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《青銅葵花》讀后感(優(yōu))
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
一垛垛被太陽照射的金茅草，一個個照亮黑夜的紙燈籠，一條光芒四射的冰項鏈……青銅和葵花的.故事一直感動著我，讓我的心情久久不能平靜。
最讓我感動的是青銅的奶奶，她已經(jīng)是一個年邁的老人了。卻獨自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊，走一個來回差不多就要一天。家人擔(dān)心她的身體吃不消，可她卻說要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶��！明知道自己身體不好，卻總想著為孫子、孫女留些什么！
我還為葵花感動，她才讀五年級，就坐著大船，去江南采銀杏了。她居然沒有帶任何食物和行李，一心只想著采到銀杏，好給奶奶治病……
我被書中的每一個角色故事感動著，在風(fēng)雪中堅持賣完蘆花鞋的青銅，在辛苦勞動中度過一生而且通人性的老牛，知錯能改、變得善良的嘎魚……
今天晚上，我看完了這本書。我望著遠(yuǎn)方，心想：回到城市里的葵花，一定也在遙望遠(yuǎn)方吧！遙望著大麥地，遙望著她的哥哥青銅吧！
《青銅葵花》讀后感2
“苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散放光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪�！�
《青銅葵花》讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認(rèn)識了啞巴青銅，歷盡苦難，依然樂觀堅強的活著，而他們在葵花12歲那年分離。
葵花的生活確實有著很多苦難，但是，她卻也很幸福，她有著這樣一個對她好的哥哥。青銅雖不會說話，但他的一舉一動，都表達(dá)了他是多么的關(guān)心、疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后，將近十年沒說話的青銅，居然說出了“葵花”兩字!可見，親情的.力量是多么偉大!
這個家庭給了葵花許多的愛，葵花也會去回報這個家庭。她很聰慧，喜愛讀書，卻故意考很低的分?jǐn)?shù)，只為了幫生病的奶奶掙醫(yī)療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個家庭放棄自己最想要的東西。
我們從小就長在蜜罐里，過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來沒體會過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。
有時，要勇敢的踏上那條有著苦難的路，帶著笑容，帶著愛。
愛總會如溫暖的陽光，使苦難融化!
《青銅葵花》讀后感3
這本書講述的是一個小女孩葵花的爸爸去世了，但葵花得知奶奶生病，便攢錢給奶奶治病的一個故事。
這本書中，我印象最深的`人是葵花，她是一個知恩圖報的人。有一次她的奶奶生病了，葵花看著很難受。自己去撿一銀杏葉換錢，盡管有很多人嘲笑她說她不配撿銀杏葉，窮人。她不理他們低著頭專心致志地?fù)�，還在路上摔了幾個大包，她小心翼翼的走，傷口一直滲著血。去幾公里外的集市去賣，為奶奶攢錢，這一刻我哭了，我被那感恩的精神深深地打動了葵花真是一個知恩圖報的孩子。
在生活中有許多人不知道感恩。有一次我鋼琴沒有進(jìn)決賽，我一回家媽媽就叫我吃飯，問鋼琴怎么樣了，我大吼一聲，“你不知道啊，我心情不好，飯不吃了”，于是徑直走向臥室，把門一關(guān)。心想，我本來心情就不好，你還問我。讀了這本書后，我真不應(yīng)該把氣生在媽媽的身上，媽媽當(dāng)時該有多傷心呀，我真不懂得感恩。
從此以后我要做一個感恩有愛心的人。
《青銅葵花》讀后感4
讀了《青銅葵花》這本書后，我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。
他的每一次擬人，每一次比喻， 都十分形象，生動。他的好句托起了全文的生命，打開了人沒想象的空間，讓人們自由的想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話，每一個字都深深地刻在了我的'腦子里，仿佛永遠(yuǎn)也不會忘記。 而且這本書的語句中沒有一句廢話，語句特別通順，讀起來也十分豪爽，讓我感覺到他是一個陽剛，開朗的人�？偠灾且粋�寫作風(fēng)格豪爽的人。
這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細(xì)，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍(lán)天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。
這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無窮。
《青銅葵花》讀后感5
這本書，是媽媽送給我的，它是《青銅葵花》。每當(dāng)我看見它時，總會想起堅強的青銅一家。讀完它，我可真是感觸良多��！
這本書寫了青銅一家家境貧寒，遭受了蝗災(zāi)與水災(zāi)，但是他們并沒有放棄眼前的生活，而是省下了一筆錢，讓妹妹葵花讀書，辛勤地把荒田變成了稻田，堅強地生活著。
每當(dāng)我想到他們的堅強，勤奮時，便會不由自主地想到: 要是我們無論做什么事，都能像他們一樣堅強，該有多好哇！就像我一樣: 以前，我和家人一起去爬山，可是走到了半路，在陽光的`“熱情”照耀下，滿頭大汗的我，一下就有著放棄的念頭了�？墒�，如今與青銅一家作個對比，可真是覺得好笑，他們是受到了大難，而我呢，只不過一時的累，就想要放棄了。看來在生活中，還是要學(xué)會堅強��！
這本書，讓我深刻地體會到了:在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會堅強，不能只因為一點小事就想放棄。接下來的日子里，我們做任何事都應(yīng)該堅強，盡可能為自己開創(chuàng)一條出路。
《青銅葵花》讀后感6
在這個豐富多彩的暑假時光里，我閱讀了幾本有趣的書，比如沈石溪的《狼王夢》、《兔王圓點點》；林海音老師的《城南舊事》……我都讀的津津有味，一字不落！但是讓我印象最深刻的就是曹文軒老師的《青銅葵花》。
該書講述了葵花的爸爸不知去向，葵花獨自一人來到大麥地，那里的.人都很喜歡葵花，后來村長讓大家領(lǐng)養(yǎng)葵花，其中有兩家特別想領(lǐng)養(yǎng)她，一家是大麥地最富有的人家（嘎子），他們擁有鴨群。另一家是一貧如洗的青銅家，可青銅還是一個啞巴，經(jīng)常被人瞧不起！但是青銅求家人一定領(lǐng)養(yǎng)葵花，于是葵花就跟著青銅家生活。
后來葵花在大麥地住了一段時間，葵花的阿姨來接她回家，大麥地的老老少少都很舍不得她離開，最后葵花還是答應(yīng)跟阿姨回去，就在這個時候青銅的奶奶因病離世，青銅一家很傷心，終于到了葵花要離開的時候了，青銅很不舍，望著葵花漸漸遠(yuǎn)去的背影，青銅叫出了五音不全的：“葵花”二字！故事結(jié)束。
在看這本書的最后一段我的淚水止不住的流，我相信大家看這本書一定會帶著感情去看！都會被故事情節(jié)打動！青銅和葵花都是懂事的孩子，都會為對方著想，他們有著不一樣的深厚情誼，他們讓我看到了人跟人之間的真情。
《青銅葵花》讀后感7
這幾天，我讀完了一本書，叫《青銅葵花》。
這個故事的主角是葵花�？ǖ陌职謰寢寬仐壛怂�，青銅看到了，把她抱回了家，讓自己的爸爸媽媽養(yǎng)著，所以葵花把青銅當(dāng)成自己的哥哥。青銅和葵花小時候天天在家一起玩兒，好景不長，葵花到了該上學(xué)的年齡，青銅的爸爸和媽媽出錢供她上學(xué)�？◤男【吐斆�，而青銅確是個啞巴！所以每天青銅拉著牛，送葵花上下學(xué)。突然有一天，奶奶生了一場重病，需要住院治療，需要好大一筆錢，而爸爸一聽醫(yī)藥費，哆嗦的癱倒地下�？煽ㄖ篮�，立刻坐船出去賺錢。青銅等她回家等了三天三夜。
這個故事我讀的.時候就傷心，內(nèi)疚，看到青銅對妹妹葵花如親生妹妹一樣，可我對妹妹卻很冷漠，我不應(yīng)該那樣對待妹妹，妹妹平時對我很好，有好吃的都會想著我，給我留著。我也不應(yīng)該對姥姥姥爺大聲吼，他們每天都很辛苦，姥爺還天天送我上下學(xué)，我應(yīng)該尊重他們。
這本書讓我懂得了尊老愛幼，學(xué)會了堅強和自立，我之前做的很不對，今后我一定改正！
《青銅葵花》讀后感8
青銅和葵花合起來會是什么呢？會是用青銅做的葵花呢，還是一對兄妹的名字呢？沒錯，就是一堆兄妹的名字。而這對兄妹沒有血緣關(guān)系，因為他們是兩個不同地方的人。妹妹葵花是一個城市的小女孩，而哥哥青銅呢？是一個地地道道的`鄉(xiāng)下小男孩�？ㄊ呛桶职謥淼酱篼湹氐�，因為在葵花很小的時候，她媽媽就去世了，所以家里沒有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟，家里沒人照顧葵花，就把她帶來了�？墒怯幸淮�，葵花爸爸作者小船來到了一片葵花地，因為看不到葵花地所以就站在船頭，可是不小心就掉下去了，而且他又不懂水性，所以最后就溺水身亡了。
葵花最后被青銅一家收養(yǎng)了，葵花剛進(jìn)了青銅家的門，就立馬融入了這個家庭。有一次奶奶生病了，葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病，所以我感覺葵花是一個既懂事又乖巧的天真的小女孩，葵花不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還討老師們喜歡。
《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花，先后失去媽媽爸爸，接著又被接到青銅家，那是一個完全陌生的貧困的世界！可她卻能樂觀積極地看待這一切不幸，仍然善良，天真，仍然那么上進(jìn)好學(xué)。我深深為她折服，為她感動，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
《青銅葵花》讀后感9
《青銅葵花》是講述無依無靠女孩葵花和心地善良啞男孩青銅，快樂與苦難的成長故事。
我讀了《青銅葵花》這本書感觸良多，被農(nóng)村生活的真摯情感感動了，青銅和葵花只能一個人上學(xué)，青銅放棄上學(xué)把機會讓給葵花，冒雪賣蘆花鞋為葵花攢錢照相，制作冰淇淋項鏈幫葵花表演節(jié)目，捉螢火蟲為葵花照明寫作業(yè)，葵花教青銅說話。
我還喜歡和藹可親的奶奶，她雖穿著補丁的衣服卻干凈整潔，銀發(fā)平日里梳理地一絲不茍，在遇水災(zāi)的`時候變賣嫁妝重建家園，保護(hù)青銅和葵花。
青銅和葵花雖然遭遇了不幸，但他們有慈祥有愛的奶奶，有勤勞淳樸的爸爸媽媽；雖然經(jīng)歷貧窮、水災(zāi)、蝗災(zāi)，但他們相互扶持，樂觀堅韌的面對一個又一個難關(guān)，他們都是生活的強者，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
《青銅葵花》讀后感10
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！薄芪能�
本書作者是曹文軒，他是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會副主席。這本《青銅葵花》曾獲中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡文學(xué)獎，冰心文學(xué)獎，國家圖書獎，輸出版權(quán)優(yōu)秀圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節(jié)“金蝴蝶”獎、北京市文學(xué)藝術(shù)講等重要獎項60余種。20xx年獲得國際安徒生獎。
這本書講的.是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機遇，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的好朋友，從那時他們一起生活，一起長大。但是命運又將女孩召回她的那所城市。男孩青銅非常想念葵花，從此便常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的方向......
其實我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦。吃得苦中苦，方為人上人。凡是能體味他們的，一定懂得人生的價值，和離開人生的甜蜜！
《青銅葵花》讀后感11
在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，此刻我就給你舉幾個事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一齊編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了午時，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中，我領(lǐng)悟到了：青銅對家人濃濃的.感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，可是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
《青銅葵花》讀后感12
讀了《青銅葵花》這本書，我深受感動，青銅家很窮，可他看到葵花后，非要認(rèn)葵花做妹妹，葵花也愿意，于是他們和嘎魚的家人吵了起來。
因為青銅的奶奶是村里最尊敬的'老人，所以，村長才說：”老奶奶，不要跟他們一般見識�！坝谑�，葵花就成了青銅的妹妹�？ㄔ谇嚆~他家住了幾天后，已經(jīng)成為了青銅媽媽的心頭肉。后來青銅的家人聽說葵花要被城里的人接走，就發(fā)狂了，葵花還哭著說：“我不要走，我不要走……那聲音凄慘無比。還是村長說服了他們。葵花在被城里人接走的那一天，為了不讓青銅傷心，媽媽就讓他去采蘆花做蘆花鞋。青銅在知道這個事情后，天天坐在家里的草垛上，盼望著，希望著。
終于有一天，青銅看到葵花在水簾洞那里向他招手，青銅突然使出平生力氣大喊：”葵——花。“嘎魚和他們和好了，他聽到后，大喊：”青銅會說話啦!青銅會說話啦!“青銅又喊了一聲：”葵——花。
這本書是我看過最感人一本書，我是個不輕易流淚的女孩，可我這次，不得不流淚……
《青銅葵花》讀后感13
這個寒假我在看一本書，書的名字叫《青銅葵花》。這本書很感人，寫了農(nóng)村的男孩青銅，和到農(nóng)村的城市女孩葵花的故事。
葵花從小沒了媽媽，爸爸又死河里，從此成了一個孤兒;而青銅在一場大火中失去了說話的能力，他們倆的遭遇都非�？蓱z。
在一個偶然的'機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，曹文軒在文章中寫了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
葵花還因為要給奶奶看病節(jié)約錢，而不上學(xué)。奶奶得知后讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次，校長得知葵花是為了奶奶而考不好，就讓她重考了，不久市長要求葵花回市里，青銅一家很不舍她離去。
苦難對于我們來說，是不可避免的，我們應(yīng)該用一種樂觀的態(tài)度去面對，那么再大的困難我們也不怕，我們會在苦難中學(xué)會拼搏，學(xué)會堅強，最終我們會戰(zhàn)勝苦難。我看了這本書后覺得青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂地生活著。我們要學(xué)習(xí)青銅葵花來磨練自己，才能自強不息。
《青銅葵花》讀后感14
一口氣讀完曹文軒的《青銅葵花》，我已是幾番淚灑枕袖。讀到最后，我是在手捏紙巾，淚眼迷糊中，才合上書的�？尚念^胸口，仍是以一股涌動的情愫充斥著。我對書中的兩個主人公——青銅和葵花充滿著深深地敬意，我敬她們小小年紀(jì)在面對苦難（無論這個苦難是歷史的、自然的、人為的）時，總是不屈地戰(zhàn)勝它，使苦難成了他們成長的沃土，是使他們情感更加深厚的基肥。我對文中青銅的.結(jié)局是如此同情與擔(dān)憂，失去葵花，對于青銅來說，生命的流轉(zhuǎn)便沒有了軸心，而原本不會說話的青銅在強烈情感的涌動下，竟能張口喊出“葵花”二字，作者如此安排結(jié)局更是一份別樣的凄美。還有文中這一家人——年邁、慈愛的奶奶；忠厚老實的父親；任勞任怨的媽媽。因著這一份血濃于水的愛，在面對一場場苦難的無情襲擊時，他們以無比堅韌的毅力、堅定不變的信念、執(zhí)著的向往，鋪出一曲曲感人的“命運交響曲”。讓我看到了生命的一種不屈、向上、堅勁的張力與強度。正應(yīng)了我常說的一句話——苦難不是用來擊跨人的，而是用來歷練人的
《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》作者曹文軒，這本書是對苦難與痛苦的確定。
它主要講了一個男孩和一個女孩，在一個特別的早晨女孩成了男孩的`妹妹。從此他們便一起快樂的成長、互相幫助。不幸的是在女孩12歲那年她要回到自己的城市，離開那個男孩重新開始自己的生活…這個男孩兒叫青銅，女孩兒叫葵花。
青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽，這一家五口在苦難中相依為命，在快樂中有福同享。多么幸福的一家人呀，雖然日子貧苦，但是過的并不辛苦。因為他們是一家人，相親相愛的一家人，相互依偎、互相關(guān)心的一家人。正是這種舉動讓他們從中生出一份患難與共的力量。
閱讀中，我深深的感受到了他們之間濃濃的親情，這種親情感動了我。青銅和葵花雖然窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。
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