寶葫蘆的秘密讀后感必備(15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密讀后感1
暑假里，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來(lái)》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶說(shuō)寶葫蘆的故事，也想要一個(gè)寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚，釣著釣著，居然也釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，于是王葆過(guò)上了心想事成的日子他開心極了，但有時(shí)它也會(huì)曲解王葆的意思。
一天，王葆在和同學(xué)下棋，兩人正打的激烈時(shí)，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你這擋路的車，結(jié)果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”，于是便把車送到王葆的'肚子里了，大家都笑王葆。
還有一次，王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，沒(méi)想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過(guò)來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。
讀了這本書，我知道了一份耕耘一份收獲，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有自己努力，才能收獲最甜的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感2
這個(gè)寒假，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書非常有趣，深深地吸引著我。
書中的主人公是叫王葆的一個(gè)小男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，什么張三啊，李四啊……王葆因?yàn)橛幸惶旄瑢W(xué)吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心要離開寶葫蘆，自己去做好每一件事。
我看完這本書，覺(jué)得非常神奇，因?yàn)槲乙蚕胍粋�(gè)寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業(yè)……等，可事實(shí)上是不可能的，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你越來(lái)越懶惰的，一點(diǎn)兒都不好，雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但他沒(méi)有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的'，其實(shí)人身上也有魔法，那就是－－－潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
這個(gè)故事讓我明白了：世界上是根本沒(méi)有天上掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭(zhēng)取的，我們必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有好的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感3
今天，我終于把《寶葫蘆的秘密》看完了。這是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年來(lái)深受小朋友們的喜愛(ài)，經(jīng)久不衰。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的少先隊(duì)員，在河邊無(wú)意間得到了一件寶貝——寶葫蘆。從此以后，他想要什么就有什么，一切都來(lái)得那么容易，讓他吃不了，用不完，玩不盡。可王葆卻沒(méi)有因此感到幸福和快樂(lè)，而感到很苦惱。終于有一天，他把寶葫蘆扔掉，砸掉，燒掉，再也不想要它。
看了這本書，我懂得不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的.。比如有的同學(xué)平時(shí)抄別人的作業(yè)，應(yīng)付老師�？煽荚嚂r(shí)，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握，題目還是不會(huì)做，最終害了自己。
這就像《寶葫蘆的秘密》里的王葆一樣，靠不勞而獲是行不通的。
寶葫蘆的秘密讀后感4
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一個(gè)寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻有了幾條珍貴的`魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話，他們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給他帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
寶葫蘆的秘密讀后感5
今年暑假，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。這里面的故事深深吸引了我，居然不到一天的時(shí)間，就看完了。特別是第三十四章讓我印象深刻。講的是寶葫蘆帶來(lái)的“特殊幸福”讓王葆吃盡了苦頭。在和寶葫蘆相識(shí)的地方，王葆和寶葫蘆展開了一番對(duì)話，這番對(duì)話讓王葆大吃一驚，原來(lái)寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那里拿過(guò)來(lái)的，寶所謂的神奇能力不過(guò)就是偷別人的東西，把別人用心換來(lái)的好東西變成自己的'，這樣的手段十分惡劣。
王葆認(rèn)清了寶葫蘆的真面目，不知還要不要繼續(xù)信任它、依賴它。而王葆和寶葫蘆之間的關(guān)系也變得大不如前。
這個(gè)故事讓我知道了一分耕耘才能換來(lái)一分收獲，不勞而獲的行為和偷盜沒(méi)有區(qū)別，世界上也沒(méi)有天上掉餡餅的好事，因此我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、不偷懶，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感6
還記得小時(shí)候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩，在釣魚時(shí)無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績(jī)。后來(lái)同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)，真誠(chéng)地鼓勵(lì)和幫助他。王葆終于覺(jué)醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來(lái)收獲，而不是用不對(duì)的`方法，去投機(jī)取巧。
看到這我想到了平時(shí)做事總是投機(jī)取巧……
今天老師布置了聽寫成語(yǔ)‘又是聽寫成語(yǔ)，這東西早都會(huì)了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語(yǔ)，時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語(yǔ)不寫……第二天考試時(shí)看拼音寫成語(yǔ)，因?yàn)椴粫?huì)，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個(gè)成語(yǔ)也沒(méi)寫出來(lái)。只能自己懊悔老師讓聽寫時(shí)我沒(méi)聽呢！
難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來(lái)幫助我們不勞而獲�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會(huì)掉餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感7
寶葫蘆是一個(gè)可以讓人夢(mèng)想成真的神奇寶貝，但讀完這本書，我卻怎么也喜歡不起來(lái)這個(gè)寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開始，便產(chǎn)生了不勞而獲的想法，也讓他從此對(duì)寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事，從而讓同學(xué)們刮目相看。
這不僅助長(zhǎng)了他偷懶和說(shuō)謊的惡習(xí)，還讓他換來(lái)了老師的'嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。但慶幸是場(chǎng)夢(mèng)�？赐赀@本書，王葆明白了，我也明白了，天上不會(huì)掉餡餅，要想收獲豐碩的果實(shí)，必須付出辛勤的努力。一份耕耘，一份收獲。做為成長(zhǎng)中的青少年，我們要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí);不偷懶，不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感8
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，他要去釣魚，后來(lái)碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過(guò)一番對(duì)話后，成為了王葆的寶貝。不過(guò)，王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變?cè)S許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚，還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的花、自行車、模型飛機(jī)……王葆很是快樂(lè)。但由于一次數(shù)學(xué)考試，王葆想寶葫蘆替他寫，就叫寶葫蘆幫他寫滿答案，寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳（坐在他前面）的卷子調(diào)換，讓老師覺(jué)得他在作弊。王葆很煩惱，到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆，氣得把它丟出草坪上，問(wèn)他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡(jiǎn)單告訴他什么東西都是用雙手做出來(lái)的.，比如數(shù)學(xué)作業(yè)，要雙手做出來(lái)，才能做完，不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里，但又游了上來(lái)，用刀劈下去，可惜它是沒(méi)腦袋的，還活著，用火燒，燒不掉。王葆和它離開了，告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來(lái)了，原來(lái)講了那么老半天，這是個(gè)夢(mèng)呀！
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的，天上也不會(huì)掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造，才能創(chuàng)造幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感9
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的.朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話，祂們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給祂帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
寶葫蘆的秘密讀后感10
我最近讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書的主人公名叫王葆，和我一樣，他也是一名小學(xué)生，他天真爛漫，喜歡幻想，愛(ài)出風(fēng)頭，又知錯(cuò)能改，正直。他想擁有一個(gè)寶葫蘆，幫他做各種各樣的事情，沒(méi)想到有一天夢(mèng)想成真了——在他釣魚的`時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，使他得到了寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆能幫王葆完成任何事情，例如：變好吃的，幫他完成手工，幫他變出滿屋子的花草，甚至是在考試的時(shí)候幫他調(diào)換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸�！�，但是麻煩卻接二連三地找上門來(lái)，使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬，最后他知道那些東西都是別人的，這使他非常氣憤，想扔掉寶葫蘆，可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，在這場(chǎng)夢(mèng)之后，他受到了極大的教育。
通過(guò)讀這本書，我覺(jué)得無(wú)論做什么事情，也一定不要抱有不勞而獲的心思，如果有不勞而獲的心思，終將會(huì)讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時(shí)候，一定要積極動(dòng)腦、動(dòng)手，勤學(xué)好問(wèn)，做一個(gè)聰明而勤奮的人。
寶葫蘆的秘密讀后感11
寒假里我讀了不少課外書，其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的秘密》。
故事講述了一個(gè)名叫王葆的小朋友意外中得到了一個(gè)寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
但同時(shí)它也為王葆帶來(lái)了許多麻煩。于是王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實(shí)，作為小學(xué)生的我也有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想：希望自己擁有一個(gè)神通廣大的'機(jī)器人：能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯，甚至做作業(yè)……那樣的話我會(huì)多么舒服�。�
說(shuō)到這我想起了一件事，那是在我剛加入少先隊(duì)的時(shí)候發(fā)生的。那時(shí)我還不太會(huì)系紅領(lǐng)巾，總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒(méi)能幫我系，到了學(xué)校門口我只得嘗試著自己系，任憑我怎樣系都系不好，急得我差點(diǎn)哭起來(lái)。最后還是學(xué)校門口值勤的的大姐姐幫我系好了。
看完這本書，讓我認(rèn)識(shí)到不勞而獲不但可恥，而且由于事事依賴別人，自己就會(huì)變得越來(lái)越懶惰、越來(lái)越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處，什么事dou要嘗試自己做，不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是幼兒園的小朋友了，而是一名三年級(jí)的小學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感12
我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)也是一個(gè)既長(zhǎng)又美麗的夢(mèng)想。從中我明白了世界上所有的西都不會(huì)從天上掉下來(lái)，除了雨水這一類，所以，不會(huì)從天上掉下來(lái)的東西都需要努力和勞動(dòng)才能獲得。勞動(dòng)分兩種，分別是腦力帶動(dòng)和體力勞動(dòng)。我們言歸正轉(zhuǎn)，說(shuō)說(shuō)我讀完這本書的感受。
如果做一道題，不動(dòng)腦是做不出來(lái)的。但是如果你抄別人的那你可以不用動(dòng)腦就可以作出來(lái)。有了寶葫蘆你會(huì)覺(jué)得日子過(guò)的非常非常的美好，因?yàn)槟阆胍裁礀|西就有什么東西。但同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)非常不好的事，因?yàn)槟銜?huì)變的很孤獨(dú)，變的不愛(ài)動(dòng)腦筋，如果有一天寶葫蘆突然消失了，你就不能正常生活了，那樣你就會(huì)變得很無(wú)助了。寶葫蘆會(huì)幫助我們?nèi)ネ的脛e人的東西，作為己有，在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)觸犯法律的，所以這個(gè)寶萌蘆不能要。其實(shí)現(xiàn)在的`手機(jī)也像那個(gè)寶萌蘆。每時(shí)每刻都提醒自己不要太沉迷于手機(jī)。因此，我們學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難，打敗困難，才可以成為國(guó)家和社會(huì)的有用之人。為偉大祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微小力量。
這就是我讀完這第文章給我的啟示。
寶葫蘆的秘密讀后感13
王葆是個(gè)小學(xué)生，善良、活潑，就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)、勤奮，雖然聰明，可是做什么事情都不愿意費(fèi)力氣。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什么就有什么，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當(dāng)然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來(lái)，王葆不假思索地帶回了家，誰(shuí)知里面還有金魚，不可能河里有金魚啊！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數(shù)學(xué)考試，什么題也做不出來(lái)，寶葫蘆偷看同學(xué)的答案，把王葆和班長(zhǎng)的`卷子掉了個(gè)包，誰(shuí)知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫著班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字。王葆無(wú)地自容，感到很羞愧，對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于認(rèn)識(shí)到：必須通過(guò)自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠自己的汗水換來(lái)實(shí)力。王葆第一次通過(guò)自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們，什么是真正的朋友呢？我們都認(rèn)真地想想吧！
寶葫蘆的秘密讀后感14
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的是一個(gè)叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后，非常希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚，雖然魚沒(méi)釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來(lái)，想要輛自行車也能變出來(lái)，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西，但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的.，他對(duì)最親愛(ài)的爸爸也得撒謊，給他帶來(lái)了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀后感15
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書，書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對(duì)話，也有他們心里想什么，說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗J(rèn)為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么，王葆說(shuō)的每一句話寶葫蘆就會(huì)按照王葆說(shuō)的'去做，所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲，感覺(jué)自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來(lái)越聽王葆的話，有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)�，寶葫蘆就想：我應(yīng)該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福，更快樂(lè)，有時(shí)候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時(shí)候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候，查明了真相，原來(lái)寶葫蘆是不存在的。
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