(熱)《寶葫蘆的秘密》讀后感
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
寒假里，我讀了一本好書《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國文學家張?zhí)煲恚瑒傞_始我覺得寶葫蘆是個寶貝，因為你想要什么，他就能給你什么，像王保開始想要什么，寶葫蘆就給什么，讓王保覺得十分幸福，讓我覺得寶葫蘆是一個好寶貝，如果我能擁有那該多好呀!雖然寶葫蘆有無窮無盡的.魔法，但他沒有自己的想法，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆分不出作者的指令。有一次王保和自己的同學楊栓兒一起去街上散步，王保忽然看見一個望遠鏡，心里十分想要一個，于是寶葫蘆把望遠鏡拿了過來，放在王保手上，讓楊栓兒以為是王保偷的，取笑王保，讓王保出了丑。只有自己的努力，才能獲得自己想要的東西。
從這本書中讓我明白了一個做人一定要腳踏實地，踏踏實實的做好每一件事，不能老是想著“走近道”讓自己不勞而獲，應為天使是不會掉餡餅的，只有付出才有回報。
我推薦大家看著一本書，因為這本書中讓我懂得了許多的道理，同時讓大家知道傳說故事往往只會在夢境中產(chǎn)生，現(xiàn)實生活中不可能有寶葫蘆的，只有勤奮，才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
今天上午，我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書，貪婪的讀起來，我如同一只饑餓的小羊闖進芳草的草地。
這本書的主人公是小學生王葆，每當他遇到困難時，總是幻想有一個神秘的東西來幫助他。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來了，而且還有一個大魚缸。在游泳的`時候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快�？墒牵幸惶炜措娪皶r，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進去，不料卻進了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時，寶葫蘆問他想要什么，王葆說：“我什么都想要�！睕]想到全部玩具都從上店里來到了他的家里�？荚嚂r別人的試卷變成了他的！面對同學的懷 疑和責怪，王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。
我通過這個故事，懂得了這樣一個道理：做任何事都要自己動手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠學不到真本領。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
《寶葫蘆的秘密》這部電影的主人公是一個叫王葆的學生，他特別討厭數(shù)學要么沒預習功課，要么考試不及格，經(jīng)常拉小組里的后腿，小組里的同學都不喜歡他。
王葆特別愛做夢，有一次他做夢夢到了他奶奶經(jīng)常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說：“他可以滿足王葆的任何要求�！蓖踺峥偸窍敫梢恍┎粍诙@的事情，寶葫蘆總是幫他的.忙，但總是幫倒忙，總是鬧出很多的笑話，大家總是嘲笑他、諷刺他，搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力去爭取，才能取得進步、取得成功。最后他靠自己的努力，頑強拼搏，終于在游泳比賽中為他們小組贏得勝利，奪取了冠軍。
通過觀看這部影片，使我懂得了凡事不可能不勞而獲，天上不可能掉餡餅。我們在生活和學習中一定要腳踏實地一步一個腳印，靠耍小聰明、投機取巧是不行的，終究會害人又害己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了了?快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具都送回去了�！皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的`思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
最近我和爸爸媽媽出去游玩的時候，讀了很多很多好看的故事書，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的'秘密》，因為他里面的故事都很有趣，故事里有個男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆，這個寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來，甚至考試的時候王葆不會做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時候它也會亂幫忙，給王葆帶來了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時候，要吃對方的“馬”，結果寶葫蘆把那個棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個象棋子；還貼錯花的標簽，被爸爸批評；最后王葆覺得寶葫蘆并沒有讓自己很快樂。
我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物，讀完這個故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學，我就非常喜歡看書。我每次都目不轉睛的仔仔細細的看書。我開始看寶葫蘆的秘密的時候，媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯
上了二年級，我學會了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時候，我會把有趣的句子和詞語做批注。我讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了，主人公王葆是一個特喜歡依賴別人的小孩，也容易被人騙。他釣魚的時候，釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆滿足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了，寶葫蘆就開始猜測王葆的心愿。越靠后，寶葫蘆就越愛猜測，把王葆的生活搞得一團糟。王葆剛開始，還能忍受。后來王葆才知道，寶葫蘆為他造的.一切都是違法的，因為是偷的，社會說過，偷別人的東西是違法的。最后，王葆把寶葫蘆扔回了小河，靠自己的力量，重建生活，好好學習，天天向上！
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
在這里快樂的學期里，我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密，它雖然非常有趣，可終究不過是王葆的一場夢，不過也十分有趣。
開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事，他也很想要一個葫蘆，有一天她和科學小組鬧翻了，跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動，就跑到了小河邊，可是沒有見到一個人影，他自己在那釣魚，突然聽見有人在那叫他，可是他往四周看了看，一個人也沒有。突然小河里冒出來了一個葫蘆，說自己是寶葫蘆，王葆看他真的像是寶葫蘆，便買他撿了出來，寶葫蘆給他變出來了一些東西后，便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西，他卻不知道是從哪里來的，以為是保護自己做的，可是他哪里知道？到葫蘆這些東西都是偷來的'！等他后來知道以后，才知道原來的點心，小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的！他十分生氣。她想大家說了事情的情況，突然，他醒了，他看了看四周，家里還和原來一模一樣，便問奶奶這是怎么回事？奶奶說：“你剛剛從學�；貋�，回來就睡著了，一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢��！
不過，這本書告訴我們，不要相信世界上有神仙，不要信什么妖魔鬼怪，只要做好自己就可以了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書。
故事講的是小學生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事，對寶葫蘆產(chǎn)生了興趣，也想擁有一個不久，他果然從河里找到了寶葫蘆，從此過上了幸福的生活，王葆雖然要什么有什么，但是同學們卻漸漸地疏遠了他，連王葆自己都迷糊了，一次，把葫蘆給他變了一些不知名的花，小張和同學們問這問那，王寶也只能說謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的東西，不是寶葫蘆變的，而是其他人的，我也從這本書中明白了一個道理：自己的東西才是最好的，我們不必過分在意別人的評價，只要憑自己的努力而得到的收獲，才是真正屬于自己的.。異想天開，不勞而獲，終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情，雖然有時可以讓家長幫著做，但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了，那你永遠只是個什么也不會的孩子。自己事情自己做，是我們常掛在嘴邊的一句，可是那么一群孩子中只有幾個能做到的，我不僅反思，我能做到嗎？
同學們，自己的事情自己做，不要再讓父母幫著你們了，我們要多動腦，勤動手，善于思考，做個勤學好問的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書的主角是王葆。他非常想要一個寶葫蘆。有一次，他要去釣魚，后來碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過一番對話后，成為了王葆的'寶貝。不過，王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚，還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的花、自行車、模型飛機……王葆很是快樂。但由于一次數(shù)學考試，王葆想寶葫蘆替他寫，就叫寶葫蘆幫他寫滿答案，寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳（坐在他前面）的卷子調換，讓老師覺得他在作弊。王葆很煩惱，到了學校外。他掏出寶葫蘆，氣得把它丟出草坪上，問他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡單告訴他什么東西都是用雙手做出來的，比如數(shù)學作業(yè)，要雙手做出來，才能做完，不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里，但又游了上來，用刀劈下去，可惜它是沒腦袋的，還活著，用火燒，燒不掉。王葆和它離開了，告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來了，原來講了那么老半天，這是個夢呀！
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個道理，世上沒有不勞而獲的，天上也不會掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造，才能創(chuàng)造幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一個寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的.桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，他們才不吵架了。
有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給他帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時，王葆醒了。原來這只是個夢。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個道理，一個人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
《寶葫蘆的秘密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚，但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了，因為王葆的桶里有很多魚都不是河里的，因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。
自從王葆得到了寶葫蘆以后，他的.生活有了很大的變化，王葆他想吃好吃的，寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的，他想要一個望遠鏡，寶葫蘆立刻給他變出一個望遠鏡……
他想要做一架飛機模型，還沒有等他做，一架完整的飛機模型就已經(jīng)在他的面前了，和他想的一樣一樣。
但寶葫蘆也給王葆帶來了許多麻煩，因為寶葫蘆變出的東西被王葆的爸爸發(fā)現(xiàn)后，爸爸對王葆問東問西，他只好編了許多理由，
后來王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的，于是便毅然舍棄了寶葫蘆。
是啊，成功沒有捷徑可走，只有自己的辛勤勞動，才能創(chuàng)造出真正的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
還記得小時候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一個叫王葆的小孩，在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的'東西，美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學們都紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應當用自己的雙手賺來收獲，而不是用不對的方法，去投機取巧。
看到這我想到了平時做事總是投機取巧……
今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語，這東西早都會了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語，時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語，因為不會，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢！
難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
這幾天，我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了之后，感觸頗深。
這個故事主要講了王葆是一個天真爛漫、愛幻想的小孩，從小聽奶奶講萬能寶葫蘆，夢想自己要是有一個這樣的寶葫蘆那該多好！想干什么就干什么。王葆在釣魚時，意外地釣到了夢想中的'寶葫蘆，這下王葆得意了，以后再也不愁了，寶葫蘆幫王葆變出了許多東西，比如：電磁起重機、自行車等等。
剛開始，王葆很高興，自己可以不用做任何事情，而且還能得到大家的羨慕。寶葫蘆幫王葆調換了試卷的事，給王葆的東西從不和他商量，在拿別人的東西從不愧疚，接二連三的麻煩隨之而來，讓王葆一次次出丑，徹底點燃了王葆心中的大火，更讓他傷心的事是朋友、家人對他的誤解。最后把秘密說了出來，拋棄了寶葫蘆，幸好發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個夢，他明白不勞而獲、不動腦筋、凡事都依靠別人的行為是不對了，所以王葆決心要做一個知錯就改的好學生。
我想，不管是學習、還是生活當中，我們都要腳踏實地，不能抱有不勞而獲的想法，更不能依靠別人，這樣只會讓自己變的越來越懶惰，我們應該要好好學習，多動腦，多動手，學習上開闊思維，勤于思考，要用自己的努力占勝困難，一步步邁向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
今天，我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了！
《寶葫蘆的秘密》講的'是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來，這讓同學們羨慕不已。在一次數(shù)學考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉移了過來，后來，當然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……
看完后，我非常激動，原來寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來送我上學了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學了，這樣，爸爸也能多睡一會了。節(jié)假日的時候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學習上，我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧，因為我知道只有靠自己的努力，才能學到真的本領！
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
這個寒假，我讀了一本書，書名是《寶葫蘆的秘密》。
講的是一個叫王葆的少先隊員，他喜歡吃零食，愛幻想，從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里，王葆的同學叫王葆來釣魚。他到了河邊，釣到了一個葫蘆，沒想到，那個葫蘆竟然對他說：“你得到了我，要絕對保守秘密�！痹瓉�，那個葫蘆就是寶葫蘆。從此，王葆要什么有什么，王葆覺得自己是最幸福的人了。雖然他有了寶葫蘆，但麻煩也接而連三的'來了。先是同學疏遠，后來老師質問。王葆實在是受不了了，就把寶葫蘆趕走了。后來，王葆才知道，那只是一個夢。
讀完這個故事我明白了世界上沒有十全十美的東西，有利必有弊。要想取得真正的成績，就要自己發(fā)奮圖強。不要學王葆這樣占小便宜。
【《寶葫蘆的秘密》讀后感】相關文章：
寶葫蘆的秘密心得12-28
《寶葫蘆的秘密》教學反思04-11
寶葫蘆的秘密教學反思04-14
寶葫蘆的秘密說課稿（精選6篇）10-20
【熱門】《寶葫蘆的秘密》教學反思08-23
《寶葫蘆秘密》讀書筆記11-30
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記02-11
寶葫蘆的秘密的讀書筆記03-11
寶葫蘆的秘密讀書筆記02-13
寶葫蘆的秘密的讀書筆記范文04-22