《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇【薦】
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
今天一早,我就拿起了《寶葫蘆的秘密》這本書讀了起來。
這本書主要講了有一個(gè)小男孩,名字叫:“王葆”,他小時(shí)候很愛聽寶葫蘆的故事,于是奶奶每次都給他講很多關(guān)于寶葫蘆的故事,奶奶每次講的.都不一樣,雖然講的不一樣,可是這些葫蘆都會(huì)通過自己的努力,得到自己想要的東西。王葆也希望,有這樣一個(gè)寶葫蘆。
有一次,王葆和好朋友一起去釣魚,朋友一會(huì)釣一條一會(huì)釣一條,可是王葆一天下來也沒有釣一條魚,他正要回家時(shí),釣到了一只寶葫蘆,王葆說什么,就能變出什么……原來這是一個(gè)夢(mèng)。
從這個(gè)夢(mèng)告訴我們,只要想做的事情,努力去做,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié),這一章寫得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的.主人。寶后樸呼喚王寶的名字時(shí),王寶轉(zhuǎn)過頭說:“你并不是騙人的東西。”葫蘆說:“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人!蓖鯇毘兄Z絕對(duì)不會(huì)傳出寶后樓這個(gè)秘密,從此,王寶成為了寶后樓的主人。
這個(gè)故事告訴我們做事不能有急事,也必須講信用的道理。
故事如下:王寶首先介紹了自己。他小時(shí)候聽奶奶說,但在制作電子起重機(jī)的時(shí)候和同學(xué)們吵架,沒完沒了,最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久,我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚,就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘,他得到了幸福,他想做什么就做什么。要想得到堡壘,就要保守秘密。如果他保守秘密,博后博就會(huì)成為他的。
他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的要求是他能做到的,守信用的孩子。我相信他有個(gè)堡壘。后面的故事會(huì)更精彩。我很期待
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
今天,我終于把寶葫蘆的秘密看完了。
《寶葫蘆的秘密》講的是,一個(gè)叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡?赏踺釁s沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,,再也不想要它。
這本書告訴我們一個(gè)道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。
《寶葫蘆的`秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中講述了一個(gè)小學(xué)生王葆的故事,一次偶遇,他成了寶葫蘆的主人,因此他想要什么就有什么,可是后來他才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出的東西全是別人的,所以一氣之下,他扔了寶葫蘆。后來,他發(fā)現(xiàn)這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀了這本書,我百感交集……主人公王葆他有高尚的品德,不屬于他自己的東西他一定不會(huì)要?蓪毢J卻不知道,當(dāng)它成為王葆的奴仆時(shí),它已經(jīng)變成了小偷。
若拿我與主人公王葆相比,我更羞愧萬分。想想我有時(shí)在路上,拾了東西,就收為囊中之物,占為己有,跟小偷又有多大的區(qū)別?所以我以后一定要改正錯(cuò)誤,做個(gè)誠實(shí)的孩子,還要認(rèn)真王葆的.高尚品德。
這本《寶葫蘆的秘密》讓我收獲很多,所以我以后一定要多讀書,讀好書,用書中主人公的優(yōu)點(diǎn),充實(shí)自己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
大家好!我是130班的賀XX,今年9歲啦。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到一個(gè)神奇的寶葫蘆,寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福?赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn)不用付出任何努力,要什么就有什么不是幸福。相反,他再也體會(huì)不到樂趣。他覺得這樣的生活是那么的乏味。最后他揭開了寶葫蘆的秘密,扔掉了寶葫蘆。
我的感想是學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人,行動(dòng)的矮子。要切切實(shí)實(shí)為自己的.夢(mèng)想而努力。不管是學(xué)習(xí)還是生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人,我們就會(huì)逐漸變得懶惰。導(dǎo)致我們失去在學(xué)習(xí)和生活上的斗志,從而被人嘲笑懶惰。
在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。開闊思維,勤于動(dòng)手。做一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
老師評(píng)語:你從這個(gè)故事中得到的認(rèn)識(shí)十分好,語言組織的也挺好。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,我非常的喜歡這個(gè)故事。
在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的`自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具,王葆對(duì)寶葫蘆說:“為什么都把玩具變回來了??快送回去!睂毢J聽了只好把玩具都送回去了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
最近一段時(shí)間,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆,他希望自己得到可以給自己幸福的寶葫蘆。一天,王葆釣魚時(shí),偶爾釣到了傳說中的寶葫蘆,他答應(yīng)寶葫蘆保守秘密后,寶葫蘆從此只聽他一個(gè)人的。他心里想要什么寶葫蘆就給他什么。逐漸王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不僅沒有讓她得到幸福和快樂,反而給他增加了許多麻煩和苦惱。在老師和父親的`逼問下,王葆把寶葫蘆的秘密說出去了。突然,王葆聽到了奶奶的叫聲,。≡瓉硎窃谧鰤(mèng)呀!
這本書告訴我們:不要讓別人給你幸福,要自己創(chuàng)造幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書,書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對(duì)話,也有他們心里想什么,說什么。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗J(rèn)為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說的每一句話寶葫蘆就會(huì)按照王葆說的去做,所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù),寶葫蘆就想:我應(yīng)該讓王葆過個(gè)更幸福,更快樂,有時(shí)候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時(shí)候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的.做,最后,等王葆從床上醒來的時(shí)候,查明了真相,原來寶葫蘆是不存在的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》,故事的主人公叫王葆,他渴望有一個(gè)寶葫蘆,一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他釣到了一個(gè)寶葫蘆,他開心極了,從此他的'生活發(fā)生了翻天覆地的變化,王葆餓了,寶葫蘆就變出很多好吃的,王葆渴了就有喝的,王葆題目不會(huì)做,寶葫蘆幫他做作業(yè),可是寶葫蘆知道了自己的心事,王葆的煩惱也接踵而來,寶葫蘆在考試偷了答案,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了,寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子,最后王葆氣得把寶葫蘆扔了。
王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做,刻苦學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),取得了好成績(jī)。
這本書告訴我們:世界上沒有笨孩子,只有懶孩子,天上不會(huì)掉餡餅,每個(gè)人都要靠自己的努力才能獲得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔攲懙摹N闹械闹鹘鞘且粋(gè)叫王葆的小學(xué)生,他天真活潑,富于幻想,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,當(dāng)他在課余生活遇到不順利的時(shí)候就幻想又有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天他在釣魚時(shí)遇到了傳說中能夠?qū)崿F(xiàn)仍何愿望的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆帶來許多東西。
后來,王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皂白,只懂盲目聽從,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒有天上掉餡餅的`事情,也沒有不勞而獲,異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
最近我讀了一本新書,書名叫《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩的故事。王葆從小就愛聽他奶奶給他講寶葫蘆的故事。王葆非常想擁有一個(gè)寶葫蘆。
有一天,王葆去釣魚,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此,有了寶葫蘆的王葆,想要什么就有什么。但是有時(shí)候?qū)毢J幫了他一些倒忙。在一次考試上,王葆有一道題不會(huì)做,他就問寶葫蘆,沒想到寶葫蘆把別人的卷子給他了。王葆時(shí)覺得非常高興,過了一會(huì)兒,老師過來看了看王葆的卷子說:這字么不像你寫的呀?王葆了非常慚愧。在回家的路上,王葆對(duì)寶葫蘆說:我是讓你變東西,不是讓你偷!從此以后,王寶不用寶葫蘆自己刻苦學(xué)習(xí),取得了好成績(jī)。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做什么事都不要依靠別人,天上是不會(huì)掉餡餅的`。只有經(jīng)過自己的努力,才能取得較好的成績(jī)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
最近,我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書,是一本張?zhí)煲頎敔攲懙淖髌罚纸凶鰧毢J的秘密。
我剛剛看到這本書時(shí),我就被這本書深深吸引了,他有很好的故事線,故事主角王葆是一個(gè)少先隊(duì)員,可是有一天,他去河邊釣魚時(shí),卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。寶葫蘆說:我可以實(shí)現(xiàn)你的.愿望,可王葆發(fā)現(xiàn),每當(dāng)他獲得了一個(gè)動(dòng)西時(shí),另一個(gè)東西就會(huì)少一個(gè)。這時(shí),王葆才發(fā)現(xiàn)。原因是一天,王葆在玩具店轉(zhuǎn)悠和同學(xué)說他都想要這些玩具,寶葫蘆就把這些玩具都給了王葆可王葆讓寶葫蘆還回去,寶葫蘆只好送回去。而王葆的爸爸給了王保一個(gè)自行車,王葆卻高興的不得了,寶葫蘆說:害,不知道王葆心里到底想的什么?我把嫩么多玩具都給了王葆,可王葆卻不喜歡,而他爸爸給了他一輛自行車,他卻高興了?
通過這本書,我努力拋棄自己的“寶葫蘆”,不做說謊的小人和不勞而獲的寄生蟲,而是通過自己的努力,長大以后,爭(zhēng)當(dāng)祖國的棟梁!
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。它非常有趣,我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。
在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè),天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去釣魚,可是他卻釣上了一個(gè)神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么,寶葫蘆就給他“變出”什么,哪怕只是心動(dòng)了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了,再也不用為考試而發(fā)愁了?墒牵踺嵋稽c(diǎn)也不開心,因?yàn)閷毢J給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人,甚至不敢去學(xué)校,不敢回家。當(dāng)王葆意識(shí)到這個(gè)神奇的寶葫蘆給他帶來的.所有東西都是偷來的、這個(gè)寶葫蘆并沒有給他帶來快樂時(shí),便毅然決然地舍棄了這個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們,什么東西都不是現(xiàn)成的,要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動(dòng),才會(huì)創(chuàng)造出真正的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
《寶葫蘆的秘密》中的王葆在一次偶然的機(jī)會(huì)得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那么神奇,不管王葆想要什么或者他心里想著什么,寶葫蘆就會(huì)幫他實(shí)現(xiàn),哇!真是太神奇了!
寶葫蘆只為王葆服務(wù),一心想讓他幸福,久而久之王葆所有的.事情都依賴于寶葫蘆,自己不去動(dòng)腦筋,素不知這樣其實(shí)不是為王葆好,反而是害了王葆,還好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理,做人要誠實(shí),不能說謊,每一份收獲都要靠自己努力去爭(zhēng)取,別去想不勞而獲。
如果我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)用它去幫助需要幫助的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
朋友們,你看過這本書嗎?
這本書的主人公——王博從小就喜歡聽故事。有一天,王寶瑤奶奶聽了寶葫蘆的故事。有一天,王寶去釣魚的時(shí)候,王寶得到了一個(gè)堡壘,王寶想要什么都有。(另一方面)。
讀到這里,大家一定知道這本書的名字。是的,就是《寶葫蘆的秘密》。
最終,王博發(fā)現(xiàn)自己得到的東西都是從別人那里拿來的,拿走別人的東西是不值得的'。最后,他把堡壘的秘密都告訴了同學(xué),并承認(rèn)了錯(cuò)誤。(另一方面)。
讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)世界上沒有不勞而獲的東西。只有勞動(dòng)或付出才能得到我想要的。
這本書給我的暑假帶來了快樂,我喜歡他。
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