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《烏塔》讀后感集合(15篇)
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《烏塔》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感1
讀了《烏塔》這篇課文,我覺得文中的烏塔是一個自理能力強(qiáng)、細(xì)心周全且又活潑開朗的女孩。她僅僅14歲,就獨自一人游歐洲,這需要多么大的勇氣和膽量啊!更令我佩服的是,烏塔為了這次旅行,用了三年的時間閱讀了許多有關(guān)書籍,在周末還為自己 掙旅費!她從不依賴別人,做事有條理由計劃。烏塔還有責(zé)任心,每到一地就會給家中打個電話或寄張明信片,讓父母放心。
和烏塔比起來,我顯得十分渺小。在家中,我一直是衣來伸手,飯來張口,更不用說自己動手做個菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后,我連被子都不疊,就去刷牙洗臉了;吃完早飯后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有時紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的,時間一長我都忘了怎么個掛法。記得在今年暑假,11歲的我才在父母的哄騙和千叮萬囑下,自己乘車去定海參加舞蹈補(bǔ)習(xí)班。乘車回來時,爸爸還不放心的開著摩托車跟在我所乘的.公交車后面,等我下車后一起回家……
烏塔真是太了不起了!我要以她為榜樣,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,讓父母少操點心!
《烏塔》讀后感2
家長的嬌慣是導(dǎo)致孩子不能獨立生活的主要原因,F(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,中國家長就像保護(hù)金銀珠寶一樣護(hù)著,摔了要上去扶,渴了馬上就給水喝,餓了馬上就給孩子買零食,一出校門就立刻幫孩子背書包……就是這樣“無微不至”地照顧,使孩子心里產(chǎn)生一種依賴性,即使年齡再大也無法脫離父母獨自謀生。要知道,中國孩子的獨立生活年齡是25歲左右,而英國卻是20歲!
但是,班上能自理的.同學(xué)也不少,自己在家也能照顧好自己,可以自己做飯、買菜、洗衣服等待,把家里打理的井井有條,像一個小大人一樣。
四年級:胡司昂
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我感受到烏塔獨立生活能力強(qiáng),不依賴父母。反觀中國,一系列的問題擺在面前,幾乎家長都嬌慣著孩子,不讓孩子們獨立自主。孩子們也成了一個個“衣來伸手飯來張口”的“廢物”。你不必驚訝,你的周圍有很多人就是這樣,甚至就是你。
我們已經(jīng)小學(xué)四年級了,不獨立的表現(xiàn)也隨處可見。我們班的小一同學(xué)就是個很好的例子,他現(xiàn)在還和外婆一起睡,書包也要我們幫他提,作業(yè)經(jīng)常不帶來,就連擦個黑板都要花九牛二虎之力才能弄好?伤麉s一點也不知道事情的嚴(yán)重性,依然一副理所當(dāng)然的樣子。
我希望中國的孩子們以后能夠早日獨立,不依賴父母,用自己的雙手撐起美好的明天!
《烏塔》讀后感3
在我的語文書上有一篇叫《烏塔》,它主要講的是烏塔準(zhǔn)備了三年的時間去國外旅游的故事,這說明了烏塔很獨立。
她一個人旅游的費用都是她自己掙的,她為了這個旅游準(zhǔn)備了三年的時間,如收集各國資料,收集地圖。當(dāng)有作者來到旅店時,烏塔就會主動的`打招呼,她與作者交談聊天,提取經(jīng)驗。也給自己安排合理的時間。
記得有一天,爸爸媽媽讓我自己上學(xué),聽到這一句話,感覺我的頭上有成百上千萬噸大石壓著。緊張的說:“能不能你們送我。俊卑职謬(yán)厲在說:“不行,這是對你的一種挑戰(zhàn)!”這時我只能硬著頭皮出門了,到了公交車站,我背著書包拿著公交卡。一會兒就有一輛公交車來了,里面站滿了人,我半天不敢上車,司機(jī)叔叔說:“你上不上了,不上我就要開走了!庇谑俏揖o張的上了車,我生怕我坐錯車了,于是鼓起了好大的勇氣問司機(jī)叔叔:“司機(jī)叔叔,您這車到實驗小學(xué)嗎?”司機(jī)叔叔點點頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面,終于看到學(xué)校了,舒了口氣,急忙下車向?qū)W校走去,跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個人坐公交車。但是我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
“寶劍鋒出磨礪來,梅花香自苦寒來!”我還要繼續(xù)向烏塔學(xué)習(xí),多磨練自己!
《烏塔》讀后感4
烏塔,一個十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見,你相信她一個人獨自游了很多國家嗎?這對沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是絕對不敢想象的事。
為什么我們中國沒有這樣的例子呢?因為父母“愛”孩子。為什么愛要加雙引號呢?因為在中國,父母的這種愛不叫真正的愛,叫錯誤的愛。在中國,這種愛叫做“溺愛”。過分的溺愛,只會讓孩子養(yǎng)成依賴性的思想,讓孩子成為溫室中的`花朵,籠中的小鳥,什么事都要父母安排好。
為什么中國父母會這樣愛孩子呢?那是來源于中國父母的擔(dān)心。在他們眼里,孩子永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)都是父母的心肝寶貝,永遠(yuǎn)都是一個懵懂的孩子,怕孩子餓肚子,怕孩子受傷。什么事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),使孩子的人生道路平平坦坦。其實父母不知道,孩子只有經(jīng)歷挫折才能成長。
烏塔也是父母的心肝寶貝啊,為什么她的父母就這么放心地讓烏塔自己一個人去游世界各地呢?這就是西方的教育與中國的教育方法的不同。烏塔的父母也愛孩子,但他們愛得正確。愛孩子,就應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的能力,讓孩子在社會上走走,讓孩子熟悉將來發(fā)展的地方,讓孩子成為戈壁灘上的白楊,成為風(fēng)雨中的胸鷹!而在中國,你看到的卻相反,父母卻說:“孩子還太小啊!笔前。⒆泳褪切〔拍苠憻挸霆毩⒆灾鞯哪芰Π,等到長大了就已經(jīng)太晚了。
想真正愛孩子,就讓孩子自己去獨立吧。父母們,張開你們那雙手,讓孩子們?nèi)プ杂勺栽诘仫w翔,讓他們自己去選擇人生的道路吧!
《烏塔》讀后感5
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔,獨自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費,用了整整三年的時間安排旅游計劃,每到一地先查警察局的電話號碼,再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲,增長見識。沒有大人的陪伴,而且計劃是自己安排的,旅費也是自己掙的。我猜想,烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人,她肯定是個成功人士。
而我們中國人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費也是由父母出,一切都是由父母安排好的'。我們沒有勇氣獨自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向烏塔學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣,不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢,到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務(wù)活,勞動能讓自己變得越來越聰明。
《烏塔》讀后感6
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”烏塔反駁道。這句話給我留下了很深的印象:是呀,愛孩子,難道不該讓他們學(xué)會獨立嗎?
通過這篇文章,我能感受到烏塔自立的意識和獨立生活的`能力。與此同時,她也在我心中樹立了一個好榜樣,并讓我回憶起了在生活中的一件事。
在之前的一段時間里,我總是看見高年級的哥哥姐姐們背著書包獨自走在校園,看著他們自信的眼神,我的心里也不禁產(chǎn)生了一絲羨慕:為什么他們能自己進(jìn)校?為什么我不能自己進(jìn)校?是因為我太小了嗎?可我不小啊……我一定要去問問媽媽。
“媽媽,您們把我送過馬路,剩下的路由我自己走完吧!蔽已肭髬寢。
“不行,孩子,你太小了,不安全!眿寢尮麛嗟木芙^了我。
“不用擔(dān)心,我要學(xué)會獨立,我不是小孩子了!”我堅定無比地說。
媽媽半信半疑的點點頭,把書包遞給了我。我接過書包,和媽媽說了聲再見,一蹦一跳的向?qū)W校走去。
在路上,我的腳步飛快,生怕后面有人來抓我,這時,我心想:周圍有這么多同學(xué)和家長,怎么會有壞人呢?看來,是我多慮了。正想著,我放慢了腳步,但還是時不時地朝后面張望一眼。我遵守交通規(guī)則,一路靠右行走,注意避讓來往車輛。我就這樣不慌不忙地進(jìn)了學(xué)校。這有什么不安全呢?我心里不住地想。
今天,我獨立生活的能力又向前邁了一小步。我感到很有成就感。今后,我還要繼續(xù)努力,邁出一大步,成為一個自強(qiáng)自立的好孩子!
《烏塔》讀后感7
《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨自游歷歐洲,竟為之準(zhǔn)備了三年之久,并且在游歷的過程中體現(xiàn)出很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
如果不是親口讀到和了解到,我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個故事,我才明白了這是千真萬確的。
其實,我們也要向烏塔學(xué)習(xí)。在中國,我們孩子從來都是“衣來伸手,飯來張口”。連整理自己的學(xué)習(xí)用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務(wù)都做不到,更別提一個人游歐洲了!
坦誠講,我認(rèn)為,其實中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無憂”?墒,這樣又有什么用呢?孩子長大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對生活的歷練,過多地對父母的依賴,只能在現(xiàn)實社會中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據(jù)孩子的'成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨立能力,孩子就會飛得更高、更遠(yuǎn)!
很多家長都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點傷害。所以,我想說一句,“路,總要自己走的;獨立,就是一盞燈,指引著你前進(jìn)”。
《烏塔》讀后感8
最近,我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全,用了足足三年的時間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢,很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國,父母都很疼愛兒女,使他們?nèi)缤跣〉幕ㄈ,藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝,中國父母讓孩子待在家里,烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實,過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔,我們該慚愧。相仿的年齡,卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的'花朵,雖看著富麗堂皇,卻終究少了那么一絲頑強(qiáng)的生命力。烏塔,她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們,到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強(qiáng),勇敢,獨立,都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆,見到店員阿姨都害羞,更別說打招呼了。可是,烏塔還能鎮(zhèn)定,神態(tài)自若地周游列國,在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點,我們是無論如何做不到的。
烏塔,你真是勇敢,敢于周游歐洲;烏塔,你真是自立,張開雙翅飛翔;烏塔,你真是聰明,做事如此周全。而我們,卻那樣軟弱,膽小總怕這怕那
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她的大方,爽朗,熱情,自立。海闊憑魚游,天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
《烏塔》讀后感9
我聽到烏塔這個名詞,就覺得很新鮮,烏塔是不是一座黑黑的塔?還是一座停著很多烏鴉的塔呢?讀完課文以后,我大吃一驚,原來,烏塔是一個小女孩的名字。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”這句話引起了我的注意,中國的孩子像一只風(fēng)箏一樣被父母拽在手里,而德國的孩子卻可以像小鷹一樣在天空中自由地翱翔。中國的孩子大多在家里都像小皇帝、小公主一樣,“捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了”。而德國的孩子個個都是從小到大闖出來的,特別勇敢,特別獨立!斑@次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘!矣悬c驚訝:‘你一個人嗎?’‘當(dāng)然’。她很自然的回答道!弊x了這段話,我不禁佩服烏塔勇敢又獨立的精神。
中國的孩子有電視、有兒童圖書、有游樂園,孩子們很快樂。可是德國的'孩子們認(rèn)為光從電視中認(rèn)識的世界總不完美。就像我一樣,我經(jīng)常從電視、電腦上看見過北京,但只有我來到北京親自感受,它的美才更深深地感動了我。
她還說,自己用了三年時間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單,每個周末還到別人家里陪小孩玩。烏塔做事好有計劃啊!我們要向她學(xué)習(xí)如何有效的制定計劃和有效的規(guī)劃時間。
讀了《烏塔》這篇課文,我認(rèn)識了做事有準(zhǔn)備有計劃,聰明、喜歡旅游、勇敢、獨立、合理安排時間的烏塔。
《烏塔》讀后感10
最近學(xué)了《烏塔》后,我感觸很深。
這篇文章講述了一個名叫UTA的14歲少女獨自在歐洲旅行,在羅馬的青年旅舍里被稱為王曉潔的故事。
小女孩烏塔這樣對王曉潔說!拔医袨跛。已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。趁這個暑假去歐洲旅行,去了法國、瑞士、奧地利,從意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后去了希臘!
中國父母一定嚇壞了,說:“啊,你一個人嗎?你父母不擔(dān)心你嗎?”
讓我們看看UTA是如何回答這個問題的!拔以诩以O(shè)計了旅行路線和日程,每次都先調(diào)查警察局的電話號碼,在遇到危險和困難時尋求幫助。給家里打電話或者再發(fā)一張明信片!
這么小的孩子一個人出去旅行的話,旅費肯定是家人給的。但事實并非如此。其實旅費也是UTA自己一點一點屬于我們的。她花了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,讀了很多有關(guān)這些國家的.書。為了掙旅費,每個周末都會幫餐廳或超市分發(fā)廣告紙,假期會去別人家和孩子們玩。
UTA小小年紀(jì)就這樣自立,回頭看中國孩子,聽到一個學(xué)生考上了名牌大學(xué),但他因為不能洗衣服、疊被子或整理書包而輟學(xué)。(你知道的)。
我想對中國父母這樣說!罢垶楹⒆訐纹皙毩⒆灾鞯乃{(lán)天。請讓愛情更加完美。讓愛情更加充實!
《烏塔》讀后感11
讀完《烏塔》這篇文章后,我有許多感受。
烏塔是一個德國小孩,她用了三年時間計劃了一次歐洲旅行,所有費用都是自己一點一滴積攢起來的,而且旅行過程中有著非常強(qiáng)的防范意識。我感到非常驚訝,因為烏塔這種行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的認(rèn)知范圍。
國外的生活與我們國內(nèi)大不相同,烏塔這個年齡的孩子,如果在中國,還是父母手心上的明珠。我覺得,我們?nèi)鄙俚恼沁@種自立自強(qiáng)的精神。我們從小便被父母千般萬般的疼愛,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,連上個學(xué)還要家長每天車接車送。烏塔年僅14歲,就敢于自己一個人獨自游歷整個歐洲。我們的`潛意識就是,自己的事父母做,也正是這種思想成功地造就了我們極強(qiáng)的依賴性。
從我的角度來看,在中國還很少有人像烏塔一樣勇敢。我們一般認(rèn)為,這種行為能讓我們變得更加獨立,卻也存在著一些危險,所以很多家長是不會允許孩子去做這樣的事的。其實不是事情有一點點危險就不去做了,我們可以做好防護(hù),學(xué)會如何自護(hù)自救,這樣的事為什么不能去做呢?
中國很多家庭對孩子充滿了溺愛,這不讓做,那也不讓做!鞍賴是曤S意移,山花紅紫樹高低,始知所向金寵聽,不及林間自在啼。”如果像這詩里寫的一樣,總是把小鳥關(guān)在籠子里,雖能聽到悅耳的鳴叫,但它永遠(yuǎn)也得不到應(yīng)有的快樂。所以,我們要向烏塔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)自立的品質(zhì)。
這就是我讀《烏塔》后最強(qiáng)烈的感受。
《烏塔》讀后感12
讀了烏塔這篇課文,明白了一個十四歲女孩獨自一個人周游歐洲的故事,她的獨立讓我深深震憾。
烏塔對我而言,她才比我大幾歲,是我的同齡人,但她的獨立性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。在生活中,父母總是慣著我,餓了給我送面包,渴了給我遞果汁。
人總是要獨立的,不能長時間依靠父母,要堅強(qiáng)、勇敢。如果不獨立,那個人就會缺乏信心,缺乏鍛煉,不能適應(yīng)環(huán)境。因為獨立,烏塔才能到各個地方旅游;因為旅行,才能使烏塔積累經(jīng)驗;因為旅行,才能使烏塔有工作經(jīng)驗,賺到錢繼續(xù)支持旅行。
假如給我一次機(jī)會,我會像烏塔一樣,堅強(qiáng)勇敢,計劃周全;我更會像烏塔一樣享受每一個地方的美。
于是我跑去問媽媽:“為什么僅有外國的.小孩才能獨自出去旅游呢?那中國小孩呢,為什么不能去?”媽媽看了我一眼,認(rèn)真地回答我說:“中國的教育方法和外國的教育方法是有區(qū)別的,外國的小孩7歲就開始獨立,而我們中國的小孩子在父母的保護(hù)下,15歲了自我都不會買車票呢,你會自我買嗎?”我愣了一下,搖了搖頭,想想還真不會。但我立刻對媽媽說:“媽媽,我以后自己的事情自己做,多看書,多讀報,慢慢地培養(yǎng)本事,積累知識,爭取自我也能出國旅游。媽媽聽了開心地點了點頭。我們擊掌為盟,期望這一天早點到來。
僅有真正獨立應(yīng)對社會,人才能真正長大。俗話說得好——讀萬卷書不如行萬里路。
《烏塔》讀后感13
今天,我們學(xué)了《烏塔》這一課。
烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩,但她卻和我們中國的孩子不同,因為她一個人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
烏塔,她是那么勇敢啊!一個人獨闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對的,因為這樣會鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國家的`知識,并且可以鍛煉自己的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費時,從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實!睘跛褪沁@樣做的,因為她明確的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的美麗才深深感動了我!
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路。。。。。。但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c,培養(yǎng)自己獨立自主的生活能力。多看一些書籍,增加知識,向烏塔學(xué)習(xí),做個勇敢的人。 烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量,他們一定會實現(xiàn)自己的夢想!
《烏塔》讀后感14
讀了《烏塔》這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。一個十四歲女孩能夠獨自周游歐洲,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?
文中,十四歲女孩烏塔獨自一人游歐洲。她經(jīng)過三年時間準(zhǔn)備了這次旅行,并且她的旅費也是她自我掙得的。這樣的獨立本事真是讓我欽佩!想想自我,現(xiàn)實生活中,父母總是慣著我們,“衣來伸手,飯來張口”,這才使我們的獨立、能干的本事被依靠的泥土一層一層地深深覆蓋了。
記得三年級的時候,我十分想自我騎著自行車去學(xué)乒乓球。于是,我就跟爸爸說去。
“爸爸,讓我騎著自行車去學(xué)乒乓球吧!”我用懇求的眼光望著老爸。
“不行。”老爸堅決地?fù)u了搖頭。
看來老爸這座城市是攻不破了。只能去老媽那兒了。
“老媽,讓我騎車去學(xué)乒乓球吧!求你啦!”我用肉麻的聲音說道。
這招可真顯靈,老媽讓步了。我歡呼雀躍起來!
當(dāng)我獨自一人哼著小調(diào),自由自在地騎著自行車,感到清風(fēng)拂面,無比歡快自在。看著旁邊的'紅花綠草,心里感到無比舒暢。騎著騎著,我聽到后面有腳步聲,于是用余光掃了一下。熟悉的影子。我停下車,扭頭定睛一看,原先是外婆,我心里立刻感到一種無名的懊惱:看來爸爸媽媽還不信任我。我已經(jīng)長大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗,我才能成長。
居里夫人說過:“路要靠自我走,才能越走越寬!笔前,掙脫爸爸媽媽的依靠吧,只要有勇氣,有信心,有本事,前方的路才會越來越寬,越來越明亮。
《烏塔》讀后感15
今日,我讀了《烏塔》這篇課文,一個十四歲的女孩獨自一人游歐洲,我被烏塔那熱情、勇敢、細(xì)心的品質(zhì)所折服。她的獨立,她的能干深深地震撼了我。
《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個叫烏塔的德國小女孩,她獨自一人游歷歐洲,不僅僅游歷了法國、瑞士、奧地利……等國家,并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是,她才僅有14歲,還只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不會阻止,并且會幫忙她一齊設(shè)計好了旅游路線和日程,每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險和困難時請求幫忙。
為什么外國的小孩子能夠獨立出遠(yuǎn)門,而我們中國的孩子為什么不能獨立出遠(yuǎn)門呢?我們每一個小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對我們?nèi)康膼蹎幔?/p>
在家里,我想幫媽媽整理房間,卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干,只是學(xué)習(xí)的“功臣”。
有些小孩出門走累了,就要媽媽抱,不抱的`話就哭,媽媽拿他沒辦法,只好抱著他走。有時吵著喊著要吃什么,沒辦法,只能給他買。此刻的小孩子完全沒有了自主本事。
在家長看來,小孩除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。父母從來不會讓我們做家務(wù),單獨外出,父母的過分關(guān)心讓我們覺得沒有自由。我想對天下的父母說,給我們自由,放開你們那溺愛的雙手,讓我們做力所能及的事情。讓我們學(xué)會獨立,像烏塔一樣,走出房間,看看外面的世界。
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