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[必備]《悲傷逆流成河》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《悲傷逆流成河》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《悲傷逆流成河》讀后感1
這時，我才想起，你的眼睛，浸滿著悲傷。
今日仍然不見那個人，怕是又想偷懶不上課了吧?看來，她是爬不上去的了。
回想起以前她的樣貌，蓬蓬的中長發(fā)，是一個BOBO發(fā)型，皮膚較黑，跟那發(fā)型顯得更不倫不類，教師常常斥責她，在教師的面前，她的動作扭扭捏捏，表情......顯而易見的敷衍，不屑，眼中飽含不滿——憑什么我就要被罵，其他人就能夠看猴子一樣看我?在教師揮揮灑灑說了一大通后，她臉上，那陪著笑的臉，即時變得滿是驕傲，那一雙黑瞳，仿若刺猬上的針，雖然并不是真的針，卻勝似針。那時，我只看到，她的眼神，戳得人生疼，每一眼，都帶著嘲諷，抱怨，不滿，不屑。
“誒喲，我好怕怕啊，你說啊，你來啊!”“啊，你侮辱我，你看，他罵我，他侮辱我!”“明白了，明白了，是是是，好，好。”——她的嘴巴很臭，幾乎班里所有人都被她捉弄，侮辱過，可是是有人一笑而過，有人暴跳如雷。所以在班里，她沒有好人緣，每一個人對她，都是差評，即便是愿意和她玩的，也可是是覺得她好玩，陪著她演戲罷了。
那一雙眼睛，究竟是怎樣樣的呢?雖然仍然記得模樣，但已經(jīng)模糊了，她的眼睛，能看到什么?是與她一樣的粗鄙?還是我那“只可是”多她幾倍的成績?亦或是看著那些原本的白漸漸變?yōu)樯w上灰塵的'黑，而不阻止?她走了。這個消息我是今日才明白的，原以為，只要請假時間一過，她便會又踏進這布滿荊棘的煉獄，卻未曾想到，她，干干脆脆地，放棄了在那里的一切!
諷刺，是你的代名詞，不屑，是你的眼神，灰暗，沉寂，是你的眼睛，你能看到周圍的一切，卻無法伸出冰冷的手，去觸碰這些溫暖，原先，你的眼睛，早已浸滿悲傷，無法觸碰溫暖的悲傷。
《悲傷逆流成河》讀后感2
讀完此書，一股沉悶的感覺襲來，感覺像是黑壓壓的烏云頃刻間緩緩地壓下來，濕濕的水汽中似乎夾雜著甜腥的鮮血的味道，刺激著鼻腔，然后是胸腔。
全書表現(xiàn)的是殘酷的悲傷和死亡的主題，但貫穿全書的是凄美輕盈的浪漫副歌，尤其是兩個女主人公自殺的細節(jié)：一個用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道；一個從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死，不是痛不欲生的制度壓抑，也不是苦難深重的物質(zhì)絕望，而是因為愛的謊言和尊嚴，是因為她們愛的這個世界忽然變的.“骯臟”和無法信任。
易遙，本書的女主角，雖然飽受磨難，但是她一直都在成長，不很明亮但是也絕不黑暗地成長。惡毒母親的狠心打罵，絕情父親的無情拋棄，左鄰右舍的冷嘲熱諷，不良少年的沉重打擊，唐小米的百般刁難、惡意中傷，同學(xué)們的流言蜚語，都沒有把她打垮，至少她站住了腳跟，她沒有因此怨恨過別人，更沒有隨波逐流，她只是一直堅持著平靜地過自己的生活。而關(guān)于這一切，因為她身后有一個堅強的精神支柱——齊銘，一直呵護，至少是照顧她，讓她覺得溫暖，覺得“啊，其實我并不是一個人，我不孤單”。
就是那樣堅強的易遙，我們以為她經(jīng)歷過如此多的痛苦之后能夠繼續(xù)平和地成長，結(jié)果她自殺了，因為她最依賴的的齊銘不相信她了，她最信任的好朋友齊銘說他再也不想見她了，這句話猶如晴天霹靂，給了她當頭一棒，讓她心灰意冷……
聯(lián)想到頻繁發(fā)生在大學(xué)和高中校園里的自殺事件，真的覺得很悲哀，有時候我也在想：到底是這個世界真的變得“骯臟”和無法相信了，還是我們太過敏感和挑剔了？我覺得或許都有吧，我想，我們應(yīng)該在兩方面都找找原因。
《悲傷逆流成河》讀后感3
一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺得讀這本書有像以前看過的《夢里花落知多少》和《紀城》那般好。直至現(xiàn)在，我依然可以清晰背出上兩部書中我自認為優(yōu)美的名子。
《悲傷逆流成河》看到最動容的時候，我也會感覺鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來，但眼淚終於還是沒有流下來，不是祂描寫得不夠悲情，只是很多時候覺得易遙會有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對她殘酷無情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯誤。
若當初她不是懷了李哲的小孩，她怎么會有後面一系列的悲劇呢？在她最需要幫助的時候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒有誰伸出手幫她一把，相反的，她接受的只有別人的冷嘲熱諷。
作者筆下的生活太陰暗，連開篇也這樣寫道：
“拉開門，濃重的`霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。
還是早上很早，光線來不及照穿整條冗長的弄堂。弄堂兩邊堆放著的箱子，鍋，以及垃圾桶，都只能在霧氣里浮出一圈淺淺的灰色輪廓來�！�
“兩個人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。
該怎么去形容自己所在的世界。
頭頂是交錯而過的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動在狹長的天空上。鉛灰色的斷云，沿弄堂投下深淺交替的光影。
每天放學(xué)上學(xué)，經(jīng)過的一定是這樣一條像是時間長廊般狹窄的走道。頭上是每家人掛出來的衣服，梅雨季節(jié)會永遠都曬不干，卻還是依然曬著�！�
結(jié)局的時候，易遙跳樓自殺了，如果是我，我想我也會選擇死亡。
《悲傷逆流成河》讀后感4
眾生皆是虛幻，你所認為的，并不一定是真相。正如，平凡而善良的灰姑娘，并不一定善良，她只是平凡；驕傲而惡毒的公主，并不一定惡毒，她只是驕傲。而我們，總是以肉眼所看到的表面去揣測事情的本末，并信以為真的奉為事實。
對比看了電影跟小說，電影劇情與小說情節(jié)是不大一樣的，電影更側(cè)重于講校園霸凌，它讓人悲傷在于視覺上的更直觀感受，那種刺痛眼球的傷害深深扎進心臟，流淚，是因為心在滴血。
小說所帶給我的，有更多不同的感受：青春的不美好、弄堂里的`世態(tài)炎涼，人情冷暖、為人父母的悲哀、人心的丑惡等。
易遙，自小便是悲慘的，父親的離開，母親將所有的恨意都宣泄在她身上，父親不慈，母親不愛，從不曾感受家的溫暖�！拔液匏嗟臅r候，我還是愛她的”，或許真的是血濃于水吧，或許終歸是家人吧，都是可憐人。
易遙對于齊銘，與其說喜歡，更多的是向往，向往擁抱幸福的樣子，向往活在陽光下的樣子。齊銘對于易遙，是心疼，但也僅僅是心疼，因為他是活得明朗的，所以也理所當然的認為易遙也該是這樣。
泰戈爾說“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”，并不盡然，并不是所有的生命都是如此，有些是連同根一起腐爛在泥土里。
慢慢回味過來，電影是讓人恐懼的，因為它不會出現(xiàn)在我的生命里，小說是讓人害怕的，因為它時刻都在。
《悲傷逆流成河》讀后感5
悲傷逆流成河，等的悲傷�？蓱z、無助、無奈、恐驚……
毋庸置疑，這是一個杯具。發(fā)生在完美青春中的一個蒼白得沒半點彩色的杯具。
杯具的上演，并沒有停止。不一樣的環(huán)境，不一樣的人物，同演一個劇情——杯具。
杯具是世人所不愿看到的，但它又是確確實實地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識而轉(zhuǎn)移。真實得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，杯具并不是必須要用其悲傷欲絕的故事來打動你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。
如果，為這個杯具流幾滴淚的話，那只會增加這個杯具的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎?它怎樣會發(fā)生呢?怎樣會釀生一個永恒的杯具呢?該去深思的是處在這場暴風雨邊緣或是即將被卷進去的人，還有那些掌控這個方向盤的人，延伸一下思想，杯具不是注定了聽。
《悲》中人與人之間的距離有多遠?雙有多近?
幾個年輕的，意氣風發(fā)的中學(xué)生共處一臺，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒有自由的`選擇，更沒有選擇自由的余地，說他們有思想，不如說思想是別人強加給他們的。
當悲傷逆流成河時，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。
當眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑;比海深一寸的溝壑。
《悲傷逆流成河》讀后感6
每個人心中都懸著一道悲傷的河，這道河真就如此悲傷？
點點悲傷在不經(jīng)意間經(jīng)會成了翻滾的悲傷之河，其實我們太小看一滴“水”的力量了！幾次打擊，幾次中傷，幾次誤解足矣讓悲傷之水一發(fā)不可收拾，我們忽略了自己的情感，也忽略了身邊摯愛的人的力量，任由負面的情感在流年的時光中流蕩。此刻，我們暫時不會受之影響，當莫名的力量將這些點滴匯聚之時，我們早已吞沒于悲傷之中……
其實悲涼的河水沒有那么悲傷、冰涼，真正冰涼的就是我們本因熱情的`心。她的家庭與身世是可悲的，但她是真正幸福的；她遭受了外界痛苦的摧殘，但是她還有無數(shù)個“他”無私地庇護。只是些文字與話語，只是些行為和片段，就讓我們悲傷的水爆發(fā)，就讓我們自盡在悲傷的水中？當我們的心是暖的，點點悲傷的雨水，也是上天撒下的快樂……
這個世界不是悲傷的，這個地球不是冰涼的。在冬季里，是歡樂凝固了悲傷的河流。不懂得留下歡樂，不懂得珍惜幸福，不懂得用心去觸摸這個世界！悲傷堅不可摧也不堪一擊，冬天能封凍悲傷亦可融化歡樂。靜靜的用河畔的景致封凍這條桀驁的河流，讓它安靜的躺在歡樂祥和中……
夏天，河流可能泛濫；冬天，河流也許封凍，心靈的季節(jié)，決定著河流的狀態(tài)……
《悲傷逆流成河》讀后感7
生命被書寫成潦草和工整兩個版本，再被時間沖刷得褪去顏色。難以辨認。 日記
兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過，命運就像一條黑色的長鞭，一下下的在她的'痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個已承載了她無數(shù)無奈、痛楚的世界，因為尊嚴、信念，忽然讓她覺得這個世界的“骯臟”和無法信任。
他，齊銘。一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個老師偏愛，父母疼愛的溫室花朵。卻是時時刻刻看到易遙那無法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無所有的易遙被自己所不信任，當成了兇手，最后自殺死去。一時間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進了他的心底。
這并不是謳歌什么愛情故事，是現(xiàn)實生活中無法避免的一種宿命。
書中的主人公，或許認為死是從悲傷中解脫出來的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財萬貫也好，你是平民也好，都有一種悲傷在自己的心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書中的主人公那樣向命運低頭、向殘酷的現(xiàn)實低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補悲傷的方法叫堅強！
《悲傷逆流成河》讀后感8
悲傷逆流成河，等的悲傷�？蓱z、無助、無奈、恐驚……
毋庸置疑，這是一個悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個蒼白得沒半點彩色的悲劇。
悲劇的上演，并沒有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個劇情——悲劇。
悲劇是世人所不愿看到的，但它又是確確實實地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識而轉(zhuǎn)移。真實得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來打動你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。
如果，為這個悲劇流幾滴淚的話，那只會增加這個悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的'嗎？它怎么會發(fā)生呢？怎么會釀生一個永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場暴風雨邊緣或是即將被卷進去的人，還有那些掌控這個方向盤的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽。
《悲》中人與人之間的距離有多遠？雙有多近？
幾個年輕的，意氣風發(fā)的中學(xué)生共處一臺，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒有自由的選擇，更沒有選擇自由的余地，說他們有思想，不如說思想是別人強加給他們的。
當悲傷逆流成河時，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。
當眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑；比海深一寸的溝壑。
《悲傷逆流成河》讀后感9
一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺得讀這本書有像以前看過的《夢里花落知多少》和《紀城》那般好。直至此刻，我依然能夠清晰背出上兩部書中我自認為優(yōu)美的名子。
《悲傷逆流成河》看到最動容的時候，我也會感覺鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來，但眼淚終於還是沒有流下來，不是祂描述得不夠悲情，只是很多時候覺得易遙會有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對她殘酷無情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯誤。
若當初她不是懷了李哲的小孩，她怎樣會有後面一系列的杯具呢?在她最需要幫忙的時候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒有誰伸出手幫她一把，相反的，她理解的只有別人的冷嘲熱諷。
作者筆下的生活太陰暗，連開篇也這樣寫道：
拉開門，濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。
還是早上很早，光線來不及照穿整條冗長的弄堂。弄堂兩邊堆放著的箱子，鍋，以及垃圾桶，都只能在霧氣里浮出一圈淺淺的'灰色輪廓來。
兩個人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。
該怎樣去形容自己所在的世界。
頭頂是交錯而過的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動在狹長的天空上。鉛灰色的斷云，沿弄堂投下深淺交替的光影。
每一天放學(xué)上學(xué)，經(jīng)過的必須是這樣一條像是時間長廊般狹窄的走道。頭上是每家人掛出來的衣服，梅雨季節(jié)會永遠都曬不干，卻還是依然曬著。
結(jié)局的時候，易遙跳樓自殺了，如果是我，我想我也會選取死亡。
《悲傷逆流成河》讀后感10
如果我說《悲傷逆流成河》，我想我會收到這幾類應(yīng)答：“哦，就是那部臺詞矯揉造作得要命的爛片啊�！币嗷蛘摺澳遣颗牡孟馦V的影片真的沒啥好看的”……不過我今天提起這部電影，并不是要和你去爭辯它是好是壞，我只想談?wù)勀切┌粤枵叩膸蛢础败浫跽呔銟凡俊薄?/p>
電影中的女主易遙在被以唐小米為首的霸凌者的欺侮下，最后走向崩潰輕生，這中間被無辜卷入的學(xué)霸顧森湘也因為這場霸凌失去了生命。整部影片下來，我發(fā)現(xiàn)我厭惡的不是唐小米，而是那些不作聲，全程保持沉默的看客，我稱他們?yōu)椤败浫跽呔銟凡俊薄?/p>
明面上自己沒動手，沒有去跟著唐小米欺侮易遙，可實際上正是這群人的冷漠把易遙推向了人生的終點。
記得影片中有這樣一幕：易遙因為唐小米的.人身攻擊而異常傷心，班上有一個女同學(xué)看到了，就像拿著紙巾，上前安慰她，但最后卻被其他同學(xué)攔了下來。
所以我說，真正擊垮易遙的不是一件事，是長期以來被這群“軟弱者俱樂部”營造出的冷漠環(huán)境。
正是因為這群人的不發(fā)聲，才助長了施暴者的士氣，她越會覺得自己的所作所為使受眾人支持的，是占主流的，所以霸凌別人的時候，自然是肆無忌憚。
其實作為一部霸凌題材的影片，個人覺得它并沒有部分網(wǎng)友說得那么糟糕，不要因為某些刻板印象就去全盤否定它�！侗瘋媪鞒珊印愤�是值得大家一看的，說里邊兒霸凌題材太浮夸，不切實際的，我只能說一句：別拿自己沒經(jīng)歷過的事情，當做是這個世界上不存在的。
《悲傷逆流成河》讀后感11
今天看完了小四的最新長篇悲傷逆流成河，確實是很悲傷啊，看得哭了，在易遙死的時候
非常非常的心疼易遙，那個女孩子，從不被愛，或者說，從來沒有人讓她感受到愛。她心里一定是十分悲傷的吧。即使是齊銘，也總不能了解她內(nèi)心的悲傷，他沒有想過他跟易遙說"其實你也是很惡毒的"的時候，易遙心里是怎樣的悲傷委屈。他沒有想過，當他和顧森湘走在一起的時候同樣跟在后面的易遙是怎樣的刀削般的疼。他不知道易遙死前給他打電話時是怎樣的絕望。對啊，所有的人都遺棄她了，連同齊銘。易遙躲在黑暗里哭泣，而齊銘卻轉(zhuǎn)身走向陽光下燦爛微笑的顧森湘。易遙，她就像無根的浮萍，被風一吹，就散了。長在最黑暗的不被人注意的角落里，沒有人記得。
同樣想問，為什么顧森湘在齊銘手機里的`名字叫"湘湘"，而易遙就只是"易遙"而已呢，為什么是"易遙"，而不是"遙遙"？為什么在地震館里被齊銘小心的保護在懷里的是顧森湘而不是易遙呢？為什么所有人都希望易遙代替顧森湘去死呢？為什么易遙的命就比顧森湘的賤？僅僅是因為易遙打過一次胎，所以易遙就應(yīng)該忍受所有人的唾棄？為什么？
可是易遙，卻傻瓜一樣選擇了自殺，在齊銘面前。她死的時候，嘴巴張開。易遙，你要跟齊銘說什么？
易遙，請你在另一個世界里，自由的，微笑吧。
《悲傷逆流成河》讀后感12
這兩天為了打發(fā)無聊的課程，在看郭敬明的《悲傷逆流成河》。老實說，我從來都不排斥小四的作品。雖然他總是讓一些重要的人莫名其妙的死掉。
齊銘對易遙那么好，就像某人曾經(jīng)對我那么好那樣。但是始終愛的不是彼此�；蛘咚麄兪浅綈哿�。顧森湘和顧森西的出現(xiàn)讓我揪心。齊銘本來就是要和易遙在一起的。我本來很期待齊銘和易遙最后在一起的。但是事實是齊銘愛上了顧森湘。
我很喜歡這本書因為易遙的性格跟我自己本身很雷同。
我不知道小四怎么樣構(gòu)造“易遙”出來的。易遙那么的倔強。在如此復(fù)雜的家庭中長大，不過卻很堅強，盡管被負心漢玩弄之后懷孕了，也堅強的撐下去。雖然我沒有這樣的經(jīng)歷，但是我得到了應(yīng)有的啟發(fā)。在學(xué)校易遙受到唐小米的各種侮辱，她試過報復(fù)。而齊銘看到易遙報復(fù)的“惡毒”，但是卻沒有看到別人對易遙的傷害。
易遙的`媽媽，雖然經(jīng)常打她罵她，但是還是流露出可敬的母愛，最后因意外死去，遺留下來的是一個寫著“遙遙的學(xué)費”盒子。媽媽平時管她叫賤。。。
齊銘沒有和易遙一起回家的那天，易遙收到了毒打。導(dǎo)致易遙大出血。后來懷孕的事情傳遍學(xué)校，學(xué)校要易遙退學(xué)。易遙的媽媽還跪下來求教務(wù)處主任。母愛讓人感動。我看到這里就哭了。我也很理解易遙在15歲的時候說：我恨她，但是我也愛她。
后來齊銘搬走了。他的女朋友是顧森湘因為誤會自殺了。而齊銘和之前對易遙有好感的顧森西都懷疑顧森湘的死跟易遙有關(guān)。勸易遙自首。顧森西還說：我恨不得死的是你。易遙很想跟齊銘解釋，但是齊銘不給機會。最后易遙帶這絕望離開了這個世界。
雖然這個故事草草地結(jié)束了。但是停留在我心中的除了悲憤還是悲憤�？赡苁俏姨霊蛄恕�
《悲傷逆流成河》讀后感13
相信一個人真的很困難嗎？我想最害怕的也許就是怕自己最在乎的人不相信自己！
很喜歡易遙的性格，可是又在為她的悲慘命運而感到難過。有些地方覺得自己也很象她。我也很希望能夠得到父親的愛，可是在我記事起我對他的回憶只有可怕和骯臟。我恨他，并不是我曾經(jīng)有多愛他，而是我從沒有過，只有恨……看易遙與他爸爸的那一節(jié)的時候還是有些羨慕的，因為她的爸爸還是愛她的啊。
很心疼媽媽這么多年的勞累，知道自己有很多事情做的都對不起她。不能讓她塌實的對我放心，我知道媽媽很愛我，所以覺得欠了媽媽很多……我現(xiàn)在要做的`就是讓她開開心心度過每一天，不惹她生氣，成為我想要成為的哪種人。
易遙的媽媽也是很愛她的。雖然她對她象對‘奴隸’�？墒�，她直到最后死了才讓女兒知道自己有多么的愛她，她是從來都沒有拋棄她的�？墒沁@些已經(jīng)來不及了，也并不重要了......
青梅竹馬的齊銘是她最好的朋友，可是，往往最痛苦的事也發(fā)生在最好的朋友身上。他在她最難熬的一段日子里選擇不去相信她，讓她覺得她自己真的活的好失敗。在最后被誣陷的時候，也沒有選擇去相信她，導(dǎo)致了她的死亡。我不敢說，易遙的死和她無關(guān)，但是我覺得他是脫不了干系的。如果他在最后一刻相信了他，也許悲劇就不會發(fā)生。
《悲傷逆流成河》讀后感14
一切都只像是一場夢，醒了，一切都灰飛湮滅。
四個人的世界，四個人的命運，以悲劇收場
《悲傷逆流成河》是郭敬明的作品之一，小說講述了四個主人公，四個人的愛情，四個人的命運。人物的刻畫讓人充分體驗到世態(tài)炎涼，人情冷暖，讓人感受到現(xiàn)實社會的殘酷。
“我們的.人生就像兩條射線，也許會無限貼近，也可能永遠沒有交點”齊銘，同學(xué)們眼中的榜樣，易遙，同學(xué)們眼中的“另類”，顧森湘，爸媽眼中的好孩子，顧森西，爸媽眼中的“壞孩子”。
易遙的悲傷是每天都在做著相同的噩夢，是來自同學(xué)的嘲笑，欺負，是因為齊銘的誤解，是媽媽每天的打罵�！拔也幌朐僖姷侥恪薄拔揖褪呛薏坏媚愦嫖医憬闳ニ馈薄o情的話語是易遙內(nèi)心最大的悲傷。
“可不可以就這樣，讓我在沒人知道的世界里，被時間拋向虛無”。當悲傷逆流成河時，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。當眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑，比海深一寸的溝壑。易遙的離開，齊銘的離開，顧森湘的離開，留下的是更多人的悲傷，三個如花般燦爛的生命在彌漫著污濁空氣的世界轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及挽留，來不及嘆息。生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。我們可以輕易間讓自己的生命永遠，甚至來不及看清年華的美好與無奈。
有時候看見生命里那些來路和去路，就像一場天光，丟失著歲月皚皚，于是我總是習慣在某一個清澈的日子里把那些記憶拿出來，一遍遍地看，看著夕陽消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已被關(guān)在另一座山崗。
花開花謝花滿天,紅銷香斷有誰憐。
寵辱不驚,看亭前花開花落;去留無意,望天上云卷云抒。
《悲傷逆流成河》讀后感15
人世間最大的悲哀是什么？幸福近在咫尺，可你卻怎么也抓不住它。不是不想，而是有太多的無奈。你想與命運抗爭、你想拯救天使、拯救幸福，對不起！你…不行從來不懂什么是愛情，也許…沒人懂，齊銘跟易遙不是愛人，但仿佛又是…也許，那是一種常人無法理解的感情。初看這篇小說，覺得最悲哀的人是易遙。但越讀越發(fā)現(xiàn)其實不然，最痛苦、最無奈的人其實是那個一直默默守候在受傷的天使身邊的守護者-齊銘。他深愛著易遙，可是卻只能一直眼睜睜地看著她被一次次的傷害，那種無奈的痛苦有誰會了解？也許易遙幾乎失去了一切，可齊銘的愛卻是她一生最寶貴的財富。愛的表達方式有很多種，有的人選擇的是“沉默”。愛情不是甜言蜜語、不是身體上的占有，而是在你幾乎一無所有時他（她）的不離不棄！有一種愛從來不用說出來，他只是默默地關(guān)心著你、祝福著你！不要責怪齊銘，因為這個世界人很難做。不要只為一人鳴冤，其實所有的人都很悲哀！人生就是這樣，明明應(yīng)該是你的.東西可就是沒辦法得到。
悲傷逆流成河。仍然是個美麗的故事，雖然美得令人心痛…因為過于幸福美滿的東西總讓人感覺不真實，也許悲喜交加才是真的生活罷。沒有體會過那種生離死別的感覺、沒有經(jīng)歷過那種凄美的愛情故事，但現(xiàn)在越來越覺得其實平凡的生活最幸福，細細品位那些平凡日子中的人和事，發(fā)現(xiàn)自己其實真的很幸福！喜也好、悲也罷，都是人生旅途的動人風景，所以，一切坦然。
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