善良,她的這些性格感染了我們,這種對(duì)大自然的敏感、喜愛,讓安妮身上充滿美麗和光輝。她會(huì)把周遭一切不美好想象成她喜歡的事物。她的這一特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有了幻想才有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。

        安妮的故事,教會(huì)我們:只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿。

      《綠山墻的安妮》讀后感15

        我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事—《綠山墻的安妮》,深深地感動(dòng)了我。安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓我難以忘懷。

        書中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒想到,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

        安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的'心,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

        安妮很熱愛自己的生活,被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng),改變了里德太太對(duì)她不滿的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習(xí)。

        生活,需要充滿希望,讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。

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