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《誰動了我的奶酪》讀后感15篇(必備)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《誰動了我的奶酪》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《誰動了我的奶酪》讀后感1
《誰動了我的奶酪》，故事很短，寓意卻很明顯，主要是在講“變化”二字。
書中主要故事是通過描述四個小人物，小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧，在一個錯綜復(fù)雜的迷宮里生活，他們每天都在尋找美味的食物——奶酪。
終于有一天，在某個走廊的盡頭，在奶酪C站，他們都找到了自己想要的奶酪�？墒�，盡情享受一段時間后，這些奶酪突然消失了，四個人物面對突然的改變，做出了不同的選擇。
簡短而又明晰的故事，蘊含著人生最為普遍的道理。每個人在不同的階段，都像故事中的某個人物，在四個人物身上，也能看到現(xiàn)實中自己的`影子。
在這個多變的社會和時代，不管是在生活還是工作中，總會發(fā)生一些不順人意的改變。對大部分人來講，接受變化是痛苦的，畢竟習(xí)慣了自己的工作環(huán)境、感情狀態(tài)、健康狀態(tài)、生活狀態(tài)。
在沒有達到舒適圈之前，人們會為自己定下目標(biāo)，并向著目標(biāo)努力。
一旦到達某一個舒適的環(huán)境，安穩(wěn)的生活帶來了安全感。一旦外界的環(huán)境改變，就好比從外界打破了我們的舒適圈。
面對突如其來的改變，有的人會選擇迎難而上、接受挑戰(zhàn)；有的人則可能會自暴自棄，喪失斗志。
人生本來就充滿了變數(shù)，奶酪遲早會消失，只有面對變化，努力調(diào)整自己才是行之有效的方法。
隨著年齡的增長，害怕身邊的變化，不管是人還是事情。面對這些變化，需要勇氣來戰(zhàn)勝自我認(rèn)知的恐懼。
抱怨、自暴自棄在現(xiàn)實中于事無補，當(dāng)你壓制了內(nèi)心的恐懼，向著新的征程重新出發(fā)時，內(nèi)心深處被喚醒的活力，充沛而旺盛，要始終堅信，最終一定會找到屬于自己的“奶酪”。
20xx年對我來講，是特別的一年，跳出我的舒適圈，到了一個新的環(huán)境。為夢想努力，曾經(jīng)迷茫、驚慌和恐懼過；面對至親突然的離開，我不知所措、失去希望。
人生不如意，十有八九，面對生活或者職場中這些變化，唯獨坦然面對已經(jīng)發(fā)生的事實，主動去適應(yīng)這種變化，在才能在這個多變的社會中，不被徹底淘汰。
我覺得自己很像故事中的唧唧，他在探險的過程中，重新認(rèn)識了自己，一邊探索一邊回顧自己的歷程，很高興自己放下過去的包袱，邁出了新的一步。
與其抱怨，不如改變，與其因改變而痛苦，不如學(xué)著享受改變的過程。
變化無處不在，變則通，通則達。
我相信，這個世界上唯一不變的是變。
但是我更相信，所有的事情到最后，都會是好的，如果不是好的，說明還不到最后。
要對未來充滿期待，因為這種希望，能發(fā)現(xiàn)新的好處，去迅速適應(yīng)，產(chǎn)生更多地價值，得到更多地快樂。
《誰動了我的奶酪》讀后感2
”朝著新的方向前進，你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪”這是小男人在”誰動了我的奶酪”中留給他朋友的哲學(xué)短語這本書講述了唧唧如何調(diào)整自己的思想，開闊自己的視野，最終在舒適的環(huán)境中找到屬于自己的奶酪的故事，當(dāng)他感到危機即將來臨時，他的同伴，侏儒哼哼，與眾不同。他目光短淺，沒有野心，而且很滿足，所以他永遠找不到自己的奶酪。
《誰動了我的奶酪》一書是美國醫(yī)學(xué)博士斯賓塞。約翰遜的著作。書中以一個美妙的童話故事揭示了“要想吃到屬于自己的奶酪，必須先學(xué)會尋找奶酪”這一深刻道理，在迷宮里，小老鼠嗅嗅、匆匆與小矮人唧唧、哼哼一同出發(fā)去尋找奶酪，當(dāng)它們在奶酪C站找到自己需要的奶酪便定居了下來，不愁吃喝的日子過的是無憂無慮。但好景不長，隨著時間一天天過去，奶酪也快被它們吃完了。這時候，嗅嗅、匆匆這兩只小老鼠開始察覺到它們的食物已經(jīng)為數(shù)不多了，再耗下去就得挨餓了，于是它們便開始尋找新的奶酪。而小矮人哼哼和唧唧卻并不在乎奶酪已所剩無幾，仍然繼續(xù)吃喝玩樂的樂不思蜀，直到有一天，小矮人唧唧終于醒悟過來，提議出去尋找新的奶酪，可哼哼卻回絕了它。雖然還有剩下的奶酪可以吃，但唧唧毅然決定單槍匹馬獨自去尋找。它在千辛萬苦尋找奶酪的路上還不忘給哼哼留下了很多幫助，它希望哼哼很快就能趕上來。有志者事竟成，唧唧終于通過自己的努力找到了那個新的奶酪N站，而哼哼呢！卻仍舊沒有趕來。
閱讀了這則童話讓我明白了一個沒有道理，我們已經(jīng)不能只圖眼前經(jīng)濟生活的安逸，躺在父母的懷里坐吃山空，不能同時因為八九十分的成績就沾沾自喜。我們要學(xué)習(xí)小老鼠那樣，盡管眼下父母可以給予我的生活提供衣食無憂就像唧唧它們先前找到的'奶酪C站一樣，盡管我的成績名列前茅，但我要像小矮人唧唧那樣學(xué)生樹立企業(yè)屬于他們自己進行更加具有遠大的目標(biāo)并努力去實現(xiàn)�！耙氤缘綄儆诎l(fā)展自己的奶酪，必須先學(xué)會如何尋找奶酪”，學(xué)習(xí)理論知識教育就像吃奶酪，如果只看到人們眼前的成績就驕傲自滿，那么對于我們國家早晚會發(fā)現(xiàn)這些讓我們引以為傲的東西，都會在未來我們故步自封的觀念里像奶酪一樣消耗殆盡，最終淪落為孤芳自賞、井底之蛙。所以，作為設(shè)計一個提高小學(xué)生的我，不能僅僅只是公司因為工作成績分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，我們要樹立保護自己為之奮斗的理想，在往后就是實現(xiàn)社會理想的路上，不但必須要有刻苦努力的精神，還要有沖破眼前富足美好生活的魄力，只要這樣我們個人理想主義遠大，目標(biāo)應(yīng)該堅定，只要不是我們不僅能夠勤奮，我們就一定影響會在專業(yè)知識的“奶酪站”里找到那一塊屬于文化我們認(rèn)為自己最甜的奶酪！
《誰動了我的奶酪》讀后感3
《誰動了我的奶酪》這本不起眼的小書，在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月出版后，兩年中銷售20xx萬冊，同時迅速躍居《紐約時報》，《華爾街日報》，《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名�！墩l動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此產(chǎn)生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化，否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，并能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實，對于任何一個人來說，生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化，變化無時無處不在發(fā)生，無論我們是否害怕變革的'到來。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化，我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態(tài)度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。就是這個簡單的小故事，闡述了許多重要的人生哲理。使我從中感悟許多：
不要因為自己領(lǐng)先或是有點小聰明就驕傲自滿。
要重視那些勤懇的人，聚沙成塔終成大事。
取得了些成就不要安逸下來，坐吃山空，早晚要被淘汰
要以發(fā)展的眼光看待事物。
過于樂觀的自我暗示，就是自欺欺人。
有要改變的思想，也要有改變的實力。
吃老本只有死路一條。
落后了更要以雙倍的努力趕上來。
居安思危，經(jīng)�？纯醋约旱奈恢檬欠褚呀�(jīng)開始下滑了、落后了。
不要有恐懼心理，不要有畏難情緒。
有追求才有動力。
該放手的就趁早放手，不要猶豫。
該被淘汰的事物即占用你的資源，到最后又會失去。
如果一條路總是走不通，那你就該嘗試下改變你的思想甚至信念。
小的事物往往可以反映出大的哲理，只要你細心觀察。
注意細小的變化，可以讓你更好的適應(yīng)大的改變。
改變從自我出發(fā)，由內(nèi)而外。
要有勇于去改變，要對自己有信心。
積極面對迎接挑戰(zhàn)、迎接改變。
勇敢的邁出第一步，你才能踏上正確的道路。
要有預(yù)見變化的意識。
要保持靈敏的嗅覺嗅出危機并及時采取行動。
不要讓其他人或事推著你前進，要有自覺性和主動性。
以上就是《誰動了我的奶酪》一書對我的啟發(fā)，我想這一字一句都是我人生中一筆重要的財富，我不僅要明白這道理，更要把理論付諸于行動，這些啟發(fā)必然將成為我成功道路上的指路明燈。
《誰動了我的奶酪》讀后感4
《誰動了我的奶酪》這個故事，雖然簡單，但是充滿了人生中寓意深長的哲理。這是個非常有趣，且能啟蒙智慧的故事。
故事的內(nèi)容，就是四個住在“迷宮”里的人物竭盡所能地在尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂的“奶酪”的過程。兩只小老鼠，兩個小人，他們的形象和行為鮮明地描繪了當(dāng)代人們在追求自己的“奶酪”——一生最想得到的東西的過程中的百態(tài)。故事中所謂的“迷宮”，便代表的是一個讓你花費時間與精力追尋你的追求的地方。故事中，這些人物常常面臨突如其來的變化。他們之中只有一個成功地對這些變化做出了適當(dāng)?shù)膽?yīng)對，并在迷宮的墻上寫下他改變自己的心路歷程及從中所得到的經(jīng)驗。
再完美的計劃也時常遭遇不測
生活并不是筆直通暢的走廊
讓我們輕松自在地在其中旅行
生活是一座迷宮
我們必須從中找到自己的出路
我們時常會陷入迷茫
在死胡同中搜尋
但如果我們始終深信不疑
有扇門就會向我們打開
它也許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門
但我們最終將會發(fā)現(xiàn)
它是一扇有益之門
生活在一個快速變化、競爭激烈的時代，每個人隨時都可能面臨著與過去完全不同的境遇，我們時常會感到自己的“奶酪”在變化。外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突互相作用，使人們在各種變化中愈發(fā)茫然無措。就像故事中的主人公們一樣，人們做的第一件事是追問——“到底是誰動了我的‘奶酪’”？對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。在各種突如其來的變化中，如果總掛記失去的痛苦、抉擇的兩難、失望的無奈……那么，生活本身就會成為一種障礙，你將會滯留在生活的迷宮一角，聽天由命。等到年紀(jì)漸長，就干脆懶得變動，甚至已沒有勇氣和力量再去變動與追尋。
生活在這個世界上，就不能不承認(rèn)它的.變化。出于人的本性，我們都渴望生活在安逸而寧靜的世界里，沒有痛楚，沒有失去。然而，事物確實總是或明或暗地變化著的。也正是有了變化，我們才知道盡孝，懂得親情、友情乃至愛情的珍貴，知道我們需要不斷地努力。在不斷的變化中，我們才能不斷進步。
當(dāng)然，人的惰性總是在給自己創(chuàng)造偷懶的理由。但是，這個變化的世界并不允許我們偷懶。故事中的唧唧，雖然消極等待了一段時間，但最后還是沒有停滯不前，勇敢地向未知的路進發(fā)。我們只有盡全力不斷適應(yīng)變化，才能不斷前進，才可能找到新的“奶酪”。
就像書中所說，生活并不是讓我們輕松自在在其中旅行的走廊，而是一座龐大復(fù)雜的迷宮。我們時常陷入迷茫，但如果我們始終深信不疑，不斷適應(yīng)，永不停滯，我們就能找到正確的道路，真正得到追求的“奶酪”。
《誰動了我的奶酪》讀后感5
當(dāng)我們面對事物的變化，是一成不變，還是隨著事物的變化而變化？
自從，我讀了美國斯賓塞·約翰寫的全球第一暢銷書《誰動了我的奶酪》我才知道。
這本書的四個主人公分別是小老鼠“嗅嗅”，“匆匆”。和小矮人“哼哼”，“唧唧”。他們每天穿梭在一座奇妙的迷宮中尋找黃澄澄、香噴噴的奶酪。在奶酪c站，有著充足的奶酪，他們每天都在這里享用奶酪。然而有一天，奶酪消失在了奶酪c站。這時，兩只小老鼠一點兒也不吃驚，因為他們早就察覺到奶酪一天比一天少。他們毫不猶豫的去別的地方尋找奶酪。而小矮人的反應(yīng)卻截然相反，他們面對新的情況，毫無準(zhǔn)備，無法相信眼前的事實，就這樣，哼哼和唧唧在抱怨時，嗅嗅和匆匆已經(jīng)在傾盡全力尋找新的奶酪了。由于饑餓和焦慮，唧唧開始厭倦這種一成不變的等待了，他想到迷宮中尋找新的奶酪，而哼哼卻依舊堅信；只要他一直等候在奶酪c站，奶酪一定會出現(xiàn)。這時的唧唧已經(jīng)踏上了尋找新奶酪的征途，他也曾猶豫過，也曾害怕過，但找到新奶酪的決心使他迎難而上，當(dāng)他走到奶酪n站時，他被眼前的景象驚呆了，他看見了如此巨大和豐富的奶酪與他的老鼠朋友：嗅嗅和匆匆……
讀了這本書，我恍惚間明白：變化總是會發(fā)生的，就如同故事中消失在奶酪c站的奶酪，如果我們像哼哼，或者是先前的唧唧，認(rèn)為奶酪永遠出現(xiàn)在奶酪c站，那就大錯特錯了，變化在我們的生活中是不可能不發(fā)生的，可以說變化的發(fā)生已是家常便飯，我們一定要接受變化、適應(yīng)變化。而接受、適應(yīng)變化之前是否也需要預(yù)見變化呢？那是自然的，如果能像兩只老鼠一樣早早地為以后奶酪的失蹤做好準(zhǔn)備，那自然在奶酪消失時不會驚訝地呆在原地不動，預(yù)見變化與追蹤變化也是分不開的，因為如果你有了預(yù)見變化的先見之明，你就會不斷地觀察，那樣可能發(fā)生變化的'事物并思考它為什么會發(fā)生變化，就像兩只小老鼠：經(jīng)常聞一聞奶酪，以便知道它從什么時候開始發(fā)生變化，再言之，如果變化已經(jīng)發(fā)生，奶酪已經(jīng)沒有了呢？這時，我們應(yīng)該盡快的適應(yīng)變化，因為越早放棄舊奶酪，才能越早享受到新奶酪。在這一點上，似乎唧唧適應(yīng)變化的速度還不夠快，但至少他懂得了改變，隨著奶酪的變化而變化，并且，他懂得了享受變化、嘗試冒險，還在幾次因為困難重重差點兒要放棄的時候為了目標(biāo)堅持下來，也只有這樣，才能享受新的奶酪的美味！
讀完這本書，我感慨萬千，在我們的生活中，有多少哼哼這樣的人��！一成不變、怨天尤人，不作任何努力，不對已經(jīng)發(fā)生變化的事物作任何改變，而是期待著天上掉餡餅。有時我發(fā)現(xiàn)我也很像哼哼：死板、不適應(yīng)變化、不靈活。
其實，與其說故事中所謂的“奶酪”在現(xiàn)實生活中可以算是我們十分想要得到的東西，那到不如說學(xué)會隨著事物的變化而變化這個理念比那件東西更有價值，因為如果不懂得這個理念，我們將失去許多我們想要得到的東西，那么面對總是在發(fā)生變化的事物，我們是否會像哼哼那樣沮喪地大叫“誰動了我的奶酪！
《誰動了我的奶酪》讀后感6
故事講述了四個人物，嗅嗅，匆匆，唧唧，哼哼。他們在面對從有吃不盡的奶酪，到毫無奶酪，從安逸到逆境時，作出的決定和判斷。
人性是多面的。我們也許會像嗅嗅，及早嗅出變化的氣息；也許會像匆匆，迅速開始行動；也許會像哼哼，因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化；又也許會像唧唧，當(dāng)他看到變化會使事情變得更好時，能及時調(diào)整自己，去適應(yīng)變化。
我在想，我會像書中的哪個人物呢？我不像嗅嗅，也不像匆匆，因為我做事，有時還不夠當(dāng)機立斷。也許我會更像唧唧，當(dāng)意識到只有改變才能能使事情變得更好時，我會去試著改變，因為我不愿意讓我活在逆境中。
很多人，包括我，在某些時候，都很像哼哼，只愿意待在自己熟悉的地方，因為害怕，而不愿意去改變，不愿意前進。每個人都希望有安全感，他們怕改變會帶來麻煩，對自己不利。可是，如果像哼哼一樣不去改變，只會使事情更糟。
人生就像《誰動了我的奶酪？！》這個故事一樣，每個人都一直在尋找著屬于自己的那塊奶酪。作者寫出了我們多面的人性，寫出了我們?nèi)松猛咀钫鎸嵉膶懻铡?/p>
想完這一切，我抬起頭，仰望窗外蔚藍的天空，對自己提了一個問題：那我應(yīng)該怎么做，才能使事情變得更好呢？
《誰動了我的奶酪》是一本寓言故事書，每頁都配有彩色的插圖。這本書有四個主人公；小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”，他們都住在一個迷宮里。雖然他們很小，可是如果你細看，就會發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個奶酪?guī)欤荒汤褻站。每天，他們都早早地從家出發(fā)，到達奶酪C站。到達奶酪?guī)旌�，匆匆和嗅嗅就脫下慢跑鞋并掛在脖子上，享用起來奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脫下慢跑鞋并掛在脖子上，開始享用美味的奶酪。后來，哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周圍，搞起了社交活動。有時他們和朋友一塊吃奶酪，有時他們自己吃奶酪�？伤麄儧]有發(fā)現(xiàn)；奶酪正在一點點變少。突然有一天，奶酪C站里沒有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機應(yīng)變，穿上慢跑鞋，出發(fā)了。很快，匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪?guī)�；奶酪N站。但是，哼哼和唧唧則在奶酪C站辱罵偷奶酪的賊，因為他們認(rèn)為；奶酪是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現(xiàn)實，一直想；“這只是一個噩夢�！薄澳汤铱倳貋淼�.�！边@也導(dǎo)致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天，唧唧的眼前突然呈現(xiàn)出一幅畫面；他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是，他戰(zhàn)勝了心里一次又一次的恐懼，終于跑出了奶酪C站，穿過迷宮，找到了奶酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在奶酪C站里怨天尤人。
其實這本書里講的就是當(dāng)今復(fù)雜的社會。“奶酪?guī)臁本褪悄阆胍臇|西。他可以是汽車、電腦，也可以是房子、家庭。而“迷宮”就是你找到“奶酪?guī)臁彼ㄙM的經(jīng)力和時間。這本小小的童話寓言書立刻就把當(dāng)今復(fù)雜的社會簡單化了。在這里，我們不僅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”學(xué)習(xí)，還要向小矮人“唧唧”學(xué)習(xí)。
《誰動了我的奶酪》讀后感7
假如世界上存在一種帶有字母C的奶酪，一旦擁有你將會獲得成功與幸福，你會怎樣做？我想世界上的每一個人都會回答：尋找那種奶酪。獲得奶酪之后呢？此時的答案則會不同，每個人都會有自己的想法，或許是守著已經(jīng)擁有的奶酪，或者是尋找更多的奶酪。如果所有的奶酪一夜之間突然消失呢？是相信這只是一時的幻覺，明天又會重新獲得奶酪，還是重新尋找奶酪呢？
其實自己所擁有的奶酪一夜之間突然消失并不是一種偶然，這個世界上的任何事物都不是一成不變的。變是唯一的不變，不改變，就會被瞬息萬變的未來所淘汰。懂得隨機應(yīng)變并享受變化的人，才是未來最受青睞的人才。在變化面前，成長中的`我們應(yīng)當(dāng)如何做出正確的選擇？是像匆匆一樣取下掛在脖子上的鞋子迅速出發(fā)？還是像嗅嗅那樣經(jīng)常能嗅出奶酪變質(zhì)的味道？或者像唧唧發(fā)現(xiàn)自身的問題之后敢于自嘲，勇敢面對變化的現(xiàn)實？ 還是像哼哼一樣，止步于自己的幻想和固執(zhí)中？答案或許連我們自己都不知道。
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到已經(jīng)屬于自己的奶酪在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問到底是誰動了我的奶酪，為什么我又重新生活在一個沒有奶酪的世界上？然后對新的生活狀況無法適應(yīng)，不能正確應(yīng)對已經(jīng)改變的情況并陷入困惑之中難以自拔。如果我們在各種突如其來的變化中，總沉浸于失去的痛苦、決定的兩難、失望的無奈之中，那么生活本身就會成為一種障礙。生活就是一個復(fù)雜的迷宮，這個迷宮很大，我們每一個人無時無刻不在尋找迷宮的出口，因為出口的那一段連接的就是一個巨大的奶酪世界，與普通的迷宮所不同的是，這個迷宮會改變，如果因為迷宮的改變而感到無助，就會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀(jì)漸長，就懶得變動，或者是沒有勇氣和激情再去變動和追尋，到了那時那些當(dāng)初沒有改變的人只能看著遠方龐大的奶酪世界，陷入無限的悔恨之中 。
有時，我們會認(rèn)為人類是世界上最具有智慧的生物，這種判斷也是在改變的。名為嗅嗅、匆匆的小老鼠在面對奶酪已經(jīng)消失的情況下，卻做出了繼續(xù)尋找奶酪的決定，因為他們總是把復(fù)雜的問題簡單化，而名為哼哼、唧唧的小矮人則認(rèn)為兩個小老鼠的決定過于盲目，選擇了等待，所具有的復(fù)雜的腦筋和人類的情感，卻總是把事情變得復(fù)雜化。但最后的事實卻證明前者的選擇是正確的，人類這個世界上最聰明的生物卻做出了錯誤的選擇。或許真的像作者所說的那樣，人類那些過于復(fù)雜的智慧和情感有時又何嘗不是前進道路上的阻礙呢？思考復(fù)雜并不意味著思考嚴(yán)密，有時復(fù)雜的思考會把一個簡單的問題變得無從下手，簡單的思考會讓你感到一種山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感覺。用簡單的思維方式去思考復(fù)雜的問題，或許你會發(fā)現(xiàn)真理！
《誰動了我的奶酪》讀后感8
就對這本書有所耳聞，高中時候班主任也曾因為一篇閱讀理解而向我們講過這本書，也曾發(fā)誓要讀讀，但總能找到這樣那樣的理由給自己偷懶，最近終于讀完了《誰動了我的奶酪》。
這本書的作者是是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家斯賓塞·約翰遜博士，他在清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后，便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。
《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此產(chǎn)生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化，否認(rèn)和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，并能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化？ 本書虛構(gòu)出的四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個人都具有這些不同的方面，不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何。有時我們的行為像嗅嗅，他能夠及早嗅出變化的氣息；或者像：匆匆，他能夠迅速行動；或者像：哼哼，他因為害怕改變而否認(rèn)和拒絕變化，這會使事情變得更糟，或者像：唧唧，當(dāng)他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!但不管我們選擇哪一面，我們都有共同的方面，那就是：需要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們在變化的.時代獲得成功。
《誰動了我的奶酪》講的是一個關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個迷宮中，有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，可以是金錢，一幢豪宅，還可以是自由、健康、社會的認(rèn)可和老板的賞識。它只是一種精神上的寧靜，甚至還可以只是一項運動，如馬術(shù)、高爾夫球等等。
我們每個人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋它，想要得到它，因為我們相信，它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪，又常常會對它產(chǎn)生依賴心理，甚至成為的附庸；這時如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們將會因此而受到極大的傷害。
故事里的“迷宮”代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它可以是你效力的機構(gòu)，你生活的社區(qū)，亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。關(guān)于變與不變，這本書告訴我們：未來，變化是唯一的不變。不改變，就會被瞬息萬變的未來所淘汰。懂得隨機應(yīng)變并享受變化的人，才是未來最青睞的人。再完美的計劃也時常遭遇不測。生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有扇門就會向我們打開，它也許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門，
但我們最終將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。我們多面的人性
《誰動了我的奶酪》讀后感9
“當(dāng)你無所畏懼時，你會怎樣？”這是《誰動了我的奶酪》里我最喜歡的一句話。因為正是因為有所畏懼，才會使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。
雖然這本書講述的只是一個簡短的寓言故事，但它卻生動的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦，同時也讓我對生活有了更深的了解和感悟。
書中的四個小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們共同生活在一個迷宮中，整日為了尋找奶酪東奔西跑，雖然他們心目中的奶酪不盡相同，但卻擁有著同樣的信念，那就是為著自己的目標(biāo)堅持不懈地前進。然而迷宮的復(fù)雜結(jié)構(gòu)給他們的行動帶來了不小的阻礙，迷路、碰壁更是家常便飯，但是為了他們心中的奶酪，他們堅持著追尋，只為獲得他們生命中最想得到的東西。
生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代，每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進，安身立命，因為個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，如果一味怨天尤人，只知道追問“誰動了我的奶酪？”，而不能夠很快適應(yīng)新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的“幻城”里面，不知覺悟，還自我安慰“面包會有的”，“奶酪會回來的”，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，因為不論面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始終掛在脖子上的'鞋子，馬上出去再尋找，簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創(chuàng)造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。
當(dāng)然"奶酪"只是是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧，也或許是一種生活的意愿等等；"迷宮"代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它可以是你工作的機構(gòu)，也可以是你生活的社區(qū)，或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕松愉快地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而無法實現(xiàn)時，《誰動了我的奶酪》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
我覺得看這本書的收獲，并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋�，而是認(rèn)識到變化是一種必然我們要做的是，是在最大變化發(fā)生之前，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，包括行動準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備“生于憂患，死于安樂”，古人都有了這種意思，何況我們今人？所以“居安思�！钡膽n患意識一定要保持，時刻充滿激情，有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動，并學(xué)會像“唧唧”一樣不斷進行心里調(diào)節(jié)，獲得最好的心境去奮斗。
《誰動了我的奶酪》讀后感10
生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行，生活是座迷宮，我們必須沖中找到自己的出路。如果我們始終深信不疑，有一扇門就會讓我們打開，它好象不是我們曾經(jīng)想到的一 扇門，但我們最終將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有蓋之門。
感謝天，感謝地，感謝陽光老人，讓我再捧起手中的這本書《誰動了我的奶酪？》
《誰動了我的奶酪？》講的是關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個迷宮中，有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪�？墒钱�(dāng)他們找到并擁有奶酪時，奶酪突然不見了�！按沂[嗅嗅”和“匆匆”（兩只頭腦簡單的老鼠）立即去尋找新的奶酪，而“哼哼”和“唧唧”（兩個具有頭腦像人類一樣智慧的小矮人）則等待奶酪重新出現(xiàn)，最終“唧唧”改變了自己去尋找新的奶酪�？戳诉@個內(nèi)容淺顯而道理卻很深奧的故事，我常常問自己：你覺得自己是故事中的誰？是能夠及早地嗅出變化的氣息的嗅嗅，是能夠迅速開始行動的匆匆，是當(dāng)看到變化使事情變的更好的，能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化的唧唧，還是那因為害怕變化而否定和拒絕變化的哼哼？我不是嗅嗅——我沒能及早嗅出潛在的危機并看出已經(jīng)發(fā)生的變化，我也不像匆匆——因為我沒有立即投入行動。我想我應(yīng)該像哼哼。我只愿意呆在自己熟悉的領(lǐng)域。事實上，我更本不想去應(yīng)付改變，我甚至不想看到變化。
面對高二生活，我是那么的緊張，害怕。應(yīng)為我從來沒有想過，我需要改變什么。因為我已經(jīng)認(rèn)定徐老師的教學(xué)方法就是我的“奶酪”，靠他直到永遠。我已經(jīng)對他產(chǎn)生了依賴的心理，甚至成為他的附庸；然而高一我失去了他，有人拿走了我的奶酪，我因此受到極大的傷害。其實奶酪對我越來越重要，我就越想抓住它。不過，當(dāng)我回過頭想一想，奶酪不僅會拿走奶酪也有自己的生命，終究被吃掉一天。
我明天如果不改變毛病就會被淘汰，我知道我越早放棄舊的'奶酪，我就會越再發(fā)現(xiàn)新的奶酪。我了解在迷宮中搜尋比頑固的停留在一個地方要明智得多，陳舊的信念是不可能幫助我找到新的奶酪的。我應(yīng)該像“唧唧”那樣能夠坦然嘲笑自己的錯誤，敢于否定自己，然后充滿信心和喜悅地走出迷宮。追求新“奶酪”適應(yīng)新老師的數(shù)學(xué)方法，并最終獲得成功。
我們每個人內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”。故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中追求目標(biāo)的一種比喻。
它可以是一份工作，一種人際關(guān)系；可以是金錢，一幢豪宅；還可以是自由、健康、社會的認(rèn)可和老板的賞識，或許只是一種精神上的寧靜，甚至還可以是只是一項運動。我們追求它，想要得到它，因為我們相信擁有奶酪，社會擁有幸福。請記住：他們?nèi)詴粩嗟啬淖吣愕哪汤�，你�?yīng)該隨著奶酪的變化而變化，并享受變化！
《誰動了我的奶酪》讀后感11
變化會不斷的發(fā)生，這是很自然的事，不管你是否希望如此。只有當(dāng)你不希望變化，也不想追尋變化的時候，變化才會讓你感到吃驚。
――引子
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪，并且能夠享用它時，你會改變你的路線。盡早注意細小的變化，這將有助于你適應(yīng)即將來臨的更大的變化，隨著奶酪的變化而變化，并享受變化
你或許會驚訝一本看似平凡且短短只有4萬多字的寓言故事卻著實無法忽視的巨大能耐，一個再簡單不過的道理給人們帶來的前所未有的視角震撼。無論你在世界的哪一個角落，這則寓言都簡單而貼切的為你的生活闡述了這樣一個揮之不去的真諦。
我喜歡這本融合了不同口味又輕松愉快地澄明了混沌生活的寓言書，因為它有著看似不起眼卻耐人尋味的獨特氣質(zhì)。
書中敘述了以兩只小老鼠嗅嗅匆匆和兩個小矮人哼哼唧唧為主人公的哲理故事。
他們生活在一個神秘的迷宮里，竭盡所能地尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂的奶酪。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后奶酪莫名消失了！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡
這樣一片共同的藍天下，在終有一天會安靜的世界里，你可曾聽見那些微弱的呼喚，象是獨自穿越了冗長黑白線條的五線譜，為來不及回首的過去溫柔地畫上休止符。
如果你不改變，你就會被淘汰，如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？
我們所親眼目睹到的每一塊奶酪都將是在人生道路上的無形障礙抑或是所謂的虛擬幸福，世間萬物往往稍縱即逝，世界從某個不明的開端就開始變化無常，我們唯一可做的就是穿上跑鞋蓄勢待發(fā)。
那么，現(xiàn)在的你是否仍經(jīng)歷著奶酪?guī)淼哪切┎坏貌坏穆L等待呢。是否對未知的人生而手足無措呢？
如果你說是。
《誰動了我的`奶酪》會給你一份完美的答卷。
如果陽光開始在腳下龐大的城市里融化出金色的街景，如果傍晚開始有大朵大朵紅色的云朵毫無畏懼地洶涌而來，如果無數(shù)成灰的蠟距開始亮過密密麻麻的閃爍燈，如果指針開始悄無聲息地逆向行走無數(shù)的如果，在千變?nèi)f化的世界縱橫交錯成茂密的綠蔭。這一切一切的未知的預(yù)言是否就證明了‘世間唯一不變的就是變’這個真理呢。
《誰動了我的奶酪》讀后感12
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰動了我的奶酪》似乎綜合了它們所有口味，著實叫人喜歡。
從表面看，《誰動了我的奶酪》和其它眾多裝幀精美的書沒多大的區(qū)別，只是薄了些，約四萬字。寫的是個可愛的寓言故事，每頁都配有主人公滑稽可愛，個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書，在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的'奇跡：自1998年9月由美國普特南出版公司出版后，兩年中銷售20xx萬冊，雄居亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周，同時躍居《紐約時報》《華爾街日報》《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中有四個人物——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某一天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無遺：“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子開始出去尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人“哼哼”“唧唧”面對變化猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，“唧唧”終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而“匆匆”卻仍在對蒼天地追問中郁郁寡歡……
“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康以及心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速、多變的時代，每人都可能面對與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的奶酪在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突互相作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了我的“奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對，并陷入困惑中難以自拔。如果你在這突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為障礙。
我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕松愉快地澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的問題而不得時，《誰動了我的奶酪》就像一位智者，從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
世事變化本無常，《誰動了我的奶酪》告訴我們一個最簡單的應(yīng)對生活方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
《誰動了我的奶酪》讀后感13
放寒假時，我又重新翻開了斯賓塞·約翰遜寫的、風(fēng)靡全球的《誰動了我的奶酪》。
《誰動了我的奶酪》寫的是個寓言故事�？蓳�(jù)說，就是這本不起眼的小書，在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡：自1998年9月出版后，兩年中銷售20xx萬冊，同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中主要講述4個人物——兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪站——奶酪c站，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。每天愜意地走到奶酪c站，品味自己經(jīng)過努力而找到的奶酪。嗅嗅與匆匆每天慢跑到奶酪c站，將跑鞋系在脖子上，保持著原來的生活習(xí)慣；而哼哼與唧唧的`自信逐漸膨脹，面對成功它們變得狂妄自大。
在這種情況維持了一段時間后，奶酪c站里的奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而變化，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找它們心目中的奶酪。兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，逃避現(xiàn)實，一天又一天地欺騙自己，認(rèn)為它們走錯了路。經(jīng)過激烈的思想斗爭和數(shù)天來的挨餓，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上丟在奶酪c站里的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，去尋找奶酪。而哼哼卻仍在對蒼天的追問中和無情的現(xiàn)實中久久不能自拔。
生活中，其實"奶酪"是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康或者是成就等等。"迷宮"代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它可以是你工作的機構(gòu)，也可以是你生活的社區(qū)，或者是你生活中的某種人際關(guān)系。我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕松愉快地便澄清了混沌的生活。當(dāng)我們被變化所困惑而猶豫不決的時候，希望能得到心目中的“奶酪”而無法實現(xiàn)時，《誰動了我的奶酪》這本書就像一位智者，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
我們每個人的內(nèi)心都有自己想要的"奶酪"，我們追尋它，想要得到它，因為我們相信，它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪，又常常會對它產(chǎn)生依賴心理，甚至成為它的附屬；這時如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們將會因此而受到極大的傷害。
生活在一個變化莫測的世界里，突然失去“奶酪”，比如在競選班干部時，自己認(rèn)為能成功，但偏偏沒有選上；或是在應(yīng)聘工作時，以為自己能被聘用，卻沒被聘用……在這些情況面前，你會怎么做？像嗅嗅一樣已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備；還是像匆匆一樣馬上有了行動，去尋找自己的缺點；或者像哼哼一樣無法接受事實，拒絕變化，否認(rèn)變化，讓事情越來越糟；或者像唧唧一樣能夠及時地去調(diào)整自己去適應(yīng)變化？
無論如何，在生活中遇到挫折與困難，都應(yīng)該去面對、解決，而不是逃避現(xiàn)實、自我安慰。
《誰動了我的奶酪》讀后感14
很久之前就聽說過這本書了。只是當(dāng)時還年輕，還不知道閱讀的好處，也就沒有買書也沒有看。今天一翻，哈哈哈，這本書是不是有點太短小精悍了？
故事開頭
以同學(xué)聚會開始，描述畢業(yè)后的大家的生活工作上的變化，大家都在談自己的不容易。這一幕像不像遭遇變化后的我們。借由聚會的談?wù)撝匦亩瞿汤业墓适�，這樣能讓讀者們更能理解整個故事的用意。
奶酪的故事
最深刻的道理往往只藏在生活中的小故事里。奶酪的故事也是如此，兩只老鼠，嗅嗅和匆匆，嗅嗅善于發(fā)現(xiàn)變化，而匆匆總是腳踏實地，沖在最前面，兩個小矮人，哼哼和唧唧，作為人類的他們比起兩只小老鼠會想得更多，羈絆也更多，行動就變得不那么容易。
他們四個先是發(fā)現(xiàn)了奶酪C站，哼哼唧唧甚至還搬到了C站附近，過起了悠閑的生活，反正C站有很多的奶酪，沒必要再向前沖。突然有一天，C站的奶酪不見了，嗅嗅和匆匆沒有停下自己尋找新奶酪的腳步，于是他們找到了奶酪N站。而哼哼唧唧則在那邊一直懊惱，他們也從未想過其實奶酪一天天地被吃掉，總有一天是要全部消失的。哼哼并不想去找新的奶酪，一味地沉浸在過去，一直在想奶酪是怎么不見的。而唧唧在反復(fù)地在思考問題，他發(fā)現(xiàn)其實阻礙自己行動的是恐懼。「如果沒有了恐懼，你會做什么呢？」于是，擺脫了恐懼的唧唧也找到了奶酪N站，和嗅嗅匆匆重聚。故事到這兒就結(jié)束了。
故事結(jié)尾
同學(xué)們在聽完這個奶酪的.故事之后，紛紛發(fā)表自己的見解。大都是「擁抱變化」、「世界唯一不變的就是變」之類的。
到了這里，就讓我想到了好幾家曾經(jīng)的巨頭公司。譬如曾經(jīng)一時無兩的全球手機最大制造商諾基亞，因為一直不愿意放棄塞班系統(tǒng)，也不愿意接受席卷而來的安卓系統(tǒng)，于是就被市場淘汰了。除了諾基亞，還有柯達、摩托羅拉等等。
說到這里，就不得不提蘋果？手機了。蘋果和黑莓是兩個完全不同的策略，黑莓認(rèn)為，人們就是喜歡機械鍵盤，所以堅決不放棄讓自己紅極一時的機械鍵盤。讀書筆記m而蘋果手機的創(chuàng)始人喬布斯則非常特立獨行，他認(rèn)為只迎合消費者的喜好而創(chuàng)造的商品是不可能持久的，虛擬鍵盤才是王道，即便那時候根本沒有人知道虛擬鍵盤是怎么操作的。結(jié)果不言而喻，黑莓因為自己的堅持而倒下了。
這個也讓我想到了老師之前說的，你不可能靠著消費者的喜好來提升自己的技術(shù)的。消費者接受新的技術(shù)需要一段時間，但是接受之后就會飛速增長，你需要做的是探索未來可能的方向。一味地守著自己熟悉的領(lǐng)域，只會是被淘汰。巨頭如諾基亞、黑莓都如此，我們普通人也是一樣的。面對未知的未來，最有力的其實就是不斷地提升自己，讓自己與時代一同進步，一起尋找新的奶酪站。
《誰動了我的奶酪》讀后感15
讀完這本書，讓我明白了很多：在大千世界中，人、事、物都在不斷變化，社會也在不斷地前進，如果不改變，如果不跟隨著現(xiàn)實的變化而變化，你就會變成井底之蛙，就會被淘汰，這就是生活、這就是工作，無一人是例外。
如今我們生活在一個多變的時代，每個人都可能面臨著和過去完全不一樣的境遇，如果你足夠細心，你會發(fā)現(xiàn)你的“奶酪”在不斷變化。舊的不去，新的不來，僅有放棄舊的想法，才能更快的擁有新的想法，我們要努力朝著新的方向出發(fā)，改變自我。只要越快放棄舊的想法，就能夠越早感受到新想法帶給自我的歡樂。
在改變的.道路上，我們會因為一些未知的東西而感到恐懼、害怕、擔(dān)憂；害怕改變自我固有的生活模式，也害怕改變之后的生活會不如從前。其實，有多時候，僅有朝著新的方向出發(fā)，才會慢慢的消除我們內(nèi)心的恐懼，才會成就更好的自我�！皩W(xué)如逆水行舟，不進則退”，生活也一樣，而我們往往卻總是在自我出嗅之后才想著去改變。其實，改變自我最快捷的方式就是嘲笑自我的愚蠢，這樣才能對自我的過去釋然，并迅速朝著新方向前進。很多時候，很多東西，很多事情，變了，就是變了，就再也回不去了，沒有原因，沒有理由，更沒有為什么，生活也是如此，我們僅有不斷地朝著新方向前進，生活才會越來越好，社會在前進，我們也應(yīng)當(dāng)如此。
生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代，每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進，安身立命，因為個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，如果一味怨天尤人，只明白追問“誰動了我的奶酪？”，而不能夠很快適應(yīng)新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的“幻城”里面，不知覺悟，還自我安慰“面包會有的”，“奶酪會回來的”，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，因為不論面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，立刻出去再尋找，簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創(chuàng)造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。
社會總是在前進，在改變之前，變化總是會發(fā)生，我們自我的改變都是隨著變化而變化的，在變化之前我們要學(xué)會預(yù)測變化，并且密切關(guān)注變化，在變化時迅速做出反應(yīng)，迅速適應(yīng)變化、做好改變的準(zhǔn)備，慢慢的我們就會適應(yīng)，其次去享受變化帶給我們的樂趣。
在我們做出變化的時候，我們要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，包括行動準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備“生于憂患，死于安樂”，古人都有了這種意識，何況我們今人？所以“居安思�！钡膽n患意識必須要堅持，時刻充滿正能量，有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動，并學(xué)會像“唧唧”一樣不斷進行心里調(diào)節(jié)，獲得最好的心境去奮斗。努力改變，我們才不會被社會淘汰，才能做更好的自我，成就自我。
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