我與地壇讀后感【經(jīng)典】
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的我與地壇讀后感,歡迎大家分享。
我與地壇讀后感1
在生命最燦爛的季節(jié),他雙腿殘廢;當輝煌的成功就要走近的時刻,母親卻永遠地合上了雙眼。作家史鐵生的人生何其痛苦!然而人生的苦難經(jīng)史鐵生咀嚼,竟煥發(fā)出神奇、瑰麗的光彩,痛苦讓它如此美麗。
《我與地壇》表達的人生哲理對任何人都有意義,不管你是富有還是貧窮,美麗或丑陋;不管你是智者還是愚人,成功還是失敗,你都能找到自己存在的理由,然而,當今社會有些人面對挫折和苦難,選擇了逃避的態(tài)度,重讀《我與地壇》有著積極的意義,尊重生命,是一個生命最起碼的責任。
作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時候“走”進地壇的,從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣,直到寫這篇散文時的15年間,“就再沒有長久地離開過它”。作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強生活與奮斗的力量。
我們知道,對于生命,作者也曾經(jīng)消沉過,但最終還是在死亡的邊緣堅強的掙扎,用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,文章中有這樣一段文字深深的震撼著我:“但是太陽,他每時每刻都是夕陽也都是旭日。他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,也是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時”“每一秒鐘我們都在汲取天地的新印象,也在摧毀舊有的印象”。就個體而言,人最終都會走向死忙,是個悲劇,“年年歲歲花相識,歲歲年年人不同”,人確實在年年變老,任何生命都終將逝去,但對于整體而言,生命是綿延不息的',秋冬季節(jié)百花凋零,但來年的陽春三月又蓬勃生發(fā);上一輩的肉體生命在不斷消亡,但下一代嶄新的生命又在茁壯成長。生命的車輪總在不停地前進,盛極而衰,否極泰來;生命其實是個不斷輪回的過程,生命不會因為死亡而永遠消失,而是醞釀著另一段生命的開始人生的魅力正在于人生的短暫,我們每個人手中的這張生命車票是有期限的,我們要熱愛生活,珍惜生命,人生應(yīng)該如何度過呢?曹操說:“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多!蔽奶煜檎f:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;顏真卿說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
青春的身姿永遠是充滿張力的,充滿勃勃生機的,我們每個人都要永遠保持陽光的心態(tài),塞繆爾曾說過:“青春是心境,不是年華!睆倪@個意義上來說,每個人的青春都是不老的,我希望,如果有一天我們?nèi)A發(fā)叢生、皺紋密布、身軀佝僂,老態(tài)龍鐘,但衰老的永遠是我們的容顏,不老的永遠是我們的心靈和思想。
我與地壇讀后感2
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無形之中,濃縮了人世種種無常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。思索的是人世和人生。然而,有許多思索似乎是多余的,因為“一個人出生了,從他開始泣哭的時候就知道自己將會死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個必然會降臨的節(jié)目”。但人總歸要活著,而且是一如既往的活著,無論上天注定了什么樣的結(jié)果,無論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無可奈何的事。人世的情,無論親情、友情還是愛情總?cè)局鵁o奈的色彩,有人老別世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等。這或許是老天的安排,也或許人世本如是,不可言說。
世“有時候是輕松快樂的,有時候是沉郁苦悶的,有時候優(yōu)哉游哉,有時候惶惶落寞,有時候平靜自信,有時候又軟弱又迷!保脑挷浑y令人想到叔本華的悲劇哲學,所謂人生是一個悲劇,更何況無常。然而,人生的悲劇卻是美的,因為,人總是面對它,并且給自己生的勇氣,給自己思索的空間,所以才有活著是為了什么,為了什么而活著的遐想。
人生的 母親最偉大,同時也最痛苦,尤其是作為一個被“命運擊昏了頭”的兒子的母親。她面對一個在“最狂妄的'年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道,也只有天底下的母親最明白。偉大是一種無私的愛無私的承受?,造化總在弄人,人世的無奈正在此。在史鐵生第一次獲獎的日子里,在希望能給母親一個安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績給她一個小小的安慰,那怕是讓她有一個微笑,但是她卻熬不住了,人世艱難,事與人違。
事不能一一說盡,所以人人生的事不能一一說盡,所以人生的關(guān)鍵還是用心靈品味人生的美生的關(guān)鍵還是用心靈品味人生。
有哪一位母親不為自己子女的成功而驕傲?這是人之常情,天經(jīng)地義。而當一個本能為你自豪的最親親人不在了,心里是何等的失落?史鐵生這時才真正理解了母親的苦難與偉大。
這個世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福,人人都希望擁有她,實際上人人都擁有她,有的人卻總認為自己不如他人幸福,那是因為沒有去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。在辭海中幸福是人們在得到幸福后的一種感受。我認為不然,它不僅是一種感受,而是一種經(jīng)過。
我與地壇讀后感3
一、“其實,人這一生能得到什么,僅有過程,僅有準備這個過程中的心境。所以,必須要注滿好的心境,但如果你要逃避困境——困境可不逃避你”也許史鐵生先生的生活范圍十分狹窄,但他的時間卻被拉長了。他在殘肢之后連續(xù)幾年都在地壇中不分時間、地點,耐著性子專心致志地苦苦思索生與死這一嚴肅的人生主題。他不要逃避困境,他要在困境中撞開一條路。
在過去,我很害怕應(yīng)對困境,尤其是死與生這一剎那的事。我不敢回答“要是你僅有幾天的時間,你會怎樣辦”之類的問題。讀了《我與地壇》后,我感到我們活著,就得有勇氣去應(yīng)對生命給人生道路上設(shè)置的關(guān)卡。如何去拆掉關(guān)卡?拆開關(guān)卡后又怎樣做?這些都是我們不可避免思考的問題。上帝創(chuàng)造人類,不是要人類幫他做事,而是要人類思考生命的真諦。上帝不會死,他不明白生離死別為何物,就不會去想這一類問題。而我們會死,我們要在有生之年思索未來發(fā)生的問題。
二、“母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運、堅忍的意志和毫不張揚的愛,隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻!
在史先生的生命里,母親一向扮演著一個默默支持他的配角。史先生的母親不曾支配他的人生,要他生或死。她總在某個角落凝視著史先生,深情的祈禱:期望兒子能克服生理和心理上的'殘疾,更期望他能在精神世界里找到寄托。她做到了,并且做得很好。
此刻,我想到了自我的母親。她在我讀初中時常對我嘮叨。這樣做不對,那樣做不好,我聽了不止幾千遍。待我聽厭了也就是我上了高中,她開始不對我嘮叨了。每逢星期五回家,她都會問我學習怎樣,交到朋友沒有,零用錢用完了沒有。除此之外,她甚至沒多說什么,我反而不太習慣。我以往想母親會不會因為我的學歷比她高而自卑,不好“教訓”我。此刻,我懂得了,我的母親,她是我的守護天使。守護天使是不會帶被守護者走她的人生,只會默默守在他身旁,看他喜而喜,聽他哭而哭,藏住溫柔的暖手,要他堅強走自我的路。
我怨過母親,也恨過母親,但更多的是對母親的愛。小時侯,我聽收音機里的故事。其中有一個是這樣:如果某個母親今世活得很苦,等下一世,她就能夠當兒子(女兒)的女兒了。我不期望母親活得很苦,但我期望母親下一世能當我的女兒。我想讓母親明白,做他兒子的我,感到有多么幸福!
我與地壇讀后感4
史鐵生是一位殘疾作家正當生命最燦爛的季節(jié)命運卻讓他受到了最沉重的打擊--一他失去了雙腿。這會是一種多么難言的痛苦啊又會有一種多么哀傷的心情直到他學會了用文字表達自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹》有了《我與地壇》。
《我與地壇》表達的感情是痛苦的復雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的'暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進了那個與自己同樣荒蕪冷落的園子--一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚著生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著青春的童話還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長的響動。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了:一個人出生了就不再是一個可以辯論的問題而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果所以死是一件不必急于求成的事死是一個必然會降臨的節(jié)日。地壇留住了作者留住了一個用感情字的作家。作者常說:這古國仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。
作者深愛著地壇他更深愛著自己的母親。
作者表達的對母親的愛是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因為她有一個長到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實終究是無法改變的。于是她就默默的忍受著。用母親無私的愛包容兒子包容兒子的命運;于是她只有一天一天的熬過去一天一天的禱告:"出去活動活動去地壇看看書我說這挺好。"于是她只能漫長的等待。她疼愛兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點時間獨處需要這個過程。然而她不知道這過程得要多久和這過程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂兒子憂郁的心中重新閃現(xiàn)出了快樂的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來不及了。母親的去世終究讓他明白了:一心以為自己是世上最不幸的一個不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。
我與地壇讀后感5
“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁!币菜愕搅舜荷罌霰〉哪昙o,我終是初識層樓滋味。少年人獨有的多愁善感幾番飄蕩后凝成了對未來的悵然和猶疑,點點思緒漫天而下,我在這中獨自徘徊。
就在這樣一個年紀,這樣一個心情,我遇到了《我與地壇》。
史鐵生,對這個人我并不是毫無記憶。初中語文課本上,晃晃悠悠的風扇聲下,我曾短暫地接觸到他。最深的印象大概就是殘疾,年輕時就不幸曲于病床和輪椅。
十幾歲就癱瘓在床后他也曾陷入沉寂跌進深淵。他說,在進病房前他就想好了,要么治好,要么死。只是,當生死大問真的擺在面前,他發(fā)現(xiàn)生命遠沒有那么簡單。
他沒有死亡,卻心如死灰。
加繆曾說,重要的不是治愈,而是帶著傷痛活下去。
好在,三十多歲時,他遇到了地壇——生命中的棲息地!霸谶@園子里坐著,園神成年累月地對我說:孩子,這是別的,這是你的罪孽和福祉。她為史鐵生,把什么都準備好了。同為生命寄托,朱自清的荷塘多了幾分浪漫,郁達夫的北平的秋多了幾分雅致。史鐵生的園子,是古樸的,是厚重的,是一種生命沉淀后的大氣。
他是帶著苦悶的壓抑的黑。
他更是帶著思考的厚重的'黑。
天地初開,山披縞素;日升日落,云卷云舒;周而復始,生生息息。有人意氣風發(fā),談笑間墻櫓灰飛煙滅;有人求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。有人不肯過江東,亦有人隔江猶唱后庭花。人流熙熙攘攘,走過浮生萬夢,最終仍歸為平靜。
最是平靜。
他說,一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果;他說,死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。
在生命大痛人生大問之前,我的無病呻吟是多么的微不足道。
且將新火試新茶,詩酒趁年華。
“但是太陽,它每時每刻都是夕陽也是旭日。當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時。那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具。
誰說,這孩子不是我呢?”
不必徘徊,不必悵然。生命中重要的是你記住了什么,又是如何銘記的。迎著朝陽,夢著霞光,那個孩子就是我。只希望,生而為人,生而為眾生。
我與地壇讀后感6
今天看完了我與地壇,竟然已經(jīng)看完了。反正也不想睡覺我就來寫一篇讀后感。
這本書對我的影響很大,該有多湊巧在我讀到第一章的時候我當時的處境就與史鐵生有強烈的共鳴。不能說我也到了想去死的地步,總之那一段時間過得很渾渾噩噩。我記得單單是第一章我看的時候可以說看一頁哭一頁,這本書的力量太強大了。以至于我看到最后的時候覺得我現(xiàn)在有點配不上看這本書了。我覺得我太粗鄙和粗俗了。因為他寫的太好了,我不知道他怎么寫的好了,好在哪里了,但是當史鐵生以一個失去雙腿的人的身份來講述他對生命的看法,體會,真的太容易感動人了。
真的,我選擇熱愛生命。
他讓我知道當生活扔給你一道道難題的時候,退出來看一看,這是生命,是一條很長的路。讓我能更加深入的去看待一件事情。更感性的去看待對錯。也會給你理清思路,給你重新再來勇氣。這本書也幫我治好了失眠啦。
我這幾天沒有動筆,其實我有動筆,但是最近真的覺得自己懂得東西太少了。我對這個世界的認識太少了。做的不夠,還有很多東西要去學,但我覺得自己的欣賞能力還是有提高的,對身邊人事物的理解都比之前深刻。但是我又實在寫不出什么好東西。
我覺得我有一個階段可以稱為我與地壇階段了,因為對我真的'產(chǎn)生了很大的影響。我也很感謝能翻閱到這一本書。起初買這一本書想治愈一下自己,真的是奇效,感謝推薦這本書的人。
我不知道為什么我覺得周圍的人都好喪阿,就是明明一件不反感的事也硬要說成排斥。雖然我也沒有好到哪里去,但是我作為一個積極的悲觀主義者一直是覺得生活很有趣的。我有很多搞不懂的東西,比如為什么我們不能正視自己的想法。我也不知道,我覺得這很舒服,大家都表現(xiàn)出不喜歡的樣子,那么我第一想法就是附和著說自己也不喜歡。但我也不喜歡這樣的自己阿。今年我深刻的意識到每一個人都很特別,有特別的地方,會同時有著讓人討厭和喜歡的地方,我時常討厭受不了一個行為,但是我不討厭這個人,我甚至有時候會被這個人所感動。為什么人這么復雜,要怎么樣才能做到正視自己,怎么樣和大腦去交流,還是我想的太多了只要簡單地活著就好了。
但是我又知道我熱愛身邊的一切,不管是一件值得懊惱和沮喪的事,我對于他出現(xiàn)在我的生活中沒有太大的波動,因為每一件事情到后來似乎都有發(fā)生的意義。
但是我不喜歡喪這個詞,也不喜歡假裝不熱愛生活的人。但我又覺得我太道德綁架了。我該怎么辦呢,多看看書吧,找個安靜的地方多看看書,我需要多看看書。或許書里面會有答案的。
我與地壇讀后感7
這本書是因為原來語文書上《秋天的懷念》這篇課文就一直想讀的書,后來用百度閱讀讀了一半,因為我不喜歡看電子書,就一直想看實體書但是沒有看,正巧語文課讓寫讀后感,正好書單里有這么一本沒看過且想看的書。我本身對于散文并不是很感興趣,畢竟散文很平淡,不想小說一樣情節(jié)曲折,富有戲劇性。但是一直都想看看史鐵生的生活和對于人生的感悟會是怎樣的,我不否認這里會有一定的好奇心和獵奇心理,因為他是一名殘疾人。
史鐵生對于兒童心理的剖析更是令我震驚!段业挠變簣@》一文中,孩子之間互相打鬧,分陣營玩游戲,其中會有叛徒,為了避免懲罰,還會去討好、奉承領(lǐng)頭的孩子,一個小小的幼兒園就是成人世界的縮影。《M的故事》更是令人同情。這是一個真實的故事,小女孩無心的一句言論,被同伴喊罵說是反動,小女孩沒有了朋友,一家人都擔心會被大喇叭通報。為了能和伙伴玩,她悄悄拿出家里的糖分給那些孩子,他們得到一塊糖還不足夠,還不斷威脅要求更多。我看到這里很是氣憤,長大后的小女孩說,她給其他人糖,是為了讓他們離開,家長也可能發(fā)現(xiàn)糖少了,但是沒有人說出來。童言無忌但卻傷人。
史鐵生對感情的描寫也是很感人的。最經(jīng)典的就是《秋天的懷念》,“我”與妹妹之間對母親的懷念,雙腿剛剛殘廢時“我”對母親態(tài)度不好的愧疚。還有母親去世后,舅舅沒能看到母親最后一面的遺憾,令人動容。史鐵生說自己人生的主題是“殘疾與愛情”,可書里對于愛情的描寫是含蓄的,我從書中看到的,卻是友情帶來的.他對生的希望。史鐵生臥病在床期間只希望有朋友來看他,朋友之間互相玩鬧,便可暫時忘卻痛苦的現(xiàn)狀。朋友們也情深意重,一有時間也常去看望他。醫(yī)生對他也很好,為他轉(zhuǎn)到好一點的病房里。他的寫作之路,也是由朋友柳青的一句話開啟的。作家朋友們也會送給他更好的輪椅。友情的力量在這本書中得到了充分的體現(xiàn)。
史鐵生作為長期在死亡線邊緣游走的人,書中的內(nèi)容不免過于沉重,有些東西是無法用文字和語言描寫敘述出來的,而且一些深奧的思想也難以讀懂,有些晦澀。史鐵生在《想念地壇》中也寫道,有人也會去北京的地壇去看他,或去像作者一樣尋求寧靜。但是地壇如今已經(jīng)改變,那個寧靜的地壇已經(jīng)一去不返。而且,“我與地壇”中的地壇并不單純只是一個建筑,而是作者內(nèi)心的寧靜之處。史鐵生不在地壇,但地壇在史鐵生。
但是這本書確實讀的還是有點艱難的,果然我還是不太喜歡散文。
我與地壇讀后感8
史鐵生之所以能寫出《我與地壇》這樣一篇傾世絕作,我認為是他經(jīng)歷了太大的苦難。正如因癌癥16歲就離開人世的輕狂少年子尤所說,人都應(yīng)該到醫(yī)院去住一段時間。只有經(jīng)歷了真正的苦難,在一個類似地壇一樣清靜的境地,人才有可能停下匆匆的腳步,反省一下自己曾經(jīng)的遭遇,只有被命運逼到了生命的邊緣,人才有可能真正思索人生的意義——生死有何區(qū)別,人為什么活著,應(yīng)該怎樣活,怎么面對苦難,怎么自我救贖。史鐵生倒是應(yīng)該感想命運為她安排的苦難,不然,他怎么會對生命的奧秘有如此深刻的理解,怎么會擁有如此博大的胸懷、如此深邃的思想、如此雋永的文筆,怎么會活得如此清醒、坦蕩?
我沒有經(jīng)歷史鐵生經(jīng)歷的深重苦難,當然也不會得到以上他得到的一切。但是,有一種東西,我們共享,全人類共享,那就是欲望。
欲望,是孩子小時候渴望長大、渴望游戲、渴望零食,是許多人工作后渴望業(yè)績、渴望地位、渴望權(quán)力、渴望名聲,是每個人渴望親情、友情、愛情……欲望是對目標、理想實現(xiàn)的.渴望,人們?yōu)榱怂ψ非,它是人前進的動力,是人活下去的動力。
人們用“欲壑難填”形容人的自私、貪婪。確實,因為無限膨脹的欲望,貪心的官知法犯法,奸商不擇手段。但這不是欲望的錯,是實現(xiàn)欲望的手段有問題。只要不侵犯到別人實現(xiàn)其欲望的基本權(quán)利,追求自己的總沒有錯。我們不能說要扼制人的欲望,因為“消滅欲望的同時也消滅了人性”,因為人生就是實現(xiàn)目標以滿足欲望的過程。
有多少人遁入空門后看破紅塵,自殺升天,遠至古代的君王,近至現(xiàn)今《紅樓夢》中林黛玉的扮演者。他們失去了人性的最本質(zhì)——欲望,因此生死對他們而言并無區(qū)別。看破紅塵的他們認為,人最終難逃一死,人生最終會變?yōu)橐黄摕o?墒撬麄冎豢吹搅巳松慕Y(jié)果,而沒有看到人生這個過程的精彩。每個人都在追求結(jié)果,但每個人都活在過程中。
目標是我們想象中遙遠而美麗的彼岸,而欲望是我們的發(fā)動機,讓我們有勇氣、有力量、有意志與一路上所有的驚濤駭浪搏斗,同時創(chuàng)造出一次美麗的航行。即使彼岸遙不可及,即使彼岸沒有我們想象中的好,那又有什么關(guān)系呢?欲望已經(jīng)完成了它的使命——提供強大的動力讓我們創(chuàng)造一個人生的過程。更重要的是,這個屬于我們自己的過程,一旦產(chǎn)生,一旦被經(jīng)歷,就無法被抹去,無法剝奪了。這樣,我們面對死亡也不必恐懼,因為人生之過程的精彩不會隨著生命的逝去化為烏有,它已融入我們的記憶中,讓我們無悔,讓我們坦然。
我與地壇讀后感9
初讀這篇文章時,我就被作者那樸實無華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊綿長的哲思所深深地打動。
于是,當我靜下心來再讀這篇文章時,我發(fā)現(xiàn),這篇文章中所浸透的對人生的感悟,對生活的理解,對生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內(nèi)心最深處,靈魂最地層,在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅苦勵煉之后,所積淀下來的洪流蕩漾。特別是第二部分也就是作者對自己母親描寫最為集中的.一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來談?wù)剬@一部分的理解。
有些事情發(fā)生得實在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地擺在你面前,暴風驟臨一般讓你喘不過氣來,而你所能做的只是默默地承受。作者無疑是令人同情的,在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生篇章即將奏響之時卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的確是巨大的,不論換作誰,也會吃不消的。
但是,作者無疑也是幸運的,他有一位理解他關(guān)愛他的母親。在他深處荒園獨自面對著殘垣斷壁、破瓦殘轉(zhuǎn)時,有一個人,正在沿著他的車轍苦苦地尋覓,有一個人,正在希求著蒼天使她能夠分擔兒子的痛楚。但是她的兒子還太年輕,還不懂得生活的意義,還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是,這一切,她只有默默地忍受,默默地藏在心里——這個人,注定是活得最苦的母親。
當他的小說第一次獲獎時,當他的生活又一次點起希望的燈火時,她卻猝然而去,仿佛她來到這個世上只是為了替兒子擔憂。正如作者所寫到的,也許她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。
寫到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來為我準備好早餐,想起了她周末時還不辭辛勞外出工作,想起了她四處奔波為我買回參考書……
難道母親來到這世上就只是為了替兒子擔憂?最近,母親對我說他的心臟有些不好,我聽了心中不由得大大的吃了一驚,連忙讓她多多保重身體。母親還年輕呀,不會有事的,我暗暗地安慰自己,但是看到母親日漸憔悴的面龐,日益增多的白發(fā),我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻給了她的兒子呀!
最后,關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個人認為,這條路是一條通往幸福與快樂的路。不論做什么,只要能夠快快樂樂,健健康康地活著,這就是每一位母親對她的孩子最大的渴盼!正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂,實現(xiàn)自己的理想,母親都一定會默默地支持著,無私地奉獻著,這也正是“母親”所最偉大之處!
我與地壇讀后感10
突然想再讀一遍史鐵生先生的《我與地壇》。找不到有這種強烈念頭的綠由,就算是對先生的一種懷念吧!
《我與地壇》是長篇哲思抒情散文,全篇分為三部分,第一部分寫我在地壇中得到的生命啟迪和人生的感悟;第二部分寫我對母親的后悔和無盡的思念;第三部分寫我與地壇不可分割的情感。
再讀一遍《我與地壇》:先生,我找到了一切與你有綠分的東西,我尋找到了車轍,和老母親緊隨的足印,又見到你的老柏樹和樹下你的低吟,我尋到一座園墻,和園墻里圍著的小姑娘、老兩口、長跑冠軍或醉翁……
先生真是一個生命的奇跡。他笑稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”,在艱難和痛苦中卻打心眼里寬厚地微笑。靜似乎是他生命最大的動態(tài),心不靜,無法塑造心靈的張力,無法承擔命運的跌宕,無法享受做夢的歡愉。
地壇是廢棄的古園,是寧靜的好去處。先生因“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腮”找不到工作找不到去處,就搖了輪椅到地壇去。地壇,為一個“失魂落魄的人把一切都準備好了”。在那里他辨得所有路,認得所有樹,轉(zhuǎn)過所有墻,因為這是他的所有和所有的他。讀書,寫作,尋找內(nèi)心真實的自己。
蜂兒在半空中穩(wěn)穩(wěn)地停著,螞蟻猛然間想透了什么,露水在草葉上滾動…先生所握著的筆就是他搖著的輪子,在黑漆漆里可以搖出路,鉆出亮。
所有的痛,經(jīng)筆,變成更深的歡喜;所有的不確定,經(jīng)筆,變成對生命的確認與把握;所有的局限,經(jīng)筆,變成了廣闊的天地。是這地,接納先生正坐的身子,馳騁的精神,讓他的靈魂撒歡兒;是這地,開啟了一扇更直白、更專注、更清澈的與心靈溝通的天門;是這地,讓他的見識與思考枯竭,源源不斷生出比這地壇維度更大、脈絡(luò)更廣的世界。一個簡單的生命去翻越、去站立的歷程中體現(xiàn)的是天賦飽滿的'心智、本能追愛的氣魄和自然豐沛的悟性。
平實而富哲思的言語,更多的還是對命運和生死問題的感悟。我想,靈魂還是存在的,先生逝于20xx年12月31日,一個時間的節(jié)點,幾年已過去,先生的思想還在與在世的人對接、傳遞、延續(xù),靈魂實實在在地賦予了新的肉體,發(fā)展新的精神,鍛造新的靈魂。正如先生所訴說,“那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具。當然那不是我。但是,那不是我嗎?”
我也渴望有這樣一個地方,像先生一樣,讓靈魂自由!再讀一遍《我與地壇》,仿佛那滄桑的古園給了我某種啟示,讓我感到心痛的溫暖,從中汲取那份不屈于命運的頑強和奮斗的力量。原來,這地壇就是心靈的憩園。
我與地壇讀后感11
當我合上《我與地壇》時,深深地被史鐵生對生命的敬畏,對生命的尊重,對生命的渴求,對生命的思考所震撼。
在史鐵生最為失魂落魄的日子里, 他來到了上帝為他苦心安排的棲息場所,一座廢棄的”古園“,荒蕪冷落的地壇。第一次搖著輪椅進入地壇時他就明白了,這是一個他能逃避一切痛苦憤怒的地方,一個能讓他”默坐,呆想“的港灣。在這里他能忘卻最狂妄年齡的一切不幸,推開耳邊的嘈雜,窺看自己的靈魂。陪伴他揮灑青春的是它,荒蕪并不衰敗的地壇。當寂靜陽光平鋪把道路上每一個坑洼映照地燦爛之時,史鐵生在頹墻邊看書,當那對煞羨旁人的冉阿讓和柯賽特在沿著地壇漫步時,史鐵生在荒草旁寫作。
當彼岸的旭日升起此處的夕陽收起蒼涼殘照之際,鐵生在這專心致志地思考。就是在這個偏僻的園子里史鐵生寫出了自己對生命的思索,對生死的理解,用筆桿為自己搗鼓出了一條路,一條前無古人只得靠自己摸索的路,一條僅屬于自己的救贖之路。且不談他生命的`厚度,單是在地壇這一并未有太多變化的環(huán)境下能不斷汲取新知識產(chǎn)生新感悟,就足以令我羞愧不已。
想到自己有時將思維的狹隘歸結(jié)于沒有足夠多的渠道認識世界,這真是愚蠢至極的行為!看看擺在史鐵生眼前的都有些什么呢,佇立在那的藏黑柏樹,石階上鋪著的褶皺報紙,自然坦蕩的野草荒騰。但他的思想源泉卻未枯竭過,他自問”適合小說的生活素材為什么就要到你這個跛子這里呢?,人滿世界都有靈感枯竭的危險,憑什么你能一片接著一片寫下去呢?”,自答到:“因為人真正的名字叫做欲望”,因為想活著,所以才不斷寫作,因為需要寫作,才不斷思考,琢磨,關(guān)注,咀嚼。我問自己:你想活著嗎?想活。怎么個活法?不知道。這樣不思考的原因也就一目了然了,因為缺少了一座連接思維與欲望的橋梁,并非什么缺少認知世界的通道,那與這座橋毫無干系。
這座橋是抽象的,不可觸碰,除了自己沒人能明白,就像一本學生證一樣,當且僅當屬于你的那本被你持有時,它才有效。當你踏上這座橋時,你會看見令人沉醉的美景,你會體會到蘊含在沿路風景中所有獨特的情懷和意蘊,情迷其中,醉生夢死。你擁有一輛破舊不堪的自行車,或一部豪華舒適的小轎車,也可能僅是步行,這都無足輕重,因為你并不會感覺到疲憊,這是十分神奇的事情,仿佛有源源不斷的動力不斷注入你的身體,用以抵消前進所需要的能量!鼻胺教栒紵郎仙綆p布散烈烈朝暉“。我想早日踏上這座神秘的橋梁。
我與地壇讀后感12
在我的藏書中有一本史鐵生的著作《我與地壇》。最初接觸史鐵生的文字是從《秋天的懷念》開始,他的文章一下子觸到了我的淚點,以至于跑了好幾家書店,才買到《我與地壇》這本書。幽藍色書皮包裹的是作者搖著輪椅在地壇思索的人生。
腰疾造成史鐵生雙腿殘疾,風華正茂的他,痛不欲生。失去雙腿的事實,使得他脾氣變得喜怒無常,焦躁不安,肆意摔砸手邊的物件。低沉抑郁,心靈頹廢,他再也控制不住自己內(nèi)心的悲痛?吹绞疯F生每天歇斯底里地捶打著自己的雙腿,他的母親悄悄在門后流淚。面對一個雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無常的兒子。母親隱瞞了自己的病情,不僅要精心照顧他,還要隱忍他的“壞脾氣”。史鐵生在文章中寫道“多年來我頭一次意識到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印”。直至他母親去世,史鐵生才意識到母親的艱辛,母親為他承受的痛,是他無法想象的。他寫了一篇散文《合歡樹還在,母親卻不在了》以此文緬懷逝去的母親。
在地壇,他和園子里的樹木,墻垣,石階對話,地壇成為他生命中的一部分,寫作成為連接生死的一座橋梁,他用殘缺的身體,寫出了人生百態(tài)和對命運的`感悟,成為我們捧讀在手,久久難以釋懷的故事。史鐵生筆下的文字質(zhì)樸通透,只要你細細地品讀,反復琢磨,你會發(fā)現(xiàn),最具有強大的治愈功能的還是文字。文字是有力量的。其實最好的文章是不需要過多的華詞美句。過多的修辭手法往往是畫蛇添足,既費了筆墨,又把整個文章涂抹的面目全非。
《我與地壇》最能與讀者產(chǎn)生共鳴的就是樸實。在史鐵生最樸素的字里行間,令我感受最深的還是他對于人生的思考。在失去行走的能力后,在經(jīng)歷了痛苦的絕望后,他充分發(fā)揮了自己的寫作能力,筆耕不輟,用文字為讀者展示他對于人生的思考!叭藶楹紊?人何時死?人為什么想活著?人該如何活?為什么寫作?”史鐵生所有的文字更多地彌散著哲思的光輝。
史鐵生也寫過這樣的一句話。讀書多少沒關(guān)系,別讓大腦野蠻生長。經(jīng)典之作和經(jīng)典之人都是可遇不可求的,我相信你讀完《我與地壇》之后,一定會有同感,這便就是這篇文章的深度,它能啟迪一顆蒙塵而浮躁的心靈。還有很多像史鐵生這樣的身殘志堅的人物,比如華羅庚,張海迪,桑蘭,他們的故事感動并激勵著我們這一代人。
每一個生命都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇后面都有一個精彩的故事。誰經(jīng)歷的苦難多,誰懂的東西也就多,瀕臨過死亡的人往往最熱愛生活,只有經(jīng)歷苦難的人才會加倍珍惜生命,珍惜幸福。
我與地壇讀后感13
《我與地壇》是一部非常難得,值得人反復深思“把玩”的作品,也許是我自身閱讀量的不足問題,在中國近代散文史上這是一篇少有的極具充滿哲思意味的文章。在作者悲涼而又充滿希望的筆調(diào)下,寫出的不是騷情爛文,而是凌駕于整個人類之上,向我們解答‘人’這一終極命題。
“一座荒蕪并不蓑敗”的園子,一個活到最犯案的年紀忽地殘疾了雙腿的年輕人。在野草荒藤茂盛的自在坦蕩之際,這個失魂落魄的年輕人搖著輪椅踏進這片荒園,十五年間,日復一日,他每日是存著如何死,如何生這一矛盾體。
《我與地壇》主篇大致可分兩個結(jié)構(gòu):
一、作者對“生”這一復雜問題的思考,以景物描寫為主。一草一木間背后影射作者對生命的感悟!胺鋬喝缫滑嵭§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如意見空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光!
二、追憶回想表達對母親到懷念。明暗線穿插交織,掙扎于生死之際的殘廢青年。憤世叛逆的孩子,兩種形象在作者筆下躍然紙上,地壇荒蕪并不衰敗,母親:苦難卻又堅強。一人一物變化間,早已體現(xiàn)作者對自己未來何去何從的回答,對人生多災(zāi)多難的思考。
《我與地壇》整篇文章,共分七節(jié),風格獨特,打破了文人創(chuàng)作與作品間固有的距離感,充滿自傳,自省,自訴的'意味。作者的真實身份融入其中,表現(xiàn)自己。在內(nèi)容上,寫景、議論、抒情、敘事也毫無隔閡而言。相互融合,貫通始末。內(nèi)涵飽滿。在這么長的篇幅里,容納這么多的內(nèi)容。結(jié)構(gòu)顯然是一個關(guān)鍵。全文看似率性而為,不拘泥于技巧。全文章法七節(jié)分而列之。難見起深較合。雖無關(guān)聯(lián),又似鑲而嵌之。但全文生氣灌注。作者從大局著眼,抓住文章的氛圍與情調(diào)。文字情深而又思沉。展說大將氣度,寫得相當灑脫自在,一氣呵成,毫無贅言。
在這個浮躁的年代,顯有一片靜土用來思考,更是匱乏一部作品來讓人深思感悟。讀史鐵生的作品,能在寧靜與平淡的傷感間細細體味“生命之重”。最后,就附上書的一段話來作為此篇的結(jié)尾吧。
“但是太陽,他每時每刻都是夕陽也是旭日。當他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時。有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具。
當然,那不是我。但是,那不是我嗎?宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個人間的姓名,大可忽略不計!
我與地壇讀后感14
“在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并且看見自己的身影! ——題記 決定重讀史鐵生的《我與地壇》并且后來喜歡上它是在去年九月份,我寫完我的散文《苦緣》之后,發(fā)現(xiàn)自己在《苦緣》中的敘述語調(diào)和史鐵生有著驚人的相似之處,這后來,就時常會去翻讀,在細細的體會與咀嚼間,恍然才明白過來:在生命面前,原來自己只不過是一粒塵埃罷了。
從不敢輕易地去掂量生命的斤兩,而史鐵生卻以他端坐在輪椅上靜默莊嚴的形象深刻地詮釋了生命的全部意義和話題。我想,在那個歷盡蒼桑,等待了史鐵生四百多年的'古園子里,史鐵生一定曾那樣專注地凝視過自己被夕陽拉得斜長的影子,一個無言的轉(zhuǎn)身,便看見了蒼茫的落日,“寂靜的 光輝平鋪的那一刻,地上的每一個坎坷都被映照得燦爛”。而此刻,生命,就像是在風中糾纏的發(fā)絲,風越大,它便越發(fā)地堅韌起來。
死亡,并不遙遠,它曾那樣真切地掐過史鐵生的喉嚨!而他到底還是走過來了,盡管也曾彷徨和迷茫!坝洸磺宥际窃谒哪男┙锹淅锪,我一連幾小時專心致志地想關(guān)于生命的事,也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生!鄙。皇且粋循環(huán)的悖論。“一個人,出生了,這就不再是一個可以辯證的問題,而只是上帝交給他的一個事實。上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以,死是一件不急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。”細細地想來,生命原是這般地偶然,仿佛是花瓣上的一粒晨露,陽光強烈的時候,它必定要以蒸發(fā)的形式消失。
史鐵生是一個智者,至少在這場生與死的辯論中,他贏了。當“露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開了萬道金光”的那一刻,我看見史鐵生從那輪椅上穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,而使他重新審視自己靈魂的人,就是他的母親。
在母親面前,他是一個倔強的孩子,只是在許多年以后,母親不在了,他才一點一點地意識到了當年自己是多么的冷酷和無知!八幻\擊昏了頭腦,一心以為自己是世上最不幸的一個,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的!彼谑怯忠徽煲徽斓厝ツ菆@子里靜坐。母親走了,沒有留下什么雋永的誓言,惟有關(guān)于生命和愛的思考。史鐵生懂得這些的時候卻失去了愛他并且理解他的母親,他知道已經(jīng)晚了,來不及了,他能做的,惟有緊緊地抓住生活丟給他的繩索,一步一步地攀上生命的頂峰!
是的,生命于他而言,并不簡單?墒牵运啒愣嬲\的文字告訴我們所有的人:活著,好好活著!竭盡所有能迸發(fā)出你生命的光輝!
我與地壇讀后感15
作者是一個殘疾人,在一個廢棄的古園,因為他看到的感知和思考的生活問題的滄桑,卻也很難回憶時,他的母親還活著,痛苦和遺憾。具有多種場景相結(jié)合,思想和生活做了個鬼臉深度。
看完我們這篇論文文章,隨作者對人生也有些學生感悟,對親情的謳歌、樸實的文字中卻洋溢著作者自己心靈世界深處的情感,更多的是對生命的思索,對生與死的理解,真的是一篇具有不可為了多得的完美主義作品。
作者自己在他最狂妄的年齡已經(jīng)失去了學習雙腿,慘痛的災(zāi)難降臨到他頭上,失去一個雙腿后對他來說是一種沉重的打擊,亦如五雷轟頂。失去雙腿讓他找不到相關(guān)工作,找不到發(fā)展出路,所有的不順,所有的自卑,所有的痛苦讓他痛不欲生、失魂落魄。每天需要面對社會這一切,他只有通過選擇企業(yè)逃避與逃離,逃離的最好藏身之處主要就是地壇——這座古園,想象著躲進這古園里自生自滅,逃避生活現(xiàn)實問題乃至中國放棄對于生命的想法。也正是因為這種躲避讓以及作者認為可以能夠靜下心來看清古園歷經(jīng)春、夏、秋、冬一年沒有四季的`變化與輪回,花開花落,植物之間競相研究生長,生物的生機勃勃等等這些景象。當經(jīng)歷了一次次得到心靈與死神的斗爭后,他最終拒絕了他們死亡。
后面,史鐵生先生不僅可以思考了自己的逆境,也深思我們自己工作癱瘓后對母親的打擊。起初他并沒能夠感受到祖國母親的痛苦,只是為了一味的沉浸在他們自己的憂傷中,經(jīng)時間的醞釀和母親的去世后,他感知學習到了中國母親的忐忑與無奈,不易和心酸,現(xiàn)欲將好事相告于母親時卻無法進行實現(xiàn)。是母親的愛喚起了他的意志,堅定了他的信念,他決定將自己的心變成學生一片文化沃土,何況對于母親教育已在社會這片沃土上灑下了世界第一把種子。然后,是一對老夫婦、一個通過唱歌的青年……無數(shù)次地給作者同時鼓勵,找到了企業(yè)生命的意義,從而更加堅強的活下去。
看完這本<我與地壇>讓我明白了很多道理,也怒視著那些面對挫折和苦難的人選擇自殺,比如:莫泊斯割喉自殺,馬利亞諾自射自殺,海子臥鋪自殺等等,追根溯源是對生活不負責任,不重視生活。 人的一生很短,不會一帆風順,會遇到很多不幸和坎坷,無論我們是否有勇氣面對,敢于克服,所以所有的困難都不足以恐懼。 做人要負責,皮膚要負責,父母要負責,不敢破壞,孝順也。
史鐵生用這篇文章寫下了心路歷程,給了我們前進的動力,讓我們善待生活。
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