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《烏塔》讀后感優(yōu)秀
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《烏塔》讀后感優(yōu)秀1
在學(xué)校，我們學(xué)了一篇課文：烏塔。課文講述的是一個(gè)14歲的德國女孩：烏塔，獨(dú)自游歷歐洲，她從11歲時(shí)，就翻閱了很多有關(guān)書籍，并且在星期六、星期天，去打工賺錢。
課文還主要寫出了她的獨(dú)立性很強(qiáng)。我覺得，烏塔是一個(gè)很了不起的女孩。在他/她們外國，教育方法和我們完全不同。在外國，父母從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。老師也在學(xué)校給他們減壓力，讓他/她們閱讀一些異國的書。而在我們中國，是家中的小皇帝、小公主。孩子從小到大都是在父母及長(zhǎng)輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大的，在中國，飯來張口、衣來伸手，是父母膩愛孩子的一個(gè)很普遍的`現(xiàn)象！，到這里，我卻不忍心去批評(píng)他們了， 因?yàn)樗麄兪钦娴奶珢圩约旱暮⒆恿�！愛自己的孩子有錯(cuò)嗎？沒錯(cuò)，可方法錯(cuò)了！因?yàn)楹⒆咏K歸要長(zhǎng)大的，總有一天要離開父母的懷抱，可你讓一個(gè)沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的‘孩子’怎么去自己生活！
讀了《烏塔》這篇課文，我徹底懂得了：“一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，自己遇到的問題，自己解決�！币谏钪胁粩嗟腻憻捵约�，去磨練自己的意志，遇到困難，能自己完成的就自己完成，盡量不去尋求父母的幫助。
我要從現(xiàn)在做起 從一件小事做起，向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)！
《烏塔》讀后感優(yōu)秀2
自從學(xué)過《烏塔》這篇課文后，烏塔的那種獨(dú)立、自主深深的震憾了我，烏塔一個(gè)14歲的小女孩，竟然有能力能夠獨(dú)自游歷歐洲。
說實(shí)話，我就是一個(gè)爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。平時(shí)在家里我總是依賴父母，“衣來伸手，飯來張口”，什么事情都不做。我被我的'這個(gè)壞習(xí)慣害慘了，就說我的那一次吧。
有一次，爸爸媽媽湊巧都出差了，他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)桌上留了張紙條：
華仔：
我們?nèi)コ霾盍�，冰箱里有絞子，你自己煮來吃吧。
于是，我立刻向冰箱跑去（那時(shí)我已經(jīng)餓得快受不了了），我提著絞子向廚房走去。我先裝了一鍋的水，再搖搖擺擺地把鍋放在爐上，開始點(diǎn)火。水還沒燒開，我就把絞子全放了進(jìn)去，馬把鹽、糖、醋、醬油放了進(jìn)去，幾分鐘后，一鍋“漿湖”就出來了，我馬上用碗盛上碗，我吃了一口，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。一袋子的絞子就是被我這樣給毀了（一袋有二十多個(gè)�。。１绕馂跛螝v歐洲，我真是差了十萬八千里了。
俗話說得好：花盆里栽不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。我希望我們的父母能夠放開手，讓我們像真正的雄鷹一樣在天空中翱翔。
《烏塔》讀后感優(yōu)秀3
今天，我學(xué)習(xí)了汪小潔寫的《烏塔》這篇課文，心里十分激動(dòng)。這篇課文寫了一個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自游歷歐洲的過程。
烏塔的獨(dú)立能力很強(qiáng)，他已經(jīng)去了法國。瑞士。奧地利。意大利，最后還要去希臘。
烏塔為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩。對(duì)于一個(gè)14歲的小女孩來說，該是多么不容易呀！
烏塔不僅獨(dú)立能力很強(qiáng)，還很認(rèn)真。仔細(xì)。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安，還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的`書籍，為出行做準(zhǔn)備！
我們中國的孩子就像家里的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。就拿我來說吧，一到天黑，我就不敢出門了，別說旅游，就連出去玩也得家長(zhǎng)陪著。
課文結(jié)尾，寫了烏塔有個(gè)愿望，就是掙了錢來中國旅游。我真像見到她，和她一起游玩。我要像她學(xué)習(xí)自立。自理的能力，自己的事情自己做。
《烏塔》讀后感優(yōu)秀4
今天，我們學(xué)習(xí)了語文27課《烏塔》，課文的主要內(nèi)容是講了外國一個(gè)小姑娘獨(dú)自旅游歐洲的故事，她可只有十四歲呀！她的行為深深地震撼了我！
烏塔是一個(gè)生活上非常獨(dú)立的孩子，比如說，烏塔自己可以去歐洲許多地方旅游，而中國的孩子大部分象跟屁蟲一樣，跟在父母后面出行，家人走什么地方，孩子就跟到什么地方，一點(diǎn)自己的主見沒有，腦子根本就是受人控制，而且一路上的事都是家長(zhǎng)的事，孩子不用操一點(diǎn)心。(。)而烏塔呢，她是用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備的，要我早就不干了，人空還有堅(jiān)持性，暑假去掙錢，不怕苦，不怕累，不怕流汗，而中國的孩子暑假不是在睡覺就是在看電視、玩電腦，差距太大啦！
比如我自己吧，每到寫作業(yè)的時(shí)候，準(zhǔn)時(shí)騷擾高尚，不是問這個(gè)題就是問那個(gè)題，吵的人家不是唉聲嘆氣就是嚇我，讓我別打電話給她。也有時(shí)候，媽媽一下班我就把她堵在門口，讓她教我做題，不然不讓她進(jìn)門，（這可能是我感冒的`原因了），媽媽要是不教我，我就一哭二鬧三氣，這樣弄的高尚和媽媽都不樂意。
我覺得中國的孩子一定要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，像人家外國孩子差不多就行！別忘了，你是未來國家的棟梁��！
《烏塔》讀后感優(yōu)秀5
我剛看到題目時(shí)想象不出來《烏塔》寫得是什么。通過學(xué)習(xí)課文，知道了烏塔是一個(gè)14歲的德國小女孩，住在漢堡。她在這個(gè)暑假游歷了歐洲。她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅游。她又和我進(jìn)行了一些對(duì)話，如：中國的孩子是不是自己出門；為什么不讓孩子單獨(dú)出門……把“我”難住了，讓“我”對(duì)她刮目相看。
我非常羨慕烏塔的自立和自強(qiáng)的精神，從三點(diǎn)看出：一是每個(gè)周末都去打工，不向爸爸媽媽要錢。如果在中國，小朋友們一定會(huì)向父母索要金錢，不會(huì)用勞動(dòng)來掙錢。二是因?yàn)樗约簻?zhǔn)備這次旅行，自己收拾背包。如果在中國，不要提中學(xué)生，就算是大學(xué)生，出門的行囊也是父母幫忙整理的，但烏塔卻做得很好。有些學(xué)生出國留學(xué)竟然要帶著媽媽，因?yàn)樗麄儧]有獨(dú)立生活的能力。那么請(qǐng)問他們出國還要學(xué)些什么呢？三是烏塔會(huì)獨(dú)立思考。在中國，小學(xué)生們只聽家長(zhǎng)的，家長(zhǎng)說一他絕不說二。中國的小朋友天天被書山題海包圍著，不能再自由的天空飛翔。如果中國的`下一代不能自立、自強(qiáng)、將來的中國會(huì)是什么樣？這后果不堪設(shè)想。
有句古語叫：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。中國的下一代都是雛鷹。如果不把我們放出鳥籠，我們就不能在自由的天空中飛向遠(yuǎn)方！
《烏塔》讀后感優(yōu)秀6
讀過《烏塔》這篇課，我深受震撼。一個(gè)14歲的德國小女孩，獨(dú)自一人游歐洲，對(duì)我這個(gè)沒出過遠(yuǎn)門的人來說，是一件不敢想象的事情。烏塔一個(gè)人不怕危險(xiǎn)嗎 她爸爸媽媽不擔(dān)心嗎 為解開這些疑問，我接著往下讀。最終從烏塔的話中解開了疑問：原來她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和路程，每到一個(gè)地方她就先查警察局的'電話號(hào)碼，以便在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)可以請(qǐng)求幫助，然后給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。
我被烏塔的行為感動(dòng)，讀得入迷，同烏塔產(chǎn)生了同樣的想法：愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門 ——當(dāng)我們出門時(shí)，父母總是千叮萬囑，有時(shí)還要有個(gè)人陪著你們出門，"可憐天下父母心",可是各位父母，你們知道嗎 在人生道路上，有無數(shù)坎坷和磨難，只有依靠自己，才能戰(zhàn)勝困難。在困苦的長(zhǎng)途跋涉中，尋求適合自己的生活方式，主動(dòng)磨練自己。
我一定要像烏塔一樣：獨(dú)立自主，提高自我保護(hù)意識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
《烏塔》讀后感優(yōu)秀7
看了烏塔這篇課文，我想起了我自己。我今年九歲了，只比烏塔小五歲，可是我連山東省都沒出過。我就像籠子里的小鳥兒一樣，無論怎么都飛不出籠子。烏塔在家早就設(shè)計(jì)好了路線，可見她做事很精細(xì)。烏塔比我們強(qiáng)多了，我們?cè)诩乙粋�(gè)個(gè)都是小皇帝、小皇后，平時(shí)衣來伸手，飯來張口，遇到一點(diǎn)兒細(xì)活就讓媽媽干。烏塔還自己用三年時(shí)間掙旅費(fèi)，而我們連想都沒有一個(gè)想的，想要的東西就讓爸爸媽媽來買。
烏塔獨(dú)自一個(gè)人去歐洲，在我們看來是不可能的。因?yàn)橐粋�(gè)大人獨(dú)自一人就已經(jīng)很困難了。平時(shí)，我們都不敢出門，都在家里，一點(diǎn)鍛煉的.機(jī)會(huì)都沒有。
記得《快樂星球》上有一集就是這樣，樂樂班里來了一個(gè)新同學(xué)，他是一個(gè)神童，算術(shù)比計(jì)算器還要快，可是他什么也不會(huì)，洗手都要媽媽洗，擠牙膏都要媽媽擠。因此我倡議：一、自己的事情自己做。二、不要像小皇帝、小皇后一樣，要像烏塔一樣敢于嘗試。另外烏塔這篇課文還告訴我們一個(gè)道理：從電視、書本認(rèn)識(shí)世界總不完美，只有真正來到這個(gè)地方你才能體會(huì)到。
《烏塔》讀后感優(yōu)秀8
我讀了小姑娘烏塔這篇文章，它主要講了一個(gè)十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事，小姑娘烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利等國家，在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘，我感到很驚訝，想小姑娘烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個(gè)人游歷歐洲呢？
文中有段作者和小姑娘烏塔的對(duì)話是這樣說的：
作者對(duì)小女孩說：“在我們中國，像你這樣年紀(jì)的`孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們，會(huì)帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門�！�
小姑娘烏塔對(duì)作者這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我的。”
看完他們的對(duì)話我覺得覺得小姑娘烏塔是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，她14歲就能一個(gè)人游歷歐洲，而且旅費(fèi)是自己每個(gè)周末幫餐廳和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告才掙來的，假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒旅游之前看了許多關(guān)于這些國家的書籍，還有她在家已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，她這次旅行足足準(zhǔn)備了三年，讓我感到很驚訝。
我們中國的小朋友買這樣買那樣都要向爸爸媽媽要錢，而不是自己去掙，我覺得中國的小朋友要向小姑娘烏塔學(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感優(yōu)秀9
今天，陳老師給我們講了《烏塔》這篇文章，我覺得萬分不可思議。一個(gè)14歲的小女孩，竟有如此大的膽量，如此強(qiáng)大的自立意識(shí)和獨(dú)自生活能力。因此，我對(duì)她十分敬佩。
《烏塔》這篇課文寫了“我”在青年旅館遇到了14歲的小女孩烏塔。通過描寫“我”和烏塔的對(duì)話，生動(dòng)的描寫了烏塔為了能在歐旅游，用了三年的時(shí)間閱讀了許多有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi)，她不辭辛苦的工作。并通過我和烏塔的辯論，表現(xiàn)出中國孩子的.意識(shí)和獨(dú)自生活能力差，更襯托出烏塔的勇氣。
文章中，烏塔說過：“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”這句話深深地震撼了我，引起了我的深思，它使我想起了自己。在生活中，我常興致勃勃地提出幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，但爸爸媽媽總對(duì)我說：“有時(shí)間，就去看點(diǎn)書，多做點(diǎn)練習(xí)題，家務(wù)活我們來做。”但是，不做家務(wù)只會(huì)讓我的生活自立能力越來越差。有時(shí)，洗一次碗都會(huì)把碗打碎了。上學(xué)、放學(xué)那幾百米短短的路程他們都不放心我一個(gè)走，怕我被車撞了，被壞人拐走了。
但是，“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。我們不能做“溫室里的花朵”，總有一天，我們會(huì)離開父母，獨(dú)自生活。所以，讓我們從今天開始，讓自己自強(qiáng)、獨(dú)立起來吧!
《烏塔》讀后感優(yōu)秀10
讀了《烏塔》這篇文章，我深受感動(dòng)，一個(gè)年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲，烏塔她自己洗衣服，自己掙生活費(fèi)，如果換成是我，肯定會(huì)喊哭喊累，賴著不做。我們中國的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，所以每個(gè)人都有著依賴思想，每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接，要么就是自己搭車回家，而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲，可想而知她在自己國家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的。
烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我想：要是我和烏塔生活在一起，我會(huì)以她做我的榜樣，學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的.能力，克服自己的依賴思想。
從現(xiàn)在開始，我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，每天早起早睡，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說擦窗戶、掃地、拖地。。。。。。
除了這些，我還要提出倡議：我們要自己做自己的事，還要幫助家人做事，我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)！
《烏塔》讀后感優(yōu)秀11
一個(gè)十四歲學(xué)生獨(dú)自一人游歷全國，對(duì)許多人來說，是不可想象的事。但烏塔就是這樣做了。這種能力是我國小學(xué)生普遍不具備的。
為什么烏塔能獨(dú)自一人游全國？因?yàn)樗诩依锞驮O(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的.電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助……為了這次旅行，烏塔整整準(zhǔn)備了三年，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，更令人吃驚的是，烏塔游歷全國，所有的旅費(fèi)是她自己掙來的。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。
孟子曾經(jīng)說過“故人將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能“也就是說，只要經(jīng)過艱苦磨練，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的人，才能可能擔(dān)當(dāng)大任。
當(dāng)今社會(huì)是充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)，將來要想在社會(huì)上立足并有所作為，必須從小有意識(shí)地培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，經(jīng)愛生活的種種考驗(yàn)和磨煉，不做“溫室里的花朵”。要做生活的強(qiáng)者。如果從小嬌生慣養(yǎng)，將來走向社會(huì)淘汰。今天，讓我們對(duì)自己說：告別依賴，自立自強(qiáng)吧！
《烏塔》讀后感優(yōu)秀12
今天，我們班學(xué)了《烏塔》這篇課文。
我認(rèn)為，課文內(nèi)的小女孩——烏塔，是一個(gè)有膽量，有恒心的14歲女孩。她敢自己一個(gè)人游遍歐洲；邊旅游邊自己掙游費(fèi)。身為中國的'孩子——“我”為此感動(dòng)驚訝。我們中國孩子每天上學(xué)放學(xué)都要父母接送的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我打算嘗試自己坐一次公交車，任務(wù)是：去同學(xué)家。媽媽對(duì)我說：“坐507就可以了，自己認(rèn)真看好站牌哦！再見了！”
我等了一會(huì)兒，507就到了。我坐在車上發(fā)了呆，“文華市場(chǎng)站到了！”我突然回過了神。
晚上，爸爸和媽媽來接我了，我的同學(xué)說：“怎么樣，體驗(yàn)了一下一個(gè)人坐公交車，好玩嗎？”我開心地對(duì)她說：“真有趣，下回我還會(huì)來你家的！嘻嘻！”
這件事讓我懂得了獨(dú)立能力帶來的樂趣，我認(rèn)為中國孩子在這方面有待于提高。
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