《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(合集)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
今年暑假,我讀了《騎鵝旅行記》這本書,尼爾斯那種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的精神深深震撼了我。
故事的主人公尼爾斯由于不聽話而被小精靈變成了小人,然后跟著大雁們一起旅行,在旅行中遭遇了許多困難,但他并沒有輕易放棄、退縮,而是堅(jiān)持不懈,勇往直前,最終變成了大人。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難時(shí)千萬不要害怕、放棄,要想盡一切辦法解決,這樣才會達(dá)到成功的彼岸。拿破侖說過:“最困難的'時(shí)候也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候!庇纱俗屛蚁肫鹆藢W(xué)游泳的事,在去年學(xué)的時(shí)候我膽子不夠大,總是不敢拿掉游泳圈,所以一直沒學(xué)會。今年,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,扔掉了游泳圈,腳踏實(shí)地,認(rèn)真練習(xí),果然取得了成效。一米,兩米,我越游越遠(yuǎn),終于取得了成功。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將以尼爾斯為榜樣,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
寒假里,我看了一本童話書《尼爾騎鵝旅行記》,它說的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的.小雞、小貓也來欺負(fù)他。正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過,家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此,他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方,聽說了許多奇異的故事傳說,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難……
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。如果,有這樣的機(jī)會,我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大樹,聽聽小鳥動(dòng)聽悅耳的叫聲,讓小鳥幫我播種,使整個(gè)森林都變成樹的海洋,花的世界,讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂成長……
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
暑假,炎熱而漫長,讀一本好書,好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真的好精彩,讀完了一頁我就愛不釋手了。
這本書主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的'孩子,捉弄小精靈,被變成了一個(gè)巴掌大的小人。后來家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開始了一段漫長的“長途旅行”。最終,尼爾斯變得和正常人一樣高了。
讀完這本書,我似乎一下子明白了許多。我們的一生難道不是這趟“長途旅行”嗎?在這趟旅行中,我們可能會遭到波折,遭到失敗這一路上,我們苦,我們累,但是這不都是為了我們“最終站”的努力奮斗嗎?
“最終站”意味著我們一生的最后,也就是一天之中的傍晚。而且它還意味著,我們走到了生命長河中的盡頭。
到那時(shí),我們一起回想著曾經(jīng)我們一起走過的路,再想想現(xiàn)在原來當(dāng)初的努力都沒有白費(fèi),都是為了現(xiàn)在的功成名就。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功的滋味永遠(yuǎn)在辛酸之后。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
我最近讀了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》的一本書,這篇文章的作者是拉格洛孚。
從前,有一個(gè)十四歲的小男孩,他叫尼爾斯,他很不愛讀書、上學(xué)和寫作業(yè),十分淘氣。三月那一天,他因得罪了小狐仙,而挨了一記耳光,同時(shí)變了拇指大的精靈。一群北飛的大雁從天上飛過,尼爾斯家的一只雄鵝想跟它們一起飛去,尼爾斯連忙抱住鵝脖子想阻攔,結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了碧藍(lán)的`天空上,開始了漫長的旅行……
這部童話格調(diào)樸素、幽默、生動(dòng)、歡快,形象豐滿而富于立體感。同時(shí),里面還蘊(yùn)涵了大量的地理知識以及美麗的神話傳說。
。 厄T鵝旅行記》真精彩!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
寒假中,我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書認(rèn)真地讀了一遍,書中的故事深深地吸引了我。
其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
女教師知道校長病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長的夜路,在校長的窗外,唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長的'病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
這本書里寫了兩個(gè)主人公,一個(gè)是因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而被精靈變成了小人的尼爾斯跟一只懷有飛向兩天夢想的家鵝馬丁。馬丁因?yàn)閳?jiān)持一個(gè)飛向藍(lán)天的夢想,所以跟著野鵝群飛了起來,而尼爾斯也跟著馬丁飛了起來,從此他們開始了神奇之旅。在這奇妙的旅途中,他們破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì),尼爾斯與熊爸爸的故事,尼爾斯經(jīng)過不懈努力救出了果果。
在這神秘而奇妙又驚險(xiǎn)的.旅途中,尼爾斯?jié)u漸地學(xué)會了關(guān)愛動(dòng)物,與動(dòng)物和睦相處。在這旅途中,尼爾斯與許多動(dòng)物結(jié)為好朋友。森林里的小動(dòng)物都在歌頌?zāi)釥査咕托?dòng)物的事情,一時(shí)間,尼爾斯成了動(dòng)物們贊嘆的人。
尼爾斯從一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物的人,變成了愛于小動(dòng)物交朋友的人,這種變化不是一天兩天的,而是漸漸地轉(zhuǎn)變。為什么會有這種轉(zhuǎn)變?因?yàn)槟釥査棺冃『篌w會到了弱小,他知道這種滋味的難受,被別人欺負(fù)時(shí)的無助,所以他有了這種改變。
如果我能像尼爾斯一樣,擁有這奇妙之旅,讓我能夠與動(dòng)物玩耍,那該多好呀!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
我讀了一本很有趣的課外書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)。一天,他因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住它的`脖子,由此被帶上天空,開始走南闖北周游各地。
莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景,可一路上也遇到了很多危險(xiǎn)。比如:斯密爾把一只大雁叼走了,尼爾斯勇敢地把大雁救了回來。最后,尼爾斯還是恢復(fù)了原形。
我讀完這本書想到:“把別人傷害了,自己也會得到一樣的傷害。”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書大家都很熟悉,因?yàn)檫@也是一部熱門的進(jìn)口的動(dòng)畫片。這本書的作者是:賽里瑪.拉蓋洛夫。
看了這本書后,我感觸很深,故事主要講了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚【`而被變成了拇指大的`小人。他騎在一只大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)長途旅行。經(jīng)過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了許多見識結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐漸變得善良﹑勇敢、聰明,最后回到家中,恢復(fù)原形,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
這本書讓我知道了動(dòng)物也是有感情的,如果你愛護(hù)它的話,等你有困難的時(shí)候它們也會幫助你的,我們要愛護(hù)動(dòng)物。
原來,讀一本書,收獲這么大,我以后要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),獲取更多的知識。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
今年暑假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,但由于調(diào)皮的舉動(dòng)變成了小人兒,經(jīng)歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后,改掉了自己許多缺點(diǎn),變成了善良、勇敢的`好孩子。
尼爾斯幫助了大雁許多次,他與動(dòng)物們和睦相處,用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭,最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂于肋人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯從調(diào)皮的“壞”孩子變成了人人喜愛的好孩子。
尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為,因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂。讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難,我們要勇敢地去面對,要想辦法去克服困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要關(guān)心愛護(hù)動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)尼爾斯去幫助有困難的人,讓世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。它將北歐美麗的自然風(fēng)光與人物心靈的陶冶巧妙地融于一爐。
它講述了這樣一個(gè)有趣的故事:一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,一次因?yàn)樽脚`而被精靈變成了拇指大的小人,開啟了他尋找小精靈之旅,不但沒有找到,反而家里的'一只雄鵝被一群大雁慫恿后想要飛走,尼爾斯害怕父母回來發(fā)現(xiàn)雄鵝不在后會生氣,便趴在了雄鵝身上,跟著一群大雁開啟了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
一路上,尼爾斯他們識破了可惡的狐貍斯密爾的詭計(jì);用智謀從烏鴉強(qiáng)盜山逃了出來;在木偶的幫助下,逃脫了國王頭像的追捕;還用智謀打敗了灰田鼠兵團(tuán),讓格里明五堡的居民們安心居住……雖然遭遇了重重困難,但是最終克服了。男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn),大雁們非常喜歡他,便與他和睦相處,最終送他回到了家,這種友善的態(tài)度讓他又變成了人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了,老師一發(fā)下來,我就一口氣把它讀完了!看完書后,我真想和書中的尼爾斯一起騎上白鵝,翱翔在藍(lán)天白云之間,開始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書中的主人公尼爾斯,因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了,他開始學(xué)會關(guān)心別人了,幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn),還幫助雁群逃離狐貍的魔爪,一開始,雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信,人類是會傷害雁群的,對尼爾斯并不友好,后來就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對雁群有益的.事情,所以阿卡對尼爾斯的態(tài)度變了,他們愿意在尼爾斯受到狐貍襲擊的時(shí)候舍命去救他,我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣,多去幫助別人,關(guān)心別人,這樣才能夠跟別人友好相處,結(jié)交更多的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
這個(gè)星期,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。
書的內(nèi)容主要講:瑞典有個(gè)叫尼爾斯的`小男孩,他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀,他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。在這個(gè)過程中,他歷盡艱辛,不斷增長自己的見識,還有見到了許多奇聞趣事,使他變得懂事了,最后他變回了原來的樣子。
讀了這本書,我從中也明白了很多道理:人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格,不能隨意低貶別人,這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命,不能隨意傷害。
我還明白了:人與人、人與物之間都要和睦相處,誰都不能隨意糟蹋誰,只要互相尊重,社會才能和諧發(fā)展,我們之間才不會有暴力、沖突和戰(zhàn)爭,我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
這個(gè)暑假我讀了很多書,其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我,使我認(rèn)真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩,他是村里有名的淘氣包,不愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,幸運(yùn)的'是,他可以聽懂動(dòng)物的語言。尼爾斯正在傷心、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自己來的時(shí)候,一群大雁飛過,家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上,尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍,還救了一只小松鼠,還和臺風(fēng)搏斗等很多有趣的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn),還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。
讀了這本書,看到了尼爾斯的善良和樂于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風(fēng)光描寫的也很美。我們國家的風(fēng)光也很優(yōu)美,我也想能像尼爾斯一樣到處旅行,但我不敢騎鵝,我要坐飛機(jī)去游覽祖國的大好河山。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
尼爾斯,這本書的主人公。一開始,我對他十分反感,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物、拽小貓的尾巴、用槍打小鳥啦……但是越到后面我越羨慕他,也越來越喜歡他了。因?yàn)樗蚱圬?fù)了小精靈,而被變成了小人兒,卻跟著雄鵝莫頓、大雁阿卡,飛過耕地,飛過青山綠水,和大雁一起去冒險(xiǎn),去幫助小動(dòng)物了。他原來是一個(gè)頑皮、喜歡惡作劇的男孩,但自從他變小,和莫頓、阿卡一起開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅以后,他變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子,他也從動(dòng)物們的`眼中越變越好,最后和它們成了朋友。
一路上他們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn):奸猾的狐貍斯密樂,兇猛的大鳥高爾果,黑壓壓的黑老鼠群……但是他們還是克服了這些困難,勇往直前,飛向了拉普蘭。
我要向尼爾斯,向大雁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在困難面前不低頭,勇敢地突破它。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
最近,我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙男≌f——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩,他老是捉弄自家的家禽。一次,他得罪了小精靈,變成了小人兒,他就騎在雄鵝身上,跟著大雁們一起飛走了。一路上,有只名叫斯密爾的'狐貍一心想吃大雁,于是它決定一直跟著大雁們,這樣,給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中,但是都想辦法逃走了。
在跟隨大雁們的旅途中,尼爾斯不知不覺地幫助了許多人,比如可憐的小松鼠、頑強(qiáng)的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了人人都贊揚(yáng)的大英雄。最后,他終于回到了家,成為了一個(gè)善良可愛的小男孩。
我覺得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,可是他后來又變成了一個(gè)樂于助人的人。我們大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那樂于助人、善良和有愛心的品行。知道自己錯(cuò)了,要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
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