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青銅葵花讀后感[集合15篇]
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![青銅葵花讀后感[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d016_5fbf7f0c5e99c.jpg)
青銅葵花讀后感1
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。”讀完《青銅葵花》，我被他們那個時代的苦深深震撼著，更為書中的主人公們面對苦的堅強與善良感染著。其中有許許多多令人感動的故事，就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫作，時不時浮現(xiàn)在我的眼前，令人潸然淚下。
女孩葵花年幼時便父母雙亡，男孩青銅一家貧窮得連養(yǎng)活自己都成問題，但善良的他們卻收留了葵花。“青銅的家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車……車軸缺油，輪子破損，各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著，樣子很吃力……自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了。”為了養(yǎng)活這多出來的一張嘴，為了給葵花更多關(guān)愛，為了送葵花上學(xué)，他們一家人，特別是小啞巴青銅經(jīng)歷了常人難以想象的.辛苦。每天風(fēng)雨無阻牽著牛接送葵花上下學(xué)，為了湊夠葵花的學(xué)費，大雪漫天里坐在橋上賣蘆花鞋，凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦�！皢“突丶野�，沒人會買你的鞋了。”路人有的心疼有的譏諷，但青銅不動也不吭，下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當(dāng)他大雪天赤著腳走回家時，我們看到的不只是一個乖巧聽話的青銅，而是一個小小年紀便要挑起生活重擔(dān)的青銅；當(dāng)他將錢交給家長時我覺得他交出的不僅是錢，還是一個孩子為了這個家，為了他愛的人愿意吃任何苦，愿意付出一切的決心。
或許這些苦，是我們這個時代的少年兒童所無法想象的。今天的我們物資過剩，無法想象吃不飽穿不暖的苦日子。十一二歲的我們被各種關(guān)愛包圍著，無法想象這個年紀就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所說：“少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！蔽蚁嘈徘嚆~和葵花都終將成長為生活的強者，我為他們祝福。
青銅葵花讀后感2
在咱們?nèi)兆拥倪@個國際，并不是處處都是夸姣的，其實還有許多苦楚。
從前有過這樣一個故事，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友，他們一同日子，一同長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常眺望蘆蕩的止境，眺望女孩葵花地點的當(dāng)?shù)亍＿@一個故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家盡管非常赤貧，非常磨難，可是他們高興。故事中的場景很美，人物表面很美，人們的心靈愈加美。在這一個故事中，不時有著一股愛，一股充溢生機與心意的愛。作者將磨難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得非常感人，以至于當(dāng)我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。
有的人或許會說：“現(xiàn)在的科技那么興旺，日子那么夸姣，不會再產(chǎn)生故事中所敘述的事了�！蹦敲淳痛箦e特錯了。不論你日子在哪一個時代，都會有自己的苦楚，苦楚其實并不是只需曾經(jīng)或許現(xiàn)在才有，今后也是會有的。咱們在小的時分就應(yīng)該有一種勇于正視苦楚的勇氣，或是一種對苦楚的風(fēng)姿，長大活咱們才會有或許成為一個強者，社會中的強者。
所以，現(xiàn)在假如咱們遇到苦楚，咱們用不著為自己的'苦楚而少見多怪，更不應(yīng)該以為僅僅從咱們這一代，只需我自己才有磨難與苦楚。咱們?nèi)祟惖那笆�，便是一部磨難的前史，并且這個前史還要持續(xù)延伸下去。
在這個時代，有一些孩子乃至是一些成年人會由于某種壓力而挑選輕生時，咱們會發(fā)現(xiàn)自己正處于一個看上去很深入，很人性化的社會，其實所有的人都因該對其承受磨難的才干進行反思。咱們這個時代還有一種享樂主義，那是咱們在面臨磨難，苦楚時的怯弱體現(xiàn)，是一種對生命短少深入領(lǐng)會與了解的必然挑選。
《青銅葵花》便是要告知咱們：咱們要勇于正視苦楚，敬重苦楚。歡喜是值得咱們贊許，苦楚不也值得咱們?nèi)ベ澰S嗎？歡喜與苦楚不停地訓(xùn)練人類打開巨大的心魂。是力，是生，是神，假如一個人不能將歡喜與苦楚都喜愛上的人，便是都不愛，只需可以實在領(lǐng)會的人，才干懂得人生的價值與脫離人生的甜美！
青銅葵花讀后感3
前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動了我。
《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地，經(jīng)受了一場嚴重的蝗災(zāi)，整個大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災(zāi)難，并沒有打倒青銅一家，打倒大麥地的所有人，他們勇敢地面對災(zāi)難，與苦難做斗爭，體現(xiàn)著勞動人民的純樸與堅韌！
青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充饑。充滿甜汁的蘆根，讓一家人心滿意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨，最后青銅證明了自己的清白，青銅和葵花在餓了時就躺在船上，看天上變幻著的白云的形狀，想象成食物，以假裝吃東西來抵抗饑餓，他們這種樂觀、從容的對待災(zāi)難的態(tài)度多么令人感動！
奶奶從小生長在一個富人的.家庭中，自從來到青銅家后，生活就變得非常貧苦。一次水災(zāi)侵襲過后，為了蓋房子，奶奶悄悄當(dāng)?shù)袅俗约旱囊粚Χh(huán)。在這次蝗災(zāi)中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當(dāng)?shù)�，換了一小袋米，只為了給青銅和葵花燒一頓飯……
青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛著這個家，為這個家做出了奉獻……
生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設(shè)身處地地體會青銅和葵花的苦難，但我深深地體會到了他們在苦難中的那份堅強。正如曹文軒教授所說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。
在這個世界上，至愛有多種表達方式；苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難，正所謂“暴風(fēng)雨過后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過苦難，才會真正成長起來。羅蘭說過：“痛苦是我們的恩人，經(jīng)過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長為一個強者吧！
青銅葵花讀后感4
前些天，我買了一本書，名字叫《青銅葵花》，這本書是曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市里的葵花和鄉(xiāng)村里的男孩青銅程了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的.地方……
這本書令我印象最深的是：青銅給葵花制作冰項鏈的事情，葵花的老師因為在舉行一個展覽賽中，讓葵花也去了，老師說如果再有一條銀項鏈那就更美了，葵花本來想蘭蘭借著了銀項鏈，可是蘭蘭怕她媽媽吵她，又把銀項鏈要了回去，青銅把從頭到尾的話都聽在了心里，第二天，他剛出門，看了看天空，無意中看見了屋檐下的冰凌，頓時心生一計，從屋檐下采下了幾十根冰凌，又去蘆蕩里采了幾根細細的蘆葦管，又向媽媽要了一根很結(jié)實的繩子，用木棒把冰凌敲碎，挑選出合適的冰凌，用三四寸的蘆葦管，一頭銜在嘴里，一頭照準冰凌最粗的那一段用空中的熱氣不斷的吹著，吹一根冰凌大約需要六七分鐘的時間，就這樣，幾個小時過去了，他把所有的冰凌都吹好了，用繩子穿在了一起，然后，一條晶瑩剔透的冰項鏈出“爐”了，在賽前，他用牧草蓋住了冰項鏈，送到了葵花面前，葵花問哥哥（青銅）這是什么，哥哥不做聲，他輕輕一吹，覆蓋在冰項鏈上的牧草被吹飛了，頓時，一條由幾十根冰凌組成的冰項鏈出現(xiàn)在了葵花的面前，葵花問青銅這不會化了吧，青銅用手語告訴葵花不會，果然，在展出的時候，場上先是一片寂靜，然后，潮水般的掌聲響了起來，葵花看了看青銅，薄薄的淚水蒙住了雙眼……青銅的這種做事情堅定不移的性格直的我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是一種聲音。他進行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。它是一本好書，值得我們?nèi)タ础?/p>
青銅葵花讀后感5
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。他是對痛苦與苦難的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩該叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方……
是啊!苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類野蠻本性的發(fā)作，個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。其實，這一切又算得了什么?那些零星的，瑣碎的卻又是無邊無際的，無所不在的心靈和痛苦，更是深路和持久的�？部溃�，失落，波折，破滅……這差不多是每一個人的一生寫照。
然而，我們卻要忘卻。
我們陷路了今朝有酒今朝醉，先樂呵樂呵享樂的輕薄主義。
這種享樂主義，是我們在面對痛，苦苦難時的怯弱表現(xiàn)，是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。燈紅酒路綠，紙醉金迷，世界沉淪于一派輕飄的，浮泛的，沒有任何精神境界的歡愉之中。歡樂，歡樂，在歡樂，歡樂到死。
追求歡樂，是無可非議的，更是無罪的。問題是：這種忘卻苦難的`歡樂，在苦難突然降臨之際，究竟有多大的的對抗力量?它只是一種享樂主義，+而不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂，那才是一種真正的，有質(zhì)量的快樂。
由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對于我們生命的價值，忽視了……因此，當(dāng)苦難來臨時，我們只能毫無風(fēng)度的叫苦連天，我們只能手足無措，不堪一擊。但是，我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。凡能體味《青銅葵花》，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花讀后感6
“咔嚓咔嚓”火車慢慢地離開了站臺，緩緩地向青島駛?cè)�。在這閑暇之余，我津津有味地看著盛老師強力推薦的《青銅葵花》。
這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的。書中講述的是一個名叫葵花的城市里的小女孩，因為父母雙亡，被大麥地村青銅家的人收養(yǎng)了。青銅是個啞巴，他們家非常窮困，是大麥地村里最窮的一戶人家，可他們卻對葵花非常的好。葵花是一個既聰明又懂事，還非常招人喜歡的小女孩。她很不幸，她的父母都早早地去世了，只留下她孤單一人；可她又是最幸福的人，因為整個大麥地村的人都非常喜歡她，對待她就像是對待自己的孩子一樣。特別是青銅一家為了她做了巨大的奉獻。為了能供她讀書，青銅每天早上早早地挑著蘆花鞋，到寒冷的油麻地鎮(zhèn)上去賣鞋。即使大雪封山，門也推不開，他也依然如故；奶奶把跟隨她一輩子的耳環(huán)當(dāng)了，換成了更多的錢幣；爸爸為了能讓大家晚上睡覺暖和一點兒，就跑了一百多公里的路，去尋找做房頂?shù)拿┎荨?/p>
雖然青銅一家非常的貧窮，連看病的錢都沒有了，但他們還是很樂觀，每天高高興興、其樂融融的生活在一起。遇到困難，他們會團結(jié)一心，想辦法解決問題，從不怨天尤人，也從不放棄，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不會像他們那時候一樣，吃不飽，穿不暖了……，可我們每個人的.心里還是會有自己的煩惱和痛苦，比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作，還要想著怎么照顧好我，一天到晚都沒得休息；而我呢，每天都要完成各種各樣的作業(yè)，幾乎沒有玩樂的時間，讓人頭疼。
現(xiàn)在我想好了，既然痛苦和煩惱不能夠避免，那我們就要想辦法去解決，去減輕它們，讓自己變得快樂幸福起來。就像我做作業(yè)一樣，既然不能不做也不能敷衍了事，與其我這么磨磨蹭蹭，心有不甘地做一天，還不如抓緊時間，認真對待，早早完成。那么我就可以把多余的時間，隨心所欲地去干我自己想干的事情了。那不是兩全其美了么？
張海迪曾說過：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝它，你就是英雄，就是生活的強者。”小朋友們讓我們一起努力，快快行動起來，爭做生活的強者吧！
青銅葵花讀后感7
我最近讀了一本叫做《青銅葵花》的書，我很受益匪淺。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹，他們一起生活一起長大，但12歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，他們也共同經(jīng)歷了許多困難。書中最令我難忘的是講述他們苦難的部分一場大火奪走了青銅說話的能力，而葵花的爸爸再一次臺風(fēng)來臨的時候，因為撿掉入水中的一大沓葵花畫，不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人，而最后，他們相遇在了一起，用愛解決了一切，在如此困苦的環(huán)境中，他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福，深深為他們感動。
我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個十分天真的孩子，盡管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學(xué)習(xí)，從悲痛中走出來，憑著自己堅持不懈的'精神，憑著自己的毅力為自己創(chuàng)造了一片蔚藍的天空，成為和大家一樣的，還在活得光彩有利力。
青銅也是一個善良的孩子，她為了讓葵花讀書，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí)，但放棄了自己寶貴的機會給了葵花。一路上他們倆互相攙扶，為自己創(chuàng)造一個繽紛世界，為別人創(chuàng)造一個多彩天空……
這本書讓我明白人總會經(jīng)歷苦難就像鳳凰欲火重生一樣，只有度過苦難才會變得更加強大，而且有一種比苦難更強大的東西，那就是愛。
在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報，在一件件小事上顯示出他們高尚的品德，而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦可富人，富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢，想青銅那樣，獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。
讀完這本書，我懂得了：我們每個人最寶貴的不是財富，而是一顆善良的心……
青銅葵花讀后感8
秋風(fēng)微起，樹葉又如蝴蝶般飛落枝頭，在夕陽的余暉下更顯得凄美�？晌业男膮s如大海般洶涌澎湃，久久無法平靜。
輕輕合上書，眼角的淚痕還未干，心中又涌起一潮，不禁再次潸然淚下。
因為葵花，青銅有了妹妹，他長大了，他會為別人著想了，因為青銅，葵花有了哥哥，有了一個依靠，她不再孤單，她有了一個幸福的家；因為青銅葵花，所以葵花青銅互相扶持，彼此安慰。
都說人是在不斷成長的，那么學(xué)會關(guān)愛別人算不算是另一種成長呢？所有人都認為“被愛”是幸福的，其實又有多少人明白“愛別人”才是真正的幸福。
當(dāng)青銅葵花相遇時，當(dāng)青銅為葵花做“冰項鏈”當(dāng)葵花在月光下默默地一個人寫作業(yè)時我們看到的.是一次又一次靈魂的升華，我們所接受的是心靈的洗禮。感情分為很多種，而親情則是永遠無法分割，最最堅固的一種�？墒聦嵣�，親情也是被我們傷害的一種。每次我們的無理取鬧，每次我們摔門而出，每次我們不顧父母的勸導(dǎo)，犯下一個有一個錯誤……我們可曾想到過有一顆心在滴血，有一顆心在流淚，有一顆心在被我們摧毀。
回想起往事，父母為我們付出了多少心血，多少汗水，可我們又給他們帶來了什么？我們所帶來的是無盡的怨言嗎？我們所帶來的是無盡的煩惱，是多少任性，但他們有過怨言嗎？沒有，父母永遠不求回報的付出著。我不禁感到了陣陣涼意，因為我突然想到一則新聞：百分之六十的孩子都不知道父母的生日。這無疑是一種諷刺，難道父母會忘了我們的生日嗎？我們需要的還是反��！
我始終在想是什么讓父母愿意付出？是什么讓世界溫暖？是什么讓很多人不求回報的給予？通過《青銅葵花》我才明白，是愛，是愛充實了我們，是愛讓世界溫暖明亮，也是愛讓我長大！
再望窗外，夕陽已經(jīng)墜落，可是我反而覺得窗外一片明亮，只因為有愛。
青銅葵花讀后感9
在這個假期里，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書曾在20xx年獲得十大好書獎，講述的是一對沒有任何血緣關(guān)系的兄妹倆——青銅與葵花之間的故事。
葵花跟著爸爸從城里來到大麥地，但有一次坐船，葵花的爸爸因不通水性掉到河里淹死了，可憐的葵花就這樣沒了爸爸，成為了孤兒。想想如今父母健在的我們，是多么的幸福，真是身在福中不知福。青銅則出生在大麥地的一個普通家庭里，在一次大火中，不幸成為了一個啞巴。后來，葵花被青銅一家收養(yǎng)了，當(dāng)時富裕的嘎魚一家也很想領(lǐng)養(yǎng)葵花，但因青銅是她平時的好伙伴，葵花便選擇了青銅一家。我們也應(yīng)向葵花學(xué)習(xí)，不要嫌貧愛富，要注重感情。
葵花到了青銅家之后，發(fā)生了許多感人的事情，其中最讓我感動的'就是他們上小學(xué)的事。因為青銅家比較窮，只能供一個孩子上小學(xué)，是讓青銅上呢？還是葵花？在這件事上青銅家并沒有私心，選擇了讓葵花上小學(xué)，因為他們覺得青銅是個啞巴，葵花的可塑價值會更高。果然，葵花沒有辜負大家的希望取得了不錯的成績�？ㄐ睦镏溃嚆~心里非�？释x書，只是想把好的資源讓給妹妹而已，葵花每天放學(xué)后，都會把所學(xué)的知識一點一點地講給青銅，青銅也學(xué)到了不少知識。但在葵花五年級的時候，青銅家的經(jīng)濟愈發(fā)緊張，葵花為了減輕家里的負擔(dān)，故意考砸成績，好讓家人對她的學(xué)習(xí)不再報有希望，這樣就不用再為她的學(xué)習(xí)交學(xué)費了。青銅一家為他人著想、不自私自利的精神是極為可貴的，兄妹倆相互幫助的行為也非常值得我們學(xué)習(xí)，我也應(yīng)向葵花學(xué)習(xí)，學(xué)會合理地為家里分擔(dān)負擔(dān)。
但在最后，城里人卻突然要將葵花接走，大家對葵花都依依不舍，不愿讓她走，青銅一家也更是如此。經(jīng)過幾番輾轉(zhuǎn)，葵花終于還是被接走了。葵花走后，青銅天天坐在草垛上，等待著葵花歸來。終于有一天，葵花回來了，青銅熱淚盈眶，原本不會說話的他，這時竟然從他的口中冒出了兩個字：葵！花��！多么感人的故事啊，能讓啞巴從口中說出話的，到底是友情，還是親情？
青銅葵花讀后感10
這個安靜的假期，我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜，愛與感動包圍著我。
城市女孩葵花在一個叫大麥地的村莊認識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡，使青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，葵花回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。
故事中的場景很美，人物很美，人物的心靈更美。青銅、葵花的'家雖然十分貧窮，但是他們很快樂。在這個故事中，時時有一股愛，一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難，美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致，寫得十分感人。讀書的過程中，我常常眼圈泛紅。讀完之后，我從中感受到苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要。
作者曹文軒說過:“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是個強者�！�
這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的，痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄，是力，是生，是神，如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上，就是都不愛的人，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜！
書讀完了，而我的心情久久還不能平靜，為書中葵花和青銅的故事感動著，更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己，我不禁汗顏。多少次，因為黑夜不敢下樓；因為天氣寒冷而中斷鍛煉；因為偷懶而少些幾個字；因為……生活中，我缺乏著葵花的堅強，以后的日子里，葵花和青銅的品質(zhì)將時時刻刻感染著我，教育著我……
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。講的是城里女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅之間發(fā)生的故事。
在青銅小的時候，大麥地起了大火好多牲畜被大火卷走。發(fā)燒的青銅在媽媽懷里顫顫發(fā)抖，就這樣一個口齒清楚的小男孩成了啞巴。
葵花一直都是一個漂亮的小姑娘，可她也是一個不幸的孩子，在她很小的時候爸爸被水淹死�？ū粠У酱篼湹兀纯从袥]有人愿意領(lǐng)養(yǎng)她。一個上午過去了，青銅家里做出了決定：就算砸鍋賣鐵也要領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅的一家人——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和青銅都是慈祥的人。葵花的`學(xué)習(xí)也很認真，學(xué)習(xí)成績也很好。
有一天，學(xué)校交錢給學(xué)生拍照，葵花知道自己是一個美麗的姑娘，也想拍照，可知道家里沒錢，就放棄了。這件事被青銅知道了，就給家人說了，家人覺得很對不起她就把辛辛苦苦賺點錢給了葵花�？煽]有拿去去拍照。最后葵花被城里人帶走了，自從葵花走后青銅就幾乎不吃不喝的在河邊等著葵花回來。一天青銅似乎看見葵花的影子，就用盡力氣大叫起葵花，這次他既然叫出來了。
這本書也讓我很感動，學(xué)校開聯(lián)歡會，葵花穿的好、吃得好就差帶個項鏈了，向同學(xué)借，但都不愿意，青銅見了就給葵花用冰做一個給了葵花，那項鏈美極了……
每個時代的人都有他那個時代的痛苦，痛苦絕不是僅僅今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的經(jīng)歷，這未嘗不是一件好事、它會讓人變得更堅強，長大成為一個強者。在書的最后有羅曼·羅蘭的話：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
我喜歡這本書。
青銅葵花讀后感12
暑假里，我看了《青銅葵花》，心里久久不能平靜。
葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。
青銅，一場大火使他失去了語言。
他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地，一個在干校。
當(dāng)葵花進入青銅的家里，她就成了這個家里的人。家里雖然很窮，但是葵花很懂事。學(xué)校里照相時，因為家里掙錢又不容易，所以她就沒有照，這事被青銅知道了，告訴了家人，家人問她為什么不照，她謊稱自己不愛照相，其實她也想照，愛美是每個女孩子的天性，但她知道家里窮。一個多么懂事的女孩呀！
曹文軒寫的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里沒有燈，只能去同學(xué)家寫作業(yè)，翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去，她只好借助月光寫作業(yè)，青銅捉了許許多多的螢火蟲做燈，那一盞燈是世界上最亮的燈，最美麗的燈這個是最最有愛心的燈，閃耀著愛的光環(huán)。還有其中的《冰項鏈》，老師讓她的同學(xué)把她的同學(xué)的銀項鏈借給她，讓她演文藝節(jié)目，她的女同學(xué)說她媽只讓她帶，青桐為葵花做了一條冰項鏈，讓她戴著，那條冰項鏈是美麗的、純潔的、是神秘而華貴的，閃爍著最美麗的`光。
今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，冬暖夏涼，用著最現(xiàn)代的電子大屏幕，可以在書的海洋里遨游，過著無憂無慮的生活，衣食無憂，盡情享受著生命的快樂。我們可以說與痛苦無緣，這與青銅、葵花他們形成鮮明的對比，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的，好好利用這一切，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。
我們應(yīng)當(dāng)重視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！這兩位哥妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展人類偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛與歡樂與痛苦的人，便是不愛歡樂，而不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂的人生的價值和離開人生的甜蜜。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風(fēng)度，長大了才可能成為一個強者。
青銅葵花讀后感13
花是美的，草是鮮艷的，樹葉沙沙作響的聲音是好聽的，鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好，但美好的一切需要我們來守護。
《青銅葵花》是一個關(guān)于守護的故事。書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈，青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默地站了一個晚上；為了讓葵花晚上回來時不害怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她；為了讓葵花上臺報幕時美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界上獨一無二的'冰項鏈……
青銅的舉動深深地感動了我，正是他對妹妹那默默無聞的守護，使得妹妹的生活幸福又美好。而今天，我們的家園正在受著垃圾的迫害，那我們是否也應(yīng)該做點什么，來守護我們共同的家園呢？
�。冈拢保啡盏南挛纾覀儙讉�小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū)，開展了“垃圾分類，你我同行”的宣傳活動。我們的任務(wù)就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)知識，發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小，跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了，“萬一他們不理我怎么辦？萬一他們嫌我煩怎么辦？”但是轉(zhuǎn)念一想，如果多一個人注意垃圾分類，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類，就可以減少很多人力，節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少，還可以增加地球母親的壽命，拯救我們美麗的家園……想到這里，我鼓起勇氣，大步走到一位老爺爺跟前，“爺爺，你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完，并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下，我不再膽怯了，將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事，但人人做到垃圾分類卻是一件大事，讓我們一起行動起來吧！
守護好我們美好的家園，需要我們共同的努力！我相信，總有一天，天空會更藍，空氣會更清新，草兒會更綠，花兒會更美……
青銅葵花讀后感14
植欲參天需汲萬水，人若成才必讀萬書。走進新時代，改革開新篇。萬人萬喜書，自我自喜卷。我有一本喜愛的書，叫《青銅葵花》，章中含神韻，書香彌院樓。
它的作者是曹文軒，《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事。男孩名叫青銅，女孩叫葵花，因葵花的父親不幸身亡，青銅家收養(yǎng)了來自城市的`葵花。他們互稱兄妹，共同成長，情同手足，難舍難分。但在青銅十幾歲那年，葵花被召回了她的城市，而青銅常常遙望，遙望葵花所在的城市。青銅葵花離山川，山川亦難平。
《青銅葵花》中痛苦是青銅成長的陪伴者，也正是我們的陪伴者。痛苦是必然的，但是，人們似乎都喜歡享受閑娛之歡，忘必要之痛。人們只顧“今朝有酒今朝醉”，陷入了“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的態(tài)度，沉醉于“享受觀念”。這種享受觀念，使得我們瘋狂允吸無謂的快樂，在面對痛苦時，變得懦弱，變得叫苦連天�？墒俏覀儏s毫無反思之意，歧途誤路心無悔，甚為此念尋借由。
喜歡快樂，是人的天性，蝶生終喜一段影，眾人望崇快樂銘。但是，快樂并不代表可以忘掉痛苦，沉娛歡醉紙金迷，豈曉痛苦臨身畔。當(dāng)苦難來臨之際，浮夸的“快樂”能與痛苦對抗嗎？這僅僅是“享受觀念”，而不是自信樂觀。自信樂觀，是認識痛苦、失敗之后重新振作的快樂，是一種有價值的快樂，蝸敗振心重緩行，人倒信火燃于心。人要成長，必定要與痛苦結(jié)伴同行，梅歷苦寒俏艷放，蠶經(jīng)絲蛹蛻成蝶。
《青銅葵花》文妙筆生花，才高八斗；情血濃于水，深情厚誼；事扣人心弦，此起彼伏；意耐人尋味，回味無窮。意味深長蘊哲書，念誦會悟曉天下。書中之道，在萬川瀚海，于人間世情。它是對痛苦的詮釋，更是對人生的定理。謁子一首以敬此書：青文妙括韻碧海，銅章儒爾嵩彌巒�？⒁獠卣嬷ㄉ逊蹦疃缮n生。
青銅葵花讀后感15
當(dāng)我合上書，那撕心裂肺的吶喊聲久久回蕩在我的腦海里。“葵花！”很少有這樣兩個字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪，好似一片散發(fā)著香氣的花瓣飄飄揚揚，無聲落入湖中。心靈又一陣悸顫，純美又悲戚的文字，像一只有魔力的手，牢牢捏住我的心臟，幾乎要將它捏碎。
這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說——《青銅葵花》。字里行間，細細揣摩咀嚼，只能品味出一個字——“情”。情是一個很抽象的字，卻打翻了我心中的五味瓶，酸甜苦辣咸……味味俱全，其中有孩子淳樸的情，有成人苦澀的情，還有老人溫暖的情······
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個生活在鄉(xiāng)下，一個生活在城市。一次意外，讓原本毫無關(guān)系的他們成了沒有血緣關(guān)系的“兄妹”。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又開玩笑似的.將葵花拉回自己的城市。從此，青銅開始了漫無邊際的等待，等待著那個女孩，那個叫葵花的女孩。
我閉上眼，頓時一幅熟悉的畫面再一次地浮現(xiàn)在我的眼前：皮膚黝黑的青銅牽著家里的老牛，牛背上坐了個眉清目秀的葵花，葵花不住地咯咯樂著，青銅打著只白燈籠，黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······
突然，我陷入一片對人生的迷茫之中：生是什么？死又是什么？思念是什么？愛又是什么？靈魂是什么？絕望又是什么？誰能回答我呢……
在現(xiàn)在的社會，人們學(xué)會了戴著面具生活。即使他們并不開心，卻學(xué)會了蒙住流淚的雙眼強顏歡笑。別人說，這是成長，我卻說，這叫退化。淡忘了真正的情感，失去了青銅和葵花這樣質(zhì)樸的心靈，天真與純潔早已在成人世界里灰飛煙滅。我感覺人類不在進化，而是退化的愈來愈快了。但是，又有誰能做到“出淤泥而不染”呢？
我想，我寧愿當(dāng)一尊青銅葵花，屹立于時代之流的中央，漠視周圍的一切，永遠泛著古樸冷凝的光澤，卻永遠在心底最深處保留著陽光、天真與堅貞不二的品質(zhì)。
我真的很希望，能成為一尊永遠屹立不倒的青銅葵花！身體里永遠流淌著一種叫愛的血液。
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