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      老人與海讀后感

      時(shí)間:2023-08-25 13:38:27 讀后感 我要投稿

      【推薦】老人與海讀后感13篇

        當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】老人與海讀后感13篇

        老人與海讀后感 篇1

        你能相信嗎?一位老人每天步行二十余里,只為了與一群海鷗見面;一位老人,他仔細(xì)的觀察上千只海鷗的習(xí)性,起了不同的名字,只為了能清楚的認(rèn)識(shí)它們;一位老人不管是風(fēng)是雨,都趕到那里,只為了給海鷗送餐,一位老人,一到冬天,他就走到一個(gè)離自己家有二十余里的地方,只為了與海鷗相伴,把海鷗們當(dāng)做自己的兒女。這個(gè)故事是我從課文上看了的,這給了我很大的震撼。你應(yīng)該會(huì)以為這個(gè)世界上沒有人會(huì)這么傻,不,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在昆明翠湖邊的真實(shí)的故事。

        故事是這樣的.:十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。

        其實(shí),這世上,不僅僅只有人有感情,動(dòng)物也有自己豐富的情感,就像文中說的,老人去世時(shí),那些海鷗盡然很悲痛的在老人的遺相前井然有序的站成了兩行,在遺相前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫……

        就像老人的兒女們一樣。這正是因?yàn)槔先藧酆zt,所以,海鷗才會(huì)這樣愛老人。這種愛是無私的,是只屬于人與動(dòng)物的,這種愛讓兩個(gè)是愛原本并不熟悉、并不相連的心緊緊地扣在了一起;是愛讓他們變得親密無間,恨不得日日夜夜都一直守護(hù)著對(duì)方;是愛讓大自然變得既友愛又和平起來。然而當(dāng)作者不得不收起遺相時(shí),海鷗竟然發(fā)瘋似的吼叫起來,不舍得離開老人,與老人分離。

        文中寫道,“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落!睆闹锌梢钥闯隼先说膭(dòng)作是那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧!這是一份愛。“它們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片翻飛的白色漩渦中脫出身來!焙zt是那么的舍不得離開老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀,這更是一種愛。老人與海鷗,海鷗與老人,這種愛是只屬于他們的。

        善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛的贊歌!世間萬物都有靈性,遍及天下的愛心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他們和諧相處。

        老人與海讀后感 篇2

        正如作家臧克家所言:“有的人死了,可他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了!北緯械睦先送瑯尤绱耍m然他人老了,但思想積極,一樣青春永駐。

        為什么這么說呢?本書中的老人是一位老漁夫。他消瘦憔悴,頸脖上皺紋很深,臉腮上長滿褐斑。他孤獨(dú),除了一個(gè)小男孩之外,幾乎沒有任何朋友。于誰而言,見到這樣的人都會(huì)說是一位老人。但他的眼睛卻像海水般藍(lán),充滿了樂觀與剛強(qiáng)。

        老漁夫已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有任何的收獲,之前跟他一起捕魚的小男孩馬諾林也被迫離開了他。在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信自己會(huì)釣到大魚。他有對(duì)真誠的友誼和世界美好事物的向往。老人心中的家就是大海,在那里,他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海,他把大?醋饕晃蝗蚀鹊、美麗的女性,他把鳥、魚和海風(fēng)看作他的朋友。就算是對(duì)他第八十五天捕獲的大馬哈林魚,老人的感情也是一直變化著的。

        剛開始,大魚拖著船在大海上漂蕩,老人死拉著不放,即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋,他也絲毫不放棄。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老人是興奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了;但是漸漸地老人開始欣賞大馬哈林魚的智慧和毅力,甚至把它當(dāng)作是一位偉大的敵人;到最后老人被感動(dòng)了,他為大馬哈林魚的死感到難過。老人帶著戰(zhàn)利品返回途中,不幸遭到了鯊魚群的.攻擊,老人在與鯊魚的搏斗中表現(xiàn)出硬漢子的一面。面對(duì)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚群的圍攻,老人在幾乎沒有任何希望的情況下堅(jiān)決地與鯊魚搏斗,魚叉丟了后用綁在槳上的刀,刀折了用船槳、短棍、舵把。老人同鯊魚的搏斗比追捕大馬哈林魚還要驚險(xiǎn),但他卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)蔚搅俗詈。他的大魚雖然被吃光了,但鯊魚被他打得不是死亡就是負(fù)傷逃竄。

        老人曾說:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但不可以被打敗!比绱艘晃粷O夫,豈可被視為“老”人?

        同樣,作者海明威的人生也有諸多坎坷,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病和精神上的折磨。其實(shí)他一次又一次的闖過了,可惜最后,他還是選擇以自殺來結(jié)束自己的生命。也許他有自己的理由,可他卻違背了《老人與!返木瘢坏貌徽f這是一個(gè)遺憾。我們也應(yīng)勇敢面對(duì)一切,不要留下遺憾!

        老人與海讀后感 篇3

        今年暑假,我和我爸爸一起閱讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。小說描寫的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥,在一次單身出海捕魚時(shí),釣到一條碩大無比的魚,卻拉不上來。老漁夫與魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船還長兩英尺的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因?yàn)榇篝~傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食,但老人仍然不放棄,最終突出重圍,將大魚骨架帶回了漁灣。

        讓我印象最深的是小說中的老漁夫說的一句話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!蔽沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人遇到困難,一定要有毫不畏懼和堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

        再看看我們自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天,不敢去嘗試,缺少解決困難的方法,其實(shí)我們每個(gè)人在困難面前都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),有克服困難的勇氣,堅(jiān)持不懈的精神,我相信一定會(huì)把一件事情做好。

        在今年的巴西里約奧運(yùn)會(huì)中有兩項(xiàng)比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧,面對(duì)比賽,她樂觀積極、通過自己不懈努力,取得了該項(xiàng)目決賽的銅牌,雖然沒有拿到金牌,但是她樂觀和自信的笑容,時(shí)刻鼓舞著我,面對(duì)再大的困難,都要微笑著迎接挑戰(zhàn)。另一件是中國女子排球隊(duì),面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手,始終咬牙堅(jiān)持,不放棄每一分,最終在多次關(guān)鍵比賽中,創(chuàng)造了不可能,獲得了奧運(yùn)金牌。這兩項(xiàng)比賽,使我受益匪淺。

        記得我三年級(jí)的時(shí)候,我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)趯W(xué)校風(fēng)光無限的騎著一種一個(gè)輪子的車子,讓我很是好奇。后來,我才知道這種車叫獨(dú)輪車,我被它的魅力深深的吸引了,于是我想挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)獨(dú)輪車?墒,我第一次接觸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)獨(dú)輪車并不好學(xué),上車都困難,就別提能自如的騎了?墒俏覜]有放棄,每周堅(jiān)持在院子里自學(xué),一次、兩次……在無數(shù)次摔倒后我繼續(xù)堅(jiān)持,終于3個(gè)月后,我掌握到了騎獨(dú)輪車的`技巧,能夠進(jìn)行初步的騎行了,這讓我深深的體會(huì)到堅(jiān)持的力量是有多么強(qiáng)大,如果我中途放棄了,那現(xiàn)在我也不會(huì)入選學(xué)校的獨(dú)輪車社團(tuán)了。

        巴爾扎克說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”通過參加“書香校園·閱讀圓夢(mèng)”活動(dòng),讓我接觸到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品,從中我學(xué)到許多做人和做事的道理。我相信只要我們認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),樂觀自信,并堅(jiān)持不懈的努力下去,就一定能成功!

        老人與海讀后感 篇4

        這是一部令人深思的著作。作者海明威以不同于凡人的筆觸,創(chuàng)作了這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻內(nèi)涵豐富的作品。

        故事的開篇便不同尋常,一改海明威作品往昔那宏大壯觀的場(chǎng)景,也沒有烽火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。只是一個(gè)小漁村。作者重點(diǎn)刻畫的人物是一個(gè)叫桑提亞哥的漁夫。在八十四天沒有打到魚后,周圍的人對(duì)他充滿善意的嘲諷,都認(rèn)為老人再也打不到魚了。

        但第二天,老人獨(dú)自出海了。這次,他的魚鉤成功地進(jìn)入了一條大馬林魚的臟腑。它太大了,竟反客為主,拉著漁船在海上四入游蕩。而老人只是緊緊地握著魚線,在漁船上安然若素,沒有一絲慌張。在周旋了幾天之后,終于將大魚殺死,并系在船邊。

        讀到這一段時(shí),我為老人的勇敢所動(dòng)容。試想,如果老人是“手拿魚叉吼叫著向大魚刺去”,那樣血腥的.場(chǎng)面,只會(huì)讓人感覺到他的虛弱,甚至是矯情。而海明威筆下的老人截然不同。他表情安靜,孤身一人,但似乎一切都在他的掌握之中。我不禁為他的勇氣和信心折服。

        小說的后面部分是個(gè)悲劇。在返回時(shí),魚的血腥引來了許多鯊魚,它們不斷撕咬大魚的肉。老人奮起抗?fàn),用魚叉、木棍、鐵棒擊退兇猛的鯊魚。不幸的是,老人用盡全力,大馬林魚還是被撕咬得只剩下一副巨大的骨架。老人筋疲力盡地回到家,安然睡去。而游客卻認(rèn)為那只是普通的魚骨,無不為老人可惜。

        也許,對(duì)于那些急功近利的人來說,這副魚骨會(huì)令他們傷心欲絕?善渲欣先说墓适抡l又了解呢?書中有一句堪稱經(jīng)典的文字:一個(gè)人,可以被消滅,但不可以被打敗。

        是啊,老人曾遭了多少困難:幾日的周旋他沒有了食物,只能生吞魚肉,手掌也在對(duì)付鯊魚時(shí)劃破。但老人始終沒有向大馬林魚、鯊魚屈服,沒有向大海屈服。其實(shí)老人是個(gè)勝利者,那魚骨便是見證。即使現(xiàn)實(shí)殘酷,但在困難面前,從不屈服,不低頭,奮勇反擊,他就已經(jīng)贏了。

        老人睡去,他夢(mèng)到了少年時(shí)見過的雄獅,這無疑是個(gè)積極的信號(hào),我愿相信,老人的明天會(huì)更加美好。

        讓我們一同來回味那句話:一個(gè)人,可以被消滅,但絕對(duì)不可以被打敗。

        教師點(diǎn)評(píng):老漁夫桑提亞哥以他的勇氣和自信征服了億萬讀者,小作者從桑提亞哥的精神方面入手,闡釋了人生途中,精神之于人的寶貴。語言簡(jiǎn)潔,論述深刻,發(fā)人深省。

        老人與海讀后感 篇5

        這周三,我讀完了《老人與!愤@本書。

        這本書的故事情節(jié)并不復(fù)雜:一個(gè)叫圣地亞哥的老人住在海邊一個(gè)小窩棚里,他過著貧困的生活,而且舉目無親,無依無靠,唯有一個(gè)叫馬諾琳的小男孩與他做伴,幫他收拾打魚的工具。老人倒霉透了,一連84天都沒有捕獵到一條魚,因此小男孩馬諾琳也被父母安排到其他船上去了。雖然霉運(yùn)罩頂,但是老人卻沒有放棄,第85天,他依舊樂觀地出海了。

        這一次,老人下定決心一定要捕到一條大魚。他一邊劃船一邊與大海、小魚、小鳥交談,這是馬諾琳離開后養(yǎng)成的習(xí)慣。他的運(yùn)氣棒極了,捕獵到一條巨大的馬林魚,一條比船都大的馬林魚!誰知馬林魚過于巨大,力量比老人都大,它把老人和他的筏子拖到了海洋中心的深海處。老人與大魚經(jīng)過三天三夜的戰(zhàn)斗,憑借著頑強(qiáng)的意志,他戰(zhàn)勝了孤單、疼痛、饑餓……殺死了這條聰明的大魚,他把馬林魚綁在船上,開始返航回家。馬林魚的血引來了海洋中的鯊魚,它們拼命地?fù)寠Z馬林魚的肉。老人成功地殺死了第一只鯊魚,但是那鯊魚下沉?xí)r把老人的魚叉也拖到了海下。后來老人不得不用刀子、木棍、船舵……殺掉鯊魚,但是馬林魚的肉最終還是被哄搶一光,等到他費(fèi)盡力氣把船開到了港口時(shí),馬林魚只剩下一具白骨……馬諾琳和其他的村民都對(duì)老人的遭遇非常同情。

        這位窮困潦倒、厄運(yùn)連連的老人,如此堅(jiān)忍不拔,勇敢頑強(qiáng)。在他的身上體現(xiàn)出真正價(jià)值,以及世人所推崇的“硬漢精神”——“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打!”

        如果把人生比喻成一次遠(yuǎn)航捕魚的話,那么捕大魚自然就是大多數(shù)人的人生目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),不僅要具備實(shí)力,更要有“人不是為失敗而生”的勇氣與魄力。

        在《黑夜》這一章里,老人與大魚進(jìn)行了半天一夜的`較量,仍然相持不下。面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)大、身體的痛苦、心靈的孤獨(dú)、深夜的寒冷……老人一如既往地自信、樂觀、斗志昂揚(yáng)、不愿屈服——“你能熬多久我就能熬多久!”在強(qiáng)大的對(duì)手和糟糕的反襯下,老人不服輸?shù)木竦玫搅擞辛Φ恼蔑@。

        正如老人所說的那樣:一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨!造就了不敗的神話!

        人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

        這個(gè)世界上沒有弱者,只有懦弱者!

        老人與海讀后感 篇6

        真正的強(qiáng)者,只能被摧毀,而不能被擊敗!}記

        前不久,我讀了《老人與!。“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!弊髡叩倪@句話讓我非常好奇:怎樣的一個(gè)人,才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地翻開了這本書,走近了那個(gè)老漁夫。

        這本小說講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海捕魚,但在84天后仍然一無所獲,直到他第85天,才釣到了一條巨大無比的馬林魚。它拖著小船整整三天,老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗(yàn),最后終于把大魚刺死?墒菂s接二連三遇到了鯊魚的攻擊,老漁夫與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,卻依舊未能保住大魚,最后只好帶著魚骨架回家了。

        合上那本書,我的腦海里還清晰放映著老漁夫與鯊魚搏斗的`場(chǎng)面,我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說大魚最后被鯊魚吃個(gè)精光,但是老漁夫沒有解下綁大魚的繩索,向鯊魚屈服,而是勇敢地和它們搏斗,最后成為了勝利的失敗者,而且做了一次自己的英雄。

        再看看我們現(xiàn)在的生活。每天都有大魚大肉,過著衣來伸手飯來張口的生活,和老漁夫比起來,我們是多么幸福。可是,現(xiàn)在有些人,不懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)為這個(gè)世界不公平、太黑暗了,甚至失去了對(duì)生命的熱愛和珍惜,從而走向死亡。這兩年新聞上常出現(xiàn)小孩被老師批評(píng)了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷,人的生命只有一條,如果我們現(xiàn)在不懂得珍惜,就好像是為了自己父母活一樣,這樣的生命是沒有意義的。再想想老漁夫一直過著悲慘凄涼的生活,但是在那樣的生活里,他沒有因?yàn)閯e人嘲笑而自卑,而是一直勇敢地面對(duì)一切、堅(jiān)強(qiáng)地活著。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神呢?

        雖然現(xiàn)在我們是學(xué)生,但最大的任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題、遇到考試失利的挫折,不放棄是我們的前提,努力奮斗是我們的行動(dòng),追求上進(jìn)是我們的意念,懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),我們都可以成為自己的英雄。

        這本書中沒有華麗優(yōu)美的語言,卻告訴了我這樣一個(gè)道理:人是會(huì)死亡的,但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著堅(jiān)不可摧的一類人,那條馬林魚和那些鯊魚象征著人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難,只有像老漁夫那樣,在挫折與困難面前,勇敢去面對(duì),不向困難低頭,拿出永不服輸?shù)木窈头e極向上的人生態(tài)度去戰(zhàn)勝困難。這樣,我們都可以成為自己的英雄。

        老人與海讀后感 篇7

        今日正午,我讀了美國著名作家海明威的小說《白叟與海》。我十分敬服小說中老漁夫的毅力,他讓我懂得了一個(gè)人必定要有持之以恒的精力,才干獲得成功。

        小說描繪的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次獨(dú)身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚斡旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條逾越自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難制勝,但仍不拋棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但白叟仍不肯就這樣拋棄,終究杰出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫敬服不已。

        當(dāng)我讀到“老漁夫想:這兒離海岸實(shí)在是太近了,或許在更遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)貢?huì)有更大的魚……”時(shí),我十分敬服這位老漁夫,由于他這時(shí)現(xiàn)已打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的方針行進(jìn)。再看看咱們,平常遇到一點(diǎn)小困難,咱們都叫苦連天。咱們是祖國的未來,應(yīng)該像這位白叟相同胸懷大志,去尋求更好、更大的方針。

        當(dāng)我讀到“大馬林魚開端快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩環(huán)繞到了桅桿上,白叟右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一會(huì)兒,盡心竭力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴完畢了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分敬佩白叟那種毫不害怕、持之以恒的精力,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有一點(diǎn)點(diǎn)畏縮,而是知難而進(jìn)。正由于有了這種精力,老漁夫才獲得了這場(chǎng)存亡比賽的成功。咱們?cè)谌兆又幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精力,做事情不怕困難,才干獲得成功。

        在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,白叟的左手正好在抽筋,他只能運(yùn)用右手,用棒槌、捕到的劍魚的'嘴等悉數(shù)能夠用來進(jìn)犯的兵器自衛(wèi),并終究趕走了這群鯊魚。但大魚的肉現(xiàn)已被吃了一大半,而白叟還幽默地批判自己的左手“該作業(yè)的時(shí)分卻在歇息”的時(shí)分,我也被白叟達(dá)觀的精力所信服。在日子中,有些丟失是不行避免的,咱們應(yīng)該以達(dá)觀的情緒來對(duì)待,不能錙銖必較。

        最終,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在衡量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描繪了這條魚的巨大,闡明老漁夫所打敗的困難之大,非比尋常。

        小說謳歌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)盡力奮斗的精力,咱們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該活躍向上,做任何事都要持之以恒,遇到困難要知難而進(jìn),決不能功敗垂成。只需這樣,咱們才干獲得更大的成功和成功

        老人與海讀后感 篇8

        冷冷的海風(fēng)在海面上吹響了前進(jìn)的號(hào)角,一股淡淡的海腥味彌漫在空中。

        老人桑迪亞哥孤身一人架著一條小船出海打魚,這是老人桑迪亞哥經(jīng)歷了84次空手而歸的第85次出海。老人拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜,終于捕到了一條大馬林魚,可這巨大的戰(zhàn)利品吸引了海上成群的鯊魚,早已精疲力竭的老人又一次與生命打了賭,與這些兇殘的掠食者搏斗。老人面對(duì)著強(qiáng)大兇殘的敵人,沒有倒下,沒有退縮,拼盡自己最后的一口氣與鯊魚對(duì)抗。最終,只剩下一架巨大的魚骨,老人桑迪亞哥拖著一架殘骨,在茫茫大海中返航。

        一個(gè)平凡的軀體卻創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡。

        《老人與!返臅撛谖业氖种讣饩従徎瑒(dòng),令我思緒萬千,生活中的我是否像桑迪亞哥一樣?與比自己強(qiáng)大的事物做斗爭(zhēng),是否會(huì)明知危險(xiǎn)還會(huì)闖一闖?盡管老人一貧如洗,85次出海只有一次獲得戰(zhàn)利品,這些都不能說明他是一個(gè)失敗者,他的精神是永不言敗的,不可戰(zhàn)勝的。

        記得那次的“520”古箏日,老師率領(lǐng)著一群“小小表演家”包括我去湘湖的湖邊表演《漁舟唱晚》《小蘋果》,前面幾天,我因?yàn)椤皩W(xué)業(yè)忙”和“懶”沒有做到“每天練”,直到演出的前兩天還只背出了一首,家人們和我急得就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)的我是心急如焚的,好比《老人與!分猩5蟻喐鐜滋鞜o魚的'心情。

        為了不拖大家的后腿,不在舞臺(tái)上忘譜子,為了不辜負(fù)媽媽,更為了不讓自己失望,我暗暗下定決心一定要努力,完完整整地背出譜子,當(dāng)然這就像桑迪亞哥撲魚一樣不一次不行就兩次,兩次不行就三次,要永不氣餒才行。終于,在我自己的“強(qiáng)行逼迫”下,指尖和大腦經(jīng)不起我的反復(fù)“逼迫”,向我“投降”了,我得到了我想要的“戰(zhàn)利品”——順利背出了譜子,并且手指在古箏的琴弦上跳舞也非常完美呈現(xiàn)。

        老人桑迪亞哥其實(shí)并沒有失敗,因?yàn)樗囊庵静]有崩潰,鯊魚也沒有能讓他屈服。他賭上了自己的生命與饑餓的鯊魚搏斗,保護(hù)著自己的戰(zhàn)利品。老人不屈服于命運(yùn),不管處在多么危險(xiǎn)的處境中都會(huì)盡自己所能擊敗困難,不放棄一絲希望。他為了自己的目標(biāo),不斷努力成為了一個(gè)勝利者。

        老人的精神一直鼓舞著我,告訴我不能因?yàn)閹状问【褪ネщy做斗爭(zhēng)的勇氣,因?yàn)槲覀儾荒芟蚶щy屈服,更不能放棄,只有這樣才會(huì)勝利。

        老人與海讀后感 篇9

        主人公是個(gè)靠一條小船打魚為生的孤獨(dú)老人。整整84天,他在海上的漂泊一無所獲,人們說他已經(jīng)“厄運(yùn)纏身”了,在連續(xù)四十天一無所獲時(shí),連唯一一個(gè)陪著他的男孩也離開他去別處尋找機(jī)會(huì)了。最后他鼓起勇氣航行到很遠(yuǎn)的地方,費(fèi)盡力氣釣到一條很大很大的魚,卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚,經(jīng)過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來,但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

        這樣一本薄薄的書我讀了很久,每次想拿起書來讀一小段都發(fā)現(xiàn)實(shí)在讀不下去。我有疑惑,為什么老人不能在釣到大魚時(shí)理智點(diǎn),判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去,或者只把一部分魚肉割下來裝在船上,果斷放棄一部分帶不走的魚肉,而不是把整條魚拖在小船后面,任憑鮮血從大魚的傷口上流出來,在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡,招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了,當(dāng)他終于釣到一條大魚的時(shí)候他就只想完完整整地占有它,而完全沒有考慮實(shí)際的情況是自己孤身一人,并且已經(jīng)不再年輕,雙手用力太猛時(shí)會(huì)不受控制地開始抽筋,另外他的小船也過于單薄,小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個(gè)貪欲大過實(shí)力的.老人,再去看他為了釣到大魚做的種種努力,都有一點(diǎn)點(diǎn)無奈,想去提醒他或者警告他。他不是一個(gè)聰明的老人,看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法

        有很多事情不能用上帝視角去解讀它,應(yīng)該原諒那時(shí)那刻人的種種局限性,即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破,接著人會(huì)被困在一個(gè)更大的局限性里。就像小說中的老人,處在整整84天一無所獲的處境中,終于釣到一條大魚他沒法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚回家的難度,他能思考的事情就是盡力而為。

        小說講了一個(gè)掙扎奮斗最后一無所獲的故事,主人公是面對(duì)困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人,他既不聰明也沒有力量?倳(huì)碰到一段時(shí)間或者一件事情不得后退,只能前進(jìn),無法看透它的本質(zhì),找到聰明化解的辦法,只能見招拆招地過,老人的故事算是一種信念的支持吧。

        老人與海讀后感 篇10

        “只要自己想贏的心思?jí)蛑,就什么人都能打敗”?/p>

        這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥,為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚,耗費(fèi)了時(shí)間和精力將其殺死。然而命運(yùn)待他不公,在返航的路上遇到了一群鯊魚。老人費(fèi)勁力氣回到岸邊時(shí),馬林魚只剩下一堆骨頭。

        “人并不是生來就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。不可否認(rèn),人生來都會(huì)有缺陷,當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它,無論最后結(jié)局如何,都已無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的價(jià)值在其已經(jīng)充分地體現(xiàn)出來了。

        不管是面對(duì)馬林魚的拖拽,還是鯊魚的強(qiáng)攻,換做是他人,面對(duì)突如其來的攻擊,也許會(huì)自暴自棄,任人宰割,但他會(huì)采取有效的行動(dòng)抵抗,哪怕是有一線生機(jī),他也沒有放棄。他曾說“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢,是他在身體上和心理上的'一種超越。海明威曾評(píng)價(jià)《老人與海》“一般超越世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”;蛟S成長的路上確實(shí)伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙,那它只會(huì)加重我們的步伐。

        有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄”,人生的輸贏,過程更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;唯有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。

        人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服。正如歌德所說:“你若失去了金錢,你只失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù),你就失掉了很多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了”。經(jīng)歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續(xù)出海。倘若他那時(shí)放棄了,就永遠(yuǎn)都不可能獲得勝利。

        有時(shí),烏云遮住了天空,困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空,葉更綠,天更藍(lán)。人的理想不停,信仰不停。人生本來就是一種無止境的追求,漫長,艱難,且充滿坎坷,但只要勇于挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

        老人與海讀后感 篇11

        一個(gè)故事可以觸動(dòng)人心,一本書也可以奠定一種品質(zhì),在讀了很多神奇的童話故事,通俗活潑的兒童文學(xué)作品之后,我開始讀一些更加嚴(yán)肅的作品,書籍。今年暑假受老師的推薦,我讀了《老人與!愤@本書。書中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅(jiān)忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

        《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的.一邊。

        可想而知,這需要多大的勇氣和意志!老人這種堅(jiān)持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語道:“不以成敗論英雄!崩先四菆(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

        古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味著“有志者,事競(jìng)成”!耙粋(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

        在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。每?dāng)我讀起《老人與!窌r(shí),想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。

        人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!

        當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

        老人與海讀后感 篇12

        今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說<老人與海>。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

        小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

        當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

        當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

        在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的`左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

        最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

        小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

        老人與海讀后感 篇13

        每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與!,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

        一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷:

        一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天,魚終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗,但他總是堅(jiān)持著,堅(jiān)持自己的信念。讀完后,我一直思考著,忽然明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神!生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,充分展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。他擁有堅(jiān)不可摧的信念,可我卻恰恰相反。? 以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試考的不理想就失去信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判,越考不好,就越要考好?/p>

        人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。

        回想起文中老人的`話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?這個(gè)問題值得我們深思。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松飞希瑮l條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,向世界吶喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

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