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      《青銅葵花》讀后感

      時間:2023-09-18 14:58:50 讀后感 我要投稿

      [熱]《青銅葵花》讀后感15篇

        認真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [熱]《青銅葵花》讀后感15篇

      《青銅葵花》讀后感1

        《青銅葵花》是曹文軒的小說。這本書講了一個女孩,叫葵花。她的爸爸是藝術(shù)家,最喜歡雕刻青銅葵花。

        一次意外的事故,讓葵花失去了自己唯一的親人——爸爸。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅是個啞巴,他家也很窮。青銅家把給青銅的錢拿出來給葵花讀書,葵花就教青銅寫字,他們把對方看成真正的家人了。但是有一天,小城的人要把葵花接回去。青銅就望著葵花遠去的方向。過了一個月,葵花回來看青銅一家了。啞巴青銅竟然激動地大叫“葵花!”

        葵花天真,懂事,是一個好女孩。學校舉辦拍照活動,請了一個好的攝影師叫劉瘸子,葵花雖然想拍,但為了給家里省錢,她沒拍,沒跟家里人講。家里人問起來,就說自己不喜歡拍照。奶奶病重,葵花想方設(shè)法給奶奶掙錢治病,考試故意考砸,這樣她能不上學,省一點學費!凹依锶恕辈蛔,葵花自己偷偷溜出去去江南撿銀杏,青銅找不到她,急得他滿頭大汗。

        青銅為了葵花,也付出了許多。他把自己去城里聾啞學校讀書的.錢讓給葵花。得知葵花沒有照相后,青銅一家開始編織蘆花鞋,編織了一百雙,讓青銅去城里賣。青銅賣了一百雙蘆花鞋,其中有一雙是自己腳上的,終于給葵花照了相。

        冬天葵花表演節(jié)目,打扮得很好看,就差一條銀項鏈,就更好看了。但是葵花借不到銀項鏈。青銅用房屋上的冰凌做了冰項鏈,花了他一天的時間,腮幫子都吹麻了,給葵花帶上,贏得了所有人的鼓掌?ㄒ驗槭艿嚼蠋煹谋頁P,秋妮和翠環(huán)嫉妒不讓她來他們家做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十幾只南瓜燈。看馬戲時,找不到座位,青銅就把葵花舉在頭上,讓她看。去采蘆花時,青銅為了找葵花,把腳都劃破了……他盡了哥哥的職責。

        青銅一家生活雖然艱辛,但是他們每天都有說有笑的,他們都有著樂觀的心態(tài)。他們把葵花視作家人,他們之間有人間珍貴的親情。

      《青銅葵花》讀后感2

        葵花,一次意外使她成為了孤兒。

        青銅,一場大火使他失去了語言。

        他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下;一個在大麥地,一個在干校;一個是藝術(shù)家的孩子,一個是農(nóng)民的孩子。

        他們本來是互不相連的平行線,但是卻因為緣分,因為命運讓他們在了一起,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的.眼睛,如天空上的星星一般純潔無暇。

        當我第一次讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關(guān)心。青銅為了讓葵花上學,放棄了自己去上聾啞人學校的夢想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲,他頂著她站了一個晚上,甚至為了要回那個石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓,幫妹妹解釋……使我淚如雨下。

        最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的想念和祝福。葵花走了,只留下一個美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……終于,過了幾個月,他看到葵花在水簾中向他跑來,他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”

        只要你有純真善良的心,只要你心善多一點,感動多一點,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!

        正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學,我們應(yīng)當正視痛苦,尊重痛苦,有時候苦難也會帶來快樂!蔽液仙蠒,心久久不能平靜……

      《青銅葵花》讀后感3

        暑假里,我讀了幾本書,其中我認為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。

        這是一個男孩和一個女孩的故事?ǖ陌职謵劭,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太 陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸 爸因為要再大風中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風風雨雨中鍛煉了堅貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻 也毫不慌亂,同心協(xié)力。

        失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨,一次偶然的機會,葵花遇到了青銅——一個不會說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨的孩子。接著,一個意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

        葵花和青銅在同一個屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當命運把葵花召回屬于她的城市?ㄗ吆螅チ擞H愛的.妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動了所有人的心靈。

        最讓我感動的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學的情景。上學對誰來說都是重要的,可兩個孩子都想讓對方上學。這種給予的感受是快樂的。

        再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠了。

        總之,青銅和葵花讓我懂了許多……

        雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動得五體投地了。

      《青銅葵花》讀后感4

        奇跡每天都在發(fā)生,而每一件事卻各不相同。這時候,就有疑問悄然涌上我心頭,奇跡到底是什么?又是什么創(chuàng)造了奇跡?在我內(nèi)心深處的詞典中,還沒有保存“奇跡”這個詞語的釋義。

        當我讀完了《青銅葵花》這本書時,早已是淚眼朦朧。淳樸的青銅,善良的葵花,以及那個會說話的、娓娓敘述著奇跡與大愛的感人故事,已在我心底扎根——不幸失去雙親的葵花,被青銅家收養(yǎng)。這個來自城市的.女孩卻和一直在鄉(xiāng)村長大的“啞巴”男孩成為了兄妹一般的朋友,相互關(guān)愛,一起生活,一起長大,粗茶淡飯的生活中,滿溢著愛……可是,誰又能預知,葵花十二歲那年,命運又將她召喚回城市?ㄗ吆,青銅只能遙望著那大麥地的盡頭,葵花所在的方向。有一天,青銅像往常一樣,坐在那高高的草垛上,思念之情油然而生,他用盡全身的力氣,竟竭力大喊出:“葵花!”

        青銅竟然會說話了!這真是不可思議!從前人們眼中的一個怪怪的“啞巴”,用愛創(chuàng)造了奇跡!回想起書中的一幕幕,葵花為了青銅,付出了許多:教他認字、一筆一劃地寫字,甚至要放棄上學的機會。而青銅為了葵花,不畏嚴寒做出美麗的冰項鏈。他們情同手足,勝似親人,用平凡的愛創(chuàng)造了奇跡!

        在生活中,我無時無刻感受到來自父母、老師、朋友的關(guān)愛。記得我剛上小學時,我不適應(yīng)兩點一線的生活,學習成績一直不是很好?粗鴦e的同學紛紛地進步,我的心里既著急又難過。而老師卻安慰我不要著急,總是從我的身上不斷地發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,鼓勵我。漸漸地,我變得自信起來,成績也突飛猛進,我自己都覺得不可思議。

        去年暑假,粗心大意的我不慎將右手中指割了個大口子,在醫(yī)院縫針包扎好后,我回家休息。醫(yī)生叮囑不能出汗,不能見水。爸爸媽媽讓我呆在空調(diào)房間里看書,生活上也精心照料我。有時,怕我寂寞,還抽時間陪我聊天、做游戲。本來要一個月才能好的傷口,我兩個星期就恢復了,連醫(yī)生都感嘆我傷愈神速。這怎能離開爸爸媽媽對我無微不至的愛呢?

        是啊,人與人之間多一份愛,這個世界就會變成一個更加溫馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每個人都多給予他人愛與關(guān)心,少一點兒矛盾和計較,舉手之勞間,就會創(chuàng)造出更多奇跡!

      《青銅葵花》讀后感5

        《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過?赐旰,我說不出什么感覺,但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

        美麗動人,舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個城里女孩,但她為什么要取一個鄉(xiāng)下女孩的名字呢?原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花?ㄊ且粋不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死,爸爸又溺水身亡,她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。

        當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機會;當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時......我淚水漣漣!只為這善良、純美的文筆,只為這無私、動人的真情!

        生活中人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災、水災、火災,仍頑強地活下來,這又是一種怎樣的精神?

        讓我感興趣的是,一般文學作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個方面,卻將善良,真誠,純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

        一開始,我認為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要帶走葵花時,嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達著美好和善良。

        在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學的機會讓給妹妹,將妹妹的.過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

        我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。

      《青銅葵花》讀后感6

        暑假,我讀了許多課外書,但令我映象最深刻的莫過于曹文軒筆下的《青銅葵花》。

        這本書主要講的是:青銅小時候在經(jīng)歷了一場大火之后,失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,在她7歲那年,因為一場事故,她失去了與她相依為命的父親。

        相比青銅與葵花的悲慘命運,我覺得我好幸福!我們夏天有空調(diào),冬天有暖氣。過著衣來張手,飯來張口的生活,父母舍不得讓我們做家務(wù),可我們還是感到不滿足,常常因為一些小事而發(fā)脾氣。但葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢,還故意考砸考試;隱瞞拍照的欲望;為了維持家里的生活,她去采蘆葦花;為了讓哥哥被人看得起,她想方設(shè)法教啞巴哥哥識字……她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責任。

        整本書被“愛”貫穿,所有人物,都是作文用愛體現(xiàn)的的經(jīng)典塑造。它像一個剛出生的嬰兒,純潔,充滿生機,圣神得動人心魄。

        青銅為葵花付出了很多:為了讓葵花上學,他放棄了自己的夢想;為了讓葵花不受屈辱,青銅用最大的螢火蟲做了南瓜燈;為了讓葵花看戲,青銅背著她站了一夜,最后暈倒……

        令我最感動的`片段就是最后:他忘記了自己是在高高的草垛上頂上,邁開雙腿向葵花跑去——

        他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖手。

        他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!!”喊聲盤旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。

        青銅會說話了!眼淚噴涌而出。心里從未有過的暖流緩緩蔓延到了心底……

        這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要!边@句話其實就是文章的主旨,“我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

        作者把愛寫得充滿生機與情意。只要我們心中有愛,都能化干戈為玉帛,只要有愛,我們就是幸福的充實的。在大愛面前,一切的挫折,苦難都像是一陣煙塵,隨著愛而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對苦難,將我們的愛獻給所有的世間萬物,讓人間處處是真情。

      《青銅葵花》讀后感7

        高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。今天我要向大家推薦一本書,那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。

        《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事。葵花跟著爸爸來到了大麥地。寂寞的她認識了一個因為火災變成了啞巴的男孩——青銅。后來,因為爸爸的意外身亡使葵花成為了無依無靠的孤兒,葵花變得不那么愿意說話,本來就內(nèi)向的她,似乎成了大麥地的一個謎。

        而就在這時,青銅家宛如一束陽光照亮了葵花,葵花又恢復了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學事件”中,青銅在能說話的時候就非常想去上學,每每看到孩子們從家里去上學時,心中就十分羨慕,但他知道,家里窮,上不了學。終于,家里的錢攢夠了,可葵花來了,而家里頭只能供一個孩子上學。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓,最后決定“抽簽”。最后葵花抽到了去上學的資格,不過,青銅比自己能去上學了還開心。

        就在葵花12歲那年,命運又將葵花召回了她本該生活的“家”。盡管青銅和葵花沒有血緣關(guān)系,但他們親如親兄妹。失去妹妹的青銅魂不守舍,整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩,最后從心底喊了一個名字——葵花!在草垛旁邊的那棵榕樹下,承載了他跟葵花的太多回憶,從相識到相知,從相知到相守,從觀察對方到了解對方,從形同陌路到形影不離。

        讀了這本書,我的感觸是極深的。它講述了兩個孩子純真而又真摯的感情!這使我更加相信:愛是可以創(chuàng)造奇跡的,一個因大火而成為啞巴的孩子,在多年未出聲的'情況下,因為一個沒有血緣關(guān)系的女孩兒出聲了!讀到這里我淚流滿面,愛得力量是任何人都不能衡量的。

        曹文軒在書中寫道:我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡能體會這兄妹的,方懂得人生的價值!是的,青銅與葵花都經(jīng)歷了與凡人不同的痛苦,但,愛給了他們面對一切的力量!

        小小的一本書中其實能帶給我們很多啟示,即使是個孩子,也能被這本書震撼到!想知道愛是如何創(chuàng)造奇跡的,請你打開這本書!

      《青銅葵花》讀后感8

        泛著墨香的文字,加上質(zhì)樸又美麗的資料,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。書中,曹文軒細膩的筆法,把生活中的每一個細節(jié)都刻畫的淋漓盡致,無一處不讓人贊嘆。

        在城市長大的葵花,從小沒有母愛,父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來到了一個和她有著說不清關(guān)系的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫生中意外身亡,從此,她的命運便發(fā)生了轉(zhuǎn)變?ū磺嚆~家領(lǐng)養(yǎng),一夜之間,葵花便融入了這個帶給她歡樂的家庭,青銅帶著葵花去摸魚、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。

        就這樣,葵花的生活里充滿了愛,她以為,大麥地就是她永遠的家了。但命運怎樣會一輩子平靜?葵花十二歲那年,命運又將她召回城市。這就像一個晴天霹靂,讓所有大麥地的人都無法理解。葵花最終還是回去了。從此,村頭的大草垛上,便多了一個身影,是青銅,伸著脖子眺望蘆葦蕩的.盡頭……

        我想,世界上最痛苦的事莫過于與親人離別了,小小的葵花離開了母親,離開了父親,離開了青銅一家,離開了她以往生長的地方,這些痛苦足以讓她撕心裂肺,但即使再痛苦也逃避不了現(xiàn)實。痛苦在每個人的生命中都會頻頻出現(xiàn),它阻撓著我們,成為我們的絆腳石。

        青銅葵花他們勇敢地與痛苦斗爭,用意志去打敗它,應(yīng)對這塊絆腳石,他們選擇從容的跳躍過去,把痛苦遠遠地甩在了身后。所以他們學會了跳躍,學會了堅強,學會了臨痛苦而不畏懼,值得我們學習。

        生活中充滿了歡樂,但也少不了痛苦這首小插曲,平靜的理解生活,仔細地品咂人生,你會發(fā)現(xiàn),平實的命運背后,隱藏著多少令人回味的東西。一路走來,我們笑過,我們也哭過,這條凹凸不平的路,就叫做成長,走在這條路上,我們痛苦,并歡樂著……

        讀了《青銅葵花》后,同學們的感觸很大,不僅僅學到了里面優(yōu)美的文字,更學到了文中人物的精神。

      《青銅葵花》讀后感9

        曹文軒是我國精湛兒童文學的著名作家,經(jīng)過別人推薦,我買了很多他的作品,而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。

        這本書主要訴說了:一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅,在一次偶然的機會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花?ㄓ谒.爸爸相依為命,但是命運讓她的父親也離開了她。青銅家收養(yǎng)了她,隨后,這一個和和睦睦的一家共同努力,經(jīng)歷難關(guān):從洪水中掙脫出來;從蝗災之后生存下來;從奶奶,老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴后的第一句話--葵花。

        讓我來說一說男主角--青銅。他是一個啞巴,一個讓人很難理解的啞巴,一個沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂于助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。

        隨后在后文,青銅為了給葵花看馬戲的位置不惜代價與別人動手,又忍住痛苦和淚水背著葵花讓她看馬戲。這里通過真面描寫,刻畫了他們兄妹情深。還有因為葵花犯了錯,青銅為妹妹背了鍋,甘愿為妹妹受罰;而妹妹也激動的跪下想爸爸認錯求情。難道這里不能說出他們兄妹情深嗎?

        再到后來青銅抵住了寒冷,費勁了千辛萬苦,做了一條冰項鏈。這一家和和睦睦的,就如這條冰項鏈,每一個冰球都緊緊挨著另一個,在黃昏的陽光下散射出變幻不定的亮光,它是那么的美麗,那么的神秘,那么的華貴……

        羅曼·羅蘭說過這么一段話:

        我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌,亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹,而且位都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人,亦是既不愛快樂,也不愛痛苦。凡能體味她們的,方能懂得人生價值和離開人生的甜蜜。

        青銅葵花想告訴我們的大概就是這個意思吧。

      《青銅葵花》讀后感10

        這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

        感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

        為了讓葵花上學,青銅放棄了自我上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

        一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

        為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

        生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心里惦記著的是眼下的.日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹?嚯y是永恒的,我們用不著為自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應(yīng)對苦難的心態(tài)。

        我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

      《青銅葵花》讀后感11

        伴隨著一種朦朧而又詩意的美,一種明顯而又悲壯的疼,我的目光走到了書的盡頭。漫長幾日宛如一夜夢,雖然我并不在夢中。我不知道那是什么感覺,是美?是痛?我說不出,但我實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的悲哀。

        通讀全文,我流淚了。當讀到葵花為家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機會;當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個小時;當讀到兄妹倆人看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上時,我的淚水再也忍不會住了,我流淚了。只為那純美的文筆,那詩一般動人的情。

        生活中人們總追求快樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書始末的'淡淡的悲哀,著實讓我著迷,以至于一口氣把整本書看完也不會覺得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子,已經(jīng)歷了許多的風風雨雨,他們懂事聽話,懂得為家里分憂解難,這無疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災、水災、火災,但是它仍堅強不屈地存活了下來,這又是一種怎樣的精神?讓我感興趣的是,一般文學作品都是用邪惡來襯托善良、用猜疑來襯托真誠、用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個反面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開始我以為嘎魚是一個壞孩子,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯誤的。當奶奶生病了,嘎魚送來了兩只鴨;當城里派人將葵花接走時,嘎魚幫青銅和葵花躲起來……所有的人物,都無聲地表達著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶!

        文中青銅是一個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學的機會讓給妹妹,將妹妹的過失攬在自己的身上,這個苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

        我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》正是最好的證明。

      《青銅葵花》讀后感12

        這幾天看了一本叫《青銅葵花》的書,講的是一個叫《青銅葵花》的啞巴男生女生的故事。對于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來說,這是一個與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機會。他們一起生活,一起成長。但是12歲的`時候,命運把女孩向日葵召回了她的城市。從那以后,青銅經(jīng)?刺J葦末和向日葵所在的地方。

        青銅家族雖然窮,但是過得很好。在微薄的生活中,青銅家族致力于養(yǎng)向日葵,而青銅則默默無聞地照顧向日葵。銅牌放棄了為了向日葵上學的夢想。為了給向日葵拍照,青銅在寒冷的冬天買了蘆葦鞋穿在腳上;為了讓向日葵晚上做作業(yè),青銅抓螢火蟲,做南瓜燈…

        青銅和向日葵為家庭做了很多:向日葵不是為了給貧困家庭省錢而組織學校拍照;天天跟哥哥去多摘蘆葦,想給家里增加一筆收入;向日葵一個人去江南摘銀杏,為了見奶奶。

        這種深深的真愛,竟然發(fā)生在兩個沒有任何血緣關(guān)系的孩子身上。喜歡我們同學之間的關(guān)系,就是互相幫助,互相為對方解決問題。但是青銅和向日葵不僅有深厚的真愛,而且在危難的時候還會互相救助,尤其是青銅。有一次他們?nèi)タ瘩R戲,因為人太多,看不到,就推了一個石磨站在上面看,但是被一群大孩子占了,于是青銅也打了一架,讓向日葵坐在他肩膀上看。

        沒有人能復制這份深深的真愛。一個來自城市的女孩被農(nóng)村最貧窮的家庭收養(yǎng)了。她帶著愛和關(guān)懷,過著比其他家庭好得多的生活,仿佛自己是這個家庭的一員。冷的時候讓她蓋家里最暖和的被子;天熱的時候,慈愛的奶奶送她一把扇子……;在這個貧窮的家里,樸素的家庭給了她一張床……向日葵無疑是世界上最幸福的人。如果我們家收養(yǎng)了這么一個孤兒,肯定不如青銅家族。我深受感動。

        讀完這本書,我的心久久不能平靜,這份真愛留給我無盡的回味。字里行間有一種力量和真愛,滋潤著每一個讀者的眼睛,震撼著每一個讀者的心靈,讓我久久不能忘懷。

      《青銅葵花》讀后感13

        這個暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書中的故事跌宕起伏,人物的命運讓我潸然淚下,更多的是讓我體會到了人間大愛。

        書中的人物很多,但我最喜歡的還是葵花和青銅,葵花是一個城里女孩,青銅是一個農(nóng)村男孩。很小的時候,葵花的媽媽就去世了,七歲那年,她同爸爸來到大麥地旁邊的五七干校。在一場意外中,葵花的爸爸又去世了,她就被青銅家收養(yǎng),從此,青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說話流利,在一場大火中受到驚嚇,得了重病,病愈后卻失去了美妙的聲音,變成了啞巴。為了讓葵花去上學,青銅放棄了自己的.上學夢想;為了給葵花掙學費,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了;為了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試考砸了;為了……在葵花十二歲那年,她被命運召回了城市,葵花走后,一直說不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……

        在這本書里我讀到了“愛”:因為愛,葵花和青銅成了兄妹;因為愛,葵花上了學快樂的去“瘋”;因為愛,青銅由啞巴變得會說話了;因為愛,苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長大!

        這讓我想到了另一個人——

        我的姑姑有一個干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認了她做干女兒。她很上進,也沒有辜負姑姑和姑父對她的期望,學什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因為從小在農(nóng)村長大,她的自理能力很強,炒菜也很好吃。她還很懂事,家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學習。我雖然表面看起來不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。

        姐姐是不幸的,但她又是幸運的,她也沐浴著愛呢。

        讓我們都學會愛、傳播愛吧,這樣,我們都會變得快樂起來!世界也會充滿溫暖的!

      《青銅葵花》讀后感14

        這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

        感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

        為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的`夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

        一對親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

        為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

        生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。

        我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

      《青銅葵花》讀后感15

        在這個假期里,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書曾在20xx年獲得十大好書獎,講述的是一對沒有任何血緣關(guān)系的兄妹倆——青銅與葵花之間的故事。

        葵花跟著爸爸從城里來到大麥地,但有一次坐船,葵花的爸爸因不通水性掉到河里淹死了,可憐的葵花就這樣沒了爸爸,成為了孤兒。想想如今父母健在的我們,是多么的幸福,真是身在福中不知福。青銅則出生在大麥地的`一個普通家庭里,在一次大火中,不幸成為了一個啞巴。后來,葵花被青銅一家收養(yǎng)了,當時富裕的嘎魚一家也很想領(lǐng)養(yǎng)葵花,但因青銅是她平時的好伙伴,葵花便選擇了青銅一家。我們也應(yīng)向葵花學習,不要嫌貧愛富,要注重感情。

        葵花到了青銅家之后,發(fā)生了許多感人的事情,其中最讓我感動的就是他們上小學的事。因為青銅家比較窮,只能供一個孩子上小學,是讓青銅上呢?還是葵花?在這件事上青銅家并沒有私心,選擇了讓葵花上小學,因為他們覺得青銅是個啞巴,葵花的可塑價值會更高。果然,葵花沒有辜負大家的希望取得了不錯的成績?ㄐ睦镏,青銅心里非常渴望讀書,只是想把好的資源讓給妹妹而已,葵花每天放學后,都會把所學的知識一點一點地講給青銅,青銅也學到了不少知識。但在葵花五年級的時候,青銅家的經(jīng)濟愈發(fā)緊張,葵花為了減輕家里的負擔,故意考砸成績,好讓家人對她的學習不再報有希望,這樣就不用再為她的學習交學費了。青銅一家為他人著想、不自私自利的精神是極為可貴的,兄妹倆相互幫助的行為也非常值得我們學習,我也應(yīng)向葵花學習,學會合理地為家里分擔負擔。

        但在最后,城里人卻突然要將葵花接走,大家對葵花都依依不舍,不愿讓她走,青銅一家也更是如此。經(jīng)過幾番輾轉(zhuǎn),葵花終于還是被接走了?ㄗ吆,青銅天天坐在草垛上,等待著葵花歸來。終于有一天,葵花回來了,青銅熱淚盈眶,原本不會說話的他,這時竟然從他的口中冒出了兩個字:葵!花!!多么感人的故事啊,能讓啞巴從口中說出話的,到底是友情,還是親情?

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