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【精華】水孩子讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的水孩子讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
水孩子讀后感1
《水孩子》這本書的原著是英國(guó)作家，查爾斯·金斯利，改寫：姜慧。這本書生動(dòng)地講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪的小男孩是怎樣變成水孩子，又如何在仙女的.指導(dǎo)下經(jīng)歷了各種各樣的事情，最后長(zhǎng)大成人的故事。
小湯姆這個(gè)掃煙囪的小男孩在沒有變成水孩子之前不僅不能吃飽睡好更別說上學(xué)、痛痛快快的洗個(gè)澡了；并且還要忍受著打、罵。當(dāng)然我們現(xiàn)在的生活要比小湯姆以前的生活好過一千一萬倍。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜每一分每一秒，做個(gè)勤于思考、善于動(dòng)腦的好學(xué)生。
我們也都知道小湯姆成為水孩子后在懲惡仙人的指導(dǎo)下成為了一個(gè)助人為樂、彬彬有禮的人。我也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)彬彬有禮、助人為樂的好學(xué)生。
這本書使我懂得了一些道理，不信你也去瞧一瞧《水孩子》。
水孩子讀后感2
《水孩子》這本書原著是英國(guó)作家查爾斯·金斯利。故事的主人公是湯姆。湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子，有一次，他去給人家掃煙囪嚇到了艾麗小姐，最后逃到了河邊，仙女就把他變成了水孩子。他剛到水下一直搗亂，不講禮貌，比如嚇其他的小魚，踢龍蝦等。懲罰仙子和祝福仙女都很善良，她們把喜歡嚇小動(dòng)物的湯姆，變成了既懂禮貌又聽話的'水孩子。
我最喜歡故事的第三章，自從湯姆變成了水孩子之后，他就成了水陸兩用的了。湯姆不僅吃水粥，而且還吃水里的蟲子。在水里，湯姆認(rèn)識(shí)了許多朋友，讓他的生活更精彩。
我還喜歡第六章。湯姆忍不住偷吃了糖果，身上長(zhǎng)滿了一根根尖刺。仙女讓一個(gè)小姑娘教湯姆怎樣去掉刺。原來這個(gè)小姑娘就是艾麗小姐，在她的幫助下，湯姆身上的刺漸漸沒了。
讀了《水孩子》這本書，我知道了“那些希望干凈的人，他們會(huì)干凈的，而那些希望骯臟的人，他們就會(huì)骯臟�！蔽乙惨鲆粋�(gè)愛清潔，勇往直前的人。
水孩子讀后感3
鳥兒如果沒有了翅膀，那么它將永遠(yuǎn)不能飛翔，永遠(yuǎn)不能擁有天空；看書如果失去了興趣，那么你將永遠(yuǎn)找不到看書的樂趣，永遠(yuǎn)不能懂得書中的道理。慶幸的是，我非常喜歡看書，我希望自己可以看盡世上好看的書。
在我看過的書中，英國(guó)查爾斯·金斯利先生寫的《水孩子》讓我印象很深刻。書的主要內(nèi)容是講掃煙囪的小男孩湯姆從小就受到葛林師傅的嚴(yán)厲管教。有一次湯姆和師傅到一大戶人家去掃煙囪，一不小心闖出了大禍，嚇得湯姆四處逃，最后在仙女的指導(dǎo)下跳入水中，變成了水孩子。起初，湯姆很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)各種水底動(dòng)物，但在仙女們的幫助下他逐漸長(zhǎng)大，已經(jīng)不再那么調(diào)皮了，他也和小動(dòng)物們成了好朋友。最后，仙女派他去幫葛林師傅擺脫困境。一開始，湯姆很不愿意去，但在仙女們的鼓勵(lì)下，最后還是鼓起勇氣幫自己的師傅從困境中解救出來。經(jīng)歷了各種艱難的考驗(yàn)后，湯姆終于成為了一名既可愛又善良的'水孩子。
《水孩子》告訴我的不僅僅是湯姆的故事，還告訴我面對(duì)生活中的困難時(shí)，一定要有勇氣、自信。
水孩子讀后感4
《水孩子》這本書一到手，我便迫不及待地翻開了它——
故事里的主人公——湯姆是一個(gè)不講衛(wèi)生、貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子，他的工作就是掃煙囪，而他的'師傅格蘭姆斯卻經(jīng)常打他，還把湯姆辛苦賺來的錢都花掉，買啤酒喝，還動(dòng)不動(dòng)就餓著湯姆，是一個(gè)非常討人嫌的家伙。有一次，湯姆和他的師傅在去哈特佛府掃煙囪的路上，遇上了一位仙女女王，這位女王幫助湯姆成為了水孩子，從此，湯姆過上了快樂的生活。
在湯姆居住的小河里、大海里，你會(huì)遇上美麗的仙人、可愛的蜻蜓、風(fēng)度翩翩的雄鮭魚、美麗的飛蛾······
這是一本好書，它讓我懂得了這樣一個(gè)道理：在生活中，我們要正視自己的缺點(diǎn)，勇于改正缺點(diǎn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，這樣才會(huì)走向成功的彼岸。
水孩子讀后感5
最近，我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》的內(nèi)容是將一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩，被仙女們變成了水孩子，當(dāng)他經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個(gè)男子漢。
湯姆在成為男子漢的過程中，是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當(dāng)湯姆把石頭塞進(jìn)水底生物的`嘴里，害死了他們后，懲惡仙人也把石頭塞進(jìn)湯姆的嘴里，直到他喘不過氣來，湯姆就再也不欺負(fù)水底生物了。懲惡仙人的方法真好，“以其人之道還治其人之身”；福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人，但也可以，不過對(duì)于一些執(zhí)迷不悟的人來說是沒有用的。
湯姆成為了一個(gè)真正的男子漢，我覺得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事，去了自己不喜歡的地方，還見了自己最討厭的格蘭姆斯先生，并原諒了他，這才是湯姆成為男子漢的真正原因。
在湯姆成為男子漢的過程中，我認(rèn)為還是艾莉的作用最大，是她一直激勵(lì)著湯姆進(jìn)步，也是她為湯姆指引成功的道路，如果沒有愛莉，也許湯姆到現(xiàn)在還沒有成為男子漢呢！
《水孩子》是一本好書，它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。
水孩子讀后感6
最近我看了《水孩子》這本書，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的水孩子。在英格蘭北部的一個(gè)大城鎮(zhèn)，有一個(gè)臟兮兮的小男孩兒叫湯姆，他是個(gè)掃煙囪的孩子，經(jīng)常受他師傅的欺負(fù)和虐待，非�？蓱z。我非常喜歡這本書。
有一天，湯姆到一個(gè)莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，被莊園里的人們誤會(huì)為小偷，在他們的追趕下湯姆經(jīng)歷了艱難的路途終于跑到了旺代爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己迷迷糊糊地變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子，其實(shí)是仙女把他變成了水孩子，從此他便開始了在水里的生活。在水中洗凈了身上的污泥，干干凈凈地在水中開始了一段驚險(xiǎn)旅程�？蓽泛芴詺猓�(jīng)常惹事生非捉弄水里的海蟹和�？刃�(dòng)物。經(jīng)過仙女們的.教誨，他終于變好了，不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。
這個(gè)故事告訴我們，要努力學(xué)習(xí)，要愛護(hù)大自然給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個(gè)心靈純潔的人。像書中的小主人公一樣棄惡從善，做個(gè)好孩子。
水孩子讀后感7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽帶我到新華書店買了一本《水孩子》，帶回家看。這本故事的一位主人公，他是一個(gè)掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他的皮膚是黑色的，因?yàn)樗焯觳幌茨�，再加上每天都要掃臟臟的煙囪，所以變得很黑。現(xiàn)在我給大家講一下這個(gè)故事的`大概內(nèi)容吧！
掃煙囪的孩子湯姆一直收到葛林師傅的虐待。一天，他路途中遇見了以普通婦女出現(xiàn)的仙女，在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了水孩子，他開始獨(dú)自在水中生活，同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆漸漸改掉了許多壞毛病，比如：以前老愛捉弄人，不愛洗臉等等，但是后來成為一個(gè)真正的男子漢。
《水孩子》這本書詼諧幽默，想象力生動(dòng)奇特，讀來妙趣橫生。這本書告訴我們要愛清潔，多做善事，勇敢正直，這樣長(zhǎng)大后才能成博聞廣識(shí)，心胸寬闊的人。
水孩子讀后感8
今天，我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書寫字，也不知道他的`爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
水孩子讀后感9
世界上有許多事我們能做，而且很想做，卻是不應(yīng)該做的。
《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的師傅，湯姆的師傅是格林姆，他每天都叫湯姆去打掃煙囪，賺的錢少了，它就打湯姆，湯姆也頓頓吃不飽，后來他在一位爵士的莊園里逃跑了，睡了一覺，夢(mèng)中，他夢(mèng)游了，由于在水里時(shí)間太長(zhǎng)，他竟然變成了水孩子。和魚兒們愉快的玩耍著，在石縫中穿行，成了名副其實(shí)的“兩棲動(dòng)物”。后來，湯姆在仙女的幫助下，認(rèn)識(shí)了一群水孩子，他們住在很美的地方，湯姆也一起和他們玩……
雖然它只是個(gè)童話，但仍然令我回味無窮。給我們新世紀(jì)出生的小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人，因?yàn)楦改笇檺�，也存在著不少惡�?xí)，衣來伸手，飯來張口，十足一個(gè)家里的小皇帝。今天，我讀了《水孩子》讓我感觸很深，我也要學(xué)習(xí)湯姆勤奮好學(xué)的.精神、堅(jiān)韌不拔的毅力，學(xué)著獨(dú)闖世界，用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床，自己玩火燙傷自己的手指頭……學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，長(zhǎng)大成為真正的男子漢。
水孩子讀后感10
我讀了一本叫“水孩子”的書。
掃煙囪的.孩子湯姆是這本書的主人公，他一向受師傅格林姆虐待。一天，他同師傅去哈索沃莊園掃煙囪，路上遇到了以窮苦婦女面目出現(xiàn)的仙女。湯姆和師傅來到莊園后，湯姆在莊園掃煙囪，結(jié)果失足掉到了莊園女兒的房間。大家以為來了盜賊，一同追趕湯姆。湯姆逃進(jìn)森林，來到河邊，洗臉時(shí)失足落水，變成了水孩子。他開始獨(dú)自在水中生活，同水中的生物打交道。一天，他跟著鮭魚來到仙女和許多水孩子的住處。湯姆在這里學(xué)會(huì)了讀書，改掉了許多壞毛病。他變成好孩子后，仙女讓他找到格林姆，把他改造成好人。湯姆出發(fā)了他找到了格林姆，并把格林姆改造成了好人。
我覺得湯姆是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，他知道自己犯錯(cuò)后就改掉了壞毛病。
水孩子讀后感11
讀了《水孩子》這篇文章，我的心中久久不能平靜。
水孩子是一個(gè)掃煙囪的小男孩，他被師父痛打，后來干錯(cuò)了一件事，而開始逃跑，最后迷了路，一位好心的老奶奶收留了他，并給他準(zhǔn)備飯菜，等小男孩湯姆去河邊洗澡時(shí)，卻被仙女們變成了水孩子，并得到仙女的保護(hù)和教誨，在仙女的鼓勵(lì)下，湯姆離開了水孩子的`家，出去闖蕩世界，最終成為一個(gè)真正的男子漢。
文中的大人們都非�？量痰囊蠛⒆觽�，有的讓孩子們穿著窄小的鞋跳舞，有的讓孩子們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)要孩子們背完一篇三十萬字的課文；還有的用戒尺打孩子，這一切的一切都太殘忍了！這些父母、老師，都太要求苛刻了�。�！這樣做完全剝奪了孩子們快樂的權(quán)力，生活的自由！難道他們認(rèn)為這樣孩子會(huì)開心嗎？正因?yàn)檫@樣，所以文中才說：“只有大家都改掉了惡習(xí)，才能不用懲罰�！�
大家知道嗎？一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵�；一段歷史之所以千古流傳，讓我們一起欣賞美麗、感悟真諦、力驅(qū)惡習(xí)吧！讓我們共同努力，改掉惡習(xí)。
水孩子讀后感12
這個(gè)星期我讀的書是，＜＜水孩子＞＞，這本書很好看，故事寫的很生動(dòng)，又寫得很具體，是英國(guó)十九世紀(jì)作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個(gè)掃煙囪的孩子一生經(jīng)歷。
一個(gè)掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆，一直過著被師傅葛林先生打罵的生活。一次，他因?yàn)楸粍e人誤會(huì)躲避人們的追捕時(shí)，沉睡在水中，在這個(gè)世界里人們都認(rèn)為他溺水而死，其實(shí)他沒死，水中的仙子們給了他一個(gè)新的形體，一個(gè)小巧的身體，不死的，能在水中和陸上生活的身體，他在小河里生活了一段時(shí)間，學(xué)會(huì)了很多東西，也和生活在水中的.水中的動(dòng)物們交了朋友，認(rèn)識(shí)了它們，了解和它們交往的過程中，湯姆熟悉了它們的習(xí)慣。經(jīng)過水仙子愛的教育，湯姆漸漸有了很大的改變。他懂得了“以人之道待人”的道理，知道了不僅要用愛對(duì)待自己的朋友，也要用愛來對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。
讀完這本書，我體會(huì)到了“以人之道待人”的道理，感受到只有懂得了這個(gè)道理，才能成為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人，這才是一個(gè)真正的人。
水孩子讀后感13
我用了幾天時(shí)間，讀完了《水孩子》這本書。
我對(duì)這本書充滿了興趣。書的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆，他只和一個(gè)兇殘的師傅相依為命。他一直過著被師傅虐待的生活。
他有很多缺點(diǎn)，是個(gè)很壞的孩子。有一次掃煙囪的時(shí)候，他被當(dāng)成了小偷，他逃進(jìn)了河里，被仙后變成了水孩子。變成水孩子后，他可以陪蜻蜓說話，和小魚玩捉迷藏……他過上了無憂無慮的`生活。
不久，他踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，走了很長(zhǎng)的路，終于來到了大海。在懲惡仙人的幫助下，他改掉了壞毛病，并且不計(jì)前嫌地解救了師傅，最后變成了一個(gè)正直勇敢的小伙。
讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理：人與人之間要友好相處，要懂得寬容，要象湯姆那樣大度，使他的師傅改過自新。今后我一定要改掉我的缺點(diǎn)，做個(gè)大家都喜歡的好孩子
水孩子讀后感14
在假期里，我讀了《水孩子》這本書。這本書的故事情節(jié)豐富多彩、生動(dòng)有趣，讓我看了一遍還想再看一遍。
這本書講了一個(gè)名叫湯姆的小男孩身上發(fā)生的故事。湯姆從小失去了爸爸媽媽，每天都要在城里幫人家打掃煙囪。他不怕臟、不怕累，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的.干活，給師傅格林姆賺了很多錢。但是他師傅還是經(jīng)常欺負(fù)他，在這種惡略的環(huán)境下，湯姆仍然非常樂觀，勇敢得去面對(duì)生活。
再一次偶然的情況下，湯姆認(rèn)識(shí)了一位水仙女，他在水仙女地指引和幫助下，經(jīng)歷了各種各樣奇妙的事情與考驗(yàn)后，終于變成一個(gè)善良、有愛心的水孩子。
書中的小湯姆真是一個(gè)好孩子，我也要學(xué)習(xí)湯姆不怕困難，敢于和困難斗爭(zhēng)的精神�，F(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，學(xué)習(xí)條件特別好，卻養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。以后，我一定要改掉不好的習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
水孩子讀后感15
對(duì)于有些同學(xué)來說，《水孩子》也許是一個(gè)陌生的名字，那么現(xiàn)在我就講一講，《水孩子》中的事。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子，他叫湯姆。湯姆頑皮成性，他不會(huì)讀書寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)，天天受格林先生欺負(fù)。一天，他在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了清澈的水里，漸漸的變成了一個(gè)比正常人小一些的水孩子。在清水的洗滌之下，湯姆不僅僅洗去了身上的污垢，而且他的'心靈也受到了一次純潔的洗禮，最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨，在仙人的勸說下，勇敢的去面見了格林先生，最后他終于變成了一個(gè)善良，可愛的好孩子。
讀了它，我感悟到只要正確的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)和完善自己，做該做的事，幫助別人，奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)，那成為一個(gè)勇敢而又聰明的好孩子又有什么難的呢？要知道比仇恨更厲害的是的武器是包容，比毀滅更有用的途徑是幫助。
讓我們一起成為勇敢正直、心胸開闊的好少年，為祖國(guó)的明天，努力學(xué)習(xí)，幫助他人，做一個(gè)好“湯姆”吧！
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