《木偶奇遇記》讀后感[實(shí)用]

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇1

　　《木偶奇遇記》這本書主要講述的是一個(gè)小木偶的成長經(jīng)歷。一個(gè)名叫杰佩托的老人把一塊能哭會(huì)笑、淘氣勁兒十足的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子，給他取名匹諾曹。杰佩托爸爸賣掉自己的上衣，供匹諾曹上學(xué)，可匹諾曹不愛學(xué)習(xí)，一心貪玩兒，不僅把上學(xué)用的書本給賣了，還被騙了很多次，經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他被大鯊魚吞進(jìn)腹中，意外與爸爸杰佩托相逢，最后從鯊魚的腹中救出了爸爸。經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長大了，他變的誠實(shí)、善良，努力工作，努力學(xué)習(xí)，還十分孝敬父親，成了一個(gè)真真正正的男孩子。

　　雖然這個(gè)故事大多講述的是匹諾曹遇到挫折的過程，但不可忽略的是，愛貫穿在這個(gè)故事的始終，杰佩托爸爸的愛，仙女的愛……相信大部分讀者都可以感受到故事中所蘊(yùn)含的濃厚的愛。由于匹諾曹餓了，杰佩托爸爸便把家里僅有的三個(gè)梨子給了匹諾曹當(dāng)早飯，雖然自己也饑腸轆轆，但為了孩子，他愿意做這樣的犧牲。身為爸爸，杰佩托要用最大的力量帶給匹諾曹幸福，這是多么偉大的父愛呀！仙女對(duì)匹諾曹的愛也是顯而易見的。

　　小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著我，愛護(hù)著我，而爸爸只是偶爾問一下我的學(xué)業(yè)，對(duì)我并不是很關(guān)心的樣子。隨著慢慢長大，我理解了爸爸。媽媽的愛是溫暖的家，而爸爸的愛是嚴(yán)厲的愛。

　　爸爸的工作很忙，但他對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，爸爸雖然沒有夸獎(jiǎng)我，卻在華語中透漏著欣慰和鼓勵(lì)：“不要驕傲，下次再考好一些，爭取獲得最好的`成績�！比绻�我退步了，他就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說：“下次一定要再仔細(xì)一點(diǎn)兒！”然后再囑咐幾句，并沒有苛責(zé)我。在他的話中，我能感受到他對(duì)我的愛。

　　其實(shí)，每個(gè)父親都是愛自己的孩子的，雖然大多數(shù)并不是直接表現(xiàn)出來，但他們的內(nèi)心是希望自己的孩子能健康快樂地成長。

　　從這個(gè)故事中，我懂得了要珍惜父親的這份愛，同時(shí)我也希望其他孩子也能懂得父親的愛，珍惜父親的愛。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇2

　　《木偶奇遇記》是爸爸小時(shí)候非常喜歡的一部童話小說，這個(gè)暑假他向我推薦了這本書。我看了之后，也被書中的故事深深地吸引。

　　這部小說是意大利兒童文學(xué)家卡洛�？坡宓系慕�(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。

　　故事的發(fā)生是這樣的： 一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院， 班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們設(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的`金幣，渾然不覺的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了！幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：匹諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長。

　　匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來。

　　歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過誠實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

　　這篇小說中的主人公匹諾曹一開始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。

　　讀一本好書就好像在和一位哲人交談，閱讀《木偶奇遇記》這本書，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇3

　　暑假里，我津津有味地讀完了由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪創(chuàng)作的《木偶奇遇記》這本書。書中講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶孩子，經(jīng)歷波折，經(jīng)過考驗(yàn)，最后成為一個(gè)勇敢孩子的故事。

　　故事中的主人公皮諾曹展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)雙面人。首先，他是一個(gè)自私、愛撒謊、貪玩的壞孩子。他竟然把爸爸用自己僅有的一件冬衣?lián)Q來的識(shí)字課本，換成戲票進(jìn)了木偶戲院。他在仙女面前連說三次謊話，使自己的鼻子長得在屋子里轉(zhuǎn)不了身。他不聽勸告結(jié)交壞朋友，逃學(xué)、打架到玩兒國，最后落得個(gè)把自己變成驢子的下場。同時(shí)他又是一個(gè)天真、善良、有正義感的好孩子。為了能讓爸爸變成一位體面的先生，他竟然相信一夜之間種下金幣，就能發(fā)財(cái)?shù)墓碓挕Ｃ慨?dāng)他做錯(cuò)事后都感到很自責(zé)，為自己辜負(fù)了疼愛他的爸爸和耐心幫助他的小仙女而內(nèi)疚。他還冒著被警察抓地危險(xiǎn)救助根本就不是自己打傷的同學(xué)。最后他憑著自己的機(jī)智和勇敢?guī)е�爸爸從鯊魚腹中逃出，又用自己勤勞的雙手通過勞動(dòng)讓爸爸過上幸福的生活，也讓自己從木偶變成了一個(gè)真正的小孩。

　　我愛看這本書，不僅是因?yàn)樗�情�?jié)生動(dòng)、曲折，人物有趣，更因?yàn)樗�使我認(rèn)識(shí)到，世界上不但有外表仁慈，內(nèi)心善良的人，還有許多披著羊皮的狼，只有學(xué)會(huì)了如何分辨真與假，是與非，才能幸福地走完人生。書中的獨(dú)眼貓和拐腳狐就是披著羊皮的狼，他們騙取皮諾曹表演完后的錢，使他受了不少苦，但皮諾曹勇敢克服困難，擺脫困境，最后與他們斷交。皮諾曹的'木匠爸爸和藍(lán)發(fā)仙女都是善良的人，在他遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)伸出援助之手，原諒皮諾曹闖下的禍，指引他走上了正確的軌道。

　　回想生活中的往事，我也有過像皮諾曹一樣經(jīng)不住誘惑總是貪玩，不聽話的經(jīng)歷，每次做錯(cuò)了事也都像他一樣后悔過。可是今天，我卻從書中明白這樣一個(gè)道理：一個(gè)人在成長中難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，只要我們能知錯(cuò)就改，知恩圖報(bào)，堅(jiān)定信念，就一定會(huì)成為對(duì)家庭、社會(huì)有用的人。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇4

　　暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛，陪伴了無數(shù)孩子的成長，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。

　　《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的'老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死；被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗；被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢；被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)的真正男孩。

　　《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時(shí)候就聽過這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說謊而變得很長的鼻子；長大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過這本書，但是沒有深刻理解，只是覺得很有意思；這次和孩子一起再看這本書，有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。

　　書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會(huì)到閱讀帶來的快樂！通過這次共同讀書，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的成長變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。

　　《木偶奇遇記》讀后感 篇5

　　我很喜歡看意大利作家卡洛科洛迪寫的童話《木偶奇遇記》，它講述了一個(gè)小木偶的歷險(xiǎn)故事：從前，有一個(gè)叫卓皮特的老爺爺是個(gè)能工巧匠，他做的鴨子會(huì)叫喚、做的猴子會(huì)蹦跳。有一次，他做了一個(gè)木偶，并取名叫皮諾曹�？墒瞧ぶZ曹很頑皮，它賣掉課本拿錢去看木偶戲還搗亂、又跑到“玩兒國”卻變成了一頭蠢驢。吃盡了各種苦頭后，它決心用功學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)聰明活潑的人。可是他有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是愛撒謊。它一撒完謊，鼻子就會(huì)長出十公分。一次，它一連撒了好多個(gè)謊，鼻子長得抵住了房門，動(dòng)彈不得�？吹竭@里，我不禁大笑起來，但是，笑過后我不由得進(jìn)入了思考當(dāng)中。

　　俗話說：金無足赤，人無完人，太陽上面也有黑點(diǎn)。我們每個(gè)人在成長過程中都會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，就是偉人在小時(shí)候也不例外，比如列寧在姑媽家把花瓶打破了，由于害怕還撒謊不肯承認(rèn)。但是，他們最終還是會(huì)真心誠意地承認(rèn)錯(cuò)誤，得到大家的諒解和喜歡。而有些人做了錯(cuò)事后，卻總是會(huì)找各種借口，欺騙老師、同學(xué)和爸爸媽媽，甚至還說是別人干的。

　　有這樣一個(gè)小朋友，偷拿了別人的兩支鋼筆，一開始他總不承認(rèn)，可后來一經(jīng)過幾個(gè)“目擊者”證實(shí)，的確是他拿的.時(shí)，他又改口說是在班級(jí)門口撿到的，好端端的放在鉛筆盒里的鋼筆，怎么會(huì)跑到班級(jí)門口呢？他不是在明顯地撒謊嗎！雖然他的鼻子不會(huì)變長，可是他在同學(xué)們的心目中已經(jīng)是一個(gè)帶著虛偽面具的“撒謊大王”了，如果他還不認(rèn)識(shí)到撒謊騙人的危害性，馬上改正錯(cuò)誤，即使不會(huì)有個(gè)大鼻子讓他動(dòng)彈不得，他也會(huì)由于失去朋友和別人的信任而處處碰壁的。

　　皮諾曹的故事告訴我們：做人要誠實(shí)，千萬不能撒謊，否則你會(huì)嘗盡苦果，不會(huì)有好下場的。犯了錯(cuò)誤只要真心改過，就依然是一個(gè)誠實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。

　　如果你還沒有看過《木偶奇遇記》，那就趕緊去看看這本書吧。它那有趣的故事，一定會(huì)給你很多啟發(fā)和教育。

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