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      《青銅葵花》讀后感

      時(shí)間:2023-09-17 15:41:32 讀后感 我要投稿

      (熱門)《青銅葵花》讀后感

        看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (熱門)《青銅葵花》讀后感

      《青銅葵花》讀后感1

        一條不見頭尾的大河,水清澈的發(fā)藍(lán),由西向東,一路流去。流水的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈暎路鹗且皇讋?dòng)聽的歌。河邊,一個(gè)七歲的女孩看太陽(yáng),看雨點(diǎn),看魚兒,看水花……這個(gè)女孩就是《青銅葵花》里的葵花!

        葵花的媽媽在她三歲時(shí)去世了,她和爸爸生活在大河邊,爸爸在干校工作,葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥擁有萬(wàn)里天空卻看不到另外一只鳥的孤獨(dú)?ㄊ遣恍业,但她也是幸福的,因?yàn)橛泻R话愕纳钋榘鼑。爸爸愛她,哥哥愛她,奶奶愛她,全家人還有全村人都給了她無(wú)私的'愛和關(guān)懷。情如潮,愛如!

        父女深情

        葵花的爸爸非常地愛她。早上起來,爸爸用粗糙的大手,撫摸葵花那稚嫩的小手,輕輕親吻她的臉頰,生怕吵醒她;爸爸白天工作時(shí),心里總惦記著葵花;晚上,爸爸就會(huì)和她睡在一起,讓葵花枕在他胳膊上,給她講故事,有時(shí)爸爸太累了,先睡著了,葵花也不生氣,因?yàn)樗斫獍职,她愛爸爸?/p>

        但是,就這樣唯一的親人,也很快離她而去。

        爸爸的愛永在,葵花無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到。在我的生活中,我也能時(shí)刻感受到爸爸的愛。前幾天的一個(gè)晚上,我看電視時(shí)間太長(zhǎng),爸爸狠狠地說了我一頓,我很不樂意地關(guān)上電視上床睡覺。過了一會(huì)兒,我還沒睡著,只見爸爸輕輕地來到我床邊,俯下身子,輕輕地親了我一下,還輕輕地對(duì)我說:“對(duì)不起,寶貝,爸爸態(tài)度不好!”

        我聽了,緊緊抱著爸爸對(duì)他說:“爸爸,我也不對(duì)!”

        的確,那偉大的父愛無(wú)處不在!

        兄妹深情

        葵花來到青銅家,對(duì)于青銅來說,葵花就是他的親妹妹。為了葵花,他什么事都能做,什么苦都能吃。青銅家里窮,沒錢買燈,葵花晚上寫作業(yè)只能去同學(xué)家,為了不讓葵花受氣,青銅采來十幾朵南瓜花,又到河邊捉螢火蟲,他專門挑體形優(yōu)美,亮點(diǎn)大的捕捉,捉到一只就放到南瓜花里,不一會(huì)兒,十幾朵南瓜花燈就做好了。從這以后,葵花再也不用到同學(xué)家寫作業(yè)了。

        過年了,葵花要表演節(jié)目,有了新衣服后,還需要一條項(xiàng)鏈。青銅知道后,不顧寒冷,采集冰凌,用小錘子敲碎,挑選出不大不小的冰塊,用蘆葦桿把一個(gè)個(gè)冰塊吹出一個(gè)個(gè)小洞,他的腮幫子都吹麻了,一串晶瑩透亮的冰項(xiàng)鏈終于做好了!

        演出那天,冰項(xiàng)鏈格外地耀眼!

        我想,這燈是世界上最美的燈,它照亮了葵花的心,也照亮了我們的心。我想,在葵花心里,這項(xiàng)鏈?zhǔn)菬o(wú)價(jià)之寶,是最貴重的項(xiàng)鏈。因?yàn)樗鼈兌际歉绺缧难龀傻难剑?/p>

        我曾經(jīng)看過一個(gè)電視報(bào)道,兄妹幾個(gè)為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn),鬧得不可開交。比起青銅葵花的兄妹情意來,他們可是差得太遠(yuǎn)了。

        祖孫深情

        青銅奶奶是個(gè)勤勞、智慧、有愛心的老人。她為了讓葵花上學(xué),賣掉了自己最心愛的首飾,又到外地采摘棉花,因過度勞累而病倒了?榱私o奶奶治病,孤身一人到江南采銀杏。最后,奶奶因病去世了,她把自己的玉鐲留給了葵花。多么偉大的老人啊,至始至終都把葵花當(dāng)作自己的親孫女!

        多么可敬的老人啊,在她人生的最后一刻,還堅(jiān)持等到葵花從江南回來……

        一次次流淚,一次次感動(dòng),那海一般的深情,涓涓如潮般涌進(jìn)我的心里……

      《青銅葵花》讀后感2

        每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

        ——這是出自于作者。

        這本書,講的是城市女孩——葵花,跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩叫青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……

        在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。然而12歲那年,命運(yùn)之神又將葵花召回了她的城市……從此青銅日日坐在草垛上,遙望小河的盡頭,遙望葵花消失的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

        書頁(yè)翻動(dòng)著,淚水一滴一滴流下來,我沒有拭去,任它們打濕書頁(yè),“吧嗒——吧嗒——”這不僅是淚水的`聲音,更是一曲偉大的、震撼人心的愛的樂章。濃厚淳樸的愛,深深的兄妹情還有那全村人的善良與團(tuán)結(jié),深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處,震撼了我的靈魂,連我的血液都隨著這故事情節(jié)的起伏而潮來潮涌。

        我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

        我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然好,但痛苦又何嘗不美妙。有好幾次,我都因?yàn)榭荚嚳疾缓茫械絺暮湍蟮拇驌,我雖知道傷心是沒有用的,但仍然是痛哭不止。后來,我漸漸的適應(yīng)了失敗的痛苦,我便有了繼續(xù)努力的動(dòng)力,我想,我只要努力,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),我就一定可以擁有屬于自己的成功的喜悅。我不斷的磨練自己,終于有了自己的快樂。

        青銅與葵花,都是流落人間的天使,他們的相遇,既是由于生命中的一次邂逅,更是上天注定的必然。他們心中各有一對(duì)隱形的翅膀——既是雪白的,純潔無(wú)瑕;又是鮮紅的,愛意滿心。只有擁有這對(duì)翅膀的人才能在人間質(zhì)樸的情感的天空中自由飛翔。這種對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將濕潤(rùn)和純凈著每一個(gè)人的眼睛、心靈,牽引著我們對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋。

        我相信,在未來的道路上,我一定可以勇敢地面對(duì)困難,不論有多少的艱苦在等著我,我想苦至深,則顯美。

      《青銅葵花》讀后感3

        《青銅葵花》是著名的作家曹文軒寫的一本催人淚下有童趣又幽默的書。曹文軒先生是中國(guó)唯一得過“國(guó)際安徒生純美小說文學(xué)獎(jiǎng)”的作家。他寫的書還得了:“全國(guó)精神文明建設(shè)‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)”、“中國(guó)出版政府獎(jiǎng)”、“中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”等。

        這本書的女主角葵花是一個(gè)看起來膽小柔弱,內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女孩。她的媽媽在兩年前得病逝世了,她爸爸在“大麥地”村工作時(shí)又因?yàn)橐淮涡↓埦盹L(fēng),從船上掉進(jìn)了水里,也去世了。于是她就跟著和爸爸一起從干校過來的叔叔阿姨們,在老榆樹下等著大麥地的某一家把葵花帶走。大麥地的人都很喜歡葵花,可大家都不愿邁出那一步,只是默默的交談著什么。因?yàn)樗麄兌己芎ε伦约禾F,照顧不了也對(duì)不起她。這時(shí),這本書的男主角青銅和他的家人來到了老榆樹下,但青銅家是大麥地最窮的一戶人家,所以大麥地的人也就沒有想起青銅家而是想起了嘎魚家,因?yàn)楦卖~家是大麥地最富有的。

        嘎魚是個(gè)非常調(diào)皮的男孩:葵花剛到的那天,到河里坐小船看風(fēng)景,結(jié)果小船越飄越遠(yuǎn),葵花害怕地大聲呼救,嘎魚跑了過去不僅不幫忙還用樹枝捉弄她,鴨子們游向葵花去救她,卻被嘎魚用石頭趕走?渌,耕地的青銅及時(shí)趕到用牛救了她。青銅是一個(gè)啞巴,因?yàn)橐淮位馂?zāi)喪失了聲音,變得孤僻又奇怪。

        葵花選擇了青銅家?ㄗ∠潞,青銅變得樂觀又溫柔,因?yàn)樗F(xiàn)在是一個(gè)哥哥了,他需要保護(hù)、照顧妹妹,還要懂得謙讓。學(xué)校表演文藝節(jié)目需要穿花衣服,青銅媽媽把結(jié)婚時(shí)穿的花衣服請(qǐng)奶奶“重新改裝”成葵花的大小。老師說如果能再配一條銀項(xiàng)鏈就更好看了,葵花傷心的告訴了哥哥心事。青銅聽了,沒反應(yīng),只是讓葵花坐上牛背,回家了。吃完午飯,葵花就去睡午覺了。而青銅呢?他跑到房檐下把冰凌一個(gè)一個(gè)的取了下來,把它們串成了一個(gè)冰項(xiàng)鏈。演出那天,青銅把他親手做的冰項(xiàng)鏈掛在了妹妹的脖子上,光彩奪目!令老師和同學(xué)們大吃一驚。

        最后,市長(zhǎng)派了干校的人接葵花回市里居住,媽媽為了不讓青銅傷心,就騙他去外婆家拿一些棉花。青銅知道葵花要走了,但還是去了,葵花走了。當(dāng)青銅回來時(shí),下雨了,他坐在雨幕中模糊的看見葵花走了過來,馬上就站了起來,他邊跑邊哭。身為啞巴的他用盡全身的力量在雨中大喊了一聲:“葵花——”這可能是他最后一次見到葵花了,但不會(huì)是他最后一次想念葵花……

        葵花的.精神是可貴的,她內(nèi)心強(qiáng)大,她也心地善良,連后爸罵她、打她、抽她,她都毫無(wú)怨言,有人覺得她傻,可我不覺得!我同情她、支持她,為她的善良、堅(jiān)強(qiáng)、孝順、好學(xué)而感動(dòng)。在青銅爸爸把手打在她臉上的那一瞬間,我的心都快碎了。一本書,讓人哭碎了心。書上滴的那三滴眼淚,第一滴是因?yàn)槟穷^忠誠(chéng)的老牛,那么多年,它都一直默默地為青銅家工作,直到死為止,也沒有抱怨過一句。第二滴淚就是為葵花而流,她真的太難了,媽媽病死、爸爸淹死、哥哥也因腦膜炎去世了。第三滴淚是為青銅而流,他身為一個(gè)啞巴,爸爸打他、抽他,他從不還手,他照顧妹妹,不欺負(fù)弱小,也不仗勢(shì)欺人。

      《青銅葵花》讀后感4

        這個(gè)暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,作者是曹文軒。真的,我被它深深地感動(dòng)了。

        這本書寫苦難—大苦難,將苦難寫到深刻之處。青銅,一個(gè)很不幸的孩子,一場(chǎng)大火使他變成了啞巴。他沒有伙伴,就連學(xué)校也不肯收他。他從那時(shí)起就變得孤獨(dú)。青銅家很貧窮,在這樣的壞境下,他們家又多了一個(gè)新成員——葵花?ㄒ彩莻(gè)可憐的孩子,從小就沒了媽媽,在親愛的爸爸離她而去時(shí),這個(gè)孩子便沒了依靠。他們都是苦命的人,可他們都沒就此放棄,而是互相鼓勵(lì),頑強(qiáng)地活下去?嚯y其實(shí)是一種力量,它能讓我們變得強(qiáng)大,這點(diǎn)我們似乎都忽略了。正如曹文軒所說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度。長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”也許我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,好像父母欠他們似的,覺得自已苦得不得了。與青銅葵花比比,不覺得慚愧嗎?歡樂和痛苦是相對(duì)的,沒有痛苦就沒有歡樂。正視痛苦,尊敬痛苦,笑對(duì)痛苦,這比一味的抱怨要好得多。

        這本書寫美—大美,將美寫到極致!安菔浅睗竦,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都濕了!背快F裊裊,草木蔥蘢,我似乎去到了那個(gè)早晨,景色真美!在這里,也有許多美麗的心。雖然青銅一家非常貧窮,但他們下定決心絕不苦了葵花。我開始不信,但事實(shí)令我震驚了。爸爸媽媽寧愿讓親生兒子在家放牛,也要讓葵花能上學(xué)。青銅在賣蘆花鞋時(shí),為了幫葵花多掙一些學(xué)費(fèi),把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家。對(duì)于不是自己的親人也能這樣付出,毫無(wú)怨言,他們的心不美嗎?我又似乎看到了葵花,她的笑容也好美。

        這本書寫愛—至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情誼?ê颓嚆~是好朋友,青銅家中非常貧窮。但當(dāng)葵花無(wú)依無(wú)靠時(shí),他還是勸說家人收留了葵花,把她當(dāng)妹妹看待。書中曾有這樣一段話:“青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。自從這輛馬車上多了葵花,它就顯得更加沉重了!睈,是世間最美好、最奇妙的東西,它能讓兩個(gè)素不相識(shí)的人為彼此付出所有。青銅明知家中很貧窮,卻依然勸說父母收留葵花,這正是因?yàn)樗涂ㄖg有愛。友愛的力量是強(qiáng)大的,在你遇到困難時(shí)最先伸出援手的就是朋友。記得有一次,我沒帶尺子,可偏偏要數(shù)學(xué)考試,老師說過,沒用尺子打的'線全算錯(cuò)。我很著急,立即向周圍同學(xué)借,可真巧,大家都只帶了一把。眼看老師在發(fā)考卷了,這可怎么辦?就在這時(shí),湯夢(mèng)婷遞給了我一把尺子。我一看,是她新買的伸縮尺,可是怎么只剩一半?我看了看她的座位,桌上放著另一半尺子,原來尺子是被分成了兩半。這是她最喜歡的尺子,前幾天還提起過的,怎么弄斷了?考試過后,我去問她,她說:“我看你沒帶尺子,就把我的尺子掰斷了,給了你一半。尺子說不定可以修好的,就算修不好也能用。我想,要是你也會(huì)給我的。”是的,正如伏爾泰所說——“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友!边@句話我會(huì)永遠(yuǎn)記!

        青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照在我的心底,讓我懂得了愛,懂得了苦難的真諦!

      《青銅葵花》讀后感5

        帶著輕快的心情,我翻開了由著名文學(xué)家曹文軒編寫的《青銅葵花》這本兒童文學(xué)書籍。讀完我知道我又經(jīng)歷了一段心靈的洗滌之路。

        這本書講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一次上天的安排讓他們成了兄妹,一起生活?12歲那年,她回到了城市,所有人都很不舍。讀這本書,我真正感受到了“友誼無(wú)價(jià)”這句話的含義。

        在整本書中,我印象最深的情節(jié)是結(jié)尾。結(jié)尾寫了葵花回了城市,青銅每天不吃不喝就坐在茅草屋上,甚至出現(xiàn)了幻覺。讀了這個(gè)結(jié)尾,讓我想到了一年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友——張語(yǔ)瑄。我和她是從小玩到大的朋友,每天下課都聚在一起聊天,無(wú)話不談。直到升二年級(jí)的時(shí)候,她因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑蜣D(zhuǎn)學(xué)了,而且以后很難見到她了。當(dāng)時(shí)得知這個(gè)消息后,我臉上的微笑僵硬,眼睛里滿是震驚。一遍遍在腦海里想著她要轉(zhuǎn)學(xué)這件事。雖然不舍,但我還是裝作開心的和她告了別。分開之后,我們很少聯(lián)系,都變成了彼此最熟悉的陌生人。讀完這本書后,我的心中涌動(dòng)著一股力量,立馬拿出手機(jī)給她發(fā)了一條消息,和她興致勃勃地聊了起來。因?yàn)槲蚁M,我們之間的友誼就像青銅葵花的友誼,即使不見面,心里也一直想著對(duì)方。

        本書中,我最喜歡的就是女主角——葵花。喜歡她的原因是:她善良,溫柔又孝順,每個(gè)人都很喜歡她,但是她也很固執(zhí)。在本書中,奶奶病了,她不顧家人的'反對(duì)也不顧自己的危險(xiǎn)去外面采果子賺錢。這個(gè)情節(jié)體現(xiàn)葵花兩個(gè)特點(diǎn),第一體現(xiàn)了她很孝順,第二體現(xiàn)了她不顧一切的執(zhí)著。我與葵花很像,只不過一個(gè)在鄉(xiāng)村一個(gè)在城市。一天晚上,我突然聽見媽媽極快地喘氣。我問媽媽怎么了,媽媽說肚子有點(diǎn)疼,藥還在保安室。我不聽媽媽的阻攔立馬穿上鞋、套上外衣。把三步并作兩步,飛奔到保安室。不顧自己怕黑,不顧自己的膽怯。憑著媽媽說的大小,樣子,顏色拿到了藥,又鼓起勇氣飛奔回了家;氐郊椅冶犻_被雨水打濕的雙眼,直接走到媽媽床邊,看著媽媽吃了藥才放心。我和葵花很像,都很愛自己的家人,為了家人可以什么都做;也體現(xiàn)了我和葵花的執(zhí)著、不聽勸阻。

        我喜歡葵花的第2個(gè)原因是,在我眼里,葵花是一個(gè)乖巧的女孩。在爸爸離世后,她每天都坐在一小塊空地上,像睡著了。就像曹文軒說的“葵花很孤獨(dú),就像一只鳥擁有萬(wàn)丈天空,卻看不見另外一只鳥的孤獨(dú)。”她的乖巧、孤獨(dú)就像我得知爸媽離婚時(shí)的乖巧、孤獨(dú)。那幾天,我每天呆呆的看著一個(gè)地方愣神,一愣就是半天。愣著的時(shí)候就在想:“為什么呢?為什么會(huì)離婚呢?是不是因方我……”把葵花從深淵里拉出來的是青銅,而把我從深淵里拉出來的是溫柔的媽媽。媽媽知道我知道爸媽離婚的時(shí)候不停地安慰我,仿佛讓我看到了我世界里的另外一只鳥。我與葵花像在都進(jìn)入過深淵,也都被人拉出來了。不同在一個(gè)是被自己的哥哥拉出來,而我是被我的媽媽拉出來。

        《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)于苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。這本書寫了苦難,是大苦難,把苦難寫到深刻之處;寫了美,是大美,將美寫到極致;寫了愛,是大愛,將愛寫得充滿生機(jī)和情意。

        坎坷、跌落、失望、波折、破滅、淪陷、被拋棄、雪上加霜……這些差不多是每個(gè)人的一生寫照。但是,總會(huì)有人成為你世界的那只鳥。

      《青銅葵花》讀后感6

        通往大麥地的小木船,讓人悲傷的葵花田,找尋心歸屬哪一家人的老槐樹......《青銅葵花》的作者曹文軒把這一個(gè)個(gè)平常的景物賦有了新的含義。

        《青銅葵花》是在敘述苦難,青銅一家人沒有被苦難、挫折打到,反而在苦難中變得越來越堅(jiān)強(qiáng),樂觀。我看完這本書后,深深地被感動(dòng)了,心里久久不能平靜。讓我們用推理的方式揭開這本書神秘的面紗吧。

        第一步:苦難都有哪些?書中以下章節(jié)中都生動(dòng)地進(jìn)行了描述。

        “小木船”的苦難是葵花無(wú)法上岸,并被嘎魚戲弄,但葵花認(rèn)識(shí)了青銅并成了好友。

        “葵花田”的苦難是葵花的爸爸死了,葵花成了孤兒,被青銅家收養(yǎng)。

        “老槐樹”的苦難是葵花不知自己應(yīng)該何去何從,在嘎魚和青銅家怎么選擇。

        “蘆花鞋”的苦難是天太冷,蘆花鞋賣不出去,青銅一家人交不了照相費(fèi)。

        “金茅草”的苦難是屋頂被大風(fēng)吹走,房子也倒塌了,沒有安身之地......總之有很多很多。

        第二步:探究人物品質(zhì)。青銅和葵花十分善良,青銅時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著葵花;媽媽和奶奶很愛干凈,把家里收拾的十分整潔;青銅和嘎魚的爸爸脾氣不好,愛發(fā)火;嘎魚喜歡捉弄人……

        仔細(xì)觀察,其實(shí)這些人物在我們平時(shí)生活中都是有同樣原型的。就拿我們班的同學(xué)來說吧:小胡和小江也可以稱之為“青銅與葵花”。因?yàn)槊看挝顼,小胡吃雞腿、吃雞翅都拿給小江吃,小江發(fā)現(xiàn)了好玩的事或物也會(huì)分享給小胡。她們雖不是親姐妹,但勝似親姐妹,真是讓人羨慕的友誼!

        那愛干凈的人是的誰(shuí)呢?就是小鐘了,我們班的衛(wèi)生死角逃不過她的眼睛,她就像一個(gè)勤勞小蜜蜂,經(jīng)常在班里擦擦這,掃掃那,從不喊累,小鐘的優(yōu)良品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        綜上所述,我們可以知道,作者曹文軒在人物塑造方面非常細(xì)膩,這些人物都很貼近生活,可以讓我們讀書時(shí)體會(huì)到一種親切感。

        第三步:感悟。

        愛是相互的。青銅給葵花做螢火蟲燈,讓葵花寫作業(yè)學(xué)習(xí);青銅給葵花挖蘆根,抓野鴨吃;青銅為葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花主持增光添彩。

        葵花不扎頭繩,不照相,省下來錢教青銅認(rèn)字……

        在那窮苦的.年代,這些窮苦的人團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,從容面對(duì)各種不幸,沒有怨言,他們每一個(gè)人都是心中有愛的人!

        整本書中我最喜愛的人物就是青銅,因?yàn)樗屏加赂,總是讓著別人。

        讀“蘆花鞋”這一章時(shí),在我看來,青銅太善良了。大雪天,他堅(jiān)持去賣蘆花鞋,可那時(shí)人們都窩在屋中取暖,只有他還傻傻地跑到街上賣鞋,不過好在他的鞋遇到了“伯樂”,賣了出去,不然那可就是老天太心狠啦!當(dāng)最后那個(gè)人沒買上鞋時(shí),他便把自己的鞋賣給了他。他赤腳走在地上,心里卻很暖和,他怎么這么傻?不,他只是善良到了極點(diǎn)。

        再比如說,他把自己的上學(xué)名額讓給了葵花,這是他對(duì)妹妹的愛,對(duì)妹妹的信任,他知道自己不可能去上學(xué),因?yàn)樗挲g大,他是個(gè)啞巴,去了一定會(huì)被嘲笑。但妹妹卻很乖巧,會(huì)好好學(xué)習(xí),年齡也剛剛好,一定能成大器的。

        有時(shí)候上帝為你打開一扇門,就會(huì)關(guān)上一扇門。最終,青銅的妹妹回城里,成了別人的妹妹,奇跡也出現(xiàn)了,青銅能說話了。但是他還是會(huì)整夜的思念妹妹,或許精神上的痛苦比肉體上的更可怕!

        其實(shí)這一整本書都在詮釋一個(gè)“美麗的痛苦”,只不過不明顯而已,或許從葵花看見青銅的那一瞬間,他們的不解之緣就已經(jīng)開始。

      《青銅葵花》讀后感7

        這是一個(gè)令人痛心疾首的故事,這是一個(gè)讓人垂淚的故事,這更是一個(gè)溫暖的故事……

        每每讀起《青銅葵花》時(shí),淚水總是溢滿眼眶。也許,就是為了字里行間中青銅一家那互相扶持、互相關(guān)心的愛吧!不過,這濃濃的、不含任何雜質(zhì)的愛的背后,是那美麗的痛苦!

        文章開篇,作者就將我們帶入了一個(gè)用美構(gòu)成的世界,然而,慢慢讀下去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),這是一言難盡的痛苦。正是因?yàn)榭ㄒ灰怪g便融入了青銅一家,所以,我們更可以看出這種血濃于水的愛是純真的,不容懷疑的。

        有人說,既痛苦,何來美麗?其實(shí),《青銅葵花》就回答了這個(gè)問題。

        在《紙燈籠》這篇中,令人感動(dòng)的是奶奶臨終前那一個(gè)用盡力氣,擠出來的那抹慈祥的微笑。這微笑包含了奶奶對(duì)一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的“孫女”的疼愛,也是想告訴葵花,自己不是離開,是永久的陪伴在堅(jiān)強(qiáng)的葵花身邊?吹竭@里,淚水一下子涌了出來,我眼前一片模糊,淚水擦了再流,反復(fù)多次,還是不能平靜下來,一種失去親人的痛楚和青銅葵花對(duì)奶奶的呼喊在我心中回蕩著,久久不能散去。這痛苦又是溫暖的,奶奶臨終前的那抹微笑,無(wú)疑是人間最美的祝福。

        該篇結(jié)尾說“這是大麥地最亮最美麗的燈”。是呀,這燈看似微不足道,卻是一個(gè)哥哥對(duì)妹妹應(yīng)有的呵護(hù)與關(guān)愛,正是因?yàn)橥纯,才讓兄妹之間的愛如此的美麗和原汁原味!

        整本書中,道出了許許多多的痛苦,但是沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅(jiān)韌。每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年才有的。我們應(yīng)該去面對(duì)它。正如羅曼羅蘭所說的那樣:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

        說到這里,我又想起鬧蝗災(zāi)的那段時(shí)間。由于沒有糧食吃,大家餓的只好吃蘆根。那又白又嫩的,在平常毫不起眼的蘆根,在蝗災(zāi)的這段時(shí)間里成了寶貝。在那段苦不堪言、饑不擇食的日子里,大麥地的人們都是皮包骨頭,眼睛大得出奇,整天地期盼著糧船的到來?缮系酆退郎耖_了個(gè)玩笑,使多少人倒了下去,又使多少人萎靡不振,大麥地籠罩著一片面對(duì)死亡惶惶不安的黑暗。

        讀到這里,我的心猛然一顫:青銅和葵花一直想吃一頓飽飯,卻只能浮想聯(lián)翩、畫餅充饑、望梅止渴;而我們這些被溺愛的孩子們啊,挑食、賭氣不吃飯、嫌飯菜不好吃等惡習(xí)在我們身上頻繁出現(xiàn)。我們這些衣來張手、飯來張口的小皇帝小公主啊,身在福中不知福,不會(huì)體諒父母,不會(huì)分擔(dān)家務(wù),更不會(huì)從痛苦中找到美麗。在這冥冥痛苦中,唯一的亮點(diǎn)和美麗是奶奶割愛用自己的嫁妝去當(dāng)鋪當(dāng)?shù)魮Q米的事。想起奶奶那弱不禁風(fēng)、蒼老的`背影時(shí),心里總是一陣酸楚,眼眶總是微微潮濕。這看似苦澀難熬的生活,慢慢抽絲剝繭,留下的是那一份藏進(jìn)心底的感動(dòng)和溫暖。這種愛,是美的;這種用痛苦寫出來的愛,更是美的!

        曹文軒說:“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!鼻嚆~一家老老少少每個(gè)人都有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,面對(duì)困難不屈不撓。

        《青銅葵花》寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。謝謝你,《青銅葵花》,使我在這段平淡無(wú)奇的日子里獲得了心靈的感動(dòng)與震撼;也使我學(xué)會(huì)在苦難中堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),學(xué)會(huì)穿過苦難的外衣去感受人世間最深的親情的溫度,讓我透過磨難看到光明與美麗!

      《青銅葵花》讀后感8

        濃厚淳樸的愛,深深的兄妹情還有那全村人的善良與團(tuán)結(jié),深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處,震撼了我的靈魂連我的血液都隨著這故事情節(jié)的起伏而“潮”來“潮”涌,這本書貌似揪住我的心,久久不能釋懷。

        這本書其實(shí)就講了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事:一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了以兄妹相稱的'朋友。他們一起生活,一起成長(zhǎng)?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將女孩召喚到城市,男孩青銅從此遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望女孩葵花所在的地方。故事雖簡(jiǎn)單,但其中情節(jié)讓人流連往返,那情節(jié)仍歷歷在目,記憶猶新,使人久久不能忘懷。我想這正是這本書的魅力所在。

        當(dāng)我讀到“干校的人發(fā)現(xiàn)了他,立即有人將她抱住。她在那人的懷里拼命掙扎,兩只胳膊在空中胡亂的飛舞不停:‘爸爸!爸爸!······"這時(shí),心想:命運(yùn)的葵花開了一個(gè)又一個(gè)玩笑。自從媽媽去世以后,只剩她和爸爸相依為命,而現(xiàn)在,爸爸也去世了葵花的一滴滴淚水讓人憐惜不已。而多少人能承受葵花這樣的苦難。在享樂主義泛濫的今天,人們幾乎已經(jīng)忘卻了苦難,老一輩的爺爺奶奶爸爸媽媽肯定承受過這樣的苦難,但生活條件的改善已經(jīng)使他們忘卻了苦難,更何況現(xiàn)在的九零后,零零后,他們被家長(zhǎng)溺愛,過這衣來伸手,飯來張口的甜蜜生活?嚯y對(duì)他們應(yīng)該是陌生的。

        當(dāng)我讀到“葵花說‘哥哥先上學(xué),我明年再上,我還小哩 !我要在家陪奶奶。青銅卻像是早就想好了,用表情手勢(shì)準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴奶奶,爸爸媽媽,讓妹妹上學(xué),我上學(xué)沒用,只能放牛,妹妹還小不會(huì)放! 這時(shí),我的心哽咽了一下,不經(jīng)感嘆到:多深厚的兄妹情呀!貧窮的青銅家義不容辭的接受了葵花,因家里貧窮,只能讓一個(gè)人上學(xué),是想:青銅和葵花哪一個(gè)不愿上學(xué)?都特別希望上學(xué),但家庭情況不允許。說到這,我不禁想起了我和哥哥,為了遙控器而不依不饒,,誰(shuí)也不會(huì)謙讓,為此,我真是自嘆不如,但試著聯(lián)想天下有多少兄妹姐弟,有多少能做到這一點(diǎn),老祖宗流傳下來的《孔融讓梨》的故事家喻戶曉,但做到的人并不多,這也反映了一個(gè)問題--- 教育問題,老師家長(zhǎng)一味的讓孩子好好學(xué)習(xí),并施加壓力,而殊不知“學(xué)習(xí)”已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì),學(xué)生死記硬背應(yīng)付考試,讓家長(zhǎng)得到滿意的分?jǐn)?shù),得到家長(zhǎng)老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)賞······等等目的,而并沒有完全吃透理解,沒有運(yùn)用到實(shí)際中去,達(dá)到學(xué)以致用的目的.

        當(dāng)我讀到“這閨女是大麥地的”“夏天,青銅家惟一的蚊帳都給了這閨女”“日子苦得不得了,再苦也沒苦了這閨女”“這一家子過得叫那個(gè)親!才叫一家子呢!” 在青銅家住了五年,想帶走就帶走,天下哪有這種道理!”這兒時(shí),我真正感受到了村民的善良與團(tuán)結(jié),這是在城里人要帶走葵花時(shí),村民你一句我一句說的。多么感人呀!在現(xiàn)實(shí)生活中,我相信有這樣的例子,但我還要告訴大家不管在一個(gè)小區(qū),一個(gè)村莊還是一個(gè)城市,我們都應(yīng)該具有善良的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)的精神,這樣,我們的社會(huì)才能更加美好和諧!

        讀完這本書時(shí),心中感慨萬(wàn)千,故事情節(jié)爭(zhēng)先涌在腦海里,令我深思許久最后總結(jié)出:這本書寫苦難---大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美---大美,將美寫到極致;寫愛---大愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。但是也同時(shí)提醒人們不要在歡樂中忘記苦難;不要在生活中忘記謙讓;不要在苦難面前忘記團(tuán)結(jié)。我想這本書想告訴人們的大概是這樣的吧!

      《青銅葵花》讀后感9

        最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》,在這本書中,作者將美寫到了極致,令我讀起來心里仿佛升起團(tuán)團(tuán)熱火,暖暖的,暖遍心窩。這種美,美到令人無(wú)法忘懷,美到令人無(wú)法抗拒,,觸動(dòng)了心靈那根已經(jīng)好久沒有感動(dòng)過的神經(jīng)。

        這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。城里的人來鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一天,葵花的爸爸為了他的畫,不慎溺水而死。從此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。時(shí)間長(zhǎng)了,葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了,她依依不舍地與青銅一家告別,踏上了回城的路。青銅此后常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

        故事寫美,打動(dòng)人心的美,反映了人的美好品質(zhì);故事寫愛,一塵不染的愛,它絲毫沒有華而不實(shí)的裝點(diǎn),卻淋漓盡致的表現(xiàn)了人最獨(dú)特的情感;故事寫難,令人步履維艱的難?墒,在困難的背后,卻有一戶人家堅(jiān)強(qiáng)的決心。

        為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的`夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

        這一切的一切,葵花都懂。為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

        生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄儓?jiān)信,風(fēng)雨過后必有彩虹。

        每一個(gè)生命,都是抱著希望來到世上,一朵鮮花,一棵小草,它們誰(shuí)不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對(duì),努力地去克服。回首往事,轉(zhuǎn)眼間,我們已度過漫漫人生路上的幾個(gè)春秋,當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候,不妨嘗試著換一個(gè)角度去思考,去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活沒有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿著希望的陽(yáng)光。!

        假如命運(yùn)凋落了美麗的花朵,春還在;假如遭遇無(wú)盡的失敗,夢(mèng)還在。相信人生總會(huì)有彩虹的笑臉。我們應(yīng)該拋棄挫折的陰影,放開手腳,讓汗水盡情地?fù)]灑一次,讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番,我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,帶著成功的微笑步入更加美好的明天。因?yàn)?命運(yùn)在向你關(guān)上一扇門時(shí),同時(shí)也會(huì)向你敞開一扇窗。面對(duì)不公平的命運(yùn),其實(shí)很簡(jiǎn)單的,閉上眼,深吸一口氣,對(duì)自己說:“我一定可以的!”

        美麗和快樂,如果不需要痛苦的磨練來?yè)Q取,那我們還會(huì)百倍珍藏嗎?我雖然不知道有多少偉人受人們的尊敬和愛戴,但是,青銅和葵花這兩個(gè)平平凡凡的人將永遠(yuǎn)烙在我心里。我也相信,他們將是那美麗的大麥地上,最美的一道風(fēng)景線!

      《青銅葵花》讀后感10

        童年恰似一首流光溢彩的小詩(shī),一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲,就像一束芳香四溢的茉莉花,朵朵嬌艷欲滴,潔白如玉,美好的回憶就像茉莉醉人的芳香。我們的童年是甜蜜的,是完美無(wú)暇的,都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),舒舒服服地坐在沙發(fā)上看電視,沒有憂慮,沒有苦難。而在曹文軒叔叔的筆下,青銅與葵花這對(duì)兄妹,在苦難中成長(zhǎng),在苦難中幸福,擁有著一個(gè)不一樣的童年。

        《青銅葵花》講述了一個(gè)男孩與女孩動(dòng)人心弦的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花跟隨著爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊,孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的青銅,而爸爸的意外死亡使葵花成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。青銅不顧家境貧寒,執(zhí)意要收養(yǎng)葵花,這讓兩人成了兄妹之稱的好朋友,他們一起成長(zhǎng),一起玩耍,哥哥每天都無(wú)微不至地照顧著妹妹,讓葵花悲傷孤僻的心境變得活潑開朗起來。而葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回自己的城市,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花城市的地方……慶幸的是,青銅終于說出了話,雖吐字不清,但卻震撼了我的心靈,震撼了讀者的心靈。是他與葵花的兄妹之情感動(dòng)了上蒼,感動(dòng)了世間萬(wàn)物!

        讀了這本書,我的眼淚從臉龐流了下來,浸濕了衣角。青銅一家為了葵花更是費(fèi)勁了心力,特別是青銅,甚至為她奉獻(xiàn)了一切:為了供葵花上學(xué),青銅不惜放棄自己的夢(mèng)想,把機(jī)會(huì)讓給妹妹,還每天接送她上下學(xué);葵花乖巧懂事,為了不給父母增加負(fù)擔(dān),沒有說學(xué)校要照相的事,而青銅為了讓葵花照一張相,愣是在寒風(fēng)暴雪中賣掉了腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能夠安心寫作業(yè),他不惜勞累,捉了一南瓜的螢火蟲為她照明;為了葵花能夠看上馬戲,他硬是讓她在背上站了整整一晚上;為了葵花能在文藝晚會(huì)上脫穎而出,青銅不辭寒冷為她做了一條冰項(xiàng)鏈;為了讓瘦弱的`葵花能吃上野鴨,蹲在水泊旁整天捉野鴨,他甚至替妹妹挨罵,代她受罰……青銅善良憨厚,不讓葵花受一點(diǎn)傷害?斆髁胬趯W(xué)校里用功學(xué)習(xí),在班里名列前茅,可她為了照顧奶奶的病,裝作不用功,想讓學(xué)校開除。而奶奶為了讓一家住上好房子,把自己心愛的耳環(huán)給當(dāng)了;為了葵花能繼續(xù)上學(xué),她去找校長(zhǎng)說情,甚至給他下跪……一連串的故事令我感動(dòng),曹文軒叔叔把人物描寫的淋漓盡致、栩栩如生,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗、夢(mèng)幻的情景,優(yōu)美的語(yǔ)句,仿佛被施了魔法,變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,將我?guī)胩飯@風(fēng)光中,讓我流連忘返,回味無(wú)窮。

        我突然聯(lián)想到了自己,追求快樂,是無(wú)可非議的,更是無(wú)罪的,但我們只是享樂,缺少的是樂觀,不敢面對(duì)苦難,我們忽視了苦難的必然性,忽視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的風(fēng)度,忽視了我們對(duì)苦難的哲理性的理解,當(dāng)苦難來臨時(shí)我們無(wú)法應(yīng)對(duì),只能叫苦連天。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅和葵花,無(wú)論遇到怎樣的困難,都要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),敢于挑戰(zhàn)。

        青銅和葵花之所以能生活的如此無(wú)憂無(wú)慮,是因?yàn)橛H情和友情,還有一個(gè)不一樣的童年。我們要善待所有人,以樂觀的心態(tài)去看待這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番截然不同的景象。人的一生都會(huì)面臨著酸甜苦辣,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂觀的去面對(duì),苦難是一種體驗(yàn),是一種錘煉,經(jīng)歷了苦難的磨練,我們的童年才會(huì)更精彩,我們的人生才會(huì)更精彩!

      《青銅葵花》讀后感11

        這個(gè)寒假,我讀完了《青銅葵花》。里面青銅和葵花的故事讓我看的如癡如醉,頗有感悟!肚嚆~葵花》的主角是青銅和葵花。青銅與葵花的路很坎坷,經(jīng)歷過超乎人想象的風(fēng)雨!

        《青銅葵花》這本書主要講了小男孩青銅與小女孩葵花的故事。葵花在七歲的時(shí)候跟隨爸爸來到大麥地,在一次意外事故中,葵花的爸爸掉進(jìn)河里淹死的了,葵花就被大麥地的人家青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了,但是青銅在小的時(shí)候變成了啞巴,不能說話 。她和青銅一家人感情深厚?◤男「改鸽p亡,被青銅一家人收養(yǎng)。葵花聰明乖巧,給這個(gè)平凡的家庭帶來了許多歡聲笑語(yǔ)。雖然青銅家并不富裕,但是他們都把最好的東西送給了這個(gè)可憐的小女孩。他們對(duì)葵花的愛,是多少金錢也換不來的。雖然青銅家并不富裕,但是足以讓葵花過上最富裕的生活!肚嚆~葵花》這本書,讓我百感交加。有哭、有笑,當(dāng)然也會(huì)有悲傷,嘗遍了人間的酸甜苦辣。

        葵花一夜之間就融入了那個(gè)家庭,甚至還要更短暫一些——在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,她就已經(jīng)是奶奶的`孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。

        這里面最讓我感動(dòng)的有一個(gè)故事。奶奶為了給青銅和葵花做棉襖累昏了?ǚ浅1瘋,她想讓奶奶好起來。家里沒有錢給奶奶治病,但葵花還上學(xué)要交學(xué)費(fèi),葵花覺得自己花錢太多的了,決定不上學(xué)了。在她考試的時(shí)候故意考砸,每一門學(xué)科都不及格,就是為了省下錢給奶奶治病?榱私o奶奶治病,還獨(dú)自一人跑去摘銀杏,讓爸爸媽媽和奶奶哥哥為她擔(dān)心了好久。

        因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)原因,青銅和葵花互相讓著去上學(xué)。經(jīng)過了一個(gè)游戲之后,決定讓葵花去上學(xué)。一天,葵花的老師說:“明天下午,有人來幫我們照相,需要交錢!”這件事葵花一直藏在心里,但最后還是被青銅發(fā)現(xiàn)了。他們?yōu)榱藥涂ń荒钦障噘M(fèi),而更加地幸苦去工作。青銅一邊放牛一邊採(cǎi)著田里的蘆花,因?yàn)榍嚆~要編100對(duì)蘆花鞋去賣。賣鞋時(shí)青銅快要冷死了。有一位滑稽的客人把蘆花鞋看成鴨子,最后那位客人把100對(duì)鞋子都買走了。他們終于為賺夠了錢為葵花照相了。

        《青銅葵花》這本書讓人看的很感動(dòng)?ê颓嚆~的家雖然都非常貧窮,但是,對(duì)待她還像親生女兒一樣,送她上學(xué)?催@本書的時(shí)候,我經(jīng)?吹膬裳蹨I花,真是想不到這窮人的生活竟然是這樣的。

        每次我想起這個(gè)故事,我就想哭,為什么呢?因?yàn),這個(gè)故事真的是太感人了。

        當(dāng)城里人接走了葵花之后,青銅就天天坐在大草垛上,不吃不喝。過了好幾天,青銅餓的眼花繚亂,眼前出現(xiàn)了幻影,他看見葵花正在向他跑來。青銅激動(dòng)地一下跌下大草垛,用力地喊道:“葵花,葵花!”

        青銅非常想念親愛的妹妹葵花,竟然喊出了妹妹的名字!親情可以創(chuàng)造奇跡,葵花與青銅就創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡。

        我常常會(huì)為葵花可憐的身世而黯然神傷;也常常會(huì)為青銅一家人那善良的心而感動(dòng)。善良是幸福的通行證。正是因?yàn)榍嚆~一家人的善良,讓葵花嘗到了幸福的甜頭,更讓青銅一家人嘗到了幸福的甜頭。

        純美小說《青銅葵花》,一本充滿愛的小說。嘗遍人間最真誠(chéng)的愛。

      《青銅葵花》讀后感12

        生活即使全是淚,我們也應(yīng)該笑著如格桑花一般燦爛。

        ——題記

        這個(gè)暑假,我仔仔細(xì)細(xì)地看了《青銅葵花》。這本書就如世上難覓的一份銀洋餐,美味可口,讓我回味無(wú)窮。

        苦難是什么,對(duì)于青銅他們一家來說,是貧窮,是一時(shí)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

        書中的青銅一家經(jīng)歷了許多苦難:火災(zāi);青銅不能說話;蝗災(zāi);奶奶生;葵花三歲媽媽去世,七歲成孤兒;青銅為了多掙一雙蘆花鞋的錢,冰天雪地赤著腳;青銅家只能供一人上學(xué)……

        面對(duì)苦難,他們何去何從?書里有這樣一段話我印象特別深刻:“青銅的家像一輛馬車,一輛破舊的馬車,在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前……馬車雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。老老小小五口人,沒有嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會(huì)從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行!

        是呀,即使青銅一家經(jīng)歷了那么多苦難,但是他們依然笑著團(tuán)結(jié)地不向命運(yùn)低頭。

        在這些艱難和困苦中,我們沒有看到青銅一家的自暴自棄,苦難沒有將他們摧毀,他們,反而更加熠熠生輝——

        你看,青銅為了讓葵花上學(xué),偷偷地耍小“伎倆”,放棄了自己讀書的大好機(jī)會(huì),如愿以償讓葵花上學(xué);鬧蝗災(zāi)時(shí),大家都餓得面黃肌瘦,而青銅為了給葵花抓只野鴨補(bǔ)身子,在蘆葦蕩里守候了三天,歷經(jīng)艱辛,風(fēng)吹雨打,自己差點(diǎn)被鋒利的`蘆葦刺穿了腳掌;為了葵花可以不受朋友的冷嘲熱諷,能在家安心寫作業(yè),青銅還費(fèi)盡心思捉了很多螢火蟲做成十盞南瓜花燈;還為了葵花能看到馬戲團(tuán)的表演,遭受“毒打”后被迫放棄石磙的青銅只能馱著她一直到演出結(jié)束,即使累得滿頭大汗,人差點(diǎn)要虛脫,也是內(nèi)心歡喜……

        純潔而善良的青銅為了妹妹竭盡全力,絞盡腦汁,多苦多累,被人罵被人冤枉,也無(wú)怨無(wú)悔。他雖是啞巴,嘴不能言,但是他有一顆金子般的心,不愿妹妹受任何委屈,愛妹妹勝過愛自己,把一切好的東西都分享給妹妹,多么貼心的好哥哥啊!

        雖然他只比葵花大幾歲,但卻像一個(gè)頂天立地的男子漢一般,做起了葵花的保護(hù)神,盡心盡力照顧著葵花!即使他自己飽受苦難,但也沒有被生活壓垮,依然保存初心,善良、真誠(chéng)、正直、勇敢,有擔(dān)當(dāng)。

        而葵花呢,當(dāng)奶奶生病時(shí),她選擇不辭而別,去江南撿銀杏,勞碌奔波辛苦掙錢,想治好奶奶的病。瞧,小小葵花也是如此懂事,愿意為家人無(wú)悔付出。她想要以自己的微薄力量來回報(bào)青銅一家對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)愛!她就是一個(gè)宛若格;ò銧N爛美好的女孩兒,即使生活待她不善,但她依然善良懂事,懂得知恩圖報(bào),將心比心,深深愛著青銅一家人。

        多么幸福美滿的一家人,有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,爸爸、媽媽對(duì)女兒也是視如己出。苦難沒有使他們消極、沉淪,苦難中的他們同心協(xié)力,快樂而又艱辛地生活著,大家相親相愛,總是把最好的東西給予自己所深愛的家人。我想這就是苦難賜予他們最美的禮物吧!

        在苦難中綻放出的這些格;,就如同陽(yáng)光照亮了油麻地,照亮了他們的笑臉也照亮了我的內(nèi)心,這些溫情感天動(dòng)地,久久地感動(dòng)著我!

      《青銅葵花》讀后感13

        書是人類的精神糧食,它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。一本好書即使讀上千百遍,也不會(huì)覺的厭煩。一本好書,即使讀上千百遍,每次也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。一本好書,即使讀上千百遍,每次也都會(huì)有不同的感悟。這本書我雖然沒有讀上千百遍,但我在這本書上已經(jīng)學(xué)到了很多。

        《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說之一,同樣也是我最喜愛的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我還小,不懂事經(jīng)常說葵花好傻!在大麥地選人家的時(shí)候,為什么要選青銅家呢?青銅家窮得叮當(dāng)響!只有一頭牛和一間破房有什么好的呢?要是我呀我才不會(huì)選青銅家呢!我肯定選嘎魚家,雖然嘎魚家沒有像城里人家那么富裕,但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會(huì)好過很多,葵花真傻。

        五年級(jí)那一次讀《青銅葵花》絕對(duì)是我一輩子都忘不掉的。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛體會(huì)到了《青銅葵花》的真諦,我跟青銅一樣,有一個(gè)懂我的奶奶,有一個(gè)為家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農(nóng)村出身的,一輩子她的身上都帶著土粒,身上都有一種永遠(yuǎn)都洗不掉的土香。奶奶為了爸爸能在城里立足,在南京給爸爸苦了一套房子,買了房子以后奶奶仍然在辛苦操勞說什么也不肯歇一歇那時(shí)我仿佛在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經(jīng)六十幾歲了,卻仍然每天都堅(jiān)持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過,但是奶奶同時(shí)要打理好幾塊地。你想想,一位六十幾歲的老人給菜地澆水,施肥,除草等等這么多的農(nóng)活,再加上奶奶的身子骨本來就不好,經(jīng)過這么一折騰。她,終于病倒了。我推開病房的門,四周的墻壁是白色的,窗簾是白色的,被子是白色的,床單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病床上的奶奶看起來是那么的瘦弱,那么的弱不禁風(fēng)?墒,奶奶就是用這弱不禁風(fēng)的身板挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過幾十年。我拉開椅子,輕輕的坐到床邊,看著臉色蒼白的奶奶,不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》,記得前幾天看的時(shí)候,我都流淚了。因?yàn)槲艺嬲母惺艿娇▽?duì)奶奶的那份愛——一份純潔的愛,一份毫無(wú)瑕疵的愛。為了她的奶奶,葵花可以孤身一人去江南拾銀杏,雖然她掙得錢不多,但是我們生活在城市里的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”,誰(shuí)能做到?誰(shuí)能做到!葵花掙錢并不多,但是她那份對(duì)親人純潔的愛是無(wú)價(jià)的.。

        隨著我逐漸的長(zhǎng)大,我漸漸的明白,責(zé)任是什!我也找到更好的方式去詮釋葵花的行為。那就是她有愛的責(zé)任!其實(shí)每個(gè)人都有責(zé)任。青銅有愛的責(zé)任他才會(huì)在下暴雪天去賣蘆花鞋,奶奶有愛的責(zé)任,她才會(huì)當(dāng)?shù)羰罪椚Q糧食,她才會(huì)用她在生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花,去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養(yǎng)在青銅家里,或許讀者們會(huì)認(rèn)為葵花只不過是一個(gè)孤兒。但是在青銅家,她用自己愛的責(zé)任,擔(dān)起應(yīng)挑的擔(dān)子,用真正的愛去和青銅一家相處;蛟S坦誠(chéng)相待換來的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學(xué)到了在城市中學(xué)不到的品質(zhì)和信念。《青銅葵花》,伴我成長(zhǎng)!

      《青銅葵花》讀后感14

        “每個(gè)時(shí)代,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者!薄肚嚆~葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書的寓意。

        時(shí)隔七年,再次翻開《青銅葵花》,在那淡淡的書香中我又尋到了別樣的感動(dòng)。

        記得初讀《青銅葵花》,我才是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說當(dāng)然對(duì)我很有吸引力——語(yǔ)言質(zhì)樸,卻充滿力量;意蘊(yùn)深刻,又不艱澀難懂?傊,我是愛不釋手的。那時(shí)候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無(wú)法越過言語(yǔ)的愛。少時(shí)的自己也希望能像葵花一樣,有個(gè)天不怕地不怕的哥哥保護(hù)自己,或許這是每個(gè)灰姑娘的公主夢(mèng)吧!小時(shí)候的想法亦如主人公的情誼簡(jiǎn)單質(zhì)樸。

        那年大槐樹下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味?ㄊ且粋(gè)無(wú)母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開了懷抱。盡管他們本來就已經(jīng)一貧如洗,破舊的老房子在風(fēng)雨中飄搖。當(dāng)葵花進(jìn)了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進(jìn)懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,為葵花湊足了學(xué)費(fèi)。還有她那個(gè)善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠(yuǎn)方地平線上正在下落的夕陽(yáng)。他甚至將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,當(dāng)他看到葵花抽到那顆幸運(yùn)的杏子的時(shí)候,他咧開嘴巴無(wú)聲地笑了?ㄊ撬翢o(wú)血緣關(guān)系的妹妹,但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲叮咬,為葵花捉來一大群螢火蟲,制成了一個(gè)美麗的而夢(mèng)幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業(yè)……每每讀到,我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說話,他一定會(huì)拍著胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應(yīng)該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強(qiáng)執(zhí)著,是一個(gè)有血有肉的人物,是全書我最喜歡的人物,是最可愛的小啞巴!

        現(xiàn)在,高二的我依舊翻著小學(xué)讀過的這本《青銅葵花》,卻總能收獲到別樣的感動(dòng)。翻閱全書,大麥地的人們?cè)庥龅降目嚯y數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧窮、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這么多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成為愿意用生命去保護(hù)彼此的人,葵花也愿意走進(jìn)青銅內(nèi)心去傾聽他的絮語(yǔ),這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時(shí)的痛苦與不舍。青銅在葵花離開時(shí),用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦么?這是作者要寫的苦難——大苦難,只有將苦難寫到深刻之處,才能發(fā)人深省。

        苦難,在這個(gè)享樂主義泛濫的時(shí)代無(wú)疑是匱乏的。它幾乎是每個(gè)人都無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí),我們幾乎沒有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂觀的.心態(tài)去面對(duì)它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難并迎難而上才真正是強(qiáng)者。我們?nèi)粽_認(rèn)識(shí)苦難的必然性,并且能夠以一種樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的信念去戰(zhàn)勝它,了解它背后的深刻哲理,那么我們所追求的快樂才是有價(jià)值的,那樣的快樂才值得擁有,值得珍藏一生。

        時(shí)間的積淀讓我感受到這本書所帶給我的絕非只是成長(zhǎng)的歷練,更多的是對(duì)人生的思考和理性的判斷。

      《青銅葵花》讀后感15

        《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。

        他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了重重難關(guān)。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

        葵花是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事。

        苦難讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對(duì)大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,我家里的書柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊(cè),桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福!

        為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋。為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈。為了能讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上。為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕。為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

        《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!讀到這里,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們就可以同時(shí)去念書,那該多好!而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,使他失去了語(yǔ)言?ㄉ蠈W(xué)了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家里生活節(jié)儉,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以,他去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個(gè)人還想買,青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己赤腳奔波在回家的路上,他的腳凍得通紅……

        《三月蝗》中,一場(chǎng)突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無(wú)助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何。災(zāi)難之后,一切東西都沒了?墒乔嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)和蝗災(zāi)之后卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。青銅逮到了一只鴨子,這是,嘎魚家里正好少了一只鴨子,嘎魚以為是自己家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白。

        這時(shí),悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家里急者需要用錢,這時(shí),我們一直認(rèn)為的壞孩子----嘎魚卻送來了兩只鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……

        懂事的.葵花故意把試考砸,為了給奶奶治病,自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……

        苦難對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。無(wú)論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難都是大苦難?ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長(zhǎng)大,一天天地學(xué)會(huì)生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān),她故意把看起來非常簡(jiǎn)單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當(dāng)家!币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。

        書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動(dòng),更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮,在以后的生活學(xué)習(xí)中,葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……

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