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      讀《綠山墻的安妮》有感

      時間:2023-08-27 13:40:09 讀后感 我要投稿

      讀《綠山墻的安妮》有感15篇[薦]

        看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讀《綠山墻的安妮》有感1

        自從看了《綠山墻的安妮》,文中的安妮就成了我的學(xué)習(xí)對象,特別是她那豐富的想象力,讓我羨慕不已。

        想象力對我來說是最欠缺的,可不管在什么事中,想象力又是那么主要。每次在美術(shù)課,我總是絞盡腦汁的去想該怎么畫,可我就是想不出來該怎么畫,出現(xiàn)的都是規(guī)規(guī)矩矩的樣子,看著同學(xué)們別出心裁的畫,心中總是那么期待,期待奇跡會降臨我身上。可她不一樣,馬修不能按時接她,她卻一點也不無聊,想象的翅膀帶她飛翔,帶她飛到不遠(yuǎn)處的一顆櫻花樹上睡覺,睡在盛開的櫻花和明亮的`月光下,就像睡的大理石地板上一樣舒服,睡著睡著,想著想著,不知不覺等到了馬修,她就這樣,一棵樹就能想象的這么多畫面,真令人驚訝!

        若說她的想象力讓我羨慕,那她敢于挑戰(zhàn)的性格更讓我敬佩。他向朋友挑戰(zhàn)走房梁,朋友走地十分順利,可她還沒走完就摔了下來,腿摔骨折了,還暈了過去,瑪麗拉知道了十分驚慌,可她醒來第一句話卻說:沒事。這是何等的勇氣和堅強!我連她的一百分之一都沒有。不說其他,我就連上臺講話都十分緊張,面對熟悉的講臺,我都不敢挑戰(zhàn),更不要說更大更高的舞臺了,我為自己的懦弱羞愧,安妮,是你讓我下定決心,我要勇于挑戰(zhàn)。

        安妮的勇氣和想象力在我心中回旋,我想接下來,我要多看書,豐富自己的想象力,我要勇敢面對,接受之前不敢完成的挑戰(zhàn),安妮,你等著吧,我會追上你的!

      讀《綠山墻的安妮》有感2

        最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。

        這本書寫了瑪利拉和馬修計劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久,安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點,結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的`妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮長成一個漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,直到畢業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。

        大作家馬克吐溫在看到此書后,激動地寫到:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她 還 非常的有目標(biāo),盡管她之前是個孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學(xué),選擇了自己喜歡的工作。

        安妮陽光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質(zhì),我要努力成為一個像安妮一樣的人。

      讀《綠山墻的安妮》有感3

        這是一本最甜蜜的描寫兒童生活的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼就失去了父母,十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來是想收養(yǎng)一個男孩,不了陰差陽錯,孤兒院送來的確是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛美之心的安妮給自己惹了很多麻煩,她不斷闖禍,也不斷改正錯誤。就拿安妮去道歉來說吧!心直口快德林的太太再見到安妮的長相之后,不禁說出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥林德太太,并對這位年紀(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的長輩,說出一些難聽的話。首次看到這里,我吃了一驚!安妮的自尊心實在太強了,容不得他人信其他的外貌,也不注意場合,和林德太太一個德行。這可以說是她的特點,也可以說是他的缺點。在看過安妮與道歉這一章后,我又認(rèn)識了一個十分聽話的'安妮。呵,她真是一個充滿朝氣,蘊含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩!

        安妮長得不漂亮——紅頭發(fā),還有滿臉的雀斑。雖然不美,但是上帝很公平,賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心,十分愛幻想。生活中一切看似平凡的東西,在她眼里,都變得妙趣橫生。比如,她把巴里家的池塘,比作閃閃的小胡,把林陰道想象成幸福的白路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的愛幻想,學(xué)習(xí)它的純真和善良。

        安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考取了奎因大學(xué),但為了照顧即將失明的馬銳拉,她放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動。同時,安妮是個有夢想的女孩。她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾桶,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容與超越?墒菫榱笋R瑞拉,她也即將放棄夢想。就在這時,吉爾伯特讓出了任教的機會,還積極向?qū)W校推薦安妮,因為這件事,兩人重歸于好。

        安妮生性樂觀,她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當(dāng)做香草漿加在蛋糕里,與林德太太針鋒相對,以牙還牙。又因為“胡蘿卜”這個外號,和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩!

        安妮——一位平凡的丑陋女孩,平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧!

      讀《綠山墻的安妮》有感4

        讀書的好處有很多,“閱讀”并不是一件枯燥無味的事情。閱讀讓你的生活過得更充實,學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,提高自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

        在假期期間,我閱讀了由露西·莫德·蒙哥馬利所著的一部世外聞名的小說《綠山墻的安妮》。露西·莫德·蒙哥馬(LucyMaudMontgomery,1874~1942)利1874年11月30日出生于加拿大克利夫登,從小擅長編故事。15歲開始發(fā)表詩作,后以教書為生。1904年春天,蒙哥馬利一時靈感迸發(fā),花費兩年時間以自己生活過的卡文許迪村為背景,創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》。

        這部小說概述了一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,是一本感動無數(shù)人的心靈讀本。馬修和瑪莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的'十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

        在作者清新自然的文筆下,我感受到了愛德華島美不勝收的自然景觀。在美麗景觀的襯托下我也感受到了安妮天真而充滿著美好夢想的話與想象,在她的帶領(lǐng)下我進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮是如此地?zé)釔凵睿瑹釔凵磉叺募胰,朋友,甚至是沒有生命的物品她都一一珍惜。而且安妮還是一個對學(xué)習(xí)抱有熱忱的人,充滿著奮發(fā)向上的行動力。不斷地努力使安妮取得了各樣方面的成功。安妮的精神確實值得讓我們學(xué)習(xí),也讓我們感動。

        蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!蔽曳浅UJ(rèn)同這句話,現(xiàn)在的學(xué)生應(yīng)該也把閱讀當(dāng)成自己的樂趣,當(dāng)成自己生活中不可或缺的一部分。

      讀《綠山墻的安妮》有感5

        最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

        《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

        安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的`份,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有評上三好學(xué)生,主要是因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因為我的個性,因為愛面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學(xué)看不起;因為膽小,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請教;因為不自信,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?但是我現(xiàn)在,大膽起來了,學(xué)習(xí)也漸漸穩(wěn)定了,總是被老師表揚!

        親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        現(xiàn)在,我也慢慢變得和她一樣好,希望比她更好。。

        安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學(xué)生(一般也就是“二好學(xué)生”),一度非常傷心和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會有結(jié)果,因為一分耕耘,一分收獲,通過不懈的追求,三好學(xué)生的夢想,我應(yīng)當(dāng)可以實現(xiàn)。

      讀《綠山墻的安妮》有感6

        馬克?吐溫曾經(jīng)評價過這一本書:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。的確,安妮就是這樣一個惹人喜愛的女孩,她笑像一束燦爛的陽光,射入我的心中。

        這本書主要寫了一個女孩的成長史。安妮是個活潑可愛,美麗的孩子。一頭紅頭發(fā)像魔鬼一樣。一臉雀斑,十分丑陋。那為什么我要說她美麗呢?她的`天真和愛幻想鬧了許多笑話,后來又因為善良與調(diào)皮贏得了友誼和真摯的愛。她憑借自己的努力考取了大學(xué),但因為照顧生病的瑪麗拉,她只好放棄學(xué)業(yè)留在家鄉(xiāng)當(dāng)教師。天真,愛幻想,善良,調(diào)皮體現(xiàn)了她的美麗,為了別人放棄了自己的美好未來,這值得嗎?在安妮看來值,很值,非常值,正是這樣,我才愛上了這本書。

        都說愛笑的女孩運氣不會太差,安妮就是這樣一個愛笑的女孩。生活中,我也是一個幽默的人,遇到傷心難過的事,我能自己對自己說:“這沒什么大不了的。”也正是這樣,我身邊的同學(xué)總喜歡圍在我身邊聽我講笑話。因為樂觀,我總是能把悲傷變成我前進(jìn)的動力。還有什么比每天開心更重要的呢?哈哈!

        但愿看了這本書后,你也像我和安妮一樣,樂觀向上,勇敢接受現(xiàn)在的自己!

      讀《綠山墻的安妮》有感7

        剛看到這本書時,我就被那精彩的內(nèi)容吸引住了,如:“虛榮與煩惱”,“夢想與光榮”,“不幸的百合姑娘”,“曲折的道路”......一個個故事精彩紛呈,使我情不自禁一遍遍的看。

        這本書主要講了馬修和馬瑞拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,可陰差陽錯送來了一個名叫安妮的小女孩,在那里,安妮認(rèn)識了古板的馬瑞拉,羞澀的馬修,美麗的戴安娜,善良的艾倫太太.......故事中,安妮是個經(jīng)常闖禍,又活潑開朗的小女孩,有一次,她請戴安娜來家里喝茶,可粗心的安妮誤把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結(jié)果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓,安妮上門道歉,最后巴里太太終于原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯就改,如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人,那世界不將變得更加美好嗎?

        《綠山墻的安妮》中安妮還是個愛幻想的小女孩,有一次,安妮要去拿圍裙紙樣,可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的`森林”,里面有:恐怖的白骨頭,陰森的樹林,驚悚的鬼......可這世界上根本沒有鬼,卻是自己嚇自己,但想象力也能把人的心情變好,安妮想象著自己穿著華麗的衣裳,自己變得很漂亮。

        我想,想象是好的又是壞的,好在有時幻想成美好的事物就能使自己或他人的心情變好,壞在有時幻想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對那個地方有恐懼感。

        感恩----是安妮身上最可貴的品質(zhì)。收養(yǎng)她的馬修去世了,馬瑞拉很痛苦,哭瞎了眼睛,安妮為了照顧養(yǎng)母----馬瑞拉,放棄了自己夢想的大學(xué)。安妮留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名教師?梢姲材萦卸啻蟮母卸髦陌!

        我想永恒的友情讓人快樂,不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許,《綠山墻的安妮》特別之處就源于此處吧!

      讀《綠山墻的安妮》有感8

        住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹沒有孩子,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,孤兒院卻意外地給了他們一個女孩,她,就是安妮。安妮既愛幻想又愛亂說話,經(jīng)常把原本寧靜的家搞得一團(tuán)亂。有一次,她因為幻想自己是森林女神而不小心將鎮(zhèn)痛劑加到了蛋糕里;還有一次,她把自己的頭發(fā)染成了綠色;她還曾因為一時沖動而把村里最德高望重的林德太太叫成了“豬”。安妮在綠山墻農(nóng)舍里過得無憂無慮,十分快樂。后來,村子里有了一份“艾弗里”獎學(xué)金,誰得到了它,就可以免費去大學(xué)念書。這對安妮來說是個多么好的消息。她努力地學(xué)習(xí),不知熬過了多少個不眠之夜,最終,她成功了!可就在她即將走向美好前程時,已經(jīng)失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明。安妮將面臨艱難的抉擇:是去上大學(xué),還是留下來照顧她?最后,安妮毫不畏懼地正視著屬于她的責(zé)任,毅然選擇留在綠山墻照顧瑪麗拉。

        讀到這里,我被安妮無私奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神深深打動了:辛辛苦苦用不知多少汗水換來的大學(xué)夢,就這樣破碎了,她卻無怨無悔。在書中,她還向瑪麗拉保證:“我會天天給你讀報,永不分離!币粋棄孤對撫養(yǎng)自己的養(yǎng)母都可以這樣說、這樣做,那我們對于親生父母又該如何呢?

        前幾天,我曾在報上看過這樣一則新聞:一個小男孩和爺爺一塊兒回家。路上,他的鞋帶開了,他竟頭也不抬地擺弄玩具,對爺爺吩咐道:“系上”。他的爺爺蹲下身來給他系上了鞋帶……我們也是一樣:有多少同學(xué)在飯桌前對父母辛苦做的食物抱怨、不愛吃?又有多少人總是讓父母來洗臟衣服?我們只知道如何向老師、家長索取愛,卻不懂如何付出……與安妮相比,我們是否有點相形見拙?

        讀了《綠山墻的安妮》讓我明白了什么是愛,什么是責(zé)任,這個普通卻快樂的.孩子給我們上了人生中的重要一課。想想安妮,我想我們應(yīng)該做點什么,對我們習(xí)以為常的生活,說一聲:謝謝,并學(xué)會珍惜;對辛勤付出的老師、媽媽說一聲:謝謝,并學(xué)會感恩;對自己,我們更應(yīng)該明白自己的責(zé)任,并學(xué)會承擔(dān)。

        讓我們和安妮一樣,去快樂的生活吧!

      讀《綠山墻的安妮》有感9

        淚,潸然落下,是為了瑪莉拉卡斯伯特,也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁,我依然沉醉在其中無法自拔……

        安妮,純真善良、熱愛生活、活潑開朗,是本書的主人公。被本想領(lǐng)一個男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領(lǐng)養(yǎng)。安妮個性鮮明,擅長幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛,也贏得了老師與同學(xué)的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨特的人格魅力,打動了所有人。

        當(dāng)我們的生活是灰色的時候,我們應(yīng)該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊;當(dāng)我們的世界一片黑暗,我們要堅信,我們的頭頂終會充滿光明。只有堅持不懈,樂天地面對生活,一切才會好起來。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個積極樂觀的女孩。她平時大大咧咧的,有點兒小迷糊,嘴快,心里想什么就說什么,她身上那種勇于挑戰(zhàn)、敢于爭取、一人做一人擔(dān)的精神是值得大家學(xué)習(xí)的`。人無完人,同樣,安妮身上也有許多缺點,也正是她的這些缺點,讓大家更喜歡她,也讓我明白,要做最真實的自己。安妮孝順,為了照顧生病的瑪莉拉,她考上了大學(xué)卻又入棄了學(xué)業(yè)。安妮也愛幻想,她給每一處風(fēng)景都取了名字。她把小花、小草都想像成會說話的好朋友,在安妮的世界里,一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿幻想與希望嗎?

        我在現(xiàn)實生活中,不可能那么勇敢,不那么開朗。但是我會努力學(xué)著像安妮一樣,樂觀向上。生活需要的不是消極和失望,生活所缺失的是一種陽光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會這世界,細(xì)心去觀察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了,生活才會給予你最想要的!

        安妮,你是多么地活潑可愛,你是那樣地孝順,我多想和你交朋友呀!如果你是微笑的,那你的生活一定是歡樂的;如果你始終垂頭喪氣,那你的生活必然是不完美的。同學(xué)們,讓我們也像安妮一樣,綻放出你最美麗的笑容吧!

      讀《綠山墻的安妮》有感10

        我現(xiàn)在最羨慕的人,就是安妮·杰理。她是個平凡的女孩,長得也不算很漂亮。但我仍然認(rèn)為她不是個平凡的人;蛟S說,她是個看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎?如果想,請繼續(xù)看下去吧。

        安妮被馬修領(lǐng)回家,還認(rèn)識了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年,是幸福的。一個在孤兒院長大的女孩,被善良的馬修帶回了家,并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當(dāng)做女兒看待。這也很幸福不是嗎?與其他孤兒院的孩子比起來,安妮是多么快樂、幸福。在這兒,在綠山墻,安妮把所有的事物都幻想的那么的美好。“閃閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”,多么奇妙有趣的名字,這正是安妮為他們?nèi)〉。安妮一直對任何事都很樂觀。安妮認(rèn)識的第一個朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當(dāng)做木莓甜酒給黛安娜喝,不小心讓黛安娜喝醉的時候,巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家,幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是個很善良的.孩子。

        使我印象最深的,讓我最激動的,當(dāng)然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看,安妮就再也不理吉爾伯特了,無論吉爾伯特怎么道歉,安妮仍舊置之不理。我讀到這,在心中暗暗感慨:!哎呀……安妮,你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他,你們的關(guān)系肯定很好的。你不急,讀者都急了嘛。安妮,你就原諒他吧。我激動得都要跳起來了。安妮也許是個自尊心很強的孩子。在聽到外人的嘲諷時,安妮承受不了打擊,就是因為這個安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧?終于到了激動人心的時刻!吉爾伯特不計前嫌的幫助了安妮,兩個人終于和好了!我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪,久久不能平靜。

        安妮很平凡,但是她給許多人帶來了快樂,怎么能說是平凡呢?但如果說她不平凡,她只是一個普通的女孩,的確是平凡的。安妮,就是這么一個平凡而又不平凡的人。安妮,我羨慕你,我欣賞你。我永遠(yuǎn)記住你——安妮!

      讀《綠山墻的安妮》有感11

        暑假的時候,我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。"我們也許不知道陽光從哪兒來,但是當(dāng)我們打開這套書,就會發(fā)現(xiàn)和陽光撞了個滿懷。"這是一位優(yōu)秀教師對這本書的讀后感,我也有同感。

        從小被寄養(yǎng)在孤兒院的安妮被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng),天真又愛幻想的她闖了不少禍,勤奮和刻苦使她在學(xué)習(xí)上優(yōu)于別人,在綠山墻最困難的時候,她毅然放棄了上大學(xué)的機會,一邊工作一邊照顧馬瑞拉,這一切,都深深打動了我。

        安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她卻用善良和直率羸得了友誼和真摯的愛。還記得安妮在帽子上綴滿了鳳仙花和野玫瑰后進(jìn)了教堂;將止痛藥誤認(rèn)為香草精加入到給阿倫太太的蛋糕中;用了劣質(zhì)的染發(fā)劑,將頭發(fā)染成了奇怪的綠色。但她也與戴安娜、吉爾伯特交上了朋友,得到了馬修和馬瑞拉永恒的愛。

        令我印象最深的一個片段是明妮。梅得了喉頭炎,大人不在家,安妮有過照顧孩子的經(jīng)驗,就由她來做急救。這是我第一次發(fā)現(xiàn),那個愛幻想又有點粗心大意的安妮竟也有如此冷靜的一面。在她熟練的急救下,明妮化險為夷,對安妮這個小姑娘佩服不已。

        安妮一直在與命運做抗?fàn)帲少F的'是她一直樂觀面對生活,從中尋找到美好。她從不屈服于命運的安排,在復(fù)雜的生活中,勇敢地開拓出一條屬于自己的夢想之路,讓她的一個個夢想變成現(xiàn)實。

        在綠山墻最艱難的時候,安妮放棄了上大學(xué)的機會,邊工作邊照顧生病的馬瑞拉,這里深深感動了我,也讓我思考了很多,學(xué)習(xí)了很多。

        在這本書中,我見到了一個感情充沛,想象力豐富的安妮;一個為人樂觀、直率善良地她;一個聰明伶俐、勤奮好學(xué)地她;一個知恩圖報、舍己為人的她。

        安妮,你愿意與我做朋友嗎?

      讀《綠山墻的安妮》有感12

        這個暑假,我拜讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮給我留下了深刻的印象,她的笑聲像一束燦爛的陽光,溫暖了五千萬個天真、善良的心靈。今天,她也深深征服了我的心靈。

        愛幻想,總是喋喋不休的安妮是個孤兒,她陰差陽錯地被綠山墻農(nóng)舍的馬修收養(yǎng),開始了新的生活。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對身邊的親人朋友,都懷揣著一顆善心。她對身邊的一切事物都有著一顆好奇的童心,甚至給綠山墻的每一個地方都取了很美的名字,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”。而最讓我感動的,是她那顆閃閃發(fā)亮的“感恩之心”。

        長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)。但是,她為了照顧視力下降的瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),毅然選擇留在綠山墻,做了一名教師。這份感恩之心深深地讓我震撼;叵肷钪械腵自己,每天過著“衣來伸手飯來張口”的少爺生活,父母早出晚歸,當(dāng)醫(yī)生的媽媽一頭扎進(jìn)診所里就要到晚上九點多才能回家。歲月染白了她的頭發(fā),皺紋爬上了她的臉頰?晌也粌H不體諒她,反而經(jīng)常耍小孩子脾氣,嫌棄她燒的飯不好吃,嫌棄她洗的衣服不干凈,甚至因為早上晚一點叫我起床而大發(fā)雷霆,現(xiàn)在回想起來,內(nèi)心泛起一陣悔意。媽媽啊!這份深情我該如何報答?

        合上書本,隱隱約約聽見安妮的笑聲在耳邊再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓我少走彎路。感謝父母的鞭策,因為他們是為消除我前行的障礙。感謝父母的斥責(zé),因為他們是為了助長我的智慧。

        學(xué)會感恩,這是安妮給我最大的收獲。

      讀《綠山墻的安妮》有感13

        今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,很喜歡。

        安妮活潑、快樂、勇敢的精神品質(zhì)讓我很佩服,我希望我也能跟她一樣。

        綠山墻農(nóng)場的瑪瑞拉本來打算領(lǐng)養(yǎng)一個10歲的小男孩,但主人公安妮卻陰差陽錯地被帶到綠山墻農(nóng)場。安妮來到這里后,瑪瑞拉認(rèn)為安妮干不了活,就要第二天把她送回孤兒院,安妮很失望,哭了,瑪瑞拉心軟了,就讓她留了下來,讓安妮干活。而安妮學(xué)得很快,沒過多久就學(xué)會了農(nóng)場的活兒,并且干得還挺不錯。

        安妮在綠山墻的日子過得充實又有趣,斎鹄寻材菟腿ド狭酥魅諏W(xué)校。在學(xué)校里安妮被老師批評,還讓她和最討厭的男生坐在一起,這讓安妮很生氣,說不再去上學(xué)了,瑪瑞拉感到很為難?墒沁^了幾天安妮又說要去上學(xué)了,因為安妮不想失去剛交到的朋友,斎鹄缓米屗^續(xù)上學(xué)。有一次,安妮為了讓頭發(fā)變得好看而向別人買了一瓶染發(fā)劑,本來想染成黑色的頭發(fā),結(jié)果變成了綠色,而且怎么洗也洗不掉了,只能剪掉頭發(fā)。

        安妮又勇敢又有擔(dān)當(dāng)。有一次她的朋友的妹妹生病全虧了安妮用豐富的知識和冷靜地處事,把妹妹從死亡線上拉了回來。危難之處顯身手,讓她擁有了最堅固的友情。

        《綠山墻的安妮》這本書讓我體會到了我們童年時的`快樂。讓我也想起了我小時候,那時沒有這么多作業(yè),我有很多時間用來玩,我玩輪滑、滑滑板、學(xué)騎車和爸爸媽媽打羽毛球、和小朋友一起玩各種各樣的游戲,歡樂充滿了我的童年。

      讀《綠山墻的安妮》有感14

        這幾天,我讀了一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說——《綠山墻的安妮》。

        故事的梗概是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩接替馬修的工作,卻因為同情心而收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力的小姑娘,卻給這一對老兄妹帶來了無限的歡樂,生活有了新希望。

        主人公安妮長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個臉上有很多雀斑而且有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有因此成為一個自暴自棄的小孩,而是整天沉浸在自己美好的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被保姆偷了出來。在她的想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘;她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

        安妮雖是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學(xué)院,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

        安妮還特別喜歡交朋友,對每一位幫助過她的朋友她都會心存感恩,特別是當(dāng)收養(yǎng)她的`瑪利亞需要她的時候,她義無反顧地留了下來,沒有考慮自己的前途。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助,但覺得不以為然,覺得是應(yīng)該得到的,這種心態(tài)是錯誤的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容,善良的心來對待每一個人,你就會發(fā)現(xiàn),生活是多么快樂,我們要像安妮一樣,開心的度過每一天,勇于克服每一個困難。

        讓我們向安妮學(xué)習(xí),積極的對待生活,堅強的對待困難,樂觀的對待一切,只有這樣才會讓自己的人生變得完美!

      讀《綠山墻的安妮》有感15

        在寒假期間,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。他讓我的寒假生活變得充實了。

        《綠山墻的安妮》這本書是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。這本書講述的是在愛德華王子島上生活的一對兄妹馬修與瑪麗娜,陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。

        這個故事中的安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的'事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想......而且她最拿手的就是幻想,她幻想著遠(yuǎn)大的成功,也幻想著秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。

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