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      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀

      時(shí)間:2023-08-17 11:25:11 讀后感 我要投稿
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      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀

        當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀1

        當(dāng)看到這題目,有人會(huì)說(shuō):這文裁肯定很幼稚!No,No,No!我認(rèn)為,說(shuō)這句話的人是不懂得欣賞。就算是小孩子看的,那么這本書也有它所講述故事的意義。

        他,天真無(wú)邪、純潔樸實(shí),他,任性、不守規(guī)矩、又愛撒謊——這就是家喻戶曉的調(diào)皮木偶皮諾曹——《木偶奇遇記》中的主人公。

        《木偶奇遇記》講述的是貪玩的皮諾曹先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,然后又遭遇狐貍和貓的欺騙,幸險(xiǎn)無(wú)丟性命,雖然得到仙女的救護(hù),但皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又和一群小流氓們?nèi)チ藰吠劣奕藝?guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,最后在鯊魚腹中與爸爸相遇。經(jīng)歷了這一系列的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了許許多多做人的.道理,終于變成了一個(gè)好孩子。

        皮諾曹有著小孩們都有的貪玩、淘氣和無(wú)知等特點(diǎn),在經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)后,他學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)等等,成為一個(gè)真正的男孩。

        俗話說(shuō)得好:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我至今還記得自己小時(shí)候的一次說(shuō)謊的經(jīng)歷。進(jìn)入小學(xué)之后,老師每天都會(huì)讓我們叫家長(zhǎng)在每個(gè)作業(yè)后剪字?捎幸惶,忘了給媽媽簽字了。心想:這該怎么辦?如果沒讓家長(zhǎng)簽字的話,老師會(huì)將作業(yè)撕掉。這時(shí),我心里冒出一個(gè)壞念頭,自己仿簽不就萬(wàn)事大吉了嗎!于是,我就大筆一揮,在作業(yè)后寫上了媽媽的名字。可在簽完字后,突然想起媽媽說(shuō)過,冒充簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)。但等我回悟起后,作業(yè)已經(jīng)交上去了。我當(dāng)時(shí)非常慚愧,恨不得找個(gè)冰洞鉆下去。而從那以后,我就再?zèng)]有對(duì)作業(yè)‘撒過慌’。

        我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是正,F(xiàn)象,有錯(cuò)就要敢于糾正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為好孩子。如果你撒謊,騙了家長(zhǎng),他們被謊言迷住。雖然你在他們眼中是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著假面具的壞孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而作以改正。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀2

        最近,我剛剛讀完了一本書,這本書的名字叫做《木偶奇遇記》,這是一本生動(dòng)而富有教育意義的書。我非常喜歡這本書,愛不釋手。故事中匹諾曹的經(jīng)歷,不禁引起了我的深思。

        《木偶奇遇記》主要講述了:杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了小木偶,并為小木偶取名為匹諾曹,把匹諾曹當(dāng)成了自己的兒子。匹諾曹開始是個(gè)懶惰、任性、不愛學(xué)習(xí),經(jīng)不起誘惑的壞孩子,他到處闖禍,惹了許多麻煩,在磨難中得到了教訓(xùn)。后來(lái),匹諾曹遇到了善良而又美麗的仙女,在仙女的幫助下,匹諾曹變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子。讀完了這本書,我懂得了許多做人的道理,其中讓我受益最深的是:一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,每當(dāng)匹諾曹撒謊的時(shí)候,鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。這可是讓他受了不少苦。我也有像匹諾曹這樣的'經(jīng)歷。

        記得有一次,我不小心打碎了媽媽心愛的花瓶,當(dāng)媽媽問我是誰(shuí)打碎的時(shí)候,我羞愧得不敢看媽媽的眼睛,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是……是小……小花貓……貓打……碎的!眿寢寣(duì)我說(shuō):“孩子,你還記得媽媽平時(shí)跟你說(shuō)過,不能撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?”我低下了頭,說(shuō):“還記得!眿寢寣(duì)我說(shuō):“你一定要牢牢記住,撒謊是不對(duì)的呀!”說(shuō)完,媽媽便回房間了。我的內(nèi)心無(wú)比地煎熬,想向媽媽承認(rèn),卻又缺乏勇氣,怕媽媽批評(píng),不去向媽媽承認(rèn),卻又良心不安。最后,我還是沒有去承認(rèn),我想:如果媽媽知道了,一定會(huì)非常失望吧!我就這樣不安地度過了一天。第二天早上,我終于忍受不住內(nèi)心的煎熬,鼓起勇氣去向媽媽承認(rèn)了一切。沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我高興極了!

        《木偶奇遇記》這本書教會(huì)了我許多知識(shí),我感謝這本書,也喜歡這本書。如果你也有興趣的話,也來(lái)看一看這本書吧!

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀3

        我看了十幾天后,這本書看完了。這個(gè)故事主要講的是:有一個(gè)木匠把一個(gè)木偶給造出來(lái)了,那個(gè)木偶叫:皮諾曹。它很想變成人,但是小木偶被造出來(lái)以后,竟然忘恩負(fù)義,把造它的人給關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,之后又不小心踩死了一只小蟋蟀。又過了一天,它走在路上,發(fā)現(xiàn)了一只貓和一只狐貍,貓說(shuō):“我?guī)闳u錢樹跟前。”小木偶說(shuō):“好吧!”到了晚上,它們就在一個(gè)旅館住下。到了第二天早上,小木偶發(fā)現(xiàn)自己身上的錢沒了,貓和狐貍都走了,才知道自己受騙了,于是它走呀走呀,遇到了它的好朋友———蠟燭心。蠟燭心對(duì)小木偶說(shuō):“我們一起去一個(gè)游戲世界吧!”小木偶說(shuō):“好的!”于是它們就上了車,到了之后,它們發(fā)現(xiàn)自己變成了毛驢,被駕車人賣到了馬戲團(tuán)。小木偶對(duì)買主說(shuō);“放了我吧,我是被人騙到這里來(lái)的!

        買主很同情它,于是把它放了。小木偶走了之后,做了很多好事,最后變成了人!

        是呀,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是正常現(xiàn)象,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊,騙了家長(zhǎng),他們被假象迷惑住了,在他們眼中你是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的`好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋,而后悔莫及,從而改正。那些所謂的“好孩子”,在騙人成功后,高興得活蹦亂跳,就是因?yàn)樗麄兇嬖谥鴥e幸心理,所以他一直騙人,最后成為一個(gè)名副其實(shí)的壞孩子。做家長(zhǎng)的也應(yīng)該來(lái)個(gè)突擊檢查,如果查出問題,就要徹底粉碎他們的問題根源。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀4

        《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

        《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

        在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

        我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

        以前我也愛貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、我的媽媽操心。

        以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在我的'媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得我的媽媽焦頭爛額。我的媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。我的媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

        《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀5

        當(dāng)在課本里學(xué)到“誠(chéng)信能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”這句話時(shí),我可不明白誠(chéng)實(shí)的意義。直到在這個(gè)假期里,我讀了意大利作家克羅迪寫的《木偶奇遇記》,我才開始明白誠(chéng)實(shí)是多么重要。

        這本書講得是杰佩托用一段會(huì)說(shuō)話的木頭做成的木頭人——匹諾曹在外面歷險(xiǎn)的故事,在《匹諾曹說(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)》和《匹諾曹變成驢子》的故事中,我慢慢地明白了說(shuō)謊和懶惰是我們小朋友的天敵,雖然我們不會(huì)像匹諾曹那樣長(zhǎng)鼻子和變成驢子,但是缺乏誠(chéng)信,卻會(huì)影響自己的生活。

        在這里,我想起了有一次作業(yè)沒寫完,卻和媽媽說(shuō):“我寫完了作業(yè),可以去玩嘍!”媽媽相信了我的話,讓我去玩了?墒堑葖寢屪龊猛盹垇(lái)檢查我的作業(yè)時(shí),媽媽很生氣地說(shuō):“你沒有寫完作業(yè)怎么可以說(shuō)自己寫完了?你要把作業(yè)寫完了再可以吃飯!眿寢屪唛_了,桌面上的飯菜香吸引著我已咕咕叫的腸胃,但是媽媽說(shuō)過的`話一定不會(huì)改變,我只能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做著題……時(shí)間好像過得特別慢,我終于把作業(yè)完成了。媽媽再次檢查說(shuō):“現(xiàn)在才是做完了作業(yè),而且也做得很好!蓖A艘幌拢瑡寢層终f(shuō);“以后不要說(shuō)謊了,要實(shí)事求是,知道了嗎?”聽了媽媽的話,我的臉紅了,我心里想:“如果我一開始就老老實(shí)實(shí)地完成作業(yè),那現(xiàn)在就是好好玩耍后馬上能吃上好吃的飯菜了!痹倏纯雌ブZ曹的遭遇,我想,匹諾曹如果和我一樣,有一個(gè)好媽媽,早些教育他要誠(chéng)實(shí)的道理,他一定不會(huì)遭受那么多的磨難了。

        看書可以讓我明白以前不懂得的知識(shí),可真有意思。∥蚁肫ブZ曹一定會(huì)和我一樣,和誠(chéng)實(shí)當(dāng)上好朋友的。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀6

        《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書,這本書是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。

        故事是這樣的:老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭,杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶,并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,“皮諾曹”愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆,結(jié)果把腳燒沒了。“皮諾曹”爸爸杰佩拖又給“皮諾曹”做了一雙腳,皮諾曹非常高興,答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí),不再貪玩,把自己的`上衣賣了,買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票,接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧好心的仙女救了“皮諾曹”,“皮諾曹”答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊?墒,皮諾曹還是管不住自己,和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩,最后它變成了一頭驢,在商人手里賣來(lái)賣去。最后“皮諾曹”還是想辦法逃走了,不幸的是“皮諾曹”卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中,遇到了爸爸杰佩托,后來(lái)“皮諾曹”們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后,皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

        讀完這個(gè)故事,我懂得了要做個(gè)好孩子,就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩,要好好學(xué)習(xí),確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽話、有愛心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮,懂得愛爸爸媽媽,尊敬老師同學(xué),做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀7

        今天是一個(gè)美好的星期天,因?yàn)槲液蛬寢屌d致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書,名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個(gè)故事:從前,有一位櫻桃?guī)煾的窘,他沒有孩子。有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個(gè)呱呱叫的木偶,又會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭。

        忽然木偶說(shuō):“爸爸,爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說(shuō):“誰(shuí)?”木偶說(shuō):“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f(shuō):“原來(lái)是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄,發(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣,給皮諾喬買回來(lái)一本識(shí)字課本。

        可是皮諾喬卻賣掉了他的`識(shí)字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時(shí)候,來(lái)了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個(gè)魁梧的樣子就覺得害怕,可他到底不是個(gè)壞人。當(dāng)把皮諾喬帶到他的面前時(shí)皮諾喬拼命掙扎,哇哇大哭起來(lái),吃火人一下子心軟了可憐起他來(lái),就饒了他一條命,皮諾喬趁機(jī)就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時(shí),我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。吃火人送給皮諾喬五個(gè)金幣,叫他帶回家給他爸爸,可皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),跟了它們走。

        后來(lái)險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋,而后悔莫及,而改正。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理,真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀8

        故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的!捌ぶZ曹”可以說(shuō)話,可以走路,還能上學(xué)呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂。

        故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學(xué)路上。“皮諾曹”被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常,就讓“皮諾曹”為自己賺錢,為觀眾表演。隨后,又把“皮諾曹”送到了歡樂谷!皻g樂谷”里沒有大人,沒有學(xué)校,“皮諾曹”在這里盡情的玩樂,盡情的吃喝,過的不亦樂乎?墒牵瑳]過多久,“皮諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候,歡樂谷里卻變成了荒涼破敗的世界,“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí),“皮諾曹”十分后悔,“皮諾曹”在街道垂頭喪氣的說(shuō):“我要不這樣該多好啊,現(xiàn)在,我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”

        不久,“皮諾曹”收到了一封信,信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”,被鯨魚吞到了肚子里,情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺,“皮諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚,在魚肚里,“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了,為了逃出魚肚,“皮諾曹”放棄了自己的生命,救出了老爺爺。讀到這里,我眼睛濕潤(rùn)了!捌ぶZ曹”你真是一位男子漢,你的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象?吹竭@里,我真希望“皮諾曹”再活過來(lái),再和喜歡“皮諾曹”的`老爺爺一起快快樂樂的生活…… “皮諾曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子,她不僅救活了“皮諾曹”,還利用魔法把“皮諾曹”變成了有生命的、真正的人。

        讀完合上書,感覺自己也和“皮諾曹”一起經(jīng)歷了許許多多的事,讓我如夢(mèng)如幻,身臨其境。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀9

        在愉快的暑假里,我讀了一本好書——《木偶奇遇記》。它的作者是意大利著名兒童文學(xué)家卡洛科洛迪。

        這本書的主要講了:老木匠櫻桃?guī)煾祵⒁欢螘?huì)說(shuō)話的木頭送給了他的老朋友翟彼特,翟彼特把他做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹,他唱歌、大笑、扮鬼臉,非常淘氣。頑皮的匹諾曹經(jīng)歷曲折,他把腳放在火盆上睡覺,結(jié)果腳被燒成了灰。爸爸翟彼特重新給他做了兩只腳,又為他做了鞋子、衣服和帽子,還賣掉自己的外套為他買來(lái)識(shí)字課本?伤谏蠈W(xué)的路上禁不住誘惑,賣了課本去看戲,結(jié)果遇上了可怕的班主,后來(lái)又受到狐貍和貓的欺騙,還被吊在樹上。善良的'藍(lán)發(fā)仙女救了他,可他對(duì)仙女說(shuō)謊話,仙女為了罰他,把他的鼻子變得很長(zhǎng)。匹諾曹看見他的鼻子哭了,仙女不忍心就幫他變回了原形。之后,他又因?yàn)樨澬谋或_坐牢,被迫做看門狗。經(jīng)歷了這許多事情之后,他決心洗心革面重新做人,于是他勇敢捉賊,去海邊從鯊魚的肚子里救出爸爸;每天辛勤地工作和學(xué)習(xí),最后變成了一個(gè)好孩子。

        讀了這本書,我有很多感想:

        1、匹諾曹的爸爸為他付出了一切,仙女媽媽幫他成為了好孩子。這使我想起平時(shí)爸爸媽媽也很愛我,為我付出很多,所以我要聽父母的話。

        2、我們小孩子要禁得住誘惑,遇事要多思考,不要輕信陌生人的話,以免上當(dāng)受騙。

        3、做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊話。

        4、做人不要太貪心,要踏踏實(shí)實(shí)做人,靠勞動(dòng)賺錢。

        5、我們要有正義感,做一個(gè)善良勇敢的人。

        6、我們要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生。

        這本有趣的書伴我渡過了一個(gè)有意義的暑假!

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀10

        最近,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,深受感動(dòng)。這本書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣、有益的教誨和許多藝術(shù)的感染。

        書中的主人公曹匹諾是個(gè)木偶,他有一個(gè)夢(mèng)想是通過努力變成真人。一開始,他經(jīng)歷了一次又一次的挫折,因?yàn)樗鄙俸阈,沒有主見,抵制不了誘惑,所以每次他都放棄了自己的理想。伴隨著一次又一次的挫折,小木偶逐漸成長(zhǎng)起來(lái),他不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,他不再說(shuō)謊,他變得熱愛學(xué)習(xí),他懂得了自食其力、熱愛勞動(dòng),他還樂于助人,他一步步地變得誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良。他懂得了愛與恨,從無(wú)賴、自私、蠻不講理,變得謙讓、先人后己、通情達(dá)理。最后,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,從木偶變成了真正的人。

        從他身上我學(xué)到了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到很多誘惑和挫折。成長(zhǎng)的過程就是在形形色色的挫折和奮斗中永不放棄希望的過程,就像現(xiàn)在人們常說(shuō)的“不拋棄不放棄”,這樣我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)能抵御種種誘惑的堅(jiān)強(qiáng)的人。這篇文章寫得太好了,曲折離奇的故事告訴我只有勇敢誠(chéng)實(shí)勤勞善良,才能成長(zhǎng)為真正的`好孩子。

        我也有這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷:兩年前,我加入了舞蹈訓(xùn)練,一開始我覺得跳舞很好玩,可后來(lái)覺得練舞訓(xùn)練是一件非常艱苦的事,一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)十幾次次甚至幾十次,不僅要出汗還要?jiǎng)幽X,還經(jīng)常被教練訓(xùn)話,好幾次我都偷懶,請(qǐng)病假不去?勺詮淖x了《木偶奇遇記》,一想到木偶,我渾身上下就一股神奇的力量涌上來(lái)。后來(lái),我堅(jiān)持不懈,刻苦練習(xí),不僅把身體練得棒棒的,還在乒乓上取得了很大的進(jìn)步。

        這本書真好,它讓我明白了只有向著自己的夢(mèng)想而努力拼搏、堅(jiān)持不懈,不拋棄不放棄,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀11

        兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書,在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感,真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸,只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章,沒能與兒子共享閱讀整本書帶來(lái)的快樂,感到很慚愧。

        雖然只讀了幾章,但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里,特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難,終于變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。

        一、要善于抵擋誘惑

        匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子,可又經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到娛樂國(guó),在瘋狂的玩耍之后,變成一頭蠢驢,F(xiàn)代社會(huì)物欲橫流,處處充滿了溫柔陷阱,短信詐騙、QQ詐騙等形式不斷翻新,一步小心就會(huì)栽個(gè)大跟頭。因此,要學(xué)會(huì)控制欲望,抵擋誘惑,使犯罪分子無(wú)機(jī)可乘。教育孩子同樣如此,要提醒孩子適當(dāng)控制自己的`欲望,不是什么要求都能滿足的,避免孩子形成任性的性格。

        二、要具有堅(jiān)韌不拔的精神

        匹諾曹歷經(jīng)坎坷,從不放棄,最終找到了父親,變成一個(gè)好孩子的故事告訴我們,艱難困苦并不可怕,只要迎著困難勇往直前,沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也不可怕,要讓孩子勇敢面對(duì),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神,碰到類似的困難便會(huì)迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題,但不要包辦所有問題,這樣不利于孩子養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。

        三、要勇于改正錯(cuò)誤

        匹諾曹有很多缺點(diǎn),如貪玩、說(shuō)謊話、不愛勞動(dòng)等等,但他勇于改正錯(cuò)誤,最后成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子。每個(gè)人身上都或多或少有一些缺點(diǎn),我們要勇于改正錯(cuò)誤,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時(shí)性子很急,孩子作業(yè)寫不好的時(shí)候就想發(fā)脾氣,但發(fā)過脾氣就后悔,時(shí)時(shí)提醒自己要改正這個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)孩子有點(diǎn)耐心,現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候就好多了。孩子身上有一些小缺點(diǎn)也不必緊張,只要循循善誘,使孩子逐步改正就好了,沒有必要小題大做,有時(shí)會(huì)適得其反。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀12

        在流金歲月中,一個(gè)快樂的暑假眼看就要過去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書,那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后,便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開書沒幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說(shuō),愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。

        故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的.木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開始了喜怒哀樂的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票,后來(lái)木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門都出不去,后來(lái)他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥,把他的鼻子又啄短了;過了一些日子,匹諾曹還是沒有主見,總聽信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛讀書的孩子,經(jīng)過自己努力,變成了真正的男孩。

        我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒有主見,有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。不過現(xiàn)在要改正過來(lái),因?yàn)槲疫沒有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻廴鲋e所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,一定要甩掉自身的壞毛病。

        我喜歡這本書,它就像我的一面鏡子,透過它我可以看見自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過來(lái),不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問題,我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過我已立志改正過來(lái)。

      木偶奇遇記讀后感優(yōu)秀13

        說(shuō)起《木偶奇遇記》,這莫非就是家喻戶曉的,它的作者是著名的兒童文學(xué)家科洛迪。這本書的故事給我們展示了一個(gè)“淘氣包”鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個(gè)真正的好孩子。

        這本書講述了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,被杰佩里做成了一個(gè)小木偶,并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩,匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本去看了馬戲后,便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍,被同學(xué)帶到玩兒國(guó)變成了一只蠢驢,但它遇到了好心的'天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教,匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶,變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的孩子,變成了一個(gè)真正的孩子。

        匹諾曹既不是一無(wú)是處的壞孩子,也不是無(wú)可挑剔的天使,他只是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中的一個(gè),既像鄰家調(diào)皮鬼,也像同學(xué)淘氣包,甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣,心地善良、聰明,但是缺點(diǎn)又不少,讓人有種親切感,好像就是自己本人。讀過這本書,我懂得了,一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到很多挫折,但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中,永不放棄希望的過程,就像人們常說(shuō)的“不拋棄、不放棄。”學(xué)習(xí)中也是這樣,要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)沒有捷徑。

        一提到匹諾曹,我就想到我自己。以前我也很貪玩,就像那次暑假一樣。有一次暑假,因?yàn)槲矣X得作業(yè)少,每天都不怎么做,每天只想著玩電腦,看電視,整天只知道無(wú)憂無(wú)慮地玩?墒牵瑫r(shí)間過得很快,自以為作業(yè)少的我,在最后幾天忙得不可開交,如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒,我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中,我明白了玩也要有個(gè)尺度,不能一玩起來(lái)沒完沒了,也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪樹木一樣來(lái)糾正,就像書上人說(shuō)話的蟋蟀、仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,變得熱愛學(xué)習(xí),懂得自食其力,樂于助人,這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

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