- 相關(guān)推薦
吹小號(hào)的天鵝讀后感（精選）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的吹小號(hào)的天鵝讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹小號(hào)的天鵝讀后感1
今天,我和媽媽一起去書城買書,一進(jìn)門,我就陶醉在書的海洋中,在一排排花花綠綠的書里,我的目光被有天鵝的,有籬笆的，有樹木的封面吸引住了。 我翻開(kāi)了書，里面的插圖更是令我賞心悅目。
這本書主要講了一只吹號(hào)天鵝路易斯一生下來(lái)就不會(huì)叫，后來(lái)它爸爸從店里搶來(lái)了小號(hào)讓路易斯吹會(huì)，最后，它讀了很多書，獲得了許多榮譽(yù)：有救生徽章、石板、石筆、錢袋、小號(hào)，都掛滿了它的脖子，又和自己相愛(ài)的天鵝塞蕾娜永遠(yuǎn)生活在了一起。 這是一本令人念念不忘的好書，它可以相伴你一生，并變成你的.老師、朋友。會(huì)讓你獲得更多的知識(shí)和開(kāi)闊眼界。 讀了這本書，我覺(jué)得我們應(yīng)該向主人公路易斯學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人，又有遠(yuǎn)大的理想。連動(dòng)物都做到了這幾點(diǎn)，何況我們?nèi)祟惸?所以我們應(yīng)該向路易斯這樣。 這本書精彩極了!它不僅讓我們愛(ài)上看書，又讓我們得到了啟示，使我們的道路更加輝煌燦爛，使我們的人生更加多姿多彩，使我們的腦海里有出現(xiàn)了一幕——那就是更深的智慧!
吹小號(hào)的天鵝讀后感2
今天，我看了一本書，名字叫《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書的主角路易斯是一只生來(lái)就不會(huì)發(fā)聲的雄吹號(hào)天鵝。因?yàn)樗鄙倭松ぷ�，為了和其它天鵝們交流，它就求助朋友——一個(gè)五年級(jí)的小男孩薩姆。它跟著小男孩到學(xué)校里努力學(xué)習(xí)寫字，一個(gè)天鵝會(huì)寫字，很多人都認(rèn)為這是異想天開(kāi)，可是它卻做到了。當(dāng)它可以用石板寫字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其它天鵝根本看不懂文字，它還是沒(méi)有辦法和天鵝們交流。
這時(shí)吹號(hào)天鵝戀愛(ài)的時(shí)間到了，它又不會(huì)發(fā)聲，沒(méi)有辦法向喜愛(ài)的.天鵝小姐傳達(dá)愛(ài)意。于是，路易斯的爸爸為了自己的孩子能和別的天鵝一樣，與喜愛(ài)的天鵝小姐在一起。就從商店里偷來(lái)了一把小號(hào)，路易斯為感謝爸爸的一片苦心，努力練習(xí)吹號(hào)技能，為了能把小號(hào)吹好，薩姆送給它了一本講解吹各種號(hào)的書。為了能夠幫助爸爸把小號(hào)的錢還上，它又求助朋友薩姆，在這年夏天和薩姆一起來(lái)到了夏令營(yíng)里工作。它在夏令營(yíng)里擔(dān)任號(hào)手，就是一早吹起一連串響亮的號(hào)聲，把孩子們叫起來(lái)，叫做起床號(hào)；然后再吹幾個(gè)別的號(hào)音叫營(yíng)員們吃飯，那叫做就餐號(hào)；到了晚上就吹起溫柔的號(hào)音，那叫做熄燈號(hào)。在那里路易斯工作得非常努力，但是掙得錢不多，不能盡快幫爸爸還錢。于是它讓薩姆把它的蹼劃成三瓣，這樣就可以吹出更多的音符。最后，它終于成功了，它把錢送給爸爸，請(qǐng)爸爸把小號(hào)的錢還回去。
由于路易斯的誠(chéng)實(shí)與勇敢，所有的天鵝們的都愿意和它交朋友，它最終還和喜愛(ài)的天鵝小姐塞蕾娜幸福得生活在了一起。
吹小號(hào)的天鵝讀后感3
美國(guó)作家EB懷特的《吹小號(hào)的天鵝》，是我20xx年讀的第11本書。全書194頁(yè)，10.6萬(wàn)字，薄薄的一本書，也是老翻譯家任溶溶捉刀翻譯的。
懷特的三部?jī)和挄毒`鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》，都不錯(cuò)，不愧大家手筆。按照優(yōu)秀排序依次為《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》，按照翻譯的水準(zhǔn)排序依次為：《吹小號(hào)的.天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》，其中懷特最得意的作品《夏洛的網(wǎng)》反而翻譯的較差，而《吹小號(hào)的天鵝》翻譯最佳，文筆優(yōu)美。這也真是造物弄人。回想余也魯先生說(shuō)的會(huì)譯與能譯的區(qū)別，真是太經(jīng)典絕倫了�？戳送瑯邮菓烟氐淖髌�，同樣是任溶溶先生翻譯，由于翻譯時(shí)的心境不一，翻譯的水準(zhǔn)味道也大不一樣。
懷特以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事。小雄天鵝路易斯一生下來(lái)就是啞巴，這對(duì)一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是致命的缺陷。為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了寫字，但其它天鵝都不識(shí)字，路易斯心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜也不能了解他的衷腸。路易斯學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，他練了一遍又一遍，終于從小號(hào)里吹出了心靈深處的動(dòng)人的歌，打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。
吹小號(hào)的天鵝讀后感4
在暑假里我讀了很多有意義的書。其中我最喜歡的一本書是美國(guó)兒童文學(xué)作家懷特先生寫的《吹小號(hào)的天鵝》。
我簡(jiǎn)直看得入了迷，被書里的故事吸引，被這只吹小號(hào)的天鵝感動(dòng)了。
吹小號(hào)的天鵝名叫路易斯，它天生不能發(fā)出聲音，但他并沒(méi)有認(rèn)定這輩子當(dāng)啞巴天鵝。當(dāng)他長(zhǎng)大一些，他的爸爸和媽媽都為他感到擔(dān)心。爸爸為了幫助路易斯，犧牲了自己的名譽(yù)和自尊心，打碎了一家樂(lè)器店的玻璃，搶走了一把小號(hào)。路易斯還把自己的右腳的蹼割開(kāi)，用來(lái)練習(xí)吹號(hào)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的練習(xí)他終于吹出了優(yōu)美的曲子，每一首都那么動(dòng)聽(tīng)，好像是來(lái)自內(nèi)心深處的歌。音樂(lè)不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的'天鵝，而且也得到了人們的贊揚(yáng)。為了還清爸爸欠音樂(lè)店的債，路易斯他四處去表演，掙來(lái)的錢一分也不亂花，攢了足夠多的錢。然后，路易斯帶著沉甸甸的錢袋回家，還寫了一封信向樂(lè)器店老板道歉并說(shuō)明原因。它的爸爸再一次冒著危險(xiǎn)給店主送還了賠償金，恢復(fù)了自己的名譽(yù)。
路易斯居然通過(guò)一個(gè)小男孩的幫助，在人類的學(xué)校里學(xué)會(huì)的拼寫，在一塊小黑板上寫下字母，人們就能與他對(duì)話了。我覺(jué)得他太了不起了。
我好喜歡路易斯，因?yàn)樗匦庞�、聰明、�?jiān)持不懈地去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣，不管有沒(méi)有挫折，它都會(huì)堅(jiān)持到底。我覺(jué)得自己應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，要做一件事就要堅(jiān)持到底不放棄。
吹小號(hào)的天鵝讀后感5
你相信嗎？有一只生來(lái)就不能說(shuō)話的吹號(hào)天鵝，它不僅學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，而且還學(xué)會(huì)了寫字。相信你一定會(huì)說(shuō)：”那是不可能的！“我來(lái)告訴你，真有一只天鵝。他的名字叫露易絲。
露易絲是一只生來(lái)就不能說(shuō)話的吹號(hào)天鵝。他的爸爸為了可以讓露易絲能說(shuō)一句話，能和他的愛(ài)人在一起幸福的生活，就闖進(jìn)一家樂(lè)器店里，還沒(méi)付錢就拿走了一個(gè)小號(hào)，慌亂中，天鵝爸爸還受了傷。
雖然天鵝爸爸受了傷，但他仍舊很開(kāi)心。為什么呢？因?yàn)樗玫搅诵√?hào)，露易絲就可以和其他天鵝一樣說(shuō)話了，并能和他的愛(ài)人在一起幸福的生活。
在我看來(lái)，露易絲的爸爸是一位負(fù)責(zé)任的爸爸。他想要去做的事，他一定要去做到，而且要干得十分漂亮，這是他對(duì)自己的要求。而對(duì)于他的家人，他又是那么體貼、疼愛(ài)、關(guān)心、照顧，()特別是對(duì)他的小兒子露易絲。這就是露易絲可以學(xué)會(huì)吹小號(hào)，而且還學(xué)會(huì)了寫字的'原因：他自己的努力和家人的幫助。
在有些人物的心里，爸爸可能是最了不起的英雄、大富翁、或是無(wú)敵超人……但在露易絲的心里，爸爸就是一只普通的吹號(hào)天鵝，我是這么想的。在我的心里，爸爸是一位很厲害的大廚師，他可以做出全世界最美味的食物。他也是我永遠(yuǎn)愛(ài)的爸爸。就像露易絲愛(ài)他的爸爸一樣。
露易絲有一個(gè)爸爸，我也有一個(gè)爸爸。露易絲的爸爸是天鵝，我的爸爸是人類。雖然露易絲的爸爸和我的爸爸的外貌不一樣，但對(duì)自己孩子的愛(ài)卻是一樣。
吹小號(hào)的天鵝讀后感6
我一拿起這本《吹小號(hào)的天鵝》就愛(ài)不釋手，我讀了一遍又一遍，收獲越來(lái)越多。
文中，主人公是一只名叫路易斯的聾啞天鵝。它無(wú)法交朋友，無(wú)法打動(dòng)心愛(ài)的雌天鵝�？伤鼪](méi)有放棄，它學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，還學(xué)會(huì)了去人類那兒打工。于是，它生活的道路越來(lái)越寬。
它不畏困難、勇往直前。先天的缺陷絲毫抵擋不了它對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求。這樣的精神是多么值得讓人學(xué)習(xí)��！
生活中，也有許多人與路易斯一樣。愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈時(shí)光是燈絲的實(shí)驗(yàn)就有幾千幾萬(wàn)次；海倫凱勒是個(gè)盲啞聾的.高度殘障者，可經(jīng)過(guò)她的努力，還是寫出了一本又一本聞名中外的書……這些人實(shí)在令人敬佩！
我也是如此，軍訓(xùn)時(shí)，我們?nèi)ヒ巴饫�，爬山爬了好久好久，我們�(cè)缫褤]汗如雨，又累又餓�？晌胰匀灰Ьo牙關(guān)，看著蘋果，流著汗水，邁著堅(jiān)定的步子，一步一步地向著終點(diǎn)前進(jìn)。不管是別人已經(jīng)吃蘋果了，還是終點(diǎn)仍遠(yuǎn)得看不見(jiàn)，我都沒(méi)有放棄。終于，我順利地完成了任務(wù)，達(dá)到了終點(diǎn)。
能有這本書，實(shí)在是我們的幸運(yùn)！今后，我一定要更加不畏困難、勇往直前，為著夢(mèng)想奮斗！
吹小號(hào)的天鵝讀后感7
在寒假里，我把老師發(fā)的書單看了一遍，突然，一本《吹小號(hào)的天鵝》的書讓我感到好奇。天鵝也會(huì)吹小號(hào)？天鵝為什么要吹小號(hào)？天鵝是怎樣吹小號(hào)的？天鵝是怎樣得到小號(hào)的？我懷著好奇心迫不及待的讓媽媽給我買著本書，我想：這本書一定很好看。
這本書是美國(guó)作家懷特寫的 。他寫了三本童話，一本是大家都看過(guò)的'《精靈鼠小弟》，一本是《夏洛的網(wǎng)》，其中一本就是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書里講了天鵝路易斯是一只生下來(lái)就啞巴的雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字�？善渌禊Z是不認(rèn)字的，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。 當(dāng)我讀到路易斯為了學(xué)習(xí)小號(hào)，竟然用剃刀片把自己右腳蹼給割開(kāi)了，我掉下了眼淚。路易斯面對(duì)一件幾乎沒(méi)有辦法完成的事情時(shí)并沒(méi)有放棄，而是想盡各種辦法去學(xué)好它，通過(guò)自己的努力終于獲得了成功。想想我自己呢！就在這個(gè)寒假我天天練電子琴，每天都要練，累死了！我真的想放棄。當(dāng)看了這本書后，我又鼓起了勇氣，繼續(xù)練電子琴。做一名合恪的電子琴手。
合上書后，我久久不能平靜。感覺(jué)路易斯就在我的身邊，我甚至有時(shí)還能聽(tīng)到美妙的小號(hào)聲。他時(shí)刻提醒我只有努力才會(huì)有收獲，只有堅(jiān)持才會(huì)獲得成功。
吹小號(hào)的天鵝讀后感8
寒假里我和媽媽讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，是美國(guó)作家 E·B懷特的最后一部作品。
這是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的童話故事，主角是一只小吹號(hào)天鵝，名字叫做路易斯。這只可憐的吹號(hào)天鵝生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，因?yàn)橛羞@個(gè)缺陷，它很難和同伴及家人交流，為此他的爸爸媽媽很難過(guò)�？墒锹芬姿共贿@么悲觀，他想學(xué)會(huì)讀書寫字，于是去了蒙大拿找他的好朋友——薩姆。它剛出生時(shí)就認(rèn)識(shí)的好友。薩姆幫助吹號(hào)天鵝實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，憑他的三寸不爛之舌說(shuō)服了老師把它留下來(lái)寫字。
一年半之后，它練會(huì)寫字了，帶著它的石板和石筆到處和人交流。它可以和人類交流了�？墒撬鼰o(wú)法和自己的同類交流。于是，路易斯的爸爸找到了一家音樂(lè)商店，搶到了一把小號(hào)，送給了路易斯，從此之后路易斯有了自己的聲音——小號(hào)的聲音。
他開(kāi)始努力地練習(xí)吹小號(hào)，還特意把腳上的腳蹼剪去了，以便吹小號(hào)。果然功夫不負(fù)有心人，他練會(huì)了怎樣吹小號(hào)了，還創(chuàng)作了一些好聽(tīng)的曲子。他就去各地打工，來(lái)償還小號(hào)的錢。并且意外的遇上了自己喜歡的天鵝小姐——塞雷斯，經(jīng)過(guò)自己的`努力，贏得了她的喜愛(ài)。在薩姆的幫助下說(shuō)服了老板讓他們?nèi)ミ^(guò)自由的生活。回到家在爸爸的幫助下還了小號(hào)的債。他們過(guò)上了自由自在的生活。
通過(guò)看這本書，我懂得了許多道理：生活中會(huì)遇到很多困難，我們要向吹號(hào)天鵝學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)，努力地克服；做人要誠(chéng)實(shí)，守信。
吹小號(hào)的天鵝讀后感9
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家懷特所著。
我特別喜歡這本書的名字，開(kāi)始我也不懂什么叫吹號(hào)天鵝，但在書中找到了答案，原來(lái)吹號(hào)天鵝是一種野天鵝，因叫出來(lái)的聲音像吹號(hào)而得名
書里的主人公是一只在聲音上有缺陷的吹號(hào)天鵝，叫路易斯。雖然它不能發(fā)出聲音，但它沒(méi)有放棄自己，天鵝爸爸也沒(méi)有放棄它的親骨肉。于是，天鵝爸爸沖進(jìn)樂(lè)器店，搶了一把小號(hào)送給了路易斯，它的人類朋友薩姆幫助它上學(xué)。
此時(shí)，路易斯已經(jīng)會(huì)吹幾個(gè)音了，薩姆棒它找到了人生中第一份工作——夏令營(yíng)號(hào)手。它邊工作邊學(xué)習(xí)用小號(hào)吹奏音樂(lè)，它需要錢因?yàn)樗獛桶职诌�小號(hào)的錢一個(gè)月過(guò)去了，路易斯拿到了工資，它請(qǐng)求薩姆用剃刀把它右腳的割開(kāi)，這樣它就能活動(dòng)它的腳趾了。
現(xiàn)在，它已經(jīng)能吹出好聽(tīng)的`曲子了，它去了公園里小船上工作，它邊吹著小號(hào)邊帶路，把所有的游客都沉醉了，在這個(gè)月里船老板凈賺，路易斯也賺了不少錢。由于路易斯在公園里工作，所有人都認(rèn)識(shí)它了，它已經(jīng)一炮而紅了。
從這本書中，我懂得了：如果你先天身上有什么缺陷，請(qǐng)不要埋怨，向好處發(fā)展，用你的優(yōu)點(diǎn)來(lái)掩蓋你的缺陷、。
吹小號(hào)的天鵝讀后感10
我看了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，覺(jué)得非常精彩，里面的主人公是一只吹號(hào)天鵝，名字叫做路易斯，它不會(huì)說(shuō)話。
為了幫助路易斯說(shuō)話，他的朋友薩姆帶它來(lái)到人類世界，教它寫字。學(xué)會(huì)了這個(gè)新的本領(lǐng)以后，路易斯特別開(kāi)心，又重新回到了吹號(hào)天鵝的家族里面。讓它沒(méi)有想到是吹號(hào)天鵝是不認(rèn)識(shí)字的，他們家里人都不知道路易斯寫的.是什么東西，也沒(méi)法給他喜歡的塞雷娜發(fā)出求婚的信號(hào)。天鵝爸爸為了不讓路易斯一生都成為啞巴，于是它冒險(xiǎn)偷來(lái)了一把小號(hào)，路易斯學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，通過(guò)吹小號(hào)，他就能跟朋友對(duì)話了。
不幸的是，天鵝爸爸偷小號(hào)時(shí)破壞商店的事情在小鎮(zhèn)傳開(kāi)了，天鵝爸爸被通緝了。為了拯救爸爸，路易斯到處為別人打工，因?yàn)楸憩F(xiàn)出色很快就集齊了賠償商店的錢。天鵝爸爸準(zhǔn)備把這些錢還給店老板，店老板以為它又要來(lái)破壞商店，就拿槍把天鵝爸爸給打傷了。有一隊(duì)警察剛好路過(guò)這里，他們仔細(xì)地檢查了它，竟然發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的吹號(hào)天鵝，而且是來(lái)還錢的。人類的醫(yī)生幫天鵝爸爸治好了傷，它又飛回了自己的家……。后來(lái)，路易斯和塞雷娜結(jié)了婚，生下了幾個(gè)可愛(ài)的寶寶，幸福的生活著。
這個(gè)故事告訴我們必須要講誠(chéng)信，這樣的話大家都會(huì)尊重你。
吹小號(hào)的天鵝讀后感11
最近，我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，這是美國(guó)一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號(hào)天鵝，它深深地感動(dòng)了我。
小吹號(hào)生下來(lái)就發(fā)不出聲，是一只啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝，卻發(fā)不出聲，麻煩就大了。這只小天鵝卻沒(méi)有灰心，它找到了老朋友買了石筆和石板，在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字�？商禊Z小姐不會(huì)讀，小天鵝還是無(wú)法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法，給小天鵝送來(lái)一把小號(hào)，是從商店偷來(lái)的。小天鵝一邊練習(xí)小號(hào)，一邊掙錢，它認(rèn)為偷來(lái)的小號(hào)不光彩，一定要把小號(hào)錢還上。它把自己的腳蹼割開(kāi)，刻苦地練小號(hào)，終于出了名，并把所欠的小號(hào)錢還給了樂(lè)器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的`天鵝小姐，它用自己美妙的號(hào)聲打動(dòng)了那只天鵝小姐，終于它們?cè)谝黄鹕鷥河�，過(guò)上了美滿的生活。
讀了這本書，我和爸爸媽媽都很感動(dòng)。我非常佩服路易斯不怕困難，永不退縮的勇氣，還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神，今后，我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。
爸爸說(shuō)，他喜歡勇敢的天鵝爸爸，它給了孩子信心和鼓勵(lì)，教會(huì)自己的孩子怎樣去征服生活，去自尊地生活。天鵝爸爸的愛(ài)很讓我的爸爸感動(dòng)，他會(huì)更加努力，向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。
最后，媽媽也說(shuō)：“通過(guò)看這本書，讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理：生活中總會(huì)遇到很多困難，我們一定要向吹號(hào)天鵝學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)，努力地克服；而且，最重要的是做人要誠(chéng)實(shí)，守信�！�
吹小號(hào)的天鵝讀后感12
這篇文章主要是四十幾個(gè)男孩去夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)里，薩姆帶著天鵝——路易斯。吹小號(hào)的天鵝的讀后感。平果一點(diǎn)也不喜歡鳥類。有一天，在平果的帳篷里，有幾個(gè)孩子在給平果起外號(hào)，還用他的外號(hào)編了一支歌。平果很生氣，于是他就劃著小劃子，想劃到對(duì)岸靜一靜。可他還沒(méi)有過(guò)游泳測(cè)試和小劃子測(cè)試，就劃走了。不一會(huì)兒，他到了一個(gè)深水的地方。忽然，一個(gè)大浪沖了過(guò)去，他的手一滑，就掉到了水里。平果喝了好多湖水，開(kāi)小艇的人看見(jiàn)了，趕快去營(yíng)救�！熬让逼焦暗�，路易斯想：我的飛羽剛掉。但是我必須能夠比小艇去得快。于是它扔下石板、石筆和小號(hào)，飛快地游過(guò)去，把蘋果給救了。到了晚上，布里克爾先生說(shuō)：“平果你此刻對(duì)鳥類感覺(jué)怎樣樣”平果回答：“我感激路易斯救了我的命。但是我還是不喜歡鳥�！辈祭锟藸栂壬X(jué)得就應(yīng)給路易斯發(fā)個(gè)獎(jiǎng)。幾天后，路易斯的`脖子上就多了一個(gè)東西，那就是“救生獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
這篇文章寫得很好，不愧是“一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話——寫給孩子的，也寫給給大人”的書。路易斯以它的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命。
吹小號(hào)的天鵝讀后感13
吹小號(hào)的天鵝這本書講述了這樣一個(gè)故事：路易斯是一只天生就是啞巴的雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字�？墒瞧渌禊Z是不認(rèn)識(shí)字的，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)地雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一邊又一邊，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯眼前，越來(lái)越寬廣。
主人公路易斯是一只生下來(lái)就是啞巴的雄天鵝，但他為了說(shuō)出自己的想法，學(xué)會(huì)了在石板上寫字，但是其他天鵝都不識(shí)字，所以天鵝爸爸偷來(lái)了小號(hào)，讓路易斯用小號(hào)說(shuō)話，經(jīng)過(guò)路易斯一遍又一遍、堅(jiān)持不懈、永不放棄的練習(xí)，終于用小號(hào)吹出了一曲又一曲優(yōu)美的.音樂(lè)。路易斯也不斷掙錢，讓它的爸爸也把偷來(lái)的小號(hào)錢還了。路易斯真是一只與命運(yùn)作抗?fàn)幍膹?qiáng)者！
是呀！無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功。做事時(shí)還要相信自己，只要相信自己一定能做好，你就會(huì)走向成功的彼岸。
吹小號(hào)的天鵝讀后感14
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)的一位作者E·B·懷特寫的。其中有一篇文章是《搶救》。
這篇文章主要是四十幾個(gè)男孩去夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)里，薩姆帶著天鵝——路易斯。平果一點(diǎn)也不喜歡鳥類。有一天，在平果的帳篷里，有幾個(gè)孩子在給平果起外號(hào)，還用他的外號(hào)編了一支歌。平果很生氣，于是他就劃著小劃子，想劃到對(duì)岸靜一靜�？伤�沒(méi)有過(guò)游泳測(cè)試和小劃子測(cè)試，就劃走了。不一會(huì)兒，他到了一個(gè)深水的地方。忽然，一個(gè)大浪沖了過(guò)去，他的手一滑，就掉到了水里。平果喝了好多湖水，開(kāi)小艇的人看見(jiàn)了，趕快去營(yíng)救。“救命”平果喊道，路易斯想：我的飛羽剛掉。不過(guò)我一定可以比小艇去得快。于是它扔下石板、石筆和小號(hào)，飛快地游過(guò)去，把蘋果給救了。到了晚上，布里克爾先生說(shuō)：“平果你現(xiàn)在對(duì)鳥類感覺(jué)怎么樣？”平果回答：“我感激路易斯救了我的命。不過(guò)我還是不喜歡鳥�！辈祭锟藸栂壬X(jué)得應(yīng)該給路易斯發(fā)個(gè)獎(jiǎng)。幾天后，路易斯的脖子上就多了一個(gè)東西，那就是“救生獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
這篇文章寫得很好，不愧是“一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話——寫給孩子的，也寫給給大人”的.書。路易斯以它的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命。
吹小號(hào)的天鵝讀后感15
我非常喜歡這本書，書的作者是美國(guó)作家懷特。 我給大家講一下這本書。
路易斯是一只天生就啞巴的雄性吹號(hào)天鵝。所謂吹號(hào)天鵝就是因?yàn)樗鼈兘新曕诹炼妹Ｋ_姆為了能讓路易斯說(shuō)出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn) 學(xué)校 學(xué)習(xí) 。在 老師 的' 幫助 下路易斯 學(xué)會(huì) 了從黑板上寫字。路易斯回到 家鄉(xiāng) 以后以為可以和其他 伙伴 交流 了，可是其他天鵝不認(rèn)字，他還是沒(méi)辦法向他心 愛(ài) 的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝 爸爸 從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，路易斯覺(jué)得要賠償?shù)曛鞯膿p失，所以就去打工了。 過(guò)了十個(gè)星期，路易斯掙到了足夠的錢讓爸爸給店主送去。路易斯認(rèn)真的練習(xí)吹小號(hào)，終于吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的 贊美 與尊敬。
這本書讓我感受深的地方也很多。一個(gè)人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí)，心里想的更多的是逃避，并沒(méi)有主動(dòng)地去面對(duì)困難，克服困難，我們應(yīng)該像書中的主人公一樣，不選擇逃避困難，而是克服困難。
【吹小號(hào)的天鵝讀后感】相關(guān)文章：
天鵝幼兒園教案03-07
創(chuàng)業(yè)故事讀后感04-29
現(xiàn)代商務(wù)職場(chǎng)禮儀讀后感05-03
《夏日邀請(qǐng)函》讀后感04-10
夏日邀請(qǐng)函讀后感04-30
制度高于一切讀后感01-31
《夏日邀請(qǐng)函》讀后感3篇04-04