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空城計(jì)讀后感實(shí)用15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的空城計(jì)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
空城計(jì)讀后感1
像往常一樣，我一個(gè)人在家中，看著《三國(guó)演義》，我看到了空城計(jì)……
南方安定之后，諸葛亮最終能夠開始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢(shì)樂觀。魏國(guó)大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會(huì)攻占街亭，可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí)，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排：收起軍旗，退回大營(yíng)，打開城門。他自我披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點(diǎn)上香爐，抱來古琴，神情自若的撫起琴來。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
讀完這個(gè)故事，讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的.十五萬(wàn)大軍，就是因?yàn)樗靼姿抉R懿的生性多疑，而對(duì)方也明白諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人，諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理，打開城門，嚇退敵人簡(jiǎn)便獲勝。
空城計(jì)的故事讓我明白：危難時(shí)刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自我，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
空城計(jì)讀后感2
每當(dāng)我讀起《三國(guó)演義》時(shí)，總有一篇文章吸引了我，那就是三十六計(jì)中的《空城計(jì)》。
文中介紹街亭失守后，諸葛亮帶領(lǐng)五千人馬到西城運(yùn)送糧草，司馬懿率領(lǐng)大軍殺來，可五千人的`隊(duì)伍中已有一半送完糧草先走了。諸葛亮便略施小計(jì)，命人打開城門，并派20個(gè)士兵扮成百姓清掃街道，自己悠然自得地坐在城樓上彈琴。司馬懿率兵到達(dá)城下，看到此情此景，頓時(shí)起了疑心，以為諸葛亮設(shè)好了埋伏，便不顧司馬昭勸阻，命令大軍即刻撤離。
諸葛亮臨危不亂，用“心里戰(zhàn)術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰(zhàn)自敗。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，也會(huì)遇到一些大難關(guān)，被一些難以攻破的“大BOSS”封堵了前進(jìn)的道路，但無論怎樣，我們都要持有良好的心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。越是到重要關(guān)口，我們?cè)揭R危不亂，去年高考時(shí)，有一考生急著出門，結(jié)果忙中生亂，沒帶準(zhǔn)考證，回家拿了再回到考場(chǎng)時(shí)，因?yàn)榭荚囈呀?jīng)開始，結(jié)果被拒之門外。
我看完這個(gè)故事，明白了：無論是干什么事都要保持平靜的心態(tài)，否則就會(huì)像去年的那位考生一樣吃大虧的。
空城計(jì)讀后感3
我最喜歡的四大名著之一就是《三國(guó)演義》了，書中講述了好幾個(gè)故事，總書一共一百二十回書中塑造的人物共有二百個(gè)人，
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的`張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備，巧用天時(shí)的諸葛亮等等，我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計(jì)使我受益匪淺。
《空城計(jì)》這個(gè)故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院城樓上燃香撫琴。司馬懿廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院的部隊(duì)趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院諸葛亮行事謹(jǐn)慎，他認(rèn)定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀完這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地，我也要像他一樣做一個(gè)有才華的人。
空城計(jì)讀后感4
我今天讀了三國(guó)演義里的空城計(jì)。
主要講了：諸葛亮到西城搬糧食，士兵說司馬懿率軍向西城殺來�，F(xiàn)在諸葛亮只有二千五百名士兵，身邊沒有大將，只有幾個(gè)文官，文官聽到消息非常害怕，但諸葛亮很鎮(zhèn)定，他讓士兵裝扮百姓在城門口掃地，自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來了，看這里非常平靜，怕有伏兵就撤退了。
我覺得諸葛亮非常聰明，遇事沉著冷靜，不慌不忙，他可以不用兵，讓敵人撤退。
我們身邊也有非常聰明的人，比如我，我遇事冷靜，有一次，我和同學(xué)一起玩沙包，我們玩的很開心，但是有一個(gè)同學(xué)把沙包扔到了樹杈上，大家紛紛想辦法解決，有的`同學(xué)跳起來去拿，但個(gè)頭太低夠不到，有的東西拿東西扔，但目標(biāo)不好鎖定。但是我找了一根木棍，把沙包打了下來，他們都夸我太聰明。雖然這樣，但是我不會(huì)驕傲的，還得繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)。
諸葛亮聰明，遇事沉著冷靜，應(yīng)對(duì)自如，我也要向諸葛亮學(xué)習(xí)，做一個(gè)沉著冷靜的人。三國(guó)演義讀后感《三國(guó)演義》讀后感讀三國(guó)演義有感800字
空城計(jì)讀后感5
《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就迫不及待地打開書，讀了起來。
讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”，讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想，我也要像諸葛亮一樣，機(jī)智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。所以，當(dāng)遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候，千萬(wàn)不要手足無措、慌慌張張，應(yīng)該沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智有謀。
空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的情況下，故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛，就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑，更會(huì)猶豫不前，就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏，怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵，是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍，就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下，其實(shí)，早在春秋時(shí)期，就出現(xiàn)過用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。
故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，臨危不懼，有時(shí)就能夠置之死地而后生。作文
空城計(jì)讀后感6
《空城計(jì)》講的是自從孔明用草船借箭以后，司馬懿總想為曹操打孔明，可是孔明的兵被自己調(diào)到其他地方�？酌髦浪抉R懿的心思，用了一個(gè)計(jì)策，將司馬懿騙走了。司馬懿后來才明白自己上當(dāng)了，他心里很佩服孔明。
故事發(fā)生在一天中午，司馬懿帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍來攻打孔明。雖然此時(shí)城中沒有多少兵馬，孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服，到城門外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會(huì)兒，看著一支大軍朝這邊行進(jìn)。大家很緊張，問孔明有什么事，怎么有一支軍隊(duì)打過來了�？酌髡f：“你們聽我的`，不要慌張，你們繼續(xù)掃，我把敵人嚇跑�！贝蠹乙活^霧水，只好聽孔明的安排。孔明悠閑地彈著琴，這讓司馬懿驚疑不定，以為城里有伏兵，就回去了。
讀了這個(gè)故事，我覺得司馬懿性格多疑又不懂得親自實(shí)踐，最終功虧一簣。所以我們要親自實(shí)踐所有事物，這樣做事才踏實(shí)。其實(shí)司馬懿差一點(diǎn)就能打敗諸葛亮，但是他卻敗在自己多疑的性格上，被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進(jìn)去看有伏兵沒，就一定知道接下來要做什么。所以我們要學(xué)會(huì)實(shí)踐出真知的道理，知行合一，才能真正掌握本領(lǐng)。
空城計(jì)讀后感7
大家必須都聽說過三國(guó)演義中空城計(jì)的故事吧。今日我也給大家講講。
司馬懿占領(lǐng)街亭之后，立刻率領(lǐng)十五萬(wàn)丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息，帶領(lǐng)幾千士兵運(yùn)糧草。忽然士兵飛馬來報(bào)，魏軍已經(jīng)臨近西城�？芍T葛亮身邊僅有兩千多個(gè)運(yùn)糧兵。
諸葛亮也明白，自我這點(diǎn)人馬是根本戰(zhàn)可是魏軍。但他明白，司馬懿一向多疑，于是決定冒險(xiǎn)用計(jì)謀迷惑魏軍。
他讓士兵門把旌旗收起，各自守在城墻的哨位上，并打開四面城門。門口派了二十來個(gè)士兵扮成老百姓的樣貌，清掃街道，自我身披鶴氅，頭戴綸巾，由兩個(gè)小童相陪，坐在盛樓上彈起古琴。
司馬懿來到西城門前一看，大吃一驚，城門大開，門口就僅有幾個(gè)百姓在掃地，諸葛亮卻坐在城頭，彈著琴。他聽到調(diào)子一點(diǎn)都不亂，心想：諸葛亮一身做事謹(jǐn)慎，絕不會(huì)冒險(xiǎn)。他必須在城中設(shè)下埋伏，于是立刻令軍隊(duì)撤退。
之后，諸葛亮設(shè)的“空城計(jì)”成了千古美談。
諸葛亮真是一個(gè)在大敵當(dāng)前，頭腦還十分冷靜，有勇有謀的'大智者�？蛇@幾天來的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀，每次都弄得灰太狼夾著尾巴說：“我必須會(huì)回來的。”我們大家伙也被逗得開懷大笑。
所以我們?cè)谏钪幸惨鲆粋�(gè)聰明的人。
空城計(jì)讀后感8
我喜歡開神話般的《西游記》，精彩而優(yōu)勢(shì)哭哭啼啼的《紅樓夢(mèng)》，但我更喜歡看《三國(guó)演義》，我相信《三國(guó)演義》這本書是每個(gè)同學(xué)都知道的，什么桃園三結(jié)義還有黃巾起義等等有趣而驚心動(dòng)魄的故事，最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計(jì)》。
這個(gè)故事是這樣的：一天，諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大兵要來攻打他帶領(lǐng)的大兵，但是他卻讓20個(gè)士兵們穿上老百姓的衣服，讓這些士兵們打開城門在城門前掃地，把旗幟全拿走，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書童坐在城樓上，不緊不慢的彈起琴，司馬懿見狀，以為有埋伏就命令軍隊(duì)撤走了。
讀了這個(gè)故事讓我十分吃驚，難道諸葛亮用幾個(gè)小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬(wàn)大兵的.司馬懿？不是，諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人，不是死博硬拼，不是現(xiàn)出自己的生命來打敗敵人，就算有十萬(wàn)大軍，沒有智慧和和策略。策劃，你有十萬(wàn)百萬(wàn)大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊(duì)，諸葛亮就是深讀書和勤奮好學(xué)才會(huì)這么偉大這么有智慧，如果你深讀好書，學(xué)到智慧才能贏，你要學(xué)會(huì)笨鳥先飛，要超前學(xué)習(xí)才能贏，才能超過別人！
空城計(jì)讀后感9
我讀了《三國(guó)演義》里面最精彩的地方空城計(jì)，我對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算不禁感到欽佩。
司馬懿領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城殺來，眼看就要到了。當(dāng)時(shí)，諸葛亮只有兩千多人。聽說司馬懿帶來了十五萬(wàn)大軍，蜀兵嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的旗拔掉，各守崗位，不許大聲說話，不許隨便走動(dòng)。接著又說："把四周的城門打開，守們的士兵都要裝成老百姓，打掃街道。全部安排好了，諸葛亮穿戴整齊，搖者羽扇登上城樓。然后讓童子點(diǎn)上香，抬來一張琴，自己悠閑地彈起琴。司馬懿率領(lǐng)大軍來到城下，見眼前的`情景，想：諸葛亮一生謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)。現(xiàn)在他大開城門，一副若無其事的樣子，其中必定有詐，他的城中定有埋伏，我才不上當(dāng)呢。于是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退，問："司馬懿為什么不戰(zhàn)而退呢？"諸葛亮說："他知道我這個(gè)人一向小心謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，見城上城下這樣的情形，怕有伏兵，所以退兵。我并不想冒險(xiǎn)，實(shí)在是迫不得已呀。"
讀了空城計(jì)的故事，我知道了我們一定要知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
空城計(jì)讀后感10
今天,我讀了一本書,書的名字是《諸葛亮巧學(xué)空城計(jì)》。內(nèi)容是說：諸葛亮的營(yíng)里接連發(fā)生了幾次偷糧的.事件，諸葛亮下令全城搜查，他領(lǐng)兵來到一家酒店時(shí)，只見店門打開，幾個(gè)伙計(jì)正在像往常一樣掃地、抹桌，就沒仔細(xì)查，誰(shuí)知，諸葛亮抓到賊之后盤問，才知道糧食就在那家酒店里，諸葛亮吃了一驚，沒想到竟被一個(gè)小賊輕而易舉地騙了。
后來有一次，司馬懿率領(lǐng)大軍撲向諸葛亮的城門，當(dāng)時(shí)，城里只有一些老弱殘兵，無力抵抗，諸葛亮想起偷糧賊使用的計(jì)謀，他立刻下令：撤下城墻上的衛(wèi)兵，收起旗幟，打開所有城門，只派幾個(gè)老兵在城門口若無其事地灑水、掃地，諸葛亮在城樓上彈琴、喝酒，唱起了空城計(jì)，司馬懿的大軍看到這情景，怕有埋伏，猜不透諸葛亮葫蘆里賣的什么藥，最后退了兵，諸葛亮在事后安排偷糧賊在軍中做謀士。
讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”，讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想，我也要像諸葛亮一樣，機(jī)智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。
空城計(jì)讀后感11
最近，我讀了一篇《三國(guó)演義》里的一篇文章，叫《空城計(jì)》。讓我收獲不少。
它講的是：一天，諸葛亮剛派五千個(gè)將士離城去搬運(yùn)糧草。城里只剩下五百個(gè)士兵和一班文官，一個(gè)大將也沒有。正在此時(shí)，對(duì)手司馬懿領(lǐng)軍十五萬(wàn)來攻城，情況非常危急。這時(shí)候，諸葛亮開動(dòng)腦筋，用這五百個(gè)軍士，布下空城之計(jì)。司馬懿來到城門前，發(fā)現(xiàn)城門大開著，還有幾名老百姓掃街。在城樓上面，諸葛亮正在彈琴，左右兩邊各有一個(gè)童子，一個(gè)手執(zhí)執(zhí)麈尾，另一個(gè)手握寶劍。司馬懿覺得里頭一定有詐。最后，司馬懿只好帶著這十五萬(wàn)士兵回城。
從這個(gè)故事里，讓我知道諸葛亮是一個(gè)遇事冷靜、善于動(dòng)腦、果敢處事的聰明人。在學(xué)習(xí)上或生活中，碰到危急的情況，也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問題。比如發(fā)生了火災(zāi)，我們一定要冷靜，不能驚慌失措。要想辦法逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并立刻報(bào)警，以便盡快把火撲滅。又比如，在學(xué)習(xí)上遇到疑難的問題，不能急躁，要冷靜思考，把問題的解答出來。
諸葛亮是我們的`好榜樣，今后在生活中或?qū)W習(xí)上，不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問題，都要冷靜地思考，把問題解決！
空城計(jì)讀后感12
時(shí)間是寶貴的，如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那么恭喜你，你會(huì)成為“成功而快樂的讀書人”！
今天，抓緊的我在學(xué)校里完成了一部分作業(yè)，回家來不但輕松多了，而且還有時(shí)間來讀課外書——《三國(guó)演義》。我讀的是《三國(guó)演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后，我對(duì)孔明的智慧佩服得五體投地。
主要描寫了諸葛亮派兵去運(yùn)糧草，可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息，眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計(jì)，使司馬懿退兵的故事。
面對(duì)大軍壓境、城內(nèi)沒有守軍的危急形勢(shì)，諸葛亮表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定，用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿，不費(fèi)一兵一卒，阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計(jì)十分有效，真真假假，假假真真，迷的.司馬懿暈頭轉(zhuǎn)向，不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜，和其他文官一樣慌張，那后果將會(huì)怎樣呢？結(jié)果會(huì)是：諸葛亮被殺害，城池失守，國(guó)家不久就會(huì)滅亡�？梢姷�，在關(guān)鍵時(shí)候，冷靜是多么重要�。�
假如你在碰到困難時(shí)，不要慌張，要冷靜思考，才會(huì)可能渡過危機(jī)，如果慌張，往往就會(huì)一敗涂地。例如一個(gè)人碰到了熊，慌張?zhí)优芸赡茈y逃熊口，如果冷靜下心來想一想，熊是不吃死人的，最明智的人馬上會(huì)選擇裝死，才能保住自己的性命。
《三國(guó)演義》里那一個(gè)個(gè)看似平常的戰(zhàn)爭(zhēng)里，其實(shí)里面卻蘊(yùn)含著許多道理，往往也是我們生活中的“指南針”。
空城計(jì)讀后感13
在四大名著中《三國(guó)演義》可謂舉世聞名，里面也有很多經(jīng)典片段，但我最喜歡的，是歷史上很有名的——“空城計(jì)”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十幾萬(wàn)大軍，這西城肯定是守不住的，但諸葛亮想到了一條妙計(jì)，他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊，就下令撤退了，這就是歷史上有名的——“空城計(jì)”。
諸葛亮遇到危險(xiǎn)臨危不亂，沉著應(yīng)對(duì)，我們要向他學(xué)習(xí)，遇到地震，或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的安全撤離，不能擁擠，如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來，不然會(huì)發(fā)生擁堵，還會(huì)有更多隱患。
諸葛亮知己知彼，思慮周詳，俗話說的'好：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人，我每當(dāng)讀到：諸葛亮苦思冥想的時(shí)候，我也會(huì)幻想自己下象棋時(shí)，只要對(duì)有一點(diǎn)破綻，就把他戰(zhàn)勝的象樣高手，但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現(xiàn)在料事如神的軍師，我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他沉著冷靜，寬容大量，思慮周詳，遇事不慌的性格。
諸葛亮的神機(jī)妙算很讓我佩服，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為諸葛亮那樣的人。
空城計(jì)讀后感14
前幾天，我讀了《三國(guó)演義》中的《空城計(jì)》這個(gè)故事，使我對(duì)諸葛亮有了更深入的了解，我再一次體會(huì)到了諸葛亮的`機(jī)智勇敢。
故事的大概是這樣的：因?yàn)橹T葛亮錯(cuò)用馬謖，失去街亭后，僅有2500軍士駐守在西城縣。忽然，司馬懿引大軍15萬(wàn)，來攻打西城。這時(shí)，諸葛亮身邊無一員大將，僅有一班文官。眾官員聽得這個(gè)消息，個(gè)個(gè)大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道:”將旌旗全部隱藏起來，軍士們各守衛(wèi)在城上巡哨的崗棚，如有隨便出入城門及高聲講話的，殺!大開四個(gè)城門，每個(gè)城門用20個(gè)軍兵，扮作百姓，打掃街道。魏兵到時(shí)，不可亂動(dòng)，我自有計(jì)謀對(duì)付�！�
司馬懿來到城樓外，見諸葛亮在城樓上，笑容可掬，焚香彈琴，左右兩邊各站一個(gè)少年，。城門內(nèi)外，僅有二十余名百姓，低頭打掃，旁若無人。司馬懿看后懷疑城中有重兵，連忙指揮部隊(duì)撤退。諸葛亮見魏軍遠(yuǎn)去，哈哈大笑起來。諸葛亮說:”他料定我平生謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，見我們這樣鎮(zhèn)定，懷疑有重兵埋伏，所以退去。我并非在冒險(xiǎn)，只因?yàn)椴坏貌贿@樣啊!”大家敬佩地說:”丞相的計(jì)謀，鬼神也不能預(yù)料啊。如果我們來指揮，必定會(huì)棄城而走了�！敝T葛亮說:”我們僅有2500人，如果棄城而走，必定走不遠(yuǎn)，不是很快就會(huì)被敵人追上嗎”
是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣，以后我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，也要像諸葛亮一樣臨危不懼，開動(dòng)腦筋，想出兩全其美的辦法。
空城計(jì)讀后感15
書能帶給我們快樂，像豐收那樣的快樂�！犊粘怯�(jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服，怪不得水鏡先生說：“臥龍、鳳雛，得一人可安天下”呢！
西城兵力薄弱，魏國(guó)得以進(jìn)攻，蜀國(guó)西城危在旦夕，諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”，不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī)，真是足智多謀。
諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服：第一是“智”，第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡(jiǎn)直是達(dá)到了很高的境界。用表象來迷惑敵人，故弄玄虛，將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城！他用琴聲的.起伏音律來讓敵方嚇得退兵，真是厲害。
諸葛亮的“智”很難學(xué)，但是他的沉著是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子，十分重要，如同在溺水時(shí)不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí)，沉著不慌亂，相信“世上無難事，只怕有心人”這句話，也許就能成功呢？“空城計(jì)”的故事中，諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn)；面對(duì)司馬懿兵臨城下時(shí)，隨機(jī)應(yīng)變琴聲激昂時(shí)更需要冷靜沉著，臨危不亂的心態(tài)！這次疫情，“宅”在家中也要沉著不慌亂，要相信新冠肺炎一定能被我們打��！堅(jiān)定必勝信念，也能增強(qiáng)防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計(jì)》讓我印象深刻，它讓我看到了古人的聰慧，讓我了解到歷史的意義，也讓我悟出更多做人的道理。
“書讀百遍，其義自見。”讀書讓人智慧了，讀書讓你向生活之“美”延伸。“空城計(jì)”的故事就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。
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