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讀《手斧男孩》有感(精品14篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《手斧男孩》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《手斧男孩》有感1
在暑假的時候，我看了一本叫《手斧男孩》的書，書中講了一位13歲的男孩，名叫布萊恩，他在野外求生的故事。
故事中講到：13歲的布萊恩，爸爸媽媽離婚了，法院把它判給了他媽媽，只有周末才可以去他爸爸家，在一個周末去他爸爸家路上的時候，飛行員心臟病復(fù)發(fā)了，一下子死了！飛機落在了一個“L”型的`湖中，布萊恩逃了出來，外面都是樹木，他在一片大森林里！布萊恩產(chǎn)生了強烈的求生意識，他學(xué)會了捕魚、捉“笨鳥”、找果子吃，可是一場龍卷風(fēng)奪走了他的一切，但他找到了救生包，偶然按了緊急發(fā)報機的開關(guān)，一艘飛機接到求助信號，把他救走了……
我非常敬佩布萊恩求生的意志力，堅強不屈，如果是我們就會手足無措，根本不知道自己應(yīng)該怎么做，我們都是家里的“小王子”、“小公主”，衣來生手飯來張口，雖然我們都很努力的學(xué)習(xí)，但是，我們自理能力都非常差，衣服不會洗，連最起碼的家務(wù)都不會，每次什么事情都是那么的理所當(dāng)然、順理成章，更不可能遇到困難去獨立思考，我們還特別任性，有時還會跟爸爸媽媽頂上兩句，不了解爸爸媽媽的一片苦心，也不理解他們對我們的一片愛，讀了這個故事我感到很羞愧，因為我們生活在這么優(yōu)越的條件里卻不珍惜身邊的一切，也不會為父母做一些力所能及的事情，只知道想吃什么，就要跟爸爸媽媽說一聲，然后等一會兒，熱騰騰的飯菜和各種好吃的就擺在了眼前，現(xiàn)在我突然明白父母的愛是多么的偉大�。∫院笤谖业娜松缆分胁还苁巧�、學(xué)習(xí)、工作等都要做個堅強、勇敢、自信、刻苦、、獨立、自主的好孩子，當(dāng)我們遇到困難時不能退縮，要勇敢面對，機智應(yīng)對，沉著冷靜的去解決問題，這樣才能做到最好，最重要的是我是男孩子一定要擔(dān)負(fù)起家里的責(zé)任，為爸爸媽媽分擔(dān)一切，做個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
我們應(yīng)該時刻記著布萊恩的精神，也要記著這么一句話：困境之中，一把“手斧”可以化險為夷，但是，即使沒有“手斧”還要有勇氣！
讀《手斧男孩》有感2
假期里，我認(rèn)識了一個勇敢的男孩。
他敢獨自一人乘坐一架很小的叢林飛機橫越美國北部森林，去加拿大看望爸爸;因為意外，飛機墜落，他能用盡全身力氣從海里逃脫;一無所有，陷身叢林，他能度過漫長難熬的54天，直至最后終于得救。
他就是手斧男孩——布萊恩，一個讓我佩服不已的十三歲男孩!
其實，面對沒有食物、沒有火、沒有住處、龍卷風(fēng)肆虐、狂風(fēng)暴雨突襲這么惡劣的環(huán)境，布萊恩也曾經(jīng)哭過、絕望過，也在夢里喊過媽媽。但這些都沒有用。在與世隔絕的大森林里，他不得不勇敢起來，依靠自己的力量來自救。于是，他他靈活地運用以前學(xué)到的'知識來求生，僅靠媽媽送給他的一把手斧來生火、找房子、做床、捕魚......
合上書本，我想，假若我迷失在與世隔絕的原始叢林中，我會怎么樣呢?會像布萊恩那樣勇敢地去面對呢?還是會在困境面前退縮呢?我不能斷定，因為，現(xiàn)在爸爸、媽媽對我太呵護了，生怕我受到一點點傷害。上學(xué)期，我都三年級了，媽媽還每天接送我。剛開始提出自己一個人回家，爸爸媽媽連忙反對。在我的一再堅持下，才獲得了來之不易的鍛煉機會。我真想對爸爸媽媽說，我們需要一個獨立成長的機會，請多給我們一些這樣的機會!
布萊恩叢林求生的日子里有很多事都讓我記憶深刻。那一次，他看見湖中有魚，便用自己的手斧制成了魚叉來抓魚�？梢婚_始，不管他怎么努力都只能空手而歸。但是他沒有放棄，不斷思考、不斷摸索，最后終于制成弓和箭捕到了魚。他每天都在奮力地尋找生火方法，卻一直沒有成功，直到有一次慘遭豪豬的襲擊抵抗時無意間將手斧砸到一塊尖利的大巖石上，竟然冒出了許多火花，生起了火。
看到這些情節(jié)的時候，我的腦海里不禁冒出了老師常對我們說的話——辦法總比困難多。就說我們班的張�，u吧，力氣不大，體育也不怎么樣，因為運動會老師實在挑不出實心球的參賽選手，就和她商量試一試。她勇敢地接受了挑戰(zhàn)。從那天起，她虛心向老師請教姿勢，回家堅持刻苦練習(xí)，在比賽那天，居然拿到了第七名，為班級爭得非常不容易的一分!我深深記得，那天，她笑得好燦爛!真的，不管遇到什么樣的困難，只要你鼓起勇氣去面對，只要能持之以恒去嘗試，只要你不怕失敗堅持不懈，你就一定能用失敗敲開成功的大門。
我是一個男孩，一個不夠勇敢的男孩。但我相信，我會以布萊恩為榜樣，不斷鍛煉自己，讓自己走向勇敢!
讀《手斧男孩》有感3
今天，我讀了《手斧男孩》這本書，作者是美國的蓋瑞·柏森，他生活經(jīng)驗豐富，而且作品大部分都取材于實際生活，是一個寫故事的能手。
這本書主要寫了布萊恩要去遠(yuǎn)在加拿大的原始森林中的爸爸那里過暑假，可只有他唯一乘客的小飛機摔落在沓無人煙的森林的深處，他將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課本知識轉(zhuǎn)化成野外生存技巧，在森林中成功度過54天。
一位讀者說:“這本書使我們無盡的信心和勇氣，教會我們可以恐懼但千萬不要恐慌，也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我們學(xué)到了無數(shù)課后補習(xí)班所學(xué)不到的知識和見解，甚至更具體地體會到數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等課本知識在大自然中無所不在的`運用�！�
是呀，有些人總是被課本所局限，缺乏社會經(jīng)驗，就像人們所說的書呆子，只會死讀書，其實我們不僅要學(xué)習(xí)中華上下五千年的知識，更是要學(xué)習(xí)怎樣保護自己，怎樣可以讓自己不受到外界的傷害。
讀《手斧男孩》有感4
這是一個森林探險的故事。自從布萊恩墜機以后，他在原始叢林的冬天里沒有食物，沒有御寒的衣服，他再也不能像夏天那樣捕魚打獵……生存陷入了絕境，但是他卻告訴自己：積極應(yīng)對，做自己能做的事!
我覺得里面最精彩的是布萊恩與駝鹿殊死搏斗的場面。駝鹿是一種很兇猛的動物，它的腿就像小樹一樣粗壯，它的角可以輕易地將布萊恩叉在中間，它發(fā)起脾氣來就像失控的小卡車向你沖來。所以，布萊恩非常小心。布萊恩舉起弓，把最好的一支箭搭在弦上，等待駝鹿的出現(xiàn)。駝鹿終于來了，布萊恩向它放箭，箭猛地刺進駝鹿的.脖子�？墒牵軅鸟劼谷匀徊灰叵虿既R恩沖過去，布萊恩一陣絕望。這時，他的腦海里閃過一句話：積極應(yīng)對，做自己能做的事!布萊恩撿起一根長矛，對準(zhǔn)向他發(fā)起進攻的駝鹿，鋒利的長矛深深刺進了駝鹿的胸膛，駝鹿便轟然倒下。
從布萊恩的身上，我學(xué)會了在不利的環(huán)境中找到有利的條件，在危險中學(xué)會自救。人總會經(jīng)歷各種各樣的困難，如果你戰(zhàn)勝了這些困難，就會變得越來越勇敢。有句話說得好：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。只要牢牢地記住這句話，你就會像布萊恩一樣嘗到成功的滋味。
讀《手斧男孩》有感5
《手斧男孩》講的是一個城市公子，在他去看他爸爸的路上，不幸落入了了一個無人森林，與世隔絕，獨自生活。
誰會相信一個在城市被父母溺愛了十幾年的公子會在一個無人森林里生活了兩個月，與大自然合為一體!
他是一個奇跡，他的奇跡并不應(yīng)為他的運氣，也不是有人操控，而是因為他有著不可思議的毅力和勇氣，還讓他對森林有了新的.認(rèn)識，也是因為毅力和勇氣，讓他成功的生存了下來。
在森林里，那位昔日的城市公子不見了，取而代之的是勇敢頑強的生存強者。
在他第一天到森林的時候，他受到過挫敗;被蚊子咬的遍體鱗傷;被大風(fēng)吹來吹去，傷了內(nèi)骨，但是，這一切重新鍛造了那位公子的靈魂，讓他成為了強者!
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向這位公子學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進的腳步。對學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標(biāo)前進，前進!
讀《手斧男孩》有感6
我看過很多的書，有《西游記》、《小王子》、《佐賀的嬤嬤》……但是我最喜歡看的還是《手斧男孩》了！
《手斧男孩》講了一個13歲的男孩布萊恩.羅伯遜被心理醫(yī)生德里克邀請再次跟他到叢林去生活，然后記錄下他的生存經(jīng)驗。起初布萊恩的媽媽不同意，怕他受到傷害，但是布萊恩堅持要去，她只好無奈的答應(yīng)。布萊恩和德里克回到了叢林，不幸的是，德里克被雷電擊中，昏迷不醒，布萊恩嚇得不知道怎么辦，手足無措，他造了一支木筏，順著河流下去，途中，他的.木筏擱淺了，他只得下來推，甚至被瀑布沖得暈頭轉(zhuǎn)向，但經(jīng)歷了重重困難的布萊恩沒有放棄，最后終于到達(dá)了交易站，獲救了。
我們在生活中也應(yīng)該像布萊恩那樣堅持不懈，持之以恒，不半途而廢。面對困難，我們不能驚慌，要沉著冷靜，讓腦子清醒一下后想應(yīng)該怎么辦，應(yīng)該怎么做。讓我們一起學(xué)習(xí)布萊恩的那種精神吧！
讀《手斧男孩》有感7
假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里，你能生存下來嗎？
也許你是老師眼中的好學(xué)生，是父母心中的乖孩子，是朋友的好伙伴，可當(dāng)你獨自一人置身于危機四伏的叢林深處，離開了父母的庇佑﹑親人的陪伴，不再有唾手可得的漢堡﹑薯條，不再有為你遮風(fēng)擋雨的家總之，你要獨自面對生活，你還能不能驕傲地說：我能��？
然而，在加拿大北部的原始森林里，，就有這樣一個男孩，他是一架墜落的飛機上唯一的幸存者，他雖然幸運地逃過了一劫，但森林的重重危機又開始時刻威脅他的生命：絕望﹑恐懼﹑饑餓﹑大黑熊﹑狼﹑駝鹿這個男孩手握媽媽送他的手斧，狼來了，他怎么辦？大黑熊來了，他怎么辦？沒有吃的，他怎么辦？
這個男孩就是布萊恩，他獨自一個人，在原始森林中生活了54天，他曾經(jīng)絕望過，恐懼過，有過輕生的.念頭但他活了下來，靠的是什么？靠的就是那頑強，不屈的精神！
我一氣呵成地看完了這本書，進入了深思：假如我在哪里，我會怎么樣呢？簡直不敢往下想了。想想布萊恩，就覺得慚愧。我一遇到一丁點困難，就想放棄，就想退縮。像我學(xué)游泳，只要一嗆水，就會停下來，等待別人的救援。還有攀巖，望著那高高的頂部，我沒有了一點膽量，很快，我離開了攀巖墻，回到了地面上。我怎能經(jīng)不起這一點小挫折？對于書中的布萊恩來說，這是多么的微不足道呀！他所經(jīng)歷的困難比我多得多�？伤麘{他那頑強的毅力，活了下來！在與大自然的戰(zhàn)斗中，他勝利了！
所以，請大家為自己準(zhǔn)備一把手斧，這不是一把簡單的手斧，它是一個象征，象征著你獨立生存的能力！因此，這本書一定是一本好書，它不僅讓我學(xué)會了許多生存技巧，更讓我對于困難再也不畏懼了!
讀《手斧男孩》有感8
今天，我讀完了《手斧男孩》這本書，這本書讓我明白了做任何事情都需要勇氣、發(fā)現(xiàn)常識，堅持希望與信心。
本書講的是一個叫布萊恩的小男孩，他有13歲，現(xiàn)在他要去爸爸那里度暑假，然而，飛行員在空中突發(fā)心臟病死了，飛機失控了，布萊恩用他在飛行員那里學(xué)得的`一點點飛行經(jīng)驗，使得飛機迫降在一個L型湖邊，結(jié)果飛機失控檫著樹林跌進湖里，他也被重重的摔到湖邊。
當(dāng)布萊恩醒來時，他一無所有，身上僅有他媽媽送給他的一把手斧。不過，布萊恩是很聰明的，他利用他在學(xué)校學(xué)得的知識，一步一步戰(zhàn)勝困難，最終獲救。
沒有容身之所，他就用手斧砍下樹枝，在懸崖的一個小山洞里搭起一個簡易居所，沒有吃的，他就用手斧砍下柳條做弓，用鞋帶做弦，削了荊條做弓箭，去湖里射魚，沒有火，他就用手斧在巖石上擦出火星，然后用樹葉引火，最終生起了篝火，并且烤魚吃。
布萊恩是勇敢機智的，在他遇到黑熊時，他不去直視熊的眼睛，熊走開了，他才得以脫身。晚上蚊子密密麻麻，他無法入睡，就用青樹葉撤到火上，生起煙，趕走了蚊子。
我們這些沒有經(jīng)歷過挫折的孩子，如果遇到了這些困難又會怎么樣呢？我們有足夠的野外生存能力嗎？我們能將在學(xué)校里學(xué)到的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識運用到野外生存中嗎？《手斧男孩》給出了我們標(biāo)準(zhǔn)答案。
讀《手斧男孩》有感9
一位十三歲的男孩布萊恩因為飛機失事而掉落在原始森林中，沒有任何依靠，穿著單薄的夏裝，渾身酸痛的他將獨自面對原始森林的冬天!在白雪皚皚的冬天，布萊恩學(xué)會了搭建小屋、制造武器、獵殺動物、制造衣物等一些生存本領(lǐng)，致使他在荒無人煙的原始森林中生存下來。要知道原始森林處處都是危險，如：灰熊、蛇、豪豬、狼、虎……布萊恩能在如此危險艱苦的環(huán)境下生存，多么不容易啊!
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是很好，可是我們卻經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，困難的打擊。雖然布萊恩只是保命，但與霍金和夏洛蒂三姐妹的`精神基本上一樣。我們必須要有這樣的意志品質(zhì)、不怕困難、勇敢機智、樂觀。這樣方可不放棄，這樣方可不會在困難面前低頭，這樣方可成才。
布萊恩，一個普普通通的男孩，一次普普通通的旅行卻體現(xiàn)了他驚人的機智、勇敢，這些完全能讓一些成年人佩服得五體投地!我希望我們都能象布萊恩一樣頑強，一樣樂觀!
讀《手斧男孩》有感10
你的野外生存指數(shù)是多少？假如有一天，你被拋棄到一片荒蕪人煙、你出不去別人也進不來的原始大森林里，你靠吃野果或者狩獵充饑，你能掙扎著活過五十四天嗎？
暑假里，我看了美國著名作家蓋瑞·伯森的著作《手斧男孩》，書中的主人公布萊恩·羅伯遜就能憑著自己的能力在野外求生。羅伯遜是一位城市少年，從小過著優(yōu)越的生活，唯一遺憾的是他爸媽離婚了。
羅伯遜和媽媽在機場分別，坐一架單引擎的小飛機去加拿大的北部油田看爸爸。沒想到駕駛員途中急病死亡，他們的飛機栽進了原始森林的一個湖里，他幸存下來，但是面臨的卻是沒有任何野外生存經(jīng)驗卻要與世隔絕一樣地在野外求生。
他饑寒交迫，只有樹木和青草，除了許多的鳥和魚之外，沒看到什么可以捉來充當(dāng)食物的東西。就算碰運氣捉到了，沒有火，也只有生肉。他哭過，絕望過，無助地喊媽媽，可這些都沒用，沒人知道他的處境，也不會伸出援手，他只能靠自己的`力量來自救。
“我就是我所擁有的一切，我必須行動起來！”布萊恩·羅伯遜的心里喊著這句話。還好，上飛機前媽媽送了他一把手斧，他一直掛在腰帶上，想不到這把手斧救了他的命，他用它“鑿”火，用它砍樹，用它防身，用它搭房子，用它做弓箭、漁叉。他遭遇過大灰狼，差一點被駝鹿撞死……一天又一天過去了，最后，他發(fā)現(xiàn)自己心中又燃起了新的希望，不是獲救的希望，而是堅強的重生的希望！他能夠希望學(xué)會生存，照顧自己……那天晚上他就這樣一直想著入睡到天亮。
和所有冒險小說一樣，布萊恩·羅伯遜后來也獲救了，只是獲救的一幕讓羅伯遜不知道是應(yīng)該高興還是應(yīng)該傷心。高興是因為他獲救了，傷心的是他要離開那個熟悉的大自然。那時他站起來，卻一句話也說不出來。在這之前，他好不容易從沉沒的飛機殘骸中找出救生包，他也熬了鍋牛肉土豆正餐，配上橙汁，又選了蛋奶蜜桃作甜點。等他做好之后，還來不及享用這美味大餐，一架小飛機就來救他了。
獲救也是經(jīng)歷坎坷的，第一次，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒有一點反應(yīng)，錯過了被救，這使他徹底絕望了。之后，他哭過，想要自殺，他心里還想著：快死吧，快死吧。但第二天早晨他還好端端地活著，日出讓他感覺：“我不能死，也絕不會再次輕生！”第二次就真的獲救了！
手斧男孩子布萊恩·羅伯遜教會了我一條重要的生存法則：要努力學(xué)習(xí)豐富的知識，讓自己學(xué)習(xí)自立和堅強，對自己的目標(biāo)要有執(zhí)著的堅持精神。
讀《手斧男孩》有感11
讀了《手斧男孩》這本書，我體會到了勇氣有多么重要。
這本書主要講了一個名字叫布萊恩的男孩要去加拿大看爸爸，他坐著一架單引擎的小飛機飛往加拿大，飛機上就只有他和飛行員。不知道為什么，飛行員突然猝死。他就這樣落進了一個與世隔絕的世界里。他靠著一把手斧和勇氣，掙扎著活過54天。
一個和我們一樣大的男孩，卻有著這樣大的勇氣，他可以在荒無人煙的地方活54天，而我在家里待一天都不行，更別說離開父母，在野外生活了。
讀了這本書，我想到了，有一次我和媽媽去書店看書，看了一會兒，媽媽對我說：“我去付一下錢，馬上回來。”我裝著可憐說：“我跟你一起去嗎！”媽媽沒辦法，只好帶著我一起去，我和媽媽走到一半，看見一位年輕的母親對一位還沒我一半大的小女孩說：“媽媽出去一下，你在這里乖乖等著，好不好？”小女孩毫不猶豫地說：“好！”看到這個小女孩，我的臉紅得像個熟透了的大桃子�，F(xiàn)在想到這件事，我感到非常愧疚，為什么一個比我小的.女孩會有這么大的勇氣呢？
在人的一生中，處處都有要勇氣，而在現(xiàn)實生活中，勇氣又是多么難辦到。我們要勇敢地面對一切，絕不在困難前低頭。只要有了勇氣，什么事都不難了。
讀《手斧男孩》有感12
《手斧男孩》講的是一個叫布萊恩的男孩因為飛機失事意外墜入?yún)擦郑?)在叢林歷險的故事。布來恩十三歲，他要到爸爸那里過暑假，爸爸住在加拿大的原始森林里。有一架飛機要飛到原始森林。布萊恩便成了飛機上唯一的`乘客。然而，不幸發(fā)生了，飛行員心臟病發(fā)作而死，飛機摔落在了杳無人煙的森林里，他幸運的活了過來。但森林里危機重重，他面臨著傷痛、饑餓、孤獨，夜晚到來后，還會有熊、狼各種可怕的野獸……所幸的是，在第一個夜晚來臨之前，他找到了一個山洞。上飛機前，媽媽送他一把手斧。在隨后的日子里，布萊恩靠這手斧，建了一個小木屋，用手斧，造出了火，還用手斧造出了弓箭打獵，他利用打獵生存了下來。
讀了這本書，我不禁想：如果我遇到這種事會怎么樣？狼來了，怎么辦？沒有食物，怎么辦？沒有火，怎么辦？我們這些吃麥當(dāng)勞長大的少年，碰上了這種事，能生存下來嗎？我們過慣了小皇帝、小公主的生活，自己不能獨立生活。如果突然有一天讓我們自己面對恐懼、饑餓、危險，我們可能在森林里兩天也活不了。布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天！這真是一個奇跡！我們要象布萊恩一樣，學(xué)會獨立生存，學(xué)會自立自強！
讀《手斧男孩》有感13
讀完《手斧男孩》這本書之后，回想起書中的那些精彩片段，真是歷歷在目、回味無窮，仿佛身臨其境��！今天我就想把這個既精彩又驚險的故事推薦給大家，希望你們讀完之后也像我一樣意猶未盡。
《手斧男孩》這本書講述了一個名叫布萊克的男孩，他在乘坐飛機時，遇上了災(zāi)難：當(dāng)時飛行員心臟病突發(fā)，飛機墜落到了杳無人煙的原始森林里。幸運的是布萊克沒有死掉，而是幸存下來了，他把飛機上能用的東西都卸了下來，在原始森林里一邊生活一邊等待救援。
故事中最吸引人的`部分是描述布萊克僅靠一把手斧，在森林里撲捉肉食動物的場景，寫他如何自我保護，如何與動物周旋，如何堅強地活了下來。記得當(dāng)我讀到布萊克被龍卷風(fēng)襲擊時，我的心都被揪起來了，不禁擔(dān)心起他會不會就這樣死去？會不會有人來救援他？這時睡覺時間到了，媽媽在催我快點睡覺，可我一點睡意也沒有，因為我不知道結(jié)果的話，那顆懸著的心是放不下的，我央求媽媽讓我看完，終于在媽媽的第二次催促中看到了結(jié)果：布萊克只是受了些輕傷、有驚無險，嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>
我推薦這本書給大家的另一個理由就是，他還會喚醒我們勇敢的心靈，面對困難，要堅強不放棄！在困難中尋找一條成功的道路。哪怕只有一絲絲的希望，我們也要試一試，何況布萊克手里還有一把手斧！
同學(xué)們，如果你是布萊克，遇到這樣的困難，你能生存下來嗎？
讀《手斧男孩》有感14
用了一個多月，我終于讀完了蓋瑞·伯森的《手斧男孩》。布萊恩的那種困難面前無所畏懼的精神深深地震撼了我。
《手斧男孩》的主人公是一位名叫布萊恩·羅伯遜的.男孩。他乘上飛機，想去加拿大跟爸爸住一些日子，不料飛行員突發(fā)心臟病，飛機墜入了一個荒無人煙的森林，掉進了水里。布萊恩僥幸逃脫，利用僅有的一把手斧在森林里艱難的度過56天，最終返回文明世界。
布萊恩的經(jīng)歷給了我很多啟示。當(dāng)我們面對困難時，不退縮，不逃避，應(yīng)表現(xiàn)出勇敢和力量，百折不撓，最終獲得勝利。
去年，我和爸爸去爬山，可當(dāng)我爬到半山腰時，我爬不動了，十分想放棄。現(xiàn)在想想，那時的我太無知了。對于自己不想做的事，應(yīng)多做。生氣解決不了問題，我們應(yīng)重拾信心，相信自己，磨煉意志和信心，爭取做得更好！
在生活的道路上，挫折是常有的事，我們不能因此喪失勇氣和決心。當(dāng)再次遇到挫折時，我也會像布萊恩一樣——困難面前無所畏懼！
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