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《一百條裙子》優(yōu)秀讀后感范文通用
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《一百條裙子》優(yōu)秀讀后感范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《一百條裙子》優(yōu)秀讀后感范文通用1
我讀了一百件衣服,發(fā)現(xiàn)書中的人物都很生動(dòng):瑪?shù)贍柕潞ε滤械膲氖露及l(fā)生在他身上。佩吉喜歡做她自己,但她知道她可以改變。旺達(dá)是個(gè)內(nèi)向的人,偶爾也會(huì)自卑。如果你把它們放在現(xiàn)實(shí)世界里,那些不說話、不被理睬、嘲笑和取笑的人就是萬達(dá)。因?yàn)楹ε率ニ^的友誼,他害怕說出自己的想法。而佩吉從不關(guān)心別人的感受。
關(guān)于這三個(gè)人物,我認(rèn)為旺達(dá)應(yīng)該再開朗一點(diǎn),但她一直寬容對(duì)待別人這點(diǎn)我是很欣賞的。瑪?shù)侔>蛻?yīng)該把自己內(nèi)心真正的想法說出來:你指出了別人的錯(cuò)誤,就是幫助了別人,那她就會(huì)改正;如果她錯(cuò)了而你又不說,那她豈不是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)?真正的友誼就是要幫助別人改正錯(cuò)誤,而不是什么都不說、什么也不做。佩琪太不顧及別人的感受了,如果她在說話做事之前先把自己放在旺達(dá)的角度上想一想,去感受一下旺達(dá)的'心情,她還會(huì)那樣做嗎?后來當(dāng)旺達(dá)離開后,她終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
因此,我認(rèn)為她也是一個(gè)善良的男孩。在閱讀這本書之前,我認(rèn)為“一百件裙子”的標(biāo)題是大約100件可以穿的漂亮衣服。讀完之后,我意識(shí)到它是指善良和友誼的美好愿望。
“一百衣服!斑@不是我們一直夢(mèng)想的嗎?”讓我們好好品味這本書,記住這一百條裙子。
《一百條裙子》優(yōu)秀讀后感范文通用2
最近我讀了《一百條裙子》這本書,這本書的講述方式很特別,在這個(gè)故事里,我們并沒有和主人公旺達(dá)。佩特羅斯基有過多的正面接觸,仿佛她是個(gè)被人忽略的角色。作者以這種獨(dú)特的方式表達(dá)了旺達(dá)在(13)班同學(xué)眼中的卑微。
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白,晾得走了形的藍(lán)裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟,最吵的角落。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,她成了所有女生嘲弄的.對(duì)象。直到有一天,旺達(dá)宣布家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來卻是更多的嘲笑。旺達(dá)并沒有反駁,她依然默默的忍受著。讀到這兒,我仿佛看到旺達(dá)坐在那里孤獨(dú)而又倔強(qiáng)的拿著畫筆,用這種獨(dú)特的方式證明自己的存在。終于有一天旺達(dá)受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條“裙子”,那一百條與眾不同美麗至極的“裙子”留在了所有同學(xué)的心里。
佩琪和好朋友瑪?shù)侔B?lián)合了(13)班所有同學(xué),給旺達(dá)寫了一封信,向她講訴了那一百條美麗至極的“裙子”贏得了學(xué)校繪畫大賽一等獎(jiǎng),并為他們以前的行為表示歉意。
旺達(dá)是個(gè)善解人意的好女孩,她原諒了大家,并告訴他們一百條“裙子”已經(jīng)送給了你們,而自己再也不能回來了。旺達(dá)帶走了不愉快的記憶,卻把包容,原諒和希望留給了同學(xué)們。
讀完了旺達(dá)的故事,我知道了一個(gè)道理:人與人之間是平等的,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重他人,并且要用自己的真誠(chéng)換來朋友的友愛和信任。