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      《青銅葵花》讀后感

      時(shí)間:2023-09-19 07:23:00 讀后感 我要投稿

      [精品]《青銅葵花》讀后感

        讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。

      [精品]《青銅葵花》讀后感

      《青銅葵花》讀后感1

        今天,我讀了一本名叫青銅葵花的書(shū),它講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事:男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......

        這是一本擁有著濃厚鄉(xiāng)村氣息的`書(shū),里面包含了鄉(xiāng)村人的淳樸與善良。這里面的兩個(gè)主人公:青銅與葵花,都有他們獨(dú)具的品格。青銅,一個(gè)善良,為家和妹妹葵花著想?yún)s不會(huì)說(shuō)話的小男孩,他是這本書(shū)中我最敬佩的人。背著妹妹看馬戲;鬧蝗災(zāi)時(shí),為家人找吃的;當(dāng)妹妹表演時(shí),不惜辛苦為妹妹做項(xiàng)鏈;冒著嚴(yán)寒賣蘆花鞋為家里掙錢(qián)。一個(gè)年僅八九歲的孩子,就懂得去付出,不求回報(bào),就這樣支撐起一個(gè)家。這種種事例,難道不會(huì)使你對(duì)青銅產(chǎn)生敬佩之情嗎?葵花,一個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),有上進(jìn)心的女孩。為了不讓家里失望,她拼命努力地學(xué)習(xí),卻又擔(dān)心交了學(xué)費(fèi),家里的錢(qián)不夠用。一個(gè)年僅七八歲的孩子,就知道家里人為了供她上學(xué)不容易,一次次的跑出去掙錢(qián)。這樣淳樸的孩子,難道不令人喜歡嗎?

        其實(shí)在我們的生活中就可以看出,城市與鄉(xiāng)村的差別很大:城市的不良現(xiàn)象明顯比鄉(xiāng)村多。這是因?yàn)槌鞘械娜擞X(jué)得自己上活在城市里,就可以安枕無(wú)憂;而鄉(xiāng)村人從小就面臨著種種苦難,家里貧窮,沒(méi)用糧食,省吃儉用,所以每個(gè)人都很淳樸善良,有什么東西都想到別人,從而在很小的時(shí)候就懂得付出和上進(jìn),就懂得家長(zhǎng)的辛苦,所以才會(huì)努力去拼搏,干成一番大事業(yè)。

        這一個(gè)個(gè)感人的故事,告訴我們的就是要善良,堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào),互相著想。書(shū)中那一幕幕和諧的畫(huà)面似乎已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前。作品將苦難寫(xiě)道深刻之處,將美寫(xiě)到極致,將愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意,這是一本好書(shū),一本感動(dòng)人心底的書(shū)。

      《青銅葵花》讀后感2

        《青銅葵花》這部小說(shuō),描述的就是這一戶農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年就是青銅和葵花。當(dāng)緊急關(guān)頭,全村人都“挺成一棵樹(shù)”,這一場(chǎng)景顯示,正是曹文軒這本書(shū)所呼喚的,不僅是個(gè)人,而且是整個(gè)民族對(duì)待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。

        我有許多喜愛(ài)的書(shū)。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;還有的像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花。而這本書(shū),卻讓我感動(dòng)不已。奶奶賣掉了她的金戒指,她操勞終生,力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的溫暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來(lái)的希望。而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢(qián)。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢(qián)!!她還不懂金錢(qián)的價(jià)值,她只懂了愛(ài)的分量與責(zé)任。歲月維艱,愛(ài)彌珍貴。正是至愛(ài)成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。

        愛(ài)的主人公,便是青銅;馂(zāi)使他不再說(shuō)話,在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性!肚嚆~葵花》是愛(ài)的故事。他并不是專門(mén)賺人的悲情小說(shuō)。相反,他是溫暖的、純凈的,像一個(gè)純美至極的.童話。整本書(shū)都是滿滿的愛(ài),大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛(ài)。愛(ài)得人心頭一陣陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動(dòng)了那根深藏的心弦。于是眼窩也跟著熱了,于是被那些小小的細(xì)節(jié)一次又一次地沖開(kāi)了淚水漣漣!吧倌陼r(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能成一個(gè)強(qiáng)者!”

        書(shū)中的所有人物,他們都如同圣人一般,因?yàn)樗麄冨憻捔巳藗冮_(kāi)展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂(lè)固能贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人,方能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)生人生的甜蜜!

      《青銅葵花》讀后感3

        這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

        感受到了作者把苦難寫(xiě)到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。

        為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的'美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

        一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!

        為了給自我貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

        生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝积R有說(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?嚯y是永恒的,我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。

        我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自我,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

      《青銅葵花》讀后感4

        在《青銅葵花》一書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了這樣兩個(gè)孩子:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哥哥——青銅,一個(gè)孝順、懂事的妹妹——葵花。青銅在大麥地?ㄔ诔鞘,她的爸爸十分喜愛(ài)葵花,給自己的女兒也取名為“葵花”。葵花的爸爸曾用青銅雕了一株葵花,他覺(jué)得,呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。后來(lái),爸爸帶葵花來(lái)到大麥地,為了看那大片的葵花不幸溺水身亡,于是青銅一家——大麥地最窮的一家就收養(yǎng)了葵花。

        青銅雖然是個(gè)啞巴哥哥,但他很堅(jiān)強(qiáng):大冬天迎著風(fēng)雪去油麻地鎮(zhèn)連著幾天賣完一百零一雙蘆花鞋,中午要么不吃,吃了也只吃一塊冷燒餅;與爸爸乘船割了一個(gè)月的金茅草;和妹妹精挑細(xì)選地采蘆花……

        當(dāng)然,他也十分疼愛(ài)自己的妹妹:給葵花做冰項(xiàng)鏈;為葵花捉螢火蟲(chóng)做燈泡;故意讓葵花摸到紅銀杏去上學(xué);晴天用家中的大牛接送葵花,雨天用家中僅有的破馬車接送葵花……

        葵花也完全融入進(jìn)了這個(gè)家,她曾有一次獨(dú)自一人與陌生人們乘船去遠(yuǎn)方撿銀杏賣錢(qián)為奶奶治病。由于她是個(gè)干凈、漂亮又懂事的'小姑娘,因此同船的嬸嬸們、姐姐們都愿意給她任何東西。她沒(méi)口袋,她們就給她口袋;她沒(méi)被子,她們爭(zhēng)著讓她到自己的被窩里來(lái);她沒(méi)吃的,她們給她吃的……

        可是好景不長(zhǎng),葵花被迫接回了城里。青銅就坐在一個(gè)大草垛上,隱隱看見(jiàn)葵花邊笑著向他招手,邊向她姍姍跑來(lái)。青銅用盡平生之力大喊:“葵花!”讀到這兒,我心潮澎湃——青銅終于能發(fā)出聲音啦!終于能像正常人那樣說(shuō)話啦!終于能去上學(xué)啦!

        《青銅葵花》讓我知道,每一個(gè)時(shí)代的人,都有這個(gè)時(shí)代的人該承受的痛苦,痛苦絕不是以前的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的認(rèn)識(shí)與經(jīng)歷。

      《青銅葵花》讀后感5

        這部書(shū)是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩青銅與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩葵花的感人故事,他們互相幫助關(guān)愛(ài)對(duì)方,并快樂(lè)的生活著。

        葵花媽媽在她三歲的時(shí)候去世了,來(lái)到大麥地后,爸爸也因?yàn)閾炜▓D而溺水身亡,她的家沒(méi)了,葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,就像是無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)一樣在外面四處流浪著,像秋風(fēng)里的樹(shù)葉一樣,被狂風(fēng)一吹,便會(huì)四處凋零。我的心被刺痛了,充滿了酸楚與同情,像被無(wú)數(shù)條鞭子狠狠地抽打了一樣,不停的顫抖著,心里在默默的為葵花悲傷著,為她不平著,就在我沉浸在悲傷之中時(shí),故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,葵花被青銅一家領(lǐng)走了;馂(zāi)使青銅不再說(shuō)話,在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。殘疾更是磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性。從此緣分把青銅與葵花綁在了一起。

        葵花不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋(gè)家,青銅也不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋(gè)妹妹。青銅與葵花親如兄妹。為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了籌學(xué)費(fèi)青銅在冬天里賣掉了自己腳上的蘆花鞋,赤腳回家。為了讓葵花舞臺(tái)上更加美麗,青銅為她做了一串冰項(xiàng)鏈。為了讓葵花看到馬戲,讓葵花站在自己的肩上,自己的腳一直發(fā)抖,頭上汗如雨下。青銅一家在艱苦的.日子里,共同攜手渡過(guò)難關(guān)。雖然這一家人日子過(guò)的很艱苦,遇到過(guò)很多困難,但是他們很幸福,很知足。

        后來(lái)在葵花12歲那年被召回了自己的城市。青銅每天都在等候盼望著葵花回來(lái)。雖然不能天天見(jiàn)面,但他們的感情卻更加濃厚了,他們彼此想念著、牽掛著。

        《青銅葵花》是一本愛(ài)的故事。這本書(shū)表現(xiàn)了孩子和朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)。讓我懂得付出、尊敬、感恩和堅(jiān)強(qiáng)。也讓我了解了生活中沒(méi)有挫折,人就會(huì)變得懦弱。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)不退縮,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。就好像風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能尋找到自己的方向,才能飛得更高更遠(yuǎn)。

      《青銅葵花》讀后感6

        我讀過(guò)許多書(shū),給我印象最深的是《青銅葵花》。這本書(shū)寫(xiě)的是為了讓葵花妹妹上學(xué),青銅哥哥放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

        這本書(shū)教給我們?cè)S多,比如怎么在被人嘲笑的情況下去努力讓別人尊敬自己;在將要夢(mèng)想將要破碎的情況下去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追隨夢(mèng)想;我最感動(dòng)的是:在大雪紛飛的.情況下,堅(jiān)持在橋頭賣著蘆花鞋,為了讓人們買蘆花鞋跟在人的后面,不怕別人罵他,寧愿讓自己的腳挨凍也要賣出每一雙鞋;因?yàn)橐觅u鞋的錢(qián)給奶奶看病……

        在無(wú)比艱難的情況下,青銅和葵花總是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做的感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……我們也要像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,付出終會(huì)有收獲!

        付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!

      《青銅葵花》讀后感7

        這個(gè)暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書(shū)中的故事跌宕起伏,人物的命運(yùn)讓我潸然淚下,更多的是讓我體會(huì)到了人間大愛(ài)。

        書(shū)中的人物很多,但我最喜歡的還是葵花和青銅,葵花是一個(gè)城里女孩,青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩。很小的時(shí)候,葵花的媽媽就去世了,七歲那年,她同爸爸來(lái)到大麥地旁邊的五七干校。在一場(chǎng)意外中,葵花的爸爸又去世了,她就被青銅家收養(yǎng),從此,青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛(ài)、說(shuō)話流利,在一場(chǎng)大火中受到驚嚇,得了重病,病愈后卻失去了美妙的聲音,變成了啞巴。為了讓葵花去上學(xué),青銅放棄了自己的`上學(xué)夢(mèng)想;為了給葵花掙學(xué)費(fèi),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試考砸了;為了……在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了城市,葵花走后,一直說(shuō)不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……

        在這本書(shū)里我讀到了“愛(ài)”:因?yàn)閻?ài),葵花和青銅成了兄妹;因?yàn)閻?ài),葵花上了學(xué)快樂(lè)的去“瘋”;因?yàn)閻?ài),青銅由啞巴變得會(huì)說(shuō)話了;因?yàn)閻?ài),苦難也開(kāi)始甜蜜……青銅、葵花在愛(ài)里長(zhǎng)大!

        這讓我想到了另一個(gè)人——

        我的姑姑有一個(gè)干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn),也沒(méi)有辜負(fù)姑姑和姑父對(duì)她的期望,學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,她的自理能力很強(qiáng),炒菜也很好吃。她還很懂事,家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來(lái)不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。

        姐姐是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她也沐浴著愛(ài)呢。

        讓我們都學(xué)會(huì)愛(ài)、傳播愛(ài)吧,這樣,我們都會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)!世界也會(huì)充滿溫暖的!

      《青銅葵花》讀后感8

        “青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!

        晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

        這是大麥地最亮最美麗的燈!

        青銅葵花本是素不相識(shí)的陌生人,可是……

        曾經(jīng)有這么一對(duì)兄妹,他們沒(méi)有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個(gè)非常巧合的機(jī)會(huì),他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來(lái)到了哥哥住的大麥地,因?yàn)榘职止ぷ骱苊,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識(shí)。終于,他們的友情越來(lái)越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說(shuō)出話來(lái)了。這對(duì)兄妹就是青銅葵花。

        苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕非是從今天開(kāi)始的,在痛苦中,我們才能感受到愛(ài)的味道,感悟到愛(ài)的真諦?嚯y是不可避免的,可當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí),人與人之間的選擇卻截然不同:有人會(huì)放棄來(lái)之不易的生命,有人則會(huì)在苦難中靜靜等待曙光的到來(lái),而有人則會(huì)去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望,在黑暗中,不同的.對(duì)待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對(duì)降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平?嚯y與愛(ài)一樣,在萬(wàn)物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫(xiě)了一部又一部的歷史,伴隨人類走過(guò)了一代又一代。

        苦難沒(méi)有盡頭,就如遙望天空般,你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!蔽覀?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí),需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會(huì)到苦難背后那深沉的愛(ài)。

      《青銅葵花》讀后感9

        葵花的故事,泛著苦的美,讓人心頭一陣,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組從腦海劃過(guò),刻下——請(qǐng)珍惜。孩子,請(qǐng)珍惜吧,不論是情感還是時(shí)光,都請(qǐng)你好好珍惜,因?yàn)橛行〇|西等到失去了,你才會(huì)知道他的好。

        葵花跟著父親下田了,可他父親卻因?yàn)橐馔舛湃チ,她很寂寞,幾近瘋狂,失魂落魄地徘徊在葵花田。青銅和葵花在這之前也挺要好的,在葵花的選擇下,收養(yǎng)了她。曾經(jīng)夜夜期望父親來(lái)講故事的葵花,也漸漸從一個(gè)天真爛漫的小女孩長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的姑娘了。她有了親情,非血緣關(guān)系,卻已完完全全融為一家了?吹梦,也仿佛飽經(jīng)滄桑,跟著一起長(zhǎng)大,跟著學(xué)會(huì)了珍惜。

        忘不了青銅一家對(duì)她的恩。青銅家窮,卻總是不惜一切把最好的給葵花;葵花懂事,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)伸手去要任何一樣?xùn)|西。

        ——哥哥頂著風(fēng)雪把辛苦編織出來(lái)的.蘆花鞋拿去賣。哥哥認(rèn)認(rèn)真真雕出冰制項(xiàng)鏈給她;认x(chóng)來(lái)襲一家人省下糧食給她。哥哥給她做紙燈籠方便她做作業(yè)。臨走時(shí)村里人依依不舍地想留下她。

        珍惜了嗎?這些記憶是無(wú)法忘記的,多快樂(lè)。村里得生活溢滿了苦,可這苦里摻滿著愛(ài)和美。看著這本書(shū),我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己:有沒(méi)有注意到,其實(shí)你的親人遠(yuǎn)比你所想的還要更愛(ài)你?當(dāng)你懷著“父母是愛(ài)我的”這種想法再去注意他們的舉止,你是否有那么一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始理解和明白了他們眼神中的欣喜、關(guān)懷或者有時(shí)候是憤怒、悲哀?

        愛(ài)確實(shí)是互相的,青銅一家在珍惜著葵花的同時(shí),葵花也是愛(ài)著青銅一家的。所以,請(qǐng)?jiān)谀闵磉叺娜诉愛(ài)著你的時(shí)候好好珍惜他們,不要到了失去他們的愛(ài),才滿眼淚水,悔在心頭地寂寞著。

      《青銅葵花》讀后感10

        《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)十分感人的故事。故事的主角是一個(gè)城里女孩兒葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒青銅。

        青銅是一個(gè)脾氣古怪的鄉(xiāng)下孩子。五歲那年,他因?yàn)榘l(fā)了高燒而變成了一個(gè)啞巴?ㄊ且粋(gè)來(lái)自城市的女孩兒。五歲時(shí)媽媽得病死了,葵花只能跟著爸爸到蘆葦蕩勞作。一次意外葵花的爸爸被水淹死了,于是,葵花被附近的大麥地村的青銅家收養(yǎng)了。他們變成了一對(duì)兄妹,一起生活了整整5年。他們?cè)谶@個(gè)一貧如洗的小家庭中,上演了一幕幕催人淚下的親情故事:家里的錢(qián)只夠一個(gè)人上學(xué),青銅就讓葵花去上;為了讓葵花照一張相,青銅天天冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;青銅上不了學(xué),聰明的葵花教會(huì)了他識(shí)字;晚上,為了讓葵花寫(xiě)字有光,青銅做了一個(gè)個(gè)南瓜燈放在房子里;為了讓葵花看得到馬戲,青銅讓葵花騎在自己的脖子上幾個(gè)小時(shí)……一轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,12歲的葵花已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,城里人也把她接回了家。從此,青銅常常坐在大草垛上眺望……

        這篇文章描寫(xiě)了眾多“美麗的苦難”,正如曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。苦難決不是今天的'少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!闭缜嚆~和葵花一樣。而現(xiàn)在的我們,夏天有空調(diào)冬天有暖氣,對(duì)“苦難”二字已經(jīng)失去了知覺(jué)。光是這點(diǎn),我們就要和青銅、葵花學(xué)習(xí)。歡樂(lè)固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌?凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的,方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

      《青銅葵花》讀后感11

        葵花只有一個(gè)爸爸,他的爸爸是一名雕塑家,常年在外面工作,不能陪葵花使她感到十分孤獨(dú),最后,葵花的爸爸去世了,被青銅一家人收養(yǎng)。

        在一次,大麥地起了大火,當(dāng)青銅被救出來(lái)時(shí),喉嚨被熏壞了,青銅再也不能再說(shuō)話了。他只能用手來(lái)表示他在說(shuō)什么,想要干什么事情。每當(dāng)我看到這里,都忍不住為青銅感到難過(guò)。

        青銅一家人很窮,因?yàn)閮蓚(gè)孩子要上學(xué),而上學(xué)的錢(qián)卻只有一份,青銅就把學(xué)費(fèi)讓給了葵花,葵花每學(xué)一點(diǎn)兒就會(huì)拿樹(shù)枝跟青銅一起把字畫(huà)出來(lái),教青銅寫(xiě)字,說(shuō)給他聽(tīng)。

        有一次,葵花看守一片田地,可惡的嗄魚(yú)又來(lái)欺負(fù)葵花了,青銅知道后,馬上讓自己的水牛去頂撞嗄魚(yú)家的鴨群。只要有人欺負(fù)葵花,青銅都會(huì)替葵花出氣,他們兩個(gè)雖然不是親生的,但他們是最親密無(wú)間的兄妹!

        之后,奶奶病了,家里沒(méi)錢(qián),青銅去賣鞋子,葵花獨(dú)自一人去采銀杏葉子,家里人可擔(dān)心葵花了,因?yàn)樗蓻](méi)來(lái)得及跟家人說(shuō)一聲!葵花想為家里出點(diǎn)力,真懂事?墒撬龥](méi)想到的.是,家人會(huì)很擔(dān)心她的呀。家里的青銅一直在樹(shù)下盼著葵花回來(lái),一天又一天……

        有一天,葵花回來(lái)了!青銅飛快跳去迎接她。但之后,沒(méi)多久,葵花被城里人帶回了城里。太過(guò)于思念妹妹的青銅,在草垛上發(fā)了昏,在幻覺(jué)里看到了葵花,他不顧自己坐在高高的草垛上,走過(guò)去(掉下來(lái))叫著:“葵——花——!”雖然聲音不怎清楚,但是青銅會(huì)說(shuō)話了!

        因?yàn)樾置脗z深厚的感情,啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了!這真是一個(gè)傳奇。青銅和葵花,比世界上所有的兄妹還要好。他們創(chuàng)造了奇跡。

      《青銅葵花》讀后感12

        暑假里,我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》,這部作品讓我的內(nèi)心感到非常的震撼。 這部小說(shuō)講述的是一個(gè)城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來(lái)到了一個(gè)名叫大麥地的村莊生活,孤獨(dú)寂寞的生活讓她認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說(shuō)話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅家為了葵花費(fèi)盡了心,而青銅也在沉默中呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的`城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

        文章中有許多令人感動(dòng)的片段:為了給葵花拍一張照片,青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上更好的做作業(yè),聰明的青銅去田野捉來(lái)螢火蟲(chóng),拿來(lái)南瓜,給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈;為了葵花晚上看馬戲,青銅竟自己一個(gè)人把葵花頂在肩上,默默地頂了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項(xiàng)鏈……

        十二歲那年,命運(yùn)將葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅仰天長(zhǎng)叫,他從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。通過(guò)這本書(shū)我感到自己是多么的幸福,我家住的是電梯公寓,每天放學(xué)回家吃一個(gè)可口的蘋(píng)果,在明亮上的燈光下做作業(yè),晚上吃著媽媽親手做的飯菜,美味極了,深夜我還躺在軟綿綿的床上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我這時(shí)才想,我和書(shū)中的青銅葵花相比,我幸福極了。

        青銅一家是大麥地最貧窮的一家,卻又是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了許多苦難,但是他們一家人總是共同去面對(duì),他們教會(huì)了我做一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜的好孩子。

      《青銅葵花》讀后感13

        合上曹老師寫(xiě)的青銅葵花這本書(shū),我已淚流滿面。鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花之間淳樸友誼的故事感動(dòng)著我,使我的內(nèi)心久久不能平靜。

        這本書(shū)以優(yōu)美的語(yǔ)言講述了鄉(xiāng)村女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了大麥地村,與青鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅的展開(kāi)了他們之間天長(zhǎng)地久的友誼。從此他們兩個(gè)以兄妹相稱,整天形影不離,成為了最知心的朋友。他們一起經(jīng)歷了恐怖的水災(zāi)和驚心動(dòng)魄的蝗災(zāi),這使他們的友誼變得更堅(jiān)固,也是他們變得更樂(lè)觀,更堅(jiān)強(qiáng)。然而一切終究也會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就在葵花12歲那年,命運(yùn)將他召回了城市,而這對(duì)好朋友又怎樣舍得分離呢?啞巴男孩青銅著急得居然喊出了“葵-花”。這使我的心靈受到了極大地震撼,同時(shí)也是生活在蜜罐里的孩子所體會(huì)不到的。

        友誼,一個(gè)有著深厚情誼的詞語(yǔ),它改變了葵花和青銅兩個(gè)人的命運(yùn),它也使兩人的成長(zhǎng)道路中蛻變了許多,懂得了許多,收獲了許多,樂(lè)觀了許多。我想如果青銅和葵花的條件不那么艱苦,不那么轉(zhuǎn)折,他們也許會(huì)生活的更好。但也許他們?nèi)鄙倭四欠輰?duì)友誼的執(zhí)著,堅(jiān)定。

        放眼望去,大麥地的蘆葦蕩那么無(wú)邊無(wú)際,那么讓人心里沒(méi)有底,在這片土地上呼吸,一種苦澀的清香撲鼻而來(lái),其實(shí)這就是成長(zhǎng)的'味道。雖然遇到無(wú)數(shù)困難,但我們?cè)诔砷L(zhǎng),雖然我們摔倒過(guò)許多次,但我們也學(xué)會(huì)從新站起,走到最后的終點(diǎn),品嘗最后的甘甜,放飛年少時(shí)的夢(mèng)想,堅(jiān)定雛鷹展翅飛翔的理想。

        或許,我們這些在蜜罐里泡大的孩子在他們的環(huán)境中,最終會(huì)挫敗,會(huì)放棄,應(yīng)為我們已經(jīng)習(xí)慣了被別人保護(hù),為我們創(chuàng)造好條件。也許,我們可以試著思考沒(méi)有旁人的照顧,在放眼望去無(wú)邊的成長(zhǎng)道路上創(chuàng)造屬于自己寬敞的大路,擁有一個(gè)燦爛的明天!

      《青銅葵花》讀后感14

        青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛(ài)護(hù)妹妹地男孩;葵花,一個(gè)心地善良、乖巧懂事地女孩,他們之間,上演著一部部令人感動(dòng)地話劇,從素不相識(shí)到親密無(wú)間,變化無(wú)常地情節(jié)讓我們深切地感受到:青銅,葵花;葵花,青銅,兩者密不可分。

        一個(gè)人,總有孤獨(dú)寂寞地時(shí)候,葵花也是這樣,只有晚上,才能與忙碌了一天地爸爸相聚。一個(gè)偶然地機(jī)會(huì),葵花遇見(jiàn)了青銅,并和他做了好朋友。然而老天爺似乎并不想讓葵花在大麥地這個(gè)美麗地地方幸福地生存下去,不久后,葵花親愛(ài)地爸爸也離她而去,這個(gè)可憐地孩子便沒(méi)了依靠,她把青銅當(dāng)成了自己唯一地親人,最終,青銅用真心打動(dòng)了家里人,勉強(qiáng)收留了葵花。

        當(dāng)我讀到葵花因?yàn)橐獮槟棠淌∠轮尾〉劐X(qián)而故意考砸,放棄讀書(shū)時(shí),我體會(huì)到了一家人地手足情深;當(dāng)青銅為了能讓妹妹看到一場(chǎng)電影,在大雪紛飛地冬天賣蘆花鞋,不惜把自己腳上地一雙也拿來(lái)賣,赤腳在冰冷地雪地里走路,我被他們倆之間深深地感情打動(dòng)了;當(dāng)葵花帶著青銅用露珠穿成地項(xiàng)鏈上臺(tái)時(shí),我感覺(jué)到了他們之間地兩小無(wú)猜;當(dāng)青銅撕心裂肺地喊出“葵花”,我地眼睛濕潤(rùn)了。

        青銅和葵花地故事就是這樣,雖然帶著一些小小地快樂(lè),但大部分還是苦澀吧。我想,這本書(shū)要告訴我們地并不止真正超乎血緣地感情,而是要告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折,面對(duì)苦難,在苦難面前決不低頭,要相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有美麗地彩虹,要相信每天都是新地開(kāi)始。

        是。∶恳粋(gè)年代都有它地苦難,而我們不能逃避苦難,要面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,要像青銅一樣,像葵花一樣,像大麥地地人一樣,用自己地勇氣與機(jī)智將它打下去,才會(huì)看見(jiàn)人生地道路,譜寫(xiě)出生命地新篇章。

      《青銅葵花》讀后感15

        我很喜歡看曹文軒的書(shū),因?yàn)樗臅?shū)能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。

        這本書(shū)主要講了一個(gè)叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他們來(lái)到了干校?▽(shí)在太喜歡大麥地的風(fēng)景,所以試著過(guò)河去大麥地,但未能成功。后來(lái)他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚(yú)腹。后來(lái),葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰(shuí)也沒(méi)有苦了葵花,供她上學(xué)。她上學(xué)時(shí),哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她?珊髞(lái)一切都變了。市長(zhǎng)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅(jiān)持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見(jiàn)葵花在水簾下向大麥地跑來(lái),青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來(lái),醒來(lái)后,竟然喊出了聲音。

        讀了這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說(shuō),血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個(gè)小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。

        這種友誼在生活中不也常有?俗話說(shuō)的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的.香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨(dú)具特色的臘味。

        在國(guó)家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時(shí)艱,讓中國(guó)在極短的時(shí)間控制好了疫情。當(dāng)我們防疫有困難的時(shí)候,“山川異域,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的友好。當(dāng)疫情在日本擴(kuò)散時(shí),我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠(chéng)幫助。

        小到個(gè)體之間的互助,大到國(guó)與國(guó)之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!

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