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《王子與貧兒》讀后感[推薦]
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《王子與貧兒》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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《王子與貧兒》讀后感1
昨日讀完《王子與貧兒》一書，頗有感觸，在此談?wù)剛�(gè)人心得體會(huì)。
《王子與貧兒》是馬克·吐溫的童話諷刺小說(shuō)。故事以十六世紀(jì)英國(guó)生活為背景，講述的是一個(gè)窮困人家的孩子湯姆·康第和王宮里的王子愛(ài)德華同時(shí)出生，兩個(gè)非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個(gè)人因做換穿衣服游戲，卻不料同時(shí)也換了身份。湯姆登上國(guó)王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無(wú)辜的犯人。王子愛(ài)德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。
小說(shuō)通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的故事，生動(dòng)的反映了英國(guó)資本主義原始積累時(shí)期最底層勞動(dòng)人民生活的窮苦和悲慘，以及封建統(tǒng)治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在經(jīng)受苦難生活過(guò)程中的反思，他感受到下層百姓的窮困和悲苦，從而認(rèn)識(shí)到國(guó)家法律中的`不足之處，理想做一個(gè)善良、體貼百姓的國(guó)王。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中很多事情都會(huì)像這個(gè)故事一樣，凡事?lián)Q個(gè)角度想一想，就能得到不一樣的感受。這就是人們常說(shuō)的：多站在別人的角度思考問(wèn)題，這樣才會(huì)理解別人，寬容別人，從而彌補(bǔ)自己。
生活往往不能如你所愿，十全十美，但是生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人們，不僅要演繹好自己的角色，同時(shí)要多站在別人的位置看問(wèn)題，時(shí)常反省，就會(huì)不斷完善自我，提高自我。馬克·吐溫將換位思考用這種方式編織成一個(gè)曲折動(dòng)人的童話故事，讓讀者在感嘆中得到教育，仿佛一下子又長(zhǎng)大了許多，真是受益匪淺。
《王子與貧兒》讀后感2
《王子與貧兒》是馬克吐溫著名的童話諷刺小說(shuō)，是他本人最滿意的作品之一。小說(shuō)以16世紀(jì)英國(guó)的社會(huì)為背景，講述了這樣一個(gè)故事：王子愛(ài)德華與貧兒湯姆康第同時(shí)生于繁華的倫敦城，他們相貌相似，但命運(yùn)不同。王子愛(ài)德華是大英帝國(guó)的繼承人，從小受到良好的教育，過(guò)著錦衣玉食的日子，但空虛的宮廷生活卻讓他感到厭煩，他的內(nèi)心向往民間的貧民生活，而湯姆康第是在被稱為“垃圾大院”的貧民區(qū)長(zhǎng)大的，從小遭受殘暴父親的毆打，他經(jīng)常把自己幻想成國(guó)王，這是他生活的唯一的一點(diǎn)樂(lè)趣。因一次偶然的機(jī)會(huì)，王子與貧兒相遇，他們互換身份，開始了不同的歷險(xiǎn)生活。湯姆康第雖然是個(gè)假冒的王子，但憑著他的善良和愛(ài)心，廢除了一些殘酷的刑罰，赦免了無(wú)辜的人，頒布了一系列合乎情理的法令，深受民眾的喜愛(ài)。王子愛(ài)德華流落民間，親眼目睹了底層民眾生活的艱辛和殘暴統(tǒng)治的罪惡，當(dāng)他喪失王子身份的時(shí)候，他只能無(wú)可奈何地看著許多人間悲劇上演，自己也不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌、嘲諷、還差點(diǎn)喪命。此時(shí)，正逢國(guó)王亨利八世去世，于是圍繞王位的繼承又掀起陣陣波瀾。最后，在良心的譴責(zé)下，貧兒湯姆康第將不屬于自己的王位還給了歷經(jīng)劫難的'王子愛(ài)德華，愛(ài)德華也因?yàn)檫@段冒險(xiǎn)生活而成為一個(gè)T恤百姓的仁慈君主。
讀完這本書，使我深有感觸，雖然故事里的主人公都不存在，但不管是豐富的想象還是精彩的描寫都栩栩如生；雖然是童話體的小說(shuō)，但寫的一點(diǎn)都不荒唐，而素有“幽默大師”之稱的作者，在文中更是以他那輕松有趣的筆調(diào)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，帶給我們閱讀的快樂(lè)。故事中的主人翁是多么的純潔、善良，對(duì)美好事物的向往，對(duì)正直、博愛(ài)、仁慈、堅(jiān)毅、勇敢等高品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
《王子與貧兒》讀后感3
前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書，它是美國(guó)作家馬克·吐溫的童話式小說(shuō)，令我難以忘懷。
那是在16世紀(jì)，英國(guó)倫敦的王宮里一位名叫愛(ài)德華的小王子誕生了，在同一天，一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪�？蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的.孩子過(guò)著不同的生活。
一次偶然的機(jī)會(huì)，他們兩相遇了，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，他們互換了衣服，就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運(yùn)。王子愛(ài)德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛(ài)德華。
后來(lái)，湯姆接替了王位，成了國(guó)王。體驗(yàn)過(guò)貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國(guó)民過(guò)著幸福的生活。而真正的王子愛(ài)德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。
在一次國(guó)王的游行會(huì)上，湯姆和愛(ài)德華又互相換了身份，把王位還給了愛(ài)德華。
這本書讓我想到了湖南電視臺(tái)播放的《變形計(jì)》，這個(gè)節(jié)目請(qǐng)的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)。
這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎？作文
《王子與貧兒》讀后感4
一位有著高貴血統(tǒng)的王子和一位住在貧民窟里的貧兒究竟會(huì)發(fā)生怎樣的交集，他們之間又會(huì)發(fā)生什么故事呢，答案就在《王子和貧兒》這本書里。
暑假里，我閱讀了馬克·克溫的著名小說(shuō)《王子和貧兒》，書中的故事令我深受感動(dòng)。一位英國(guó)王子愛(ài)德華與一位貧民叫湯姆的男嬰同時(shí)誕生，沒(méi)有人會(huì)知道，長(zhǎng)大后他們倆的生活會(huì)發(fā)生什么天翻地覆的變化，他們倆長(zhǎng)的一模一樣，這一次偶爾的機(jī)遇，不小心換了身份，湯姆當(dāng)了國(guó)王，而真正的王子卻過(guò)著流浪的'生活，到后來(lái)他們又重新?lián)Q回了身份，最終歷經(jīng)劫難的愛(ài)德華成了新的國(guó)王，深受人民愛(ài)戴。
而貧兒在財(cái)富與利益面前能堅(jiān)持真理，主動(dòng)把王位還給了愛(ài)德華，不貪圖享樂(lè)，實(shí)在讓人感動(dòng)，我不禁想：看來(lái)誠(chéng)信就是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，任何環(huán)境下都要堅(jiān)守這些底線。
一個(gè)人的生活中不可缺乏誠(chéng)信，若你缺乏誠(chéng)信，那你的朋友就會(huì)對(duì)你不信任，沒(méi)有了誠(chéng)信就等于害了自己，我堅(jiān)信一定要做個(gè)誠(chéng)信的孩子。記得有一次在學(xué)校里，我的同桌有一本很好看的閱讀書，“你看完了能不能借我看三天？三天后保證還你。”我問(wèn)道。同桌想了想說(shuō)：“好吧，就三天，三天后我也要還給別人的。”到了第三天早上我整理好書包，就上學(xué)去了，到了學(xué)校門口我忽然想到今天要還書的，竟然忘了帶。我想到學(xué)校里跟同學(xué)解釋一下，但又怕她說(shuō)我騙她，于是我把書包放在學(xué)校門口，急匆匆地往家跑。拿了書又跑到學(xué)校，差點(diǎn)就遲到了，到了學(xué)校連忙把書還給了同桌，還跟他說(shuō)了清早回家拿書的事，她看我這么有誠(chéng)信，說(shuō)：“以后我的書你想看就拿去看吧�！甭�(tīng)了這話我感到很開心。
可以說(shuō)，誠(chéng)信是人的立身之本，是社會(huì)生存與發(fā)展基石，建立誠(chéng)信的社會(huì)要從我做起。
《王子與貧兒》讀后感5
那天下午，收到一個(gè)快遞，打開一看全是書。我問(wèn)媽媽這些書是誰(shuí)的，媽媽說(shuō)這是弟弟的。一大包書中我第一眼看到的就是《王子與貧兒》，白色的書皮與其他的書全然不同，我對(duì)這本書就產(chǎn)生了濃厚的興趣，問(wèn)過(guò)媽媽后就拿上這本書開始津津有味地看了起來(lái)。
這是一個(gè)是來(lái)自美國(guó)的馬克·吐溫創(chuàng)作的美麗童話。由于對(duì)它的“一見(jiàn)鐘情”，我很快就把它看完了。
這本書描寫了貧苦兒童湯姆和富貴王子愛(ài)德華在一次機(jī)緣巧合之下互換了身份的童話故事。貧兒湯姆成了萬(wàn)人尊崇的王子，享盡榮華富貴，一度當(dāng)上英國(guó)的國(guó)王；真正的王子愛(ài)德華則流落民間，成了受人欺凌的乞丐，歷經(jīng)磨難的故事。從這部作品中，可以看到都鐸王朝統(tǒng)治下的英國(guó)民眾的生活狀態(tài)：下層人民生活困苦，連乞討這種最低級(jí)的生活手段都被無(wú)情地剝奪了；上層社會(huì)對(duì)脾氣暴躁，獨(dú)斷專行的國(guó)王亨利八世唯唯諾諾，膽戰(zhàn)心驚。整個(gè)國(guó)家都處在極度恐怖的環(huán)境中。書中的愛(ài)德華一出生就注定是下一任國(guó)王而和他同一天出生的湯姆卻是一個(gè)靠乞討為生的貧兒。在這樣的.兩個(gè)人身上我知道了：要珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)榭傆腥松畹帽饶阍愀猓灰３忠活w善良，純真的心靈，不要被那些所謂的虛榮心蒙蔽了雙眼，成為一個(gè)沒(méi)有人性的人；凡事要以大局為重，不要以自我為中心，要做一個(gè)識(shí)大體顧大局的人。那個(gè)一直在真正的王子身邊保護(hù)他的患難朋友麥爾斯亨頓讓我明白了什么是勇敢，什么是男子漢（雖然我是女孩子，）正因?yàn)樗谋Ｗo(hù)，他自己才能奪回家產(chǎn)，成為伯爵。
這是我第一次閱讀后的感悟，在以后的時(shí)間里還會(huì)有第二次，第三次，甚至更多。大家在閑暇時(shí)間也可以去閱讀這本想象力豐富，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣的書！
《王子與貧兒》讀后感6
讀一本好書，猶如交到一位好朋友一樣，我們可以從書中感受到主人公的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，領(lǐng)悟到人生的真諦。比如我現(xiàn)在手中的這本美國(guó)作家馬克·吐溫的小說(shuō)——《王子與貧兒》。
書中用精彩的文字描述了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在不同環(huán)境下的不同生活習(xí)慣和不同的.生活態(tài)度。兩人不僅是同年同月同日出生，而且長(zhǎng)相一模一樣。因此在一次機(jī)緣巧合中，愛(ài)德華和湯姆互換了身份，結(jié)果發(fā)生了許多讓人啼笑皆非、不可思議的場(chǎng)景。貧兒湯姆在王宮生活時(shí)，竟然能將洗手水喝掉，還讓侍從們和他平起平坐，不分尊卑地位；而王子愛(ài)德華經(jīng)常忘記自己和湯姆互換了身份，淪落成乞丐，遭到人們的欺負(fù)、排擠。還好朋友亨利一直默默的出手相助，在歷經(jīng)了許多波折后，最終讓他們換回了原來(lái)的自己，回到自己原先的生活中。愛(ài)德華因?yàn)檫@次身份的呼喚，經(jīng)歷和體驗(yàn)了許多的人間滄桑，因此他重新做回國(guó)王后，完善修訂了法律，成為了一代明君；而湯姆也因?yàn)樽约旱穆敾酆椭艺\(chéng)，使他成為愛(ài)德華的大臣，成為國(guó)王的得力助手。
書中的故事告訴我們：即使處在艱辛的環(huán)境中，也不要讓自己丟失善良、誠(chéng)實(shí)的本性。遇到事情，雖然不能像王子和貧兒一樣互換角色去體驗(yàn)，但我們可以學(xué)著多去換位思考，從不同的角度去分析一些事情，多去學(xué)會(huì)體諒別人的感受，豁達(dá)的去看待一些事情，再難的事也會(huì)迎刃而解，也會(huì)讓自己更加珍惜當(dāng)下幸福的生活。
“讀好書，讀書好，好讀書�！贝蠹议e暇之余，不妨閱讀一下《王子與貧兒》，會(huì)讓你有所感悟、有所收獲。
《王子與貧兒》讀后感7
那天我們下午，收到這樣一個(gè)中國(guó)快遞，打開學(xué)生一看全是書。我問(wèn)媽媽通過(guò)這些書是誰(shuí)的，媽媽說(shuō)這是因?yàn)榈艿艿�。一大包書中我第一眼能夠看到的就是《王子與貧兒》，白色的書皮與其他的書全然都是不同，我對(duì)這本書就產(chǎn)生了具有濃厚的興趣，問(wèn)過(guò)自己媽媽后就拿上這本書已經(jīng)開始人們津津有味地看了起來(lái)。
這是馬克·吐溫來(lái)自美國(guó)的一個(gè)美麗的童話故事。 因?yàn)橐灰?jiàn)鐘情，我很快就完成了。
這本書描述了一個(gè)機(jī)緣巧合下掉富人與窮人的孩子湯姆和愛(ài)德華王子童話的`身份。湯姆成為一個(gè)受尊敬的萬(wàn)貧困兒童王子，享受榮華富貴，一旦英國(guó)的國(guó)王;愛(ài)德華王子是真實(shí)活著的人，成了欺負(fù)乞丐，苦難的故事后的主題。從這項(xiàng)工作中，我們可以看到英國(guó)公眾的生活狀態(tài)都鐸王朝下：下層人民生活在貧困之中，乞討，甚至生活的這個(gè)手段已經(jīng)被無(wú)情地剝奪的最低水平;上流氣體暴躁，專制亨利八順從的脾組合物，受驚。整個(gè)國(guó)家處于極度恐怖環(huán)境。愛(ài)德華出生于注定要成為下一任國(guó)王一本書，他出生在同一天湯姆是一個(gè)生活靠乞討可憐的孩子。在這樣的兩個(gè)人誰(shuí)我知道：珍惜生命，因?yàn)樯傆腥吮饶悴?要保持良好的，純粹的心臟，不要被所謂的虛榮蒙蔽，成為一個(gè)沒(méi)有人性的人;我們要更大的利益，不以自我為中心，做的人根本大局。這種保護(hù)已經(jīng)在真正的王子和他的需要邁爾宋思衡頓的朋友讓我知道了什么是勇氣，什么是一個(gè)人（雖然我是一個(gè)女孩，），因?yàn)樗谋Ｗo(hù)，他可以重新獲得的財(cái)產(chǎn)，成為伯爵。
這是在我第一次在稍后的時(shí)間閱讀感悟，就會(huì)有第二次，第三次，甚至更多。你也可以去翻閱這個(gè)富有想象力的，幽默的語(yǔ)言的書籍在他們的業(yè)余時(shí)間！
《王子與貧兒》讀后感8
《王子與貧兒》這本書講了一個(gè)離奇的故事：愛(ài)德華和湯姆在同一天出生，他們長(zhǎng)得一模一樣，出生環(huán)境卻大不相同：王子愛(ài)德華出生在王公貴族，一生下來(lái)就被洗得干干凈，包裹在綢緞制成的襁褓之中。貧兒湯姆出生后只是被簡(jiǎn)單地包裹起來(lái)，獨(dú)自一人躺在稻草堆里，沒(méi)人理會(huì)他，他的家人正在沿街乞討呢。
有一天他們相遇了，彼此都對(duì)對(duì)方的生活充滿了好奇，于是把衣服換了，王子愛(ài)德華就被門衛(wèi)誤以為是乞丐，被趕出了宮，到處流浪；乞丐湯姆卻被當(dāng)成了王子，過(guò)起了王宮生活。
最終在好心人亨頓的.幫助下愛(ài)德華回到了王宮，湯姆將王位還給了愛(ài)德華，自己成為幫助愛(ài)德華治理國(guó)家的大臣。
湯姆善于觀察和學(xué)習(xí)的精神令人敬佩，剛進(jìn)入王宮，他的言行舉止和王子的身份不符，有很多人懷疑他，他也不愿意呆在王宮里。但是湯姆左等右等，愛(ài)德華一直沒(méi)有回來(lái)，國(guó)王又那么相信他就是王子，他就只能適應(yīng)自己當(dāng)下的角色。他就開始觀察、學(xué)習(xí)王宮里的禮儀和治理國(guó)家的知識(shí)。漸漸地，就沒(méi)有人再懷疑他的真實(shí)身份了。我想，如果湯姆不這么認(rèn)真地去學(xué)習(xí)適應(yīng)王宮的生活的話，恐怕他的命早就沒(méi)了。
湯姆最可貴的品質(zhì)是善良和無(wú)私，當(dāng)湯姆眼看要就成為國(guó)王的時(shí)候，愛(ài)德華出現(xiàn)在王宮里揭穿了他的真實(shí)身份，他并沒(méi)有叫人把愛(ài)德華趕出去，而是主動(dòng)把王位還給了愛(ài)德華。如果，湯姆一狠心叫手下把愛(ài)德華推出去斬了的話，也許湯姆就能當(dāng)上國(guó)王了，但是湯姆感人之處就在這里，他的這種善良和無(wú)私，也讓他最終留在了宮里。
《王子與貧兒》讀后感9
我在學(xué)校借了兩本書，其中一本書叫《王子與貧兒》這篇小說(shuō)是以16世紀(jì)的英國(guó)為背景，描寫一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換社會(huì)地位的童話式故事。
貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的'滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。通過(guò)這個(gè)童話情節(jié)，小說(shuō)首先用鮮明的對(duì)比手法，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級(jí)生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí)，小說(shuō)還鮮明地表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒，愛(ài)德華也不是生來(lái)就只能當(dāng)王子，全部的不同只在服飾和地位。愛(ài)德華就曾跟湯姆說(shuō)：“要是我們光著身子走出去，誰(shuí)也分不清哪個(gè)是你，哪個(gè)是我！”
的確，當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí)，大家都把他當(dāng)成王子；而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后，大家便認(rèn)定他是貧兒，這里既沒(méi)有什么“天生富貴”，也沒(méi)有什么“天賦王權(quán)”，問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發(fā)仁慈的法律，釋放無(wú)罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責(zé)宗教裁判所的草菅人命，成了被萬(wàn)民擁戴的開明君主。而愛(ài)德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來(lái)潮或良心復(fù)蘇嗎？不，這是環(huán)境對(duì)人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對(duì)人的改造作用。湯姆從人民中來(lái)，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。
《王子與貧兒》讀后感10
今天，我要向大伙兒推薦的書籍名叫《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》這本書的作者為美國(guó)主義諷刺小數(shù)家 馬克.吐溫。它是一本世界名著。它描寫了一個(gè)貧苦兒童和富貴王子交換了社會(huì)地位的故事，環(huán)境能造就一個(gè)人的性格。因?yàn)樨殐簻吩谪毭窨唛L(zhǎng)大，所以，他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。他更能體會(huì)出民間的疾苦，更加深刻的`感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來(lái)之不易的幸福，并且更好地造福了苦命百姓，緩過(guò)神來(lái)的他立即頒發(fā)仁慈的法律，釋放無(wú)罪的囚犯，成了被萬(wàn)民擁戴的開明君主。老百姓們?yōu)樗麣g呼。而在王宮里盡享榮華富貴，整日過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活的王子，真正體驗(yàn)到了擔(dān)驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，他沒(méi)有抱怨，他只是想著：“當(dāng)我做了國(guó)王以后”，他的胸懷，足以讓人佩服！所以，最后回歸了王位的愛(ài)德華成了一個(gè)英明的君主，將英國(guó)治理的井井有條。
這個(gè)故事讓我記起了以前看過(guò)的《變形記》。一個(gè)農(nóng)村的孩子去城市過(guò)不一般的生活，他總是很乖巧，做事也小小心心的，很討人喜歡；相反，一個(gè)城市的孩子去鄉(xiāng)下過(guò)日子，剛開始的日子很難熬，城市孩子總會(huì)鬧別扭，可慢慢的，慢慢的，他就像變了一個(gè)人一樣，他們適應(yīng)了生活，環(huán)境改造了他們，成功“變形”以后，他們回到了原來(lái)的住處，城市的孩子變了，他們會(huì)感恩了，他們?cè)卩l(xiāng)下體會(huì)了父母的艱辛。這不正是中國(guó)版的《王子與貧兒》嗎？
讀了這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了很多。你們呢，想看就到教室后面的圖書角里找吧！
《王子與貧兒》讀后感11
馬克·吐溫所寫的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書中的愛(ài)得華王子與湯姆也生活在遠(yuǎn)離現(xiàn)在的十六世紀(jì)的英國(guó)。
因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)，使得這兩個(gè)外貌相似，身份相差巨大的男孩調(diào)換了角色，經(jīng)歷一次與眾不同的歷險(xiǎn)。
馬克·吐溫用幽默諷刺的手法，通過(guò)一個(gè)孩子的目光去看那個(gè)殘酷的年代，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。愛(ài)德華王子在民間看到了貧窮、無(wú)知和低賤，受到了人們的嘲笑與捉弄，依然保持著國(guó)王的`自尊和勇敢，就是他的自信與機(jī)智幫助了他在最后一刻奪回了王位。當(dāng)然他在民間流蕩經(jīng)歷經(jīng)他很深的影響，就像馬克·吐溫在書中寫到‘他那段寶貴的經(jīng)歷，可以使自己堅(jiān)定信心，使這這些教訓(xùn)造福人民。那些悲慘的景象在他腦子里歷歷在目，成為他心中不斷注入仁慈的源泉�！�
勇敢與機(jī)智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件容易的事。那在落難之時(shí)就更加不容易了，甚至很困難。因?yàn)槿擞衅咔榱�，總有軟弱的一面，他們可能�?huì)屈服于命運(yùn)，忘記了自己的信念，甘愿茍且偷生。也許書中的愛(ài)德華和湯姆能教會(huì)一些我們所欠缺的美德，愛(ài)德華在眾人的嘲笑與奚落中仍不忘自己的信念，反抗著、改變著自己的處境。湯姆也會(huì)在夜間嚴(yán)厲的自省，不斷鞭策地提醒自己，在最后面對(duì)舒適生活的誘惑下湯姆毅然選擇了誠(chéng)實(shí)，幫助愛(ài)德華恢復(fù)王位。
《王子與貧兒》讀后感12
都說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，那么今天我想強(qiáng)烈推薦《王子與貧兒》這本書，希望他能夠帶給大家更多的啟迪。
這本書的作者是美國(guó)的馬克·吐溫，他的代表作有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《壞了哈德萊堡的人》，他出生在1835年11月30日，地點(diǎn)是美國(guó)密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村，他是小說(shuō)家，演說(shuō)家還是一個(gè)大作家。一看作者出生日期，就知道書的歷史，居然流傳如此久，所以這本書一定很好看的。
故事發(fā)生在倫敦，王子與乞丐同一天出生，不可思議的是，他們長(zhǎng)相一樣，王子叫愛(ài)德華，乞丐叫湯姆，他們?cè)谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，成了朋友，玩起了游戲，愛(ài)德華提出互換自己衣服的游戲，可是忘記換回來(lái)，愛(ài)德華因?yàn)楹蜏烽L(zhǎng)相一樣，手下沒(méi)認(rèn)出，把王子愛(ài)德華趕了出去，從此身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律，還好有個(gè)好心人亨頓守護(hù)她，一起陪他。湯姆也好好的做王子，愛(ài)德華，為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律，終于回宮，湯姆成了王子的朋友，一直住在王宮里。一路護(hù)著愛(ài)德華的'亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。
如果說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”那么大家聽(tīng)了我講的這個(gè)故事后，一定吸取到了精華吧！這本書值得每個(gè)人慢慢品嘗其中的曲折離奇的故事，使人百看不厭。
《王子與貧兒》讀后感13
《王子與貧兒》這本書講的是主人公湯姆和愛(ài)德華交換身份的故事。
湯姆出身貧困人家，四處流浪；而愛(ài)德華出身王宮，過(guò)著貴族的日子。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓長(zhǎng)相完全相同的兩人互換了衣服，導(dǎo)致他們的身份也互換了。湯姆過(guò)上了王子的日子，還當(dāng)上了新的.國(guó)王。而愛(ài)德華卻四處流浪，對(duì)貧困人的生活有了深切的體悟和了解。最后他們又換回了身份，愛(ài)德華又當(dāng)上了國(guó)王。
讀完這本書我感到如果人的出身不同，那么看待世界的眼光就會(huì)不同。愛(ài)德華出自貴族，沒(méi)有過(guò)過(guò)苦日子，他不知貧苦人的處境，對(duì)苦難沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)。而湯姆出身貧窮，深深知道貧苦人家的難處。所以他倆換了身份后，湯姆才會(huì)設(shè)法幫助窮苦的人，而愛(ài)德華經(jīng)過(guò)流浪生活的磨礪，也明白了貧苦人的生活有多難，看到了那些人那么的可憐，才想到他以前做的事多么荒唐啊！
所以，一個(gè)人看到世界的眼光和對(duì)待世界的方式受出身影響很大，若要改變自己的方式和眼光，要去自己經(jīng)歷不同生活。就像愛(ài)德華，想真正了解貧苦的人，那只有自己也成為貧苦人才能感到他們的難處。
最終愛(ài)德華在很多人的幫助下又重新當(dāng)上了國(guó)王，并且能夠體恤人民，把國(guó)家治理得很好。我覺(jué)得我們也是一樣，在生活中豐富自己的閱歷，才會(huì)有更多的角度看待世界，更好的方式對(duì)待世界。
《王子與貧兒》是一本會(huì)讓人深入思考的好書，值得品讀。
《王子與貧兒》讀后感14
寒假我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》，故事里講了兩個(gè)小主人公的不同身世和生活狀況。王子愛(ài)德華一生下來(lái)身邊就有許多的人伺候，在王宮里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，而貧兒湯姆一生下來(lái)卻沒(méi)有任何人理睬，每天穿著破爛的衣服到街上去乞討又餓又乏。王子和貧兒在宮中相遇，兩人都對(duì)彼此的.生活充滿了好奇，于是互換了身份，開始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。
貧兒湯姆一直幻想自己是個(gè)國(guó)王，可是他真的當(dāng)了國(guó)王以后卻感到無(wú)比困惑，他不明白為什么王子學(xué)習(xí)不好卻是伴讀的書童挨打；不明白為什么自己想做點(diǎn)事卻總有人搶先替他做了。王子愛(ài)德華在民間吃了許多苦，他在一個(gè)樹林里看到一群衣衫破爛的人們，他們?cè)V說(shuō)著自己所遇到的酷刑和不公正待遇，讓王子深深感到人民生活的困苦和法律的殘酷。貧兒湯姆擁有一顆正直、善良的心，小王子愛(ài)德華在他的幫助下回到了王宮，開始了全新的生活。
我喜歡王子愛(ài)德華，因?yàn)樗e(cuò)就改，能用一顆善良的心去關(guān)心百姓的生活。在我們的生活中也有象王子那樣的人，比如我們班級(jí)里的一些學(xué)生，他們能及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤，不再讓老師操心。我更喜歡貧兒湯姆，因?yàn)樗辛藝?guó)王的身份以后并沒(méi)有改變本質(zhì)，而是用他的正直、善良影響身邊的每一個(gè)人。在我們的生活中有許多象貧兒這樣的人，比如最美老師、最美護(hù)士、最美警察，他們閃著光，感動(dòng)著我們，我也想成為最美學(xué)生呢！
這本書讓我明白了許多道理，我們要用一顆真誠(chéng)、正直的心去對(duì)待我們身邊的人。
《王子與貧兒》讀后感15
最近，我讀了《王子與貧兒》這本書，它讓我深受啟發(fā)。這本書告訴我們：要以善良對(duì)待別人，要有同情心，遇到困難要想辦法，而不是坐以待斃。
這本書講了貧兒湯姆從小生長(zhǎng)在垃圾大院里，每天受盡侮辱，日子很難過(guò)。一天，愛(ài)德華王子看見(jiàn)一個(gè)士兵在欺負(fù)湯姆。出于同情心，王子將湯姆帶回了王宮。忽然，他們倆發(fā)現(xiàn)，兩人竟長(zhǎng)得一模一樣，王子在王宮生活久了，突發(fā)奇想，他很想體驗(yàn)一下窮人的生活，于是他與貧兒交換了衣服并互換了位置。
從此，湯姆在王宮里享受榮華富貴，在當(dāng)上了新國(guó)王后，湯姆在宮里救下了許多無(wú)辜的百姓�？韶浾鎯r(jià)實(shí)的王子卻不得不四處流浪，忍受著貧窮和饑餓，還有乞丐們的百般欺凌和嘲諷，在體驗(yàn)了窮人的痛苦后，王子無(wú)不盼望著回到王宮。
終于，在好心人的幫助下，王子經(jīng)歷重重劫難，改掉了以前不好的行為習(xí)慣，回到了王宮，成為一個(gè)體察民間疾苦，仁慈勤勞的君主，和他的`子民一起過(guò)上了幸福的生活。
其中，有些地方給我留下了深刻的印象，比如王子在獄中對(duì)那些窮人所表現(xiàn)出同情心，表現(xiàn)了王子非常善良。當(dāng)王子和流浪漢打斗時(shí)，表現(xiàn)出勇敢和機(jī)智。這本書很值得一讀，它告訴我們?cè)谏硖幚Ь硶r(shí)，不要輕言放棄，要以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；當(dāng)身處順境時(shí)，要心存善良，不以權(quán)勢(shì)欺壓別人；也告訴我們美好的生活來(lái)之不易，我們要懂得珍惜。
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