《賣火柴的小女孩》讀后感15篇[經(jīng)典]
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了,賣火柴的小女孩讀后感200字。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來 2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里,讀后感《賣火柴的小女孩讀后感200字》。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人 故事新穎,文字明潔幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人4手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
一個除夕的'夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
昨天,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。短篇小說包括《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》。其中,《賣火柴的小女孩》深深打動了我。
賣火柴,賣火柴,誰要火柴!大年夜里,一個小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣爛衫,手指頭冷得紅通通,卻害怕回家了,由于她沒有賣出一根火柴,怕被爸爸打。再聊,小女孩的家中的屋頂破了,跟房外一樣嚴寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團。為了更好地供暖,她劃了一根根火柴,火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮,小女孩好像看到了一個暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。
第二天,小女孩口中居然存著一絲笑容,原先她和燭火中的姥姥一起飛走,飛來到一個沒有嚴寒,沒有挨餓,沒有痛楚的地區(qū)來到,那便是人間天堂。
看見小女孩凄慘的結果,我的眼晴里莫名其妙的有股滾熱的液體在轉圈。我多么的想在她挨凍的情況下,把小皮襖給她;我多么的想在她餓肚子的情況下,將我的零花錢給她;我多么的想在她挨批的情況下,能以往安慰安慰她,但是這一切都是不太可能的,由于我倆日常生活在2個不一樣的`全球里。現(xiàn)實世界里,我沒辦法貼近她。
小女孩盡管被凍死了,但我明白就在她死前一定真幸福和高興,由于她是帶著笑容,柔美地去世的。看過這個故事,通過這些叫人痛心的文本,我可以見到小女孩純潔的心靈,還能覺得到創(chuàng)作者寫這個故事時厚重的情緒。即便小女孩的結果很凄涼,但相信:一個人活當今世界,要是有一顆純潔的心,善良的心,就一定會有幸福的方位。
最終,我真心實意的期待,使我們每個人都獻上一份愛,讓這個世界里已不有賣火柴的小女孩吧!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
今天,我們學了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她無親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的`火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸?鞓返厣钪
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸!
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境,不好好學習,等什么呢?
《賣火柴的小女孩》讀后感4
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當時有一個朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說:“媽媽告訴他,她沒有辦法討到任何東西的時候,她就在橋底下坐下來,感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。
這篇童話的.作者運用了與現(xiàn)實對比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因為小女孩十分寒冷,渴望溫暖看到烤鵝因為小女孩十分饑餓,渴望得到食物?吹绞フQ樹是因為小女孩十分孤獨,渴望得到快樂?吹侥棠,是因為小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼愛。正是因為這些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實的對比,才使人們對這個小女孩更加可憐。
文章的首段點明了這是大年夜,對我們來說這是一個快樂幸福的節(jié)日,可對小女孩來說她還要到街上去賣火柴,她出門的時候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說明了小女孩根本就沒有鞋,反映了社會的黑暗。
美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實。小女孩悲慘的命運深深的牽動人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無人問津,當時社會多么冷漠,而我們生活在一個愛的國度里,當災難降臨時人們都會伸出援助之手,同舟共濟,共渡難關,讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個需要的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
有人說,幸福就應當是自己想實現(xiàn)的愿望,或是已經(jīng)實現(xiàn)的,但不想讓其消失的。
雪夜里,對于一個小女孩來說,幸福卻與她擦肩而過了。而她的幸福,只是擁有美食、溫暖和親情罷了,是了,這是安徒生的一篇童話《賣火柴的小女孩》,這篇童話塑造了一個極端貧窮,在大年夜里賣火柴而最終被凍死的小女孩的形象。
這種形象無疑是作者幻想出來,揭示當時資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況,同時也告訴人們珍惜當下的美好生活。
孩子們的世界是天真美好的,而《賣火柴的小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關心身邊的人。孩子們不懂那些深刻的事物,但是他們會知道小女孩很可憐,她需要他們的幫助。
小女孩的一生很短暫,也就這樣結束了。她自己那堅強勇敢,內(nèi)心充滿了愛,即便世界黑暗也不放棄希望的精神,敲響了所有人心中的`那根弦。
安徒生先生也當是因為痛恨這樣殘酷的世界。用他筆下的人物來告訴人們,生活是殘酷的,我們需要用自己的不懈努力來給生活加點糖。
小女孩告訴人們很多,從一開始在寒冷的大年夜賣火柴,就如此的扣人心弦;之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福,使人在不經(jīng)意間濕潤了眼;最后卻因為餓了冷了死掉了,便讓人深有感觸。
一個人走過的路大約比長征更精彩,這是自己親自走過的路。回首自己過去的那幾年,是否有過不該放棄的事物放棄了。那么是不是可以重新拾起,堅持下去,對生活充滿愛,轟轟烈烈的過這一生。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
今天外面陽光炎熱,我在打著空調(diào)的房間里,捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著, “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”
我深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
當我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴,誰也沒有給她一個銅板!钡臅r候,我想:“為什么沒有一個人給她一個錢,為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見,難道你們就沒有一點同情心和愛心嗎?
當我讀到”她把她的一雙小腳縮進圍裙里,這時她感到更冷。她不敢回家,因為她沒有賺到一個銅板,她的父親一定會打她,而且家里也是很冷!拔殷w會到了小女孩的`爸爸媽媽對她是那么的狠心,我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具,世上怎么會有這樣的父母呢?當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來,摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓的那塊地方去了。“的時候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊 的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后,我覺得很不是滋味,腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個幸福家庭,有美好童年,有關心愛護自己的父母,可是,自己有時卻不能,很好地用功學習,這真是生在福中不知福!
《賣火柴的小女孩》讀后感7
時候我以為現(xiàn)在的生活一點也不好,因為老師每天都給我們布置一大堆的作業(yè)回家做,還有,如果考試的時候考的不好,家長就得批評和懲罰我們。所以我們覺得現(xiàn)在的生活真是太累了。但當我讀了《賣火柴的小女孩》之后,我的想法有了很大的改變。
這篇童話主要講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
我們每個人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,因為這個晚上各家各戶的`人都聚在一起吃團圓飯,而且邊吃還邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子,收到了許多>禮物和壓歲錢?赡莻小女孩連飯都吃不到,她的處境和我們恰恰相反,她沒有新的衣服和新的鞋子,也沒有一副手套暖暖手。
小女孩凍成這個樣子也沒有人來幫幫她,她沒有過分的要求,她只要火爐暖暖手和腳,她只要一點食物來填填肚子,可沒有人能成全她。她只好點燃火柴來取暖,她先后點了三次火柴,在幻覺中她看到了>溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、>幸福,可是隨著火柴一次次的熄滅,她不斷的失望。這樣,她還是面對著寒冷、饑餓、>孤獨、痛苦當中。我是多么的希望火柴沒有熄滅,而是永遠亮著啊,讓小女孩生活在溫暖當中呀!
如果小女孩沒有死,我就會送給她一身漂亮的衣服,讓她變得光鮮照人;如果小女孩沒有死,我會送給她一雙鞋子,讓她的雙腳不再寒冷;如果小女孩沒有死,我會送給她一把梳子,讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳;如果小女孩沒有死,我會送給她一副手套,溫暖她的雙手;如果小女孩沒有死,我會送給她??
讀了這篇童話,我才感受到我們這個社會是多么的美好呀,在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)和批評不也是一種向往嗎?我多么希望小女孩能生活在我們的社會里,讓她和我們一樣戴著紅領巾去上學,快樂地度過每一天。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
每個像我一樣的孩子似乎都是看著動畫片和童話故事長大的。我也不例外,我也看過不少的童話故事,在這些故事中給我印象最深的是安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》,她給了我許多許多的啟示。
在七月十六日我生日那天晚上,就在我點蠟燭切蛋糕的一瞬間,我的腦海里突然想起了那個賣火柴的小女孩的悲慘命運。在寒冷的.冬天穿著薄薄的衣服,光著腳丫叫賣火柴,這寒冷的冬天這個小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一分錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。想到這兒的時候,我真的為小女孩的“幸!倍了。她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天清晨,人們看見這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。想到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,現(xiàn)在的少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜。有的甚至是衣來伸手飯來張口,還住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識,想想我們的生活是多么幸福呀!我真為自己生活在當今社會而感到自豪。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應該配合,認真完成,還能反對嗎?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我們是多么渺小。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
只要有能力,就不能屈服 —讀《賣火柴的小女孩》有感
小的時候,我經(jīng)常聽別人說一個賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)里被餓死了,直到我真正讀懂了這本書,我就明白了其中的道理。
本書講的是一位小女孩,家里很窮很窮,在圣誕節(jié)的前一天被父親逼著去賣火柴。小女孩走到一家房子的下面,突然從天而降一個肥雞腿,原來是二樓的人們在歡慶圣誕節(jié)的前一天,樓上的人載歌載舞,而樓下的小女孩而悲痛欲絕,因為媽媽在世前穿的鞋子一只被車子撞飛了,另一個被一個調(diào)皮的小男孩拿走了,小女孩現(xiàn)在在冰冷的地上,兩只小腳被凍的'發(fā)抖。但小女孩卻沒有向任何人乞討,而是用幾根小小的火柴給別人賣,但是一根都沒有賣出去,而且人家理都不理,但小女孩沒有放棄,還是在那里賣,但還是一根都沒有賣出去,小女孩很想回家,但又怕父親因為她沒有賣出去一個火柴而掙不到銅板還打她,更何況家里也很冷。所以無助的她只好站在冰冷的雪地上,“呼”,她擦亮了一根火柴,全身快要凍僵的她忽然有了點暖氣,這使她不禁又擦亮了幾根火柴,突然,眼前出現(xiàn)一個個肥大的雞腿向她走來,還有叉子、勺子......許多好吃的,正想象在那美好的東西時,北風一吹,“呼!”一股風把火彩吹散了,但小女孩迫不及待的想看到剛才的東西,不禁把所有的火柴全擦亮了。頓時,自己感覺暖和極了,前面一片光明,外祖母向她緩緩地走來,抱起了她,對她講起了另一個世界的美好與光明,慢慢地,她們一齊飛向天空,朝著遙遠的天空飛去了......到圣誕節(jié)的那一天,有人發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,而且死在一個角落里,并且掛著甜甜的微笑......
這個故事告訴我們幸福來之不易,我們應該好好珍惜它們,現(xiàn)在的幸福是先輩們用汗水澆灌的,我們應該好好學習。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
小女孩很著急,也跟在男孩的后面一起追。跑呀跑呀,不一會,小女孩就累得氣喘吁吁。她扶著一根柱子,低著頭大口大口的喘著氣。當她再一抬頭望去,淘氣的小男孩早已經(jīng)跑的無影無蹤了。
小女孩沒辦法,只好赤著腳往前慢慢地走著。她越走,雪下的越來越大,天色也慢慢地變暗。小女孩走到了一戶人家的門口,只見里面燈火通明,全家三口在一起吃著豐盛的晚餐。小女孩有一點懷念自己的家鄉(xiāng)了,別看那只是一件破破爛爛的小房子,但是它能遮住風雪。里面還有一個大大的火爐,火爐里的火苗越竄越高,奶奶和她一起唱歌,跳舞,畫畫,講故事,爸爸和媽媽就在一旁靜靜的看著她,臉上露出了甜甜的微笑。
她是多么的懷念那死去的媽媽,病重的爸爸和慈祥的奶奶呀!……
她找到了一個墻角,靜靜的就坐下了。她覺得手有一點點冷,就擦亮了一根小火柴,這個火苗點亮了小女孩的臉,同時,她眼前出現(xiàn)了一個大大的火爐,這個火爐和家里的火爐完全一樣,可正當她剛要伸出雙手去考考火的時候,火苗突然熄滅了。
緊接著,一道流星像火球般的劃過灰色的天空。小女孩看見了,馬上想起了慈祥的奶奶跟她說過的一句話:“天上只要落下一個流星,地上就會有一個靈魂升上去,你懂了嗎?”她還記得自己總是快活地答到:“我懂了!我懂了!”。此時此刻,小女孩嘆了嘆氣說:“唉!不知道地上的哪一個人又死去了!”。
她失望的'慢慢的擦亮了第二根火柴。這次,他眼前又出現(xiàn)了一桌豐盛的晚餐。一杯熱呼呼的牛奶,一盤香甜香甜的蘋果,還有一只烤鵝,不停的飄著陣陣香氣呢!突然,烤鵝站起來了,它一搖一擺的走向了小女孩的面前。小女孩正想嘗嘗烤鵝是什么味道,但是火苗又熄滅了。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
自從學了《賣火柴的小女孩》后,我一直很同情她,為什么她的命運那么苦?為什么她不被親人和其他人疼愛?為什么沒有人關心她?一大串問題出現(xiàn)在我的腦海中。
《賣火柴的小女孩》主要講了:在一個大年夜的晚上,一個小女孩在街上賣火柴。當我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒有給她一個硬幣!边@里,我感受到小女孩非常悲慘,沒有人買她的火柴,沒有一個人同情她。
當我讀完課文后,聽了一首叫做:“火柴天堂”的歌后,仿佛賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。
一根渺小的火柴,雖然不能照亮這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。大年夜里,當大家都團聚在一起吃團圓飯的時候,小女孩非常饑餓;當大家開心地玩耍時、聊天時,小女孩非常的孤獨;當大家一起圍在火爐旁聊天時,小女孩非常的寒冷;當大家穿上保暖衣的時候,小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。
在大年夜的時候,小女孩為什么還在街上賣火柴?因為她的父親是一個視金錢高于一切的地位,連自己的女兒都不理不管。如果小女孩賣不出火柴,她的爸爸就會打她。
如果我和她進行一個對比,區(qū)別非常大。我生活在一個幸福的地方,她卻生活在一個悲慘的世界里。當我不喜歡跳繩操的時候,我想到小女孩根本沒得跳繩操,只能拿著火柴在街上賣。世界上還有很多想她那樣,例如:凡卡。凡卡的命運和小女孩的命運一樣悲慘?蓱z的凡卡在俄國沙皇的統(tǒng)治下俄國黑暗時代里生活,被爺爺送到鞋匠做學徒,學徒生活是他受盡折磨、虐待。我們與他們相比,我們是自由、幸福、快樂的`;他們是悲慘的。讓我們加倍努力,用實際行動回報所有關心、愛護我們的人,回報社會,回報祖國。
小女孩和凡卡他們的悲慘的命運,永遠留在我們的心中,它時時警醒我:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感12
乘著記憶的風帆,我們來到了世界的文學寶庫,這里有各國的名篇名著。這些文學作品深受讀者的喜愛,這不,我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》所吸引。
一年的最后一天——大年夜,在這個又黑又冷的夜晚,小女孩赤著腳在街上走,舊圍裙里兜著許多火柴,手里還有一大把?礃幼樱浅鰜碣u火柴的。一整天,她都沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,只能蜷在墻角里。她手凍得通紅,于是,點燃了第一根火柴,她覺得火柴像個溫暖的大火爐,正當她想暖一下腳的時候,火柴滅了,手里只剩下一根燒過的火柴梗。小女孩又擦了一根,這次她渴望食物,結果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來,但在這時,火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根,這時,火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹,樹上掛著許多畫片,當女孩伸手去摸的'時候,火柴又滅了。天空中一顆星星落了,女孩想起了奶奶的話:只要一顆星星落下來,就會有一個靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴,光里出現(xiàn)了溫和、慈愛的奶奶,眼看火柴又要滅了,女孩趕緊點燃了一大把火柴,把奶奶留住。在火光里,奶奶抱著小女孩,在光明和快樂中飛向沒有寒冷,沒有饑餓的地方了。
小女孩死了,在舊年的大年夜里凍死了。
本來,一個合家歡樂的日子,別人在家里享福,小女孩卻因生活所迫,流走在街頭。這個故事,虛實結合,充分顯示出了貧富懸殊的社會背景。這個故事,作者對窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對當時社會的強烈不滿的感情表達的淋漓盡致。讀了這個故事,我想你一定會有與作者同樣的感情。
安徒生的童話真是讓人深有感觸!他的作品讓人百看不厭,而且老少皆宜,不愧是童話大王。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發(fā)表于1846年。
安徒生受朋友邀約去意大利過圣誕節(jié),他乘坐馬車在街道欣賞街頭美景時,看到一個五歲金發(fā)小女孩在街道盡頭孤苦伶仃的賣火柴,身邊幾乎沒有行人也沒有人買她的火柴,他深有感觸,回去之后就寫了這篇故事。
故事講述了一個小女孩為了賺錢在圣誕夜出來賣火柴最后凍死街頭的故事。小女孩沒有賣掉一根火柴,她在又冷又餓的環(huán)境下五次擦燃火柴,第一次看到了溫暖的火爐,她渴望溫暖;第二次看到了噴香的烤鵝,她渴望美食;第三次看到了美麗的圣誕樹,她渴望快樂;第四次和第五次看到了久違的外婆,她渴望被愛。然而當火柴全部熄滅的時候,這一切幻想都不見了,小女孩就這樣孤零零的'在圣誕夜悲慘死去。
這篇故事雖情節(jié)簡短,但取材于現(xiàn)實生活,反映了很多現(xiàn)實生活的不平等。故事中“少爺?shù)鸟R車在街上橫沖直撞,小女孩為了躲避飛奔而來的馬車,不小心把媽媽給她穿的大拖鞋跑丟了一只,當場有人撿起來嘲笑說以后等他有了孩子可以把它當搖籃”這等貧富差距懸殊的情況下,富人的快樂是建立在窮人的痛苦上的,這對窮人是何等的不公平,我唾棄這種不公平。在幻想中她看到溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的外婆,在資本主義制度下,窮人無法實現(xiàn)溫飽,無法實現(xiàn)自己的美好愿望,揭露了資本主義社會的黑暗。
賣火柴的小女孩悲慘的命運也是當時千千萬萬窮苦孩子的命運,她的美好愿望和憧憬也正是他們所想的,美好幻想和現(xiàn)實悲慘交織、對比,我覺得既同情又悲憫,同情他們生活在這種不公的資本主義社會下,悲憫他們無法表述自己的愿望,相反,我們生活在社會主義制度下,可以享受公平的待遇,實現(xiàn)自己的愿望,這可以說是很美好的一件事了。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
“天冷極了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛走進了一個神奇的世界。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角邊,望著遠處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動,哧!火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對我們來說是一個小小的要求,對她來說卻是一個美好的.愿望,難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎?
終于,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我真的希望那個沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!
在這樣的衣食無憂的環(huán)境下,我一定要好好學習。如果小女孩也生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
今天,我讀了安徒生童話里的一篇——賣火柴的小女孩,故事講的是,圣誕節(jié)前的一個夜晚,天很黑并且下著很大的雪,一個可憐的光著腳丫的女孩正在街上走著,他的小腳凍得紅腫。幾乎失去了知覺。她的脖子上掛著裝滿一大包火柴的布兜。
她是個賣火柴的女孩。她沒有掙到一個硬幣因為天氣很冷她沒有賣掉一根火柴。她又冷又餓并且走不動了,于是,她坐在一個角落里,為了自己的腳好過一些,她把腳盡量縮進她的裙子里。她不敢回家,因為她擔心父親會因為她沒有賺到一分錢而打她。她突然想到用火柴暖暖手的方法。她擦著了一根火柴,她咪起眼睛,感覺自己坐在暖暖的火爐傍邊。但是,火柴很快熄滅了。
她還想烤烤腳,于是她又擦著了一根火柴,她看到了一間有精美家居和可口的食物的房間,她看到一只烤鵝,烤鵝似乎明白了女孩的心意,朝她走去,當小女孩想要抓住它的時候,火柴熄滅了。她又擦著了一根火柴,她看見了一顆掛滿禮物和花朵的'圣誕樹,她也看到了一雙小皮鞋,她想取下來;鸩裼譁缌恕K肫鹆巳ナ赖睦献婺,于是她再次擦了一根火柴,她看見老祖母,她想讓老祖母帶走,不要像烤鵝和大爐子和圣誕樹一樣一眨眼就不見了。
為了留住老祖母,她擦著了剩余的所有火柴,祖母把女孩抱在懷里,女孩也摟著祖母,她很快樂。她不想跟祖母分開。她閉上了眼睛,忘記了周圍的一切。第二天的早晨。人們在墻角發(fā)現(xiàn)了女孩的尸體,她坐在那里微笑著,手里托著一把燃過的火柴桿。
從這篇文章中我覺得小女孩好可憐,我們要多幫助像小女孩一樣的人。我要珍惜我的生活。
【《賣火柴的小女孩》讀后感】相關文章:
賣火柴的小女孩說課稿05-01
賣火柴的小女孩教案03-15
《賣火柴的小女孩》教案01-02
賣火柴的小女孩的教案03-03
賣火柴的小女孩教案04-01
賣火柴的小女孩說課稿04-19
賣火柴的小女孩教學反思04-20
《賣火柴的小女孩》教學反思02-07
大班教案賣火柴的小女孩03-13
《賣火柴的小女孩》教學反思03-12