《父與子》讀后感（熱門）
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《父與子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《父與子》讀后感1
自從老師給我們上了地震中的父與子這篇課文，我的心情久久不能平靜。這篇課文講了：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次大地震，在地震發(fā)生后，一位父親安頓好妻子，去找學(xué)校里的兒子，可是那里只是一片廢墟，一個(gè)個(gè)父母看到此情景只失聲大哭后便離開(kāi)，可是這位父親卻沒(méi)有這樣，他用自己的雙手去挖廢墟，他挖了36小時(shí)，他衣服已經(jīng)破爛不堪，眼神疲憊不堪。警察·消防隊(duì)長(zhǎng)·等許多人來(lái)勸阻他，可他并沒(méi)有理會(huì)。突然，他聽(tīng)到兒子的聲音，終于，兒子救了出來(lái)，父親還是說(shuō)著那句話：“不論發(fā)生什么我總會(huì)和你在一起。”
讀了這篇課文我想起了自己的'父親，他在我遇到困難時(shí)總是鼓勵(lì)著我，在我有題不會(huì)時(shí)總是細(xì)心的教我，在……父愛(ài)如山這句話果然是說(shuō)對(duì)了，父親也很偉大！
《父與子》讀后感2
一天，媽媽下班回家給我?guī)Щ貋?lái)一本《父與子》的漫畫(huà)書(shū)，我很奇怪，以前媽媽總是反對(duì)我看漫畫(huà)書(shū)，為什么這次要送給我這本書(shū)呢？當(dāng)天我寫(xiě)完作業(yè)就好奇的.翻開(kāi)它，一下子就被里面的漫畫(huà)故事給吸引了。
我想說(shuō)說(shuō)里面的一個(gè)小故事“管教晚矣”：父親和兒子去買香蕉，兒子邊走邊吃，吃完了就把香蕉皮隨地亂扔，父親并沒(méi)有阻止兒子的這種行為；這時(shí)后面的人不小心踩到香蕉皮，摔倒了；兒子呵呵呵的譏笑著，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭看時(shí)也踩到香蕉皮摔倒了，這時(shí)父親才拎起他的兒子教訓(xùn)了一頓。這個(gè)故事告訴我們：家長(zhǎng)要督促孩子做什么事都要講
文明，如果管教晚了的話既傷害了別人也會(huì)傷害自己。
這本漫畫(huà)書(shū)有好多好多的小故事，我非常喜歡。
《父與子》讀后感3
《父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃.奧.卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里，它讓我愛(ài)不釋手，哈哈大笑，回味無(wú)窮。
《父與子》的'漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字，但是特別容易讀懂，里面所講的小故事，都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如，車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過(guò)去；爸爸和兒子剛要睡覺(jué)，突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜，爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打，他們中間只隔了一座墻，機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘，便都跑了，強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時(shí)，爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí)，而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
《父與子》讀后感4
《父與子》是我近期最喜歡看的一本書(shū)。它寫(xiě)出了父子的真摯情感和他們之間的.好笑故事。
我喜歡看《不值得幫忙的家伙》和《我們還缺少的晨報(bào)》等幾個(gè)故事�！恫恢档脦兔Φ募一铩分v的是一個(gè)人拉了很多東西，父與子看見(jiàn)了趕快在后面幫他退車，但那個(gè)人發(fā)現(xiàn)后，不但沒(méi)有用力，反而自我不拉車了。父與子發(fā)現(xiàn)后十分生氣，急忙走開(kāi)了，車子開(kāi)始往后滑！這個(gè)故事告訴我們，別人幫忙我們時(shí)我們就應(yīng)更加努力，而不是坐享其成！《我們還缺少的晨報(bào)》講的是，一天，父與子帶著發(fā)明去了報(bào)社總編室，他們向報(bào)社總編展示了自我的新發(fā)明——就是在每頁(yè)報(bào)紙的中央位置挖一個(gè)洞，能夠把咖啡杯放在報(bào)紙中央，這樣看報(bào)紙時(shí)就能夠邊讀報(bào)邊喝咖啡了！看來(lái)，我們的生活中處處需要這樣的小發(fā)明呀！
《父與子》里有許許多多搞笑的小故事，同時(shí)也告訴了我們很多有用的道理，同學(xué)們，要不我們一齊讀讀《父與子》吧！
《父與子》讀后感5
有一天，媽媽把飯端到餐桌上，但是看到兒子的座位上空空的，就知道兒子沒(méi)有來(lái)是在看課外書(shū)，就讓孩子的父親去叫他，父親進(jìn)了屋，就對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，吃飯啦！待會(huì)兒再看�！眱鹤訕O不情愿的走后，父親想知道兒子看的什么書(shū)讓他那么著迷。但是父親剛看了一眼，就被書(shū)里面的'情節(jié)迷住了，他就趴在地上開(kāi)心地看著書(shū)。
母親突然問(wèn)：“兒子，你見(jiàn)你爸爸了么？剛才都沒(méi)見(jiàn)他從屋里出來(lái)。”兒子進(jìn)了屋里后發(fā)現(xiàn)父親正悠然的看著書(shū)，兒子卻很生氣的說(shuō)：“走了，去吃飯啦！”便帶著父親走到了飯廳。
《父與子》讀后感6
這篇短文講述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，人們都受到了不同程度的傷害，父親為了信守諾言，去救兒子的偉大父愛(ài)。
讀了這篇短文，我懂了世界上有兩種偉大的力量：一種是母愛(ài)，一種是父愛(ài)。我就舉父愛(ài)說(shuō)說(shuō)吧：爸爸以前非常關(guān)心我，而我每次都把爸爸弄的哭笑不得，爸爸還是耐心的'教我學(xué)習(xí)，我小時(shí)非常喜歡問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)問(wèn)這是什么？那時(shí)什么？爸爸有時(shí)給我講解，有時(shí)把爸爸弄的啞口無(wú)言，有時(shí)為了給我弄明白某些事物的結(jié)構(gòu)，還把物品拆開(kāi)讓我更加知道和理解，使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，我非常高興。爸爸到現(xiàn)在都在不斷地學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療技術(shù)。為了給我提供良好的生活條件，衣食住行穿都給我好的、新的。爸爸常常教育我要好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，尊敬老人。
爸爸，您讓我懂得了這無(wú)比偉大的父愛(ài)！
《父與子》讀后感7
《父與子》是德國(guó)著名漫畫(huà)家�！W·伯勞恩創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫(huà)。這篇漫畫(huà)是對(duì)他和他那天真無(wú)邪的兒子克里斯蒂安真實(shí)的生活寫(xiě)照。早在20世紀(jì)30年代，《父與子》便傳入中國(guó)，當(dāng)時(shí)，吳朗西、豐子愷和華君武先生都高度贊揚(yáng)過(guò)《父與子》為此，中國(guó)美術(shù)館還舉辦了《德意志聯(lián)邦共和國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩作品展覽》這本書(shū)里共有195篇漫畫(huà)，但我最喜歡的還是《救火》。兒子放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)家中飄出滾滾濃煙，以為家里失火了，于是他十萬(wàn)火急的跑到河邊，打了一大桶水，“嘩”的一下澆向窗里，只見(jiàn)水淋淋的父親從窗里探出頭來(lái)，指著自己的煙斗無(wú)奈的'說(shuō)：“我在抽煙哪！”
在短短的三年里，卜勞恩傾注了他所有的心血，為世人留下了一份不朽的杰作，怪不得很多人都贊賞他哩！
讀了這本書(shū)，不僅讓我收獲了快樂(lè)，還讓我在會(huì)心一笑中懂得了做父母的艱辛。我以后要盡量不給父母找麻煩，多為他們干活。
《父與子》讀后感8
這些日子，我讀了一本十分有趣的書(shū)。這本書(shū)的名字叫《父與子》。
說(shuō)這本書(shū)有趣啊，是因?yàn)闀?shū)里面有好多故事雖然很短，但每一個(gè)都十分詼諧幽默，常�？梢园涯愣旱呐醺勾笮Α�
你心里可能會(huì)想：這本書(shū)應(yīng)該全是文字吧。如果你這么想，那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！這整本書(shū)都是簡(jiǎn)單使人容易明白的漫畫(huà)。所有的內(nèi)容，只有自己明白才可以。書(shū)中，我最喜歡的故事是《輸不得的`父親》我的理解是這樣的：父親與兒子下棋，兒子連勝了好幾局，父親認(rèn)不住了，抓起兒子就打。嘿嘿，怎么樣，有趣吧！
讀了這本書(shū)，掩卷思索，我明白了很多道理：人與人之間，最最缺少的就是溝通，如果人們的心靈世界在溝通之中解放，那么每個(gè)人都會(huì)像文中的父子倆一樣快樂(lè)、融洽。難道不是嗎？
《父與子》讀后感9
我讀了《父與子》一書(shū)。這本書(shū)雖然文字少，但有許多能讓人目瞪口呆的圖畫(huà)。每一幅幽默有趣的畫(huà)面，蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的`哲理。父親，是一個(gè)像小孩子一樣的人，禿著頭，慈愛(ài)而親切；兒子長(zhǎng)著刺猬頭，調(diào)皮而可愛(ài)。
父親很愛(ài)兒子，兒子讓他做狗，他就做狗讓他爬。有一次，兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn)，就把門鎖上，然后畫(huà)了一扇門，上面寫(xiě)著不許偷看。兒子雖然沒(méi)有聰明的頭腦，但還是有一點(diǎn)小聰明，卻常常壞了事。有一次，父親在抽煙，兒子以為失火了，急忙跑去拿了一桶水往屋子里倒，父親拿著煙生氣地說(shuō)：“是我在抽煙，不是失火了！”真讓人啼笑皆非。
我合上書(shū)，結(jié)束了這次漫畫(huà)之旅，但是這一對(duì)快樂(lè)、幽默的父子卻深深印在了我的腦海里。
《父與子》讀后感10
《父與子》中有許多故事，也有很多值得學(xué)習(xí)的地方。這本書(shū)寫(xiě)了幽默、和藹、聰明、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的刺猬頭的兒子的形象。該漫畫(huà)很早就傳入我國(guó)。
這本書(shū)中的每一個(gè)故事都非常有意思，而且簡(jiǎn)單易懂，其中有一個(gè)故事叫做《幽靈》大概講述了這樣的一個(gè)故事，父子倆在床上睡覺(jué)，幽靈來(lái)打擾他們，嚇唬他們，還把頭拿了下來(lái)，兒子覺(jué)得好玩踢飛了腦袋，幽靈氣急敗壞地走了。
我非常愛(ài)我的爸爸媽媽，愛(ài)我們的家，希望我們一家人向《父與子》里的`父子一樣一直過(guò)著相親相愛(ài)甜甜蜜蜜的生活。如果我們每個(gè)人都能從愛(ài)自己愛(ài)家人做起，那么每個(gè)家庭都應(yīng)該溫暖，充滿愛(ài)意，我想整個(gè)世界，整個(gè)社也會(huì)一樣很溫暖很和諧。
《父與子》這本書(shū)給我的假期帶來(lái)了很多歡樂(lè)，也讓我明白了很多道理，一個(gè)個(gè)小故事，讓我們開(kāi)心的同時(shí)也體會(huì)到更深的寓意，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
《父與子》讀后感11
我全神貫注地讀了《父與子》，這本書(shū)是埃。奧。卜勞恩畫(huà)的。
這本書(shū)畫(huà)的是父親和兒子的.故事。
其中一個(gè)故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》，講的是一天，兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè)，父親看到了就幫兒子寫(xiě)。第二天，老師檢查家庭作業(yè)，老師對(duì)兒子說(shuō)：“你的作業(yè)也太差了！”就去找父親算帳，問(wèn)父親為什么家庭作業(yè)寫(xiě)得那么差。父親不吭聲，于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的屁股，父親看了看地上的作業(yè)本，才知道自己寫(xiě)的和老師要求的不一樣。
我覺(jué)得這本書(shū)很幽默，看起來(lái)讓人捧腹大笑、前仰后合。
《父與子》讀后感12
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到了如山的父愛(ài)。
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大爆炸，一位年輕的`父親安頓好受傷的妻子，就急忙沖向了他七歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他趕到學(xué)校時(shí)，學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。當(dāng)周圍已是一片狼藉時(shí)，這位父親一直在努力著，最后救出了自己的兒子。
這位父親堅(jiān)持不懈，信守諾言。當(dāng)別人覺(jué)得已經(jīng)毫無(wú)希望時(shí)，這位父親沒(méi)有放棄，他想著自己對(duì)兒子說(shuō)的話，一直堅(jiān)持著。這位兒子團(tuán)結(jié)有愛(ài)。他先是帶領(lǐng)著他的同學(xué)躲在角落里，等他爸爸找到他之后，他馬上想到他人，讓別人先離開(kāi)。
這對(duì)父與子創(chuàng)造了天大的奇跡。它們巧妙地在幾乎沒(méi)有希望的時(shí)候，互相地幫助，互相地信任，成功了這個(gè)救營(yíng)行動(dòng)。這樣美麗的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)�。∥易x過(guò)這么一個(gè)短文。大火燃燒了整個(gè)森林，一位鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)鳥(niǎo)雛，緊緊坐在在他們的身上，最后，鳥(niǎo)媽媽死了，而你鳥(niǎo)雛卻完好無(wú)損。
這樣的堅(jiān)定父愛(ài)，到底值不值得我們擁有呢！
《父與子》讀后感13
今天我在電腦上看了一篇課文——《地震中的父與子》。
1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟，倒塌的大樓，哭聲震天。但是他仍沒(méi)有放棄希望。他相信他的兒子仍然活著。盡管恐懼和害怕籠罩著他，但是一想到兒子也許正在某個(gè)倒塌的角落等待著他的救援，他如同瘋子一般沒(méi)日沒(méi)夜沒(méi)吃沒(méi)喝地挖著廢墟。此刻，連上帝都好像為他愛(ài)著兒子的'這份執(zhí)著而動(dòng)容。終于終于他找到了兒子。
這是一個(gè)父親的偉大！
《父與子》讀后感14
今天，我讀了一個(gè)名叫《地震中的父與子》的故事，故事講述的是：一位了不起的父親，他對(duì)孩子說(shuō)過(guò)的話，都能謹(jǐn)記在心里，不敢有絲毫的食言。在大地震剛剛過(guò)去不久，周圍隨時(shí)有可能起火爆炸時(shí)，在其他的父母，只是哭喊，最后絕望地離開(kāi)時(shí)，這位父親卻想起了他曾經(jīng)給兒子承諾過(guò)一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”于是，他毅然決然的相信自己對(duì)兒子對(duì)承諾，自己徒手朝著兒子被掩埋的方向開(kāi)始挖去，就這樣，第三十八小時(shí)的'時(shí)候，他聽(tīng)到了兒子的聲音。他的兒子就因?yàn)楦赣H的信守諾言而得救了。
這個(gè)故事告訴我們：我們從小就要養(yǎng)成信守諾言，講信用，自己說(shuō)過(guò)的話，一定要做到的好習(xí)慣。如果這位父親不信守諾言，那些還在廢墟里默默等待他的孩子將會(huì)經(jīng)歷多么失望、痛苦到絕望的心路歷程��！正是這位父親就是為了兌現(xiàn)他的諾言，不僅僅是挽救了一個(gè)人的生命，而是一群人的生命，而這一群孩子的背后，又牽動(dòng)著多少個(gè)家庭的悲歡離合呀！
《父與子》讀后感15
今天我看了《父與子》中一組頗有意義的漫畫(huà)，內(nèi)容是這樣的：媽媽做好了飯，可兒子遲遲沒(méi)來(lái)。于是媽媽讓爸爸去叫兒子吃飯。爸爸來(lái)到兒子的.房間，看到兒子正在看書(shū)。叫兒子吃飯時(shí)忍不住看了一眼。兒子過(guò)來(lái)吃飯了，爸爸又不知哪去了？他們等啊等，飯菜都涼了，爸爸還沒(méi)有過(guò)來(lái)。媽媽實(shí)在等不及了，就讓兒子去找爸爸。兒子最后在自己的房間里找到了爸爸。原來(lái)這本書(shū)太有意思了，讓父子倆都看得忘了吃飯。
這組漫畫(huà)既有幾分搞笑又有幾分道理。我們從中也能了解到：父子倆非常愛(ài)看書(shū)，而這本書(shū)也一定是很有意思的好書(shū)。
這也讓我聯(lián)想起班里舉行的那次辯論會(huì)____開(kāi)卷是否有益。讓我對(duì)漫畫(huà)又有了新的認(rèn)識(shí)：漫畫(huà)并非全都不好，只要去其糟粕，是可以豐富我們的思想，讓我們的想像力更加豐富的。
【《父與子》讀后感】相關(guān)文章：
《父與子》說(shuō)課稿07-14
父與子教學(xué)反思02-26
《父與子》讀書(shū)筆記02-08
大班語(yǔ)言《父與子》教案02-20
口語(yǔ)交際父與子教案11-16
地震中的父與子說(shuō)課稿08-04
父與子讀書(shū)筆記03-04
地震中的父與子說(shuō)課稿范文02-15
口語(yǔ)交際父與子教案最新11-16
《地震中的父與子》教學(xué)反思04-19