讀《伊索寓言》有感15篇【經(jīng)典】
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀《伊索寓言》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《伊索寓言》有感1
我是一個平時不怎么愛讀書的人,但我對《伊索寓言》卻是情有獨鐘,雖然有些幼稚,但它們往往更能給讀者闡述一個個深刻的道理。
《龜兔賽跑》,的故事可謂是家喻戶曉,大部分人一定和我一樣,在剛開始看著一篇文章的時候,認(rèn)為兔子是毫無懸念的最后贏家,這只烏龜更本就是自不量力。難道有人曾想到這場實力懸殊如此之大的比賽,會是幾乎沒有什么勝算的烏龜率先到達終點線嗎?
當(dāng)然,兔子也是這么認(rèn)為。它認(rèn)為憑借自己的能力,跑贏烏龜簡直就是易如反掌,所以它開始驕傲了,完全就不把烏龜放在眼里。在賽跑的途中,它一定是想:反正勝負(fù)是早已成定局了,休息一會又何妨。它卻不知道就是這一休息,讓他與勝利擦肩而過。
除了兔子的這種盲目的自信和對烏龜?shù)妮p視外,烏龜最終的勝利也與它本身的堅持不懈的精神和努力有這密不可分的關(guān)系。它敢于和強大的對手挑戰(zhàn),在勁敵面前毫不畏懼,用自己的毅力完成了比賽。那么,勝利的果實是他應(yīng)得的。
《龜兔賽跑》的.故事內(nèi)容、蘊含的智慧淺顯易懂,卻又發(fā)人深思。
在生活中,我們一定不能做像兔子那樣的人,雖然做什么事情自信總是必不可少,可過于的自信卻并不是什么好事,如果自信過分,那么就一定會嘗到
苦果。兔子雖有著先天的優(yōu)勢,可是它并不懂得去利用,那也只能被白白浪費!秱儆馈氛f明的也是同樣的道理。我們必須做一個腳踏實地、認(rèn)清自己、尊重對手的人。例如在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們就是烏龜和兔子,而學(xué)習(xí)就是一條漫長的跑道。有的人起步就是落后的,有的人速度卻很快,總是有人領(lǐng)先,也總是有人落后。可是最終的結(jié)果卻是誰也無法預(yù)料的。但條件是一定得有鍥而不舍的精神,不能中途氣餒、放棄。
除了《龜兔賽跑》之外,《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人的辦事能力弱,辦不成事情,卻推諉時間不適宜!掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們:即使壞人宣稱自己要變好,也不會因此得到人們的信任……不同的故事雖闡述的是不同的道理,但無一例外,它們都是真理,都是人生必須明白的道理。
讀《伊索寓言》有感2
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書——《伊索寓言》,這本書,我反復(fù)地看了好幾遍,書里的'故事把我吸引住了。
我喜歡看伊索寓言里的《金槍魚斗海豚》的故事。寫了一只金槍魚正在找吃的,海豚盯上了它,金槍魚發(fā)現(xiàn)了海豚,就躲躲藏藏,最后金槍魚和海豚一起沖到了沙灘上等待死亡。這個故事告訴我們:那些給別人帶來不幸的人,同樣也給自己帶來了不幸,我們千萬不要學(xué)習(xí)海豚。
我還喜歡看《牧人與小狼》,這個故事講述了一個牧人想用自己養(yǎng)大的狼去保護他的羊。有一天,牧人看見了一個洞,洞里有三只小狼,牧人把狼帶回家養(yǎng)著,狼長大了,白天和羊兒們嬉戲,夕陽西下時,小狼餓了,本能又回到他們身上,三只狼準(zhǔn)確而果斷地各咬死了一只羊,叼起來跑到了森林里。這個故事告訴我們:對待惡人不能太善良,因為他們江山易改,本性難移。
我特別喜歡這一本書,書中每一個故事寫得都很詳細、吸引人,也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發(fā),希望同學(xué)們也能夠喜歡它。
讀《伊索寓言》有感3
暑假中,我讀了《伊索寓言》中的《獅子與報恩的老鼠》這篇故事,故事說的.是一只獅子睡著了,一只老鼠跳到它身上,被它抓住了。老鼠對獅子說:“如果你放了我,我會報恩的!比缓,獅子放走了老鼠。一天,獅子被獵人抓住了,把它捆在一棵樹上,老鼠聽見獅子的救命聲,就咬斷繩子放走了獅子。
這個故事說明人人都應(yīng)該知道滴水之恩,涌泉相報這個道理。在我們現(xiàn)實生活中,也有這樣的事情。記的上次我們學(xué)校舉行第五屆文藝匯演,在現(xiàn)場有社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士給那些家庭困難的同學(xué)捐款,送給他們學(xué)習(xí)文具。希望我們好好學(xué)習(xí)。不光在我們學(xué)校,在社會上也有很多愛心人士,他們資助貧困大學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè)。給困難家庭送去溫暖,幫助他們渡過難關(guān)。而作為這些被別人幫助過的人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)得更多的知識,長大后努力幫助需要幫助的人。
傳遞愛心,感恩于心,愿社會更美!
讀《伊索寓言》有感4
“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往”。就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍黏住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把握害苦的卻是你,因為我太貪婪,你那無比的香甜,因而送掉了我自己的'性命。
這個故事的意思是說:“不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命。要目光遠大,不能向鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道,也就意味著死亡離你不遠了!边@就跟我們一樣,一個學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師、家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下午會損失慘重:一、會浪費金錢,家長辛苦掙來的錢被你用來打游戲值得嗎?二、會用眼過度,眼睛是心靈的窗口,太重要了!以后帶個眼鏡不累嗎?三、也很重要,沉迷于網(wǎng)絡(luò),你將不知不覺葬送美好時光好嗎?
玩游戲要適可而止,它只是讓人放松消遣的,你把它當(dāng)作一項工作任務(wù)或?qū)I(yè)來進行的話,我只能告訴你沒有一點好處!
最后告訴大家所有的道理都藏在文章里,僅僅一則寓言所給我們的啟示就這么多,我們是不是要讀更多書,去理解,去剖析其中的道理呢?
讀《伊索寓言》有感5
漆黑的天空有幾點閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈,而我們?nèi)碎g也會有這樣 一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。
《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《狐貍和葡萄》,《烏鴉喝水》……這些仿我們耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我細細品味過十幾遍了,在字里行間,我總是能感悟到許多人生的哲理。
還記得我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》:一只騾子不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只好將騾子埋葬在井里。但當(dāng)騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再中踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟的土,本是用埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步一步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦的,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以和平的心態(tài)和的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來從來都想不到的收獲。
做事吝惜慢悠悠的我,從上二年級開始學(xué)習(xí)畫畫,到時四年級的時候,因?qū)W畫遇到了困難,便不得不每天晚上練習(xí)畫畫,那簡直是一種折磨人的痛苦,每天下午放學(xué)后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每天忙得團團轉(zhuǎn)。第二天早晨起來我的眼睛就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學(xué)畫的時候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然比起從前更快了,讓我欣喜的是,我的畫作被評上了一等獎嘞!
面對人生的困難,我們不能輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,也許可能就是我們?nèi)松钠瘘c,新的.開始!
《伊索寓言》中蘊含的豈止是這一個人生哲理。當(dāng)我們坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和物,以及宇宙中的一切生命進行對話。我們的精神世界將會被 書中偉大的思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的智之氣充訴。
《伊索寓言》具有無窮無盡的思想價值與藝術(shù)魅力,是每個人一生中都不應(yīng)錯過的驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它的美麗的光茫,將我們帶入文學(xué)的殿堂。
其實像類似的故事,書中還有許許多多,它讓我嘗到了許多無法形容的知識和道理,讓我明白了人生中許多的含蘊,讓我學(xué)到了怎樣克服困難,怎樣學(xué)到更多的知識,怎樣讓我們的人生活得更加美好,多姿多彩!……
我喜歡你——《伊索寓言》!。
讀《伊索寓言》有感6
幕布再一次拉開古老的舞臺上,伊索和他的動物們?nèi)栽谥v述著,那些永遠不老的寓言。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,受到了許多啟發(fā)。
這本書主要寫了涉及了社會、人生、道德、倫理。反映出許多事物的.規(guī)律,體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗和集體的智慧,是東西方民間文學(xué)的精華。
這本書有著許許多多個小故事,比如:《孩子和青蛙》、《母獅》、《熊和狐貍》、《牛和車輪》、《婦人和母雞》、《山羊和牧羊人》……這數(shù)不盡的故事,都有著數(shù)不盡的啟發(fā),教育著我們該怎樣做人,讓人受益無窮。
《孩子和青蛙》這則寓言告訴我們,不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上;《母獅》這則寓言告訴我們,質(zhì)量比數(shù)量更重要;《熊和狐貍》這則寓言告訴我們,對人行善,只有在他活著的時候才有意義。這短短的一則寓言,就說明了一個大的道理。它能讓人明白這意味著什么,應(yīng)該怎樣才能做得更好。
伊索,只是古希臘的一個奴隸。他能講述著這些讓人深受啟發(fā)的寓言,使人把他所講的寓言深深地記在腦海里。
以前我特別膽小,會因為某件事而感到自己不如別人。當(dāng)我讀完《野兔和青蛙》這則寓言后,我知道了:雖然自己不如別人,但是總有人是不如你的。我們應(yīng)該鼓起勇氣,做得更好!不要總被別人瞧不起,要用事實來證明自己也可以做得更好。
《伊索寓言》從小伴我成長,讓我懂得怎樣去交朋友、生活、工作……他的寓言,一直鼓舞著我應(yīng)該怎樣去做某件事,從中得到勝利。
《伊索寓言》給了我許多啟發(fā),但有一點最重要,那就是做人要大公無私!
讀《伊索寓言》有感7
今天,老師給我們講了幾篇寓言故事,我回家后,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來。
《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動物,如狐貍、狼、驢子等等。作者在每則故事的最后大都用一句精辟的話語來點明故事的寓意,對于這些點睛之筆,我們一定要好好體會。
《伊索寓言》中有許多故事,如《龜兔賽跑》、《誰的本領(lǐng)大》、
《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》······其中,使我感受最深的是《獅子與牛虻》
《獅子與牛虻》講的是一只獅子被牛虻咬的遍體鱗傷,最后終于倒下了。牛虻非常得意,到處夸耀自己單槍匹馬打敗了森林之王——獅子。可不料,卻被一只蜘蛛網(wǎng)送了性命。
是呀,最可怕的敵人是輕敵思想,能戰(zhàn)勝強大對手的敵人,會應(yīng)小小的失誤葬送自己的前程。
記得有一次,我連續(xù)保持好幾次第一名,我便非常驕傲,自以為是,到處夸耀自己的成績。而且,我還經(jīng)?床黄鸪煽冚^差的同學(xué),每當(dāng)他們向我請教題目時,我總是不耐煩的說:“走開,這么簡單的題目都不會,你笨不笨呀!”
到了期中考試,我看題目很簡單,便輕敵了,考完后也沒檢查,就交了上去?季戆l(fā)下后,我呆了——我竟然只考了第十四名!這可是我從來沒有過的成績呀!更難過的是,那些這次考得好的同學(xué),也用那瞧不起的'、嘲笑的眼光看著我。我心里真難受。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我便謙虛起來:當(dāng)同學(xué)向我請教問題時,我總是耐性的教導(dǎo)他;當(dāng)我考得好時,也不驕傲了,反而更努力的學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在這次期末考試中,我又站上了第一的的寶座,我好開心,好開心······
我們以后做任何事都不能有輕敵思想,要謙虛、努力,這樣我們才能達到勝利的彼岸。
讀《伊索寓言》有感8
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)腵步子慢,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子。等到兔子醒來時,烏龜成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前謙虛待人,往往就能獲得最終勝利!
告訴你們,我之所以其實喜歡這個故事,不是因為它新穎,而是因為我也有過這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級時,數(shù)學(xué)成績本來就不是很好,考試也老是考出好成績。而那些比我分?jǐn)?shù)高的同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,從那時開始,我就暗下決心,五年級一定考個好分?jǐn)?shù)給他們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級的數(shù)學(xué)知識。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加了把勁。堅持不懈的努力也最終換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我現(xiàn)在回想起那是的努力,那是的場景,我都為自己感到自豪!
一分耕耘,一分收獲,努力加把勁就一定會獲得成功的!
讀《伊索寓言》有感9
《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事.這些故事中都蘊含著深刻的道理.雖然篇幅短小,但是內(nèi)容卻極為豐富,你看著這本書時,往往會被里面豐富多彩的內(nèi)容所陶醉.這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年.
《伊索寓言》這本書我是在暑假的時候看的,我印象最深的`是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事.
《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點時,小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己說:"不要放棄,堅持到底,勝利就在眼前."烏龜趕上小兔子時,看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點了,小免子起來,看到烏龜快到終點了,但再也追不上了,因為烏龜已經(jīng)到達終點了.
這個故事告訴我們做任何一件事都要堅持不懈,才能取得勝利.
還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什么時候,要正確估計自己的力量,一個人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的.
評語:作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā).
讀《伊索寓言》有感10
讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手!兑了髟⒀浴分饕v了一些實際生活故事與做人的道理。
其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時,赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了。”赫爾墨斯跳下河,撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的!弊詈螅諣柲篂樗业搅四前哑破茽爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實,就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的'鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠實了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實的鄰居到最后什么也沒有得到。
這篇寓言告訴我們做人要誠實,現(xiàn)實的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會被別人知道的,無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這
么多雙眼睛看著你,你的一舉一動,一言一行都會被別人記在心里的。
就從現(xiàn)在開始,做一個誠實守信的好孩子吧!
讀《伊索寓言》有感11
我在寒假中讀過不少的書,唯獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。 日記
其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的`窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因為實在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進了河里,樵夫急得號啕大哭。這時,水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼淚,把整個事情經(jīng)過告訴了仙人。仙人笑著說:“你是一個好人。別哭了,我?guī)湍阏艺!闭f完,就沉入河底不見了。不一會兒,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會,還是拿起了屬于自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。
這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應(yīng)有的懲罰。
讀《伊索寓言》有感12
在這個寒假里,我讀了許多的好書,其中《伊索寓言》中的一個小故事讓我受益匪淺,讓我明白了許多的道理。
《蚊子與獅子》的道理,讓我記憶深刻。
這個故事主要講了蚊子挑戰(zhàn)獅子,蚊子以弱勝強,打敗了獅子,而當(dāng)蚊子得意忘形的時候卻落入蜘蛛網(wǎng)中。蚊子雖然戰(zhàn)勝了強大的獅子卻死在了弱小的蜘蛛手里。這個寓言告訴了我們:強大的敵人并不可怕,陰溝里翻船時有發(fā)生。告訴我們:不能大意,成功了,也不能驕傲。
在我的生活里也有這樣的.是發(fā)生,例如以前有一次期末考試,考數(shù)學(xué),一開始要考應(yīng)用題,因為應(yīng)用題我不太好,所以我很怕考得不好一直很認(rèn)真得復(fù)習(xí)到考試考好,我結(jié)果考了一百分,而第二天考計算,我信心滿滿,想計算可是我的拿手好戲,肯定可以考好,所以我沒有去做練習(xí),可是第二天去考試只考了八十多分,最后我分析原因,我為什么計算題會考得不好而應(yīng)用題考滿分的原因,與這只蚊子一樣去解決問題,我把應(yīng)用題當(dāng)做是我學(xué)習(xí)中的獅子,我全力以赴的去對付它所以取得了成功,而計算我認(rèn)為是最簡單的,一點都不用準(zhǔn)備,結(jié)果這里缺個小數(shù)點,那里少個括號,結(jié)果考砸了像蚊子得勝后,死在了小小的蜘蛛手里一樣。
讀了《伊索寓言》中的《蚊子與獅子》這只小故事,對我以后的生活和學(xué)習(xí)中有很大的其實,對強者要全力以赴,對微不足道的小事,也要全神慣注去應(yīng)對。
讀《伊索寓言》有感13
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
與其說伊索是一位作家,還不如說他是一位語言家;與其說伊索是一位教育家,還不如說他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤《馱鹽的驢》等。
我覺得對現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。故事大概的'內(nèi)容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
讀《伊索寓言》有感14
最近,我讀了一本寓言故事書,這本就是《伊索寓言》,它使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
翻開書的第一頁,你就可以看到古人伊索寫的故事。寓言雖然篇短小,但作為人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。作品有的揭露了強者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的`反映了窮苦人民的悲慘命運,有的贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。作品充分體現(xiàn)了各種直接的生活經(jīng)驗和智慧,這種經(jīng)驗源于生活指導(dǎo)生活,使人們從中受到啟發(fā)。
比如說《駱駝和宙斯》這個故事:一頭牛和一峰駱駝在草原上見面,牛看只駱駝的兩個駝峰長得胖胖的,四只蹄子長得十分粗壯,覺得的駱駝十分健康。而駱駝看見牛的兩只角上血淋淋的問道:"牛兄!你昨晚是不是又和人打架啦?看看你角上的血呀,肯定是把別人頂了好幾下。"
”咳,要說我這對長角呀,可真是尖利無比,可厲害了,昨天晚上一群狼圍攻我,我見了把好幾頭狼頂撞的肝膽俱裂,剩下的幾頭狼見了我頭上的角,嚇的趕快逃走!”牛說起它的角。興致很高,告別了牛,駱駝來到宙斯面前說:“偉大的神啊,請給我一個尖利的牛角吧!”
“為什么?”宙斯問!耙驗槲乙兂勺钔昝赖!敝嫠孤犃耸稚鷼,()揮揮手,把駱駝的耳朵變小了,把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子,把龐大的身軀變成了小鳥的身體。
駱駝來到小河邊一看,十分傷心,一下跳進了河里死了。
這個故事告訴我們:貪心的人,是不會有好下場的。
在比如《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為它不懈的努力,換取了勝利,而兔子卻高傲、自大,低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實我認(rèn)為有自信心是好的,但不能太過自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。平時在學(xué)習(xí)和生活中,我一定要像烏龜學(xué)習(xí),做一個謙虛、堅持的人。
如果一本好書就是一位知心朋友,那讀完《伊索寓言》,就讓我擁有了許多知心朋友,我一定好好珍藏這本書,里面的每一個故事讓我深受啟發(fā)。
讀《伊索寓言》有感15
有一本書在我書架上原封不動的放了幾年了,橙色的封面上積了些許灰塵。今天,我終于拿出書來,封面上大印著大的“伊索寓言”,由于上學(xué)期語文課上有過伊索寓言的課文,我十 分感興趣,于是我迫不及待翻開了這本書。沒想到這一看,就把整本書看完了。我有許多感受想分享給大家。
《伊索寓言》這本書運用了擬人的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,比喻人世間形形色色的人,并通過它們揭示人間的善惡,美丑,真?zhèn)巍N疫記得其中有一篇《獅子,狼和狐貍》,這個故事講的是獅子生病了,許多動物都來探望他,但惟獨狐貍遲遲未到。狼想陷害狐貍,便對著獅子說狐貍的壞話,恰巧被狐貍聽見了,狐貍靈活應(yīng)對說它是為了幫獅子找到治病的偏方,而這個偏方就是扒掉狼的皮。最后獅子扒掉了狼的皮。狐貍對狼說了一句話“你不對獅子說好的事情,卻對他說別人的壞話!边@句話讓我感觸頗深。
我還記得我二年級的時候,是一個愛打小報告的小朋友。那時候只要是班上一點點風(fēng)吹草動,我都要去跟老師講。同學(xué)們都很不喜歡我,說我小氣,不會保密。那時候我的眼里只看到了丑惡的一面,不會去分析這其中的善意。后來老師找我談了很久,對我說了一番話,讓我到現(xiàn)在都還記得清清楚楚:“美是要自己仔細觀察發(fā)現(xiàn)的,不要總是只看到別人打架,吵架,借你東西不還,要多留心身邊的美,這樣你的心胸會寬廣起來,你也會發(fā)現(xiàn),生活變得美了,而不是充滿了噪音,讓你心情煩躁!睆哪且院,我學(xué)會了寬容,我去老師辦公室的次數(shù)少了許多,我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會了夸獎,稱贊,這些,讓我熱愛我的生活,享受我的生活。
在這本書中,還有另一個故事讓我很難忘。這也是一個關(guān)于狐貍的故事。講的是一只狐貍站在葡萄樹下,看著樹上成熟的葡萄垂涎三尺?上ё约翰粔蚋,試了好幾次也摘不下
來,于是只好自己對著自己說樹上的`葡萄都是酸的,不是甜的。這個就是我們常說的“吃不到葡萄說葡萄酸”,其實這只是為自己能力的不足找理由罷了。這是心理上的自我安慰,但這種“酸葡萄”的心理作用卻可以用于那種信心不足的同學(xué)身上。自己努力了,考試卻考得不好,可以對自己說“這次考試太難了,下次繼續(xù)努力挑戰(zhàn)難題!”這樣讓他們的自信起來,更有前進的動力。
《伊索寓言》這本寓言集,用精煉的語言講述了一個個簡短卻富有哲理的小故事。讓我們學(xué)會分辨善惡,是非,真假,美丑,不失為一部好作品。
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