伊索寓言讀后感[集合15篇]
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的伊索寓言讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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伊索寓言讀后感1
這學(xué)期，我讀了《伊索寓言》，我對(duì)這本書愛不釋手，有了許多感想，書里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點(diǎn)?因?yàn)樗煌�，�?jiān)持不懈;而兔子為什么輸了?因?yàn)樗芘芡Ｍ�，沒有耐力，這個(gè)故事告訴我們：穩(wěn)步向前者，往往能取得最終的勝利。
讀了《伊索寓言》這本書，我知道了：在求學(xué)的道路上是沒有平坦的'路可以走的，只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能取得好成績(jī)。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關(guān)，但有些時(shí)候，你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面，《伊索寓言》以各種各樣的動(dòng)物角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。
二年級(jí)的時(shí)候，我自以為學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每天寫完作業(yè)就開始玩了，既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)。久而久之，我的成績(jī)慢慢下降了，而有些原來成績(jī)中等的同學(xué)慢慢超過了我。我終于明白了!原來，我就像《伊索寓言》里的兔子，走走停停，而有些同學(xué)就像烏龜穩(wěn)步前進(jìn)著。我終于意識(shí)到了這個(gè)問題，從此以后，我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我的成績(jī)終于慢慢上來了。
寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出有趣的東西;寓言是一個(gè)個(gè)小故事，雖然短小，卻能告訴我們一個(gè)個(gè)大道理。
伊索寓言讀后感2
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書，這本書的格式很個(gè)性，不是整一個(gè)故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它透過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是正因這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是，《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，之后，它找到了一塊寶石，便對(duì)寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他必須會(huì)十分開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。正因?qū)τ谖襾碚f，一顆麥子比世界上的`一切寶石都要珍重�！蓖高^這個(gè)故事告訴咱們，對(duì)于咱們來說，世界上的確有許多東西是珍重的，但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍重，不是正因這些人貪心，而是正因，他們還未知道自我真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創(chuàng)造故事，爭(zhēng)取自由。當(dāng)咱們這樣來看伊索寓言的時(shí)候，咱們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。咱們?cè)谏钪�，不�?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠你自我獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路，補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
伊索寓言讀后感3
我喜歡《伊索寓言》，因?yàn)樗m然是一個(gè)個(gè)精辟的小故事，但蘊(yùn)含著讓人終生有益的大道理，對(duì)我有了不少的幫助。
伊索是公元前六世紀(jì)古希臘的寓言作家。傳說他原來是貴族的奴隸，后來獲得了自由。他善于講述故事，把他對(duì)社會(huì)生活的深刻體會(huì)編進(jìn)寓言里，故事里充滿了對(duì)真善美的歌頌，對(duì)假惡丑的.鞭苔，為此遭到了奴隸貴族們的仇恨，后來被殺害。而他所編的故事，經(jīng)后人搜集，整理，以詩(shī)歌或散文的形式發(fā)表，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。
我喜歡里面的好多故事，其中印象最深刻的就是《龜兔賽跑》，故事很簡(jiǎn)單，小烏龜和兔子比賽跑步，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，它要先睡一會(huì)，并且自以為是地認(rèn)為即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結(jié)果兔子睡覺了，而小烏龜在一刻不停的爬，最終烏龜贏得了比賽。這個(gè)故事讓我深深的覺得凡事都不能驕傲，要謙虛，要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢。
《伊索寓言》哲理深刻精辟，充滿了幽默情趣和豐富的想象，對(duì)后世影響很大。我們?cè)缭诿鞔陀辛藗鹘淌靠谑龅囊了髟⒀�。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》更是小朋友所熟知的故事�！兑了髟⒀浴纷虧�(rùn)著我們一代又一代少年兒童的成長(zhǎng)，啟迪我們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉，培養(yǎng)他們熱愛生活，機(jī)智勇敢，鄙視不勞而獲，敢于反抗暴力和邪惡的精神。
所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學(xué)習(xí)。
伊索寓言讀后感4
《伊索寓言》是一本全世界知名的書，里面講了很多寓言故事，這些故事對(duì)我們有很多啟發(fā)。在這本書里面有幾個(gè)令我印象深刻的故事。
《龜兔賽跑》這則寓言，是一則知名度非常高的寓言。烏龜和兔子賽跑，因?yàn)橥米忧撇黄饘?duì)手，而兔子經(jīng)過他的不懈的努力，最后贏得了勝利。通過這個(gè)故事我感受到有自信心是好的'，但不能太過于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕�，而叫驕傲。所以，通過這個(gè)故事我學(xué)到做人一定要虛心，不要高估自己也不要低估對(duì)手。在公平的情況下盡自己最大的努力。
《狼和小羊》這一則寓言中講得十分有趣：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。單純的小羊最后還是被吃掉了，通過這個(gè)故事我們知道不要輕易和陌生人講話，他們可能蠻橫無理，最后你還是會(huì)被欺負(fù)，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要和蠻橫無理的人講話。
《狐貍和烏鴉》講述了一個(gè)狐貍為了得到烏鴉嘴里的肉，用各種花言巧語(yǔ)，夸獎(jiǎng)烏鴉的歌聲。最后烏鴉禁不住誘惑，開始唱歌，最后也失去了嘴巴里的肉，通過這個(gè)故事我明白了，有些人表?yè)P(yáng)你并不是因?yàn)槟闾貏e優(yōu)秀，而是想利用你獲得自己利益，在為人處世的過程中我們要分清楚真假，不要被別人的話影響，明辨是非。
《伊索寓言》通過簡(jiǎn)短的小寓言故事可以運(yùn)用到日常生活中。這本書教會(huì)了我們要做一個(gè)清醒的人�！兑了髟⒀浴贩浅Ｖ档梦覀�?nèi)ラ喿x。
伊索寓言讀后感5
在寒假里我讀了中國(guó)許多書，像《海底兩萬里》、《城南歷史舊事》、《白洋淀紀(jì)事》等。但唯獨(dú)一個(gè)令我自己喜歡的書就是《伊索寓言》了，因?yàn)槲覀兺ㄟ^它我知道了我國(guó)許多學(xué)生道理。
“伊索寓言”中的我感觸最深的故事是“農(nóng)夫與蛇”。
《農(nóng)夫與蛇》講的是中國(guó)這樣我們一個(gè)歷史故事：在一個(gè)比較寒冷的冬天，農(nóng)夫看到了作為一條凍僵的蛇。出于一種憐憫之心，農(nóng)于把蛇放進(jìn)了學(xué)生自己的衣服里。過了他們一會(huì)兒，蛇在溫暖中慢慢開始蘇醒時(shí)間過來。蛇咬了農(nóng)夫一口，不一會(huì)兒，農(nóng)夫就死了。
讀完這個(gè)故事后，我為農(nóng)夫的死而悲傷，為蛇的兇猛而憤怒。 農(nóng)夫顯然是蛇的救世主，但作為一個(gè)文人，蛇為什么要咬自己的救恩呢？ 我又仔細(xì)想了想，終于想通了，蛇咬那是它的本能�。� 農(nóng)夫有愛，蛇無情！ 如果我是一個(gè)農(nóng)民，我不會(huì)拯救蛇，因?yàn)闀?huì)有潛在的危險(xiǎn)；如果我是一條蛇，我會(huì)報(bào)答我的好意，感謝那些幫助我的`人。 我們生活中有很多人喜歡蛇，他們的本性是無法改變的，我們必須有一雙眼睛，我們可以有一顆善良的心來幫助別人，但我們必須看看他是朋友還是敵人。 同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)那些幫助過我們的人。
通過寒假閱讀這本書讓我了解了太多的人生真理，這本書是一個(gè)小小的世界，在這個(gè)小小的世界的指引下，我們的生活會(huì)更加豐富多彩。同學(xué)們，我們一起看書吧！
伊索寓言讀后感6
我在寒假中讀過不少好書，惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理，使我受益匪淺！
伊索寓言透過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為咱們察覺的'真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗�！洱斖觅惻堋愤@則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。正因他不懈的發(fā)奮，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自我最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過于自信，正因那就不叫自信了，而叫驕傲。因此，咱們必須要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，但是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴咱們，“勸說勝過強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了咱們不好自私，不好虛榮，不好瞧不起別人。我堅(jiān)信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會(huì)有好人。
伊索寓言讀后感7
閑著沒事，便翻開了《伊索寓言》，殺雞取卵這則寓言童話又顯現(xiàn)在我的眼前。
這則寓言講述的是一對(duì)又窮又懶的夫婦，不愿意靠勞動(dòng)致富，他們每天都向神禱告，求神讓他們過上好日子。神給了他們一只母雞，夫婦決定第二天把它殺掉�？傻诙煲辉�，丈夫拿起刀去殺雞時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)那只母雞給他們下了一個(gè)金蛋。于是，夫妻倆為這只母雞做了最舒適的窩，喂給它最好的食物，雞吃好、住好后每天都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋，使夫婦倆過上了奢華的生活。一天，這對(duì)臭味相投的夫婦倆都想到：干脆把雞殺了，把所有的金蛋都掏出來。可是剖開雞肚子，卻什么都沒有。這下，夫妻倆再也沒有金蛋了，他們不愿意勞動(dòng)，沒過幾年就把家產(chǎn)耗光了，結(jié)果又過上了貧窮的生活。
這則寓言故事讓我知道了利欲熏心，不仁不義的人，必遭報(bào)應(yīng)。而只要辛勤勞動(dòng)，付出的`汗水就一定能得到回報(bào)。像這對(duì)又窮又懶的夫婦，不肯去勞動(dòng)，整天想著母雞給他們下更多的金蛋，結(jié)果又回到了原來的樣子。生活中也有很多人跟這對(duì)窮夫婦一樣，他們都貪圖榮華富貴，被金錢沖昏了頭腦，到頭來還是一貧如洗。很多人認(rèn)為只要自己稍微控制一下就能避免這種情況，可是他們哪里知道呢？人的欲望是無法滿足的，貪心不僅不能讓人得到更多，甚至連原本可以得到的也會(huì)失去。還有，如果不按自然的規(guī)律做事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的意愿相反的結(jié)果。
伊索寓言讀后感8
暑假里，我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書，故事大部分都是以動(dòng)物為主角，這些動(dòng)物和人一樣有自我的思想，有善惡之分。從這些故事當(dāng)中，我們總是能或多或少地找到生活中的影子，甚至能夠找到實(shí)際生活當(dāng)中的自我。并且，這本書里的每一個(gè)故事都包含一個(gè)深刻的道理，從中我們能夠看見智慧的光芒，學(xué)會(huì)做人的道理。所以我十分愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子，它老了沒力氣去捕獵，就鉆進(jìn)了山洞裝病，其它的動(dòng)物們都來探望它，等大家都進(jìn)來了，它就把來探望它的動(dòng)物們給吃了，唯獨(dú)一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外，獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說：“你的.洞里僅有進(jìn)去的腳印，卻沒有出來的。我才不上你的當(dāng)呢!”
多聰明的狐貍呀!這個(gè)寓言故事經(jīng)過簡(jiǎn)短的幾行文字就塑造了兩個(gè)鮮明的形象。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)一個(gè)道理：我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)都把10看成1，沒有認(rèn)真觀察再去做題，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。我應(yīng)當(dāng)向故事中的狐貍學(xué)習(xí)，做事之前得仔細(xì)觀察，做個(gè)有心人。
這本書里還有很多小故事，也向我們講述了很多個(gè)道理，有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會(huì)帶來滿滿的歡樂和無盡的啟發(fā)的。
伊索寓言讀后感9
前幾天，我讀完了一本書，名字叫《伊索寓言》。這本書里寫的是小動(dòng)物：有些小動(dòng)物聰明伶俐、但是有些笨拙，所以我要向聰明的小動(dòng)物學(xué)習(xí)，要改掉自己的壞毛病!好啦，說了這么多，接下來讓我給你們講講伊索寓言的主要內(nèi)容吧!
本書的主要內(nèi)容就是寫小動(dòng)物和人的，有些小動(dòng)物遇到人，希望人替他保密一個(gè)秘密，不過那個(gè)人是好人的話會(huì)保守;如果是不好的人的話，希望得到錢，他會(huì)向獵人說出動(dòng)物所在的地方，而且會(huì)告訴獵人他它有什么弱點(diǎn)，它為什么會(huì)躲起來!所以我們要做一個(gè)善良的人，不要像那些壞人學(xué)習(xí)欺負(fù)小動(dòng)物，更不要欺負(fù)比我們小的小朋友、小同學(xué)。我們要尊敬小動(dòng)物，因?yàn)樗麄円彩怯兴枷氲?因?yàn)樗麄円彩呛臀覀円粯佑星楦械模绻銈α怂�，也許整個(gè)大自然都會(huì)在傷害你。所以讓我們行動(dòng)起來，讓我們保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)他們就像愛護(hù)大自然一樣美好!我們會(huì)感到，哇!原來保護(hù)小動(dòng)物也是一件好事呀!如果你保護(hù)了小動(dòng)物，大自然肯定會(huì)罩著你，肯定不會(huì)有人欺負(fù)你!但反而你如果欺負(fù)了小動(dòng)物，你可能被處罰!可能下地獄!
同學(xué)們，你們知道吧!有些動(dòng)物一但受到了傷害，就是要受懲罰的!比如說大熊貓，如果你傷害了大熊貓的`話，有可能你在監(jiān)獄里就永遠(yuǎn)出不來啦!但如果你保護(hù)了大熊貓的話，有可能大自然會(huì)給你非常多的獎(jiǎng)勵(lì)，也可能給你非常多的關(guān)愛。所以，從現(xiàn)在行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)身邊的動(dòng)物吧!就像保護(hù)我們自己一樣。
伊索寓言讀后感10
暑假里，我讀了很多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個(gè)小故事里都有大道理，其中有一個(gè)故事令我感悟很深。
這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天，一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽明白了，不但沒罵他，反而夸他機(jī)靈。第二天，小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他，他便以為他這樣是對(duì)的。
由于得到母親的支持與稱贊，小孩的膽子越來越大，整天想著去偷值錢的東西。
幾年以后，他偷的東西越來越多。一次，他偷東西時(shí)，被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候，偷東西可是要判死刑的。
到了執(zhí)行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對(duì)法官說:我有幾句話想對(duì)媽媽說�！澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的立刻跑開了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自我犯了錯(cuò)不知悔改，還傷害自我的母親!”小偷悲痛的'說：“母親，以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí)，如果您能像此刻這樣大罵我一頓，而不是夸獎(jiǎng)我，我就不會(huì)落得今日的下場(chǎng)了。
小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中，最為人知的也許是伊索，其中聲譽(yù)之隆甚至超過了荷馬。
《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識(shí)和道理，比如說：《老鼠和青蛙》這則寓言說的道理是害人致死者終將禍及己身，蓋神祗明察秋毫，執(zhí)法公允，權(quán)衡沒而不可欺其輕重。
還有一個(gè)故事講的是：《沉船遇難的人和大�！愤@個(gè)故事講的.道理是與相仿，助從他人為非作歹者尚屬情有可原，指使他人為非作歹者理當(dāng)遭受譴責(zé)。
伊索不如何許人也。按照比較流行的說法，伊索是公元前六世紀(jì)的希臘寓言家。由于資料匱乏，關(guān)于他的生平，歷來眾說紛紜，莫衷一是。有讓為伊索是弗里吉亞人，但據(jù)亞里士多德的考證，伊索應(yīng)為希臘色雷斯人，一度曾在薩摩斯島居住。另?yè)?jù)著名希臘史家希羅多德所述，伊索曾經(jīng)當(dāng)過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸，因其才智受主人賞識(shí)而重獲自由。至于伊索受呂底亞國(guó)王克羅伊斯春睞而被重視用一說，有學(xué)者認(rèn)為純系杜撰，誅不可信。另一種說法，伊索出使特而斐時(shí)，因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈，為當(dāng)?shù)鼐用裢葡聭已潞笏烙诜敲�，也被有的學(xué)者認(rèn)為是無稽之談。有人甚至提出，“伊索”這一名字僅僅是后人的假托，歷史上本無伊索其人。
這本書實(shí)在是太好了，它讓我們懂得了許多道理和知識(shí)。這本書還體現(xiàn)了伊索對(duì)這本書的珍惜。
伊索寓言讀后感12
我讀了《伊索寓言》，學(xué)到了很多東西。這是一個(gè)在古希臘流傳并被人們收集的數(shù)百個(gè)隱喻的故事。
我讀的第一個(gè)伊索故事是“龜兔賽跑”。它告訴我，在一次長(zhǎng)跑比賽中，兔子和烏龜，兔子認(rèn)為他跑得很快，所以他沒有注意烏龜。跑了一會(huì)兒后，他睡在樹蔭下。然而，烏龜保持他的腳在地上，一步一步向前爬。憑借強(qiáng)大的意志力和耐力，他終于超過了兔子。他是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人。當(dāng)兔子醒來時(shí)，恐怕天已經(jīng)黑了，烏龜贏得了長(zhǎng)跑冠軍。這個(gè)故事告訴我們，我們不能驕傲自大。事實(shí)上，我們周圍有很多人喜歡這只自以為是、傲慢自大的兔子。如果他不把每件事都做好，他將一事無成。
我還學(xué)會(huì)了寓言“風(fēng)和太陽(yáng)”，它講述了風(fēng)和太陽(yáng)兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的故事。太陽(yáng)說:我們比任何能脫下別人外套的.人都強(qiáng)，他會(huì)贏的�！憋L(fēng)同意了。風(fēng)刮著，人們不僅沒有脫下外套，還把它們裹得更緊了。但是太陽(yáng)炙烤著大地，人們脫掉了外套。太陽(yáng)贏了這場(chǎng)比賽。然后，風(fēng)說:誰能讓帆船航行，誰就贏�！碧�(yáng)仍在散發(fā)熱量，但船沒有動(dòng)。風(fēng)呼嘯著吹向快速前進(jìn)的帆船......風(fēng)贏了這場(chǎng)比賽。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的特殊技能，應(yīng)該利用自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
《伊索寓言》是一本好書。里面所有的好故事都值得一讀、欣賞和體驗(yàn)。這值得深入思考和研究。
伊索寓言讀后感13
在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐貍和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐貍》這幾個(gè)故事。
《狐貍和葡萄》寫的是從前，有一只狐貍看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄，饞的直流口水。狐貍想盡了辦法也夠不著葡萄，只是白費(fèi)心機(jī)。狐貍感到?jīng)]希望了，只好失望的離開。它想，“這些葡萄肯定不好吃，所以老天不給我吃”。
有些人無能為力，做不了好事，只好說這些東西不好以平息自己的心態(tài)。
《狼來了》寫的是一個(gè)牧童在村邊放羊，覺得沒意思，后來，牧童大喊狼來了，村民趕來后發(fā)現(xiàn)一只狼也沒有，牧童看見他們驚慌的樣子，情不自禁的笑了起來。后來，牧童又做了好幾次這樣的事，村民們開始不相信他了。后來狼真的來了，牧童大喊：“狼來了，救命啊”.結(jié)果他嗓子都喊啞了，也沒有人來救他
經(jīng)常說謊的人即使有一天他說了真話，也在沒有人相信他了。
《蟬和狐貍》講的是從前，有一只蟬在樹上唱歌，不巧被狐貍看見了，狐貍就騙它說：“蟬姐姐，你的歌聲真好聽，能否下來讓小弟弟聽聽？”蟬覺得狐貍在騙它，就悄悄地摘下一片樹葉扔下去，狐貍以為是蟬就撲了過去，蟬對(duì)狐貍說：“自我看見你的`糞便里面有蟬的翅膀，我對(duì)你就有疑心了�！�
一個(gè)很聰明的人，總能把別人的不幸改為自己的好運(yùn)。
看了這本書后，讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家，希望你們看了以后能夠有所啟發(fā)。警醒自己，學(xué)會(huì)做人。
伊索寓言讀后感14
假期里，讀了一本書很有感觸，叫做《伊索寓言》。
《伊索寓言》里有一個(gè)家喻戶曉的寓言——《龜兔賽跑》，我也很喜歡它。它講述了一只烏龜和兔子的賽跑故事：兔子自稱是“飛毛腿”，烏龜很不服氣，要和兔子一爭(zhēng)高下。比賽開始了，一開始，兔子遙遙領(lǐng)先，把烏龜甩在了后面。跑到半路上，兔子心想：那個(gè)烏龜跑得那么慢，我還是先睡一覺吧！等它來了再跑也不遲。于是，它就在大樹下呼呼大睡。烏龜爬到這兒，看到兔子在這里睡覺，就乘機(jī)拼命地往前爬……兔子醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了，慌忙向前沖去。可是它晚了一步，烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
我讀了這個(gè)寓言后，就被烏龜那毫不氣餒的精神所感動(dòng)了。我的同學(xué)張莉也有這種積極的進(jìn)取精神。
記得以前，俞丹誠(chéng)的成績(jī)?cè)谖覀儼嘀荒芩闶侵械绕稀Ｋ芰w慕成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，于是暗暗下決心，一定要成為好學(xué)生。從他下定決心的那一刻起，每次上課她總是認(rèn)真聽講，積極的舉手回答問題；遇到不會(huì)的.難題，就去請(qǐng)教老師和同學(xué)；下課后，她會(huì)整理上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并做好下節(jié)課的準(zhǔn)備；而且，她回家后還會(huì)練習(xí)毛筆字、讀大量的作文書……最終，他在的努力下，他成為了班長(zhǎng)，成為了一個(gè)好學(xué)生，成為了老師的助手，成為了我們大家的好朋友。
伊索寓言讀后感15
大家一定都聽過《農(nóng)夫和蛇》、《龜兔賽跑》、《老鼠開會(huì)》等這些精彩的寓言故事吧，那么請(qǐng)問你知道這些故事是出自哪一本書嗎？哈哈！你答對(duì)了，他們都是出自同一本書《伊索寓言》。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人，他善于講動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理。這本書一共收集了400多個(gè)寓言小故事，每個(gè)故事簡(jiǎn)短而精煉，卻能反映出很多真理。其中，我非常喜歡的有《寒鴉和鴿子》、《狐貍和葡萄》等。
《寒鴉和鴿子》講述的是一只寒鴉看到鴿子的食物比它們的豐富，于是就扮成鴿子的樣子去分享它們的食物，只要寒鴉不說話，鴿子也分辨不出寒鴉是異類，因此它過了一段非常舒適的日子。直到有一天，寒鴉得意忘形，忘記了自己的身份，開始和鴿子們閑聊，被發(fā)現(xiàn)了真面目，鴿子很生氣，便趕走了它。無處可去的寒鴉只能回到自己的同伴中間。可是，因?yàn)樗呀?jīng)改變了外表，結(jié)果連自己的同伴都不肯接納它了。這個(gè)故事告訴我們，不屬于自己的東西是無法徹底擁有的，即使你短暫的享有過，但最后只能竹籃打水一場(chǎng)空。
《狐貍和葡萄》講述的是一只饑腸轆轆的狐貍看見高高的葡萄架上掛著一串串熟透了的紫葡萄，禁不住垂涎三尺。狐貍絞盡腦汁，想了很多辦法也沒有夠到葡萄。最后狐貍只好無可奈何的走開，嘴里還自言自語(yǔ)道：“那葡萄一定是酸的`，并沒有我想象的那么好吃。”這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兘?jīng)常鄙視自己得不到的東西。
《伊索寓言》還有很多的小故事也給了我很大的啟發(fā)，這真是本好書�。∽尅兑了髟⒀浴放惆樵谖页砷L(zhǎng)的道路上吧，我要好好的看這本書，從中一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)和真理，讓我受益匪淺！同時(shí)我希望有更多的人能讀到這本書，讓更多的人受益。
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