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      讀《目送》有感

      時間:2023-08-15 18:24:48 讀后感 我要投稿
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      讀《目送》有感【熱門】

        認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《目送》有感,希望對大家有所幫助。

      讀《目送》有感【熱門】

      讀《目送》有感1

        《目送》是龍應臺關乎家人的一本書,她談父母,談兄弟姐妹,談朋友,談子女……龍應臺由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她讓我知道人生好像不應該那么狹隘,縱然影視劇里謳歌的愛情感天動地,但似乎人生不應該只剩下愛情,人生之廣闊,若是僅僅被一種情感拘束,該是多么的可惜。作者的每一篇文章之間有著千絲萬縷的關系,層層疊加,是需要連貫下去看的。于是,其實有些看似是廢話的話,是她預設的情感基調(diào)。而看到了最后,那些積累的感情一下子爆發(fā)出來,便是“眼淚決堤”。

        “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,在乎他們的點點滴滴。這是關于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。

        幼時上學,父母目送我們上學去,我們漸漸長大,離家工作,父母目送我們奔赴他鄉(xiāng)拼搏去,而后成家立業(yè),父母目送我們走向自己的小家,最后的最后,不過生死有常,父母在我們的目送下去往另一個極樂世界。漸漸地,我們長成了父母的樣子,一次又一次地目送我們的子女。這個世界的輪回就在此間的種種的目送中更替。

        這讓人不由得想起朱自清《背影》中,他目送著父親蹣跚著自己略顯肥胖的身軀去為他買橘子,本是多么輕易地事情,可是與朱自清以往對于父親的形象大大的不同,那個負擔著一大家子的生計花銷,把所有的責任壓在自己身上的父親,那個理應無所不能的父親,那個還是正當年的父親,終于在歲月的折磨下倏地老去了。為兒子買完橘子的父親也需要目送著年輕的朱自清先生自南京去北京讀大學,自己的孩子就這樣長大了,父親自然也有他的不舍,可是種種情感只能藏在心里,畢竟是為了自己的孩子更好的發(fā)展,分離是必然的。

        朱自清先生筆下的這種真摯、深沉,感人至深的父子之愛,不僅是中國傳統(tǒng)的純真而高尚的'感情,并且將父子互相體貼,特別是父親隱忍情感的融匯在了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中,在當時混亂的世道上,一切的變動分離,我們只能怨,這能默默承受,卻沒有一絲辦法去改變。

        人,得于父母賜之生命,本來就是新的個體開展一段新的旅程,總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著走一段,將我們渡過初始的跌宕流域,然后便在那渡口,開始無望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道,這是回不了頭的單程旅行。可我們總覺得,好像人生除了這樣那樣的目送之外,理應與父母有些更加深刻的聯(lián)系,可是總是迫于各種各樣的現(xiàn)實,很多個我們最后什么也沒做,只剩下呆呆地站在原地目送他們的離去,在最后一次的目送之后,留下了無盡的可惜。

        即使通透如龍應臺,也在父親去世時留下了諸多遺憾,倘若可以的話,她該帶父親回老家山東好好看看,看看父親自20歲之后就再也沒見過,思念入骨的家人鄰居,該和父親好好聊聊當初的抗戰(zhàn)歲月,更多地了解父親這跌宕起伏的一生,該好好陪陪他,帶他出去走一走,看看大江河山,不至于最后那段日子那么難熬……該做的事情那么多,龍應臺什么都沒來得及做,只有在書中引以為憾。

        而后對于母親,龍應臺似乎就從容多了,“對于母親,此生唯一能給的,只有陪伴”。這便是作者之后的醒悟,她放下工作,專心陪著媽媽,每天一通電話,但凡陪著媽媽,便放下手中的工作,即使母親腦萎縮不認識自己的兒女,但用更多的耐心對待有著老年癡呆癥的母親,與友人一起探討該如何給生病的媽媽以最好的關愛。

        人生最大的悲哀就是子欲養(yǎng)而親不待,我相信每一顆熾熱的心都曾經(jīng)默默地許下宏愿——在自己衣錦還鄉(xiāng)后,定要讓為自己操勞一生的父母住進豪華的房子,日日享受山珍海味。遺憾的是父母總是衰老得那樣快。他們大多等不到孩子功成名就的那一天。做子女的所構(gòu)想的美好愿景還來不及實現(xiàn)就成了一紙空文。所以我們則更應該趁著父母健在,珍惜和他們相處的每一天,努力地做些不止目送這么無奈的事情吧。人的一生渺小而短暫,有著鴻爪雪泥飄萍之末的孱小和飄忽,生命的無常總是讓人不知所措,有些人有些事,一旦錯過,留下的便是一生的悔恨與無奈。所以我們能做的就是趁著父母身體康健多盡孝道,也許只是一件御寒的棉衣,也許只是幾塊他們愛吃的點心,也許只是一句貼心的問候,這些東西在父母的心中有著極重的分量。因為不管是錦衣玉食還是粗茶淡飯,在孝的天平上都是平等的。

        人多是吃一塹長一智的,可很多事吃一塹的代價是多么的大,大到我們終其一生去彌補都不為過,所以看《目送》,讀龍應臺筆下平淡,日常的故事,從這些日,嵥榈氖虑橹械玫礁形,不失為一件美事。

      讀《目送》有感2

        每個人的一生都伴隨著“愛”字,親情、友情、愛情等等。龍應臺的一生也不例外。她只是把生活的一部分轉(zhuǎn)化成文字,向我們揭示了自己的路

        讀她的文章就像走路。轉(zhuǎn)眼間,景色中蘊含著龍應臺的情懷。巧合的是,她面對這樣一個事實:向后看,她看著她一生中最愛的女人變老;往前走是為了看清我一生中最關心的人,不回頭看

        她的母親是一個美麗的女人,六十五歲時去紋身和眼線,想彌補青春的損失,在七十歲的時候還在考慮是否要鼻子。這個美麗稚嫩的女人突然記不起女兒的臉了,但化妝的時候在鏡子里依然顯得矜持。龍應臺如釋重負。她并不急躁。她在母親的驚訝中一遍又一遍地解釋女兒的身份。和媽媽一起涂上色彩鮮艷的指甲油,做了很多色彩鮮艷又大膽的校樣,讓她安心。。。對于她,龍應臺盡了孝心、感恩和愛心,但只有看到母親知道自己要上班時,她才像中學生一樣低著頭,聲音也悄然暗淡下來。但令龍應臺感到羞恥的是他離開三年的父親。飛機上一位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的老叔叔讓作者想起了一系列的假設。在這些想象中,她表現(xiàn)出對父親的關心和愛,就像父親教導年輕的自己一樣。但隨著飛機的降落,如果沒有結(jié)果,龍應臺對父親的愧疚和懷念只能隱藏在零散的報紙上;仡櫸易约,我厭倦了繁忙的學習。每次和媽媽單調(diào)地聊天,我總是在沉默十秒鐘后,以各種理由說“再見”。在餐桌前,家長們的擔心總是因為頭頂上的電視而凍結(jié)。我是不是只想彌補成年后失去的溫暖

        ,安德烈和菲利普,華安和華飛,都慢慢地脫離父母的搖籃,17歲時變得叛逆起來。作為一個孩子,一個男孩就像一只小狼,頑皮和俄狄浦斯情結(jié)就像一只小狗。上學的時候,我會不停地回望媽媽的眼睛,踏進家人眼中的新朋友圈。然而,在16、17歲的時候,它們就像蒲公英的羽毛,它們不想在飛走的時候回到束縛中。安德烈和龍應臺之間,逐漸形成了一道門。他有自己的`世界。龍應臺只能不時透過貓眼窺視。門上只有一個小小的縫隙,讓龍應臺用32個字母打開緊閉的門。告別時的擁抱,總有一副依依不舍的神情,總有老一輩像孩子一樣依依不舍,言語中帶著自嘲和無奈。菲利普對母親幼稚行為的厭惡和退縮,就像在每一個叛逆時期,我們都痛恨母親在細雨中遞過來的傘,龍應臺與兒子之間的隔閡和代溝,只能將委屈和失落埋在文字的空間里。她說:我慢慢地,慢慢地明白,所謂父女母子的一幕,只意味著你和他的緣分就是這一生不停地看著他的背影漸漸遠去;貋砗孟裨诟嬖V你:不要追。就像六年的時光變成了一本相冊。擁抱之后,我們沖向下一個起點。第一批老師一個接一個地站在旁邊,看著我們從文盲到淹沒在試卷中的畢業(yè)生。他們陪我們度過了童年時代。我們含淚微笑著告訴他們:不要追他們

        龍應臺在序言中說:整本書,就是時間的沉默和生命的景象。龍應臺用文字來描述自己走過的風景,每個人用3萬多天、5200多萬分鐘來體驗和送別他一生的親情

      讀《目送》有感3

        “所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。”——龍應臺

        我的父母已過五十歲,也變漸漸蒼老了。一篇文章這樣說道:如果你的父母吃東西的.口味變淡了或變咸了,吃飯時總是吞吞吐吐,慢悠悠的;走路時腳步似乎抬不起來似的,走的比蝸牛還慢,若你叫她快點走,但是她已做不到了;一天中,父母好像總在看電視,若無其事的看,津津有味的看,卻不愿意出去散步;你大聲叫道她:媽!可是她失蹤很遲鈍,仿佛聽不到。如果你疑惑,請不要責怪他們,因為他們老了......

        小時候,我總是喊著“媽媽!”,“媽媽!”在那時候,我想,我長大以后肯定會永遠這樣叫媽媽,而不是媽。但是現(xiàn)在長大后,不知為什么,心中便漸漸浮現(xiàn)了“媽”這個字,或許是太幼稚了,所以改口,又或許是媽媽老了。

        終有一天,我們也會老去,也許自己的兒女對父母漠漠關心,但其實父母最需要的不是物質(zhì)上的東西,而是陪伴,哪怕是一小會兒,也安心得多。有時我們會不自覺的說“你怎么這么慢啊,老太婆!钡呐率且痪湫⌒〉脑寡,在常人看來會有點生氣,但是父母缺為這句話而開心,便笑起來。她已經(jīng)沒有意識再去判斷這句話是好是壞,只覺得子女這樣說道很開心。可見我們平常不多與父母說說話。

        其實我常常會發(fā)現(xiàn),相對朋友而言,我們對父母很不耐煩,總是牢騷道,其實我們陪伴父母的時間是極其少的,回頭想想,我對爸爸媽媽的態(tài)度實在是惡劣,后來會漸漸發(fā)現(xiàn),越親的人就越傷害得深。但是為什么呢?我們是否應該改過自新,多找時間陪父母,用短暫的時光陪他們走完幸福的旅程。盡管有時她會兇兩句,但是請不要在意。他們是愛你的,是永遠比你當成自己的生命的人。

        我會好好愛你們的。

      讀《目送》有感4

        有些路啊,只能一個人走

        —讀《目送》有感

        “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠!

        最初讀《目送》是和媽媽一起,那時候我還讀小學,只能在媽媽的講解中去領會簡單的道理,但我知道媽媽的感觸應該很多,好幾次我都在泛黃的燈光下看見了媽媽微紅的眼眶。后來,當我自己一遍遍去讀的時候,對書中的內(nèi)容有了自己更深的感受,讀到情深之處自己內(nèi)心也是一陣翻涌,許多的的回憶在我腦海翻轉(zhuǎn),很多生活的情節(jié)也恍然明白了好多。

        “她的眼睛還是很亮,那樣亮,在淺淺的晨光中,我竟分不清那究竟是她年輕時的鋒芒余光,還是一層盈盈的淚光。”這段話就讓我想到了我姥娘。當了一輩子教師的`姥娘到了老年因病導致語言神經(jīng)壞死,只能發(fā)出“啊”“嗯”這種音節(jié)單詞,但她的眼睛經(jīng)常閃著水光,尤其在見到我媽媽的時候更加明顯。姥娘格外疼愛我媽媽這個小女兒,每次回家看姥娘,她都會用手輕輕拍拍我媽的頭,滿眼的慈祥和甜蜜。有時候看見桌子上放著錢,她就偷偷塞給媽媽,還做個噤聲的手勢,讓媽媽哭笑不得。每當離開的時候,姥娘遲遲不肯去睡覺,總緊緊抓住我媽媽的手,媽媽就會輕輕撫摸著她的手背,說她出去一會就回來,晚上回家住,總是哄上好久姥娘才肯去睡。我不知道姥娘醒來后會不會還要找她女兒,會不會因為找不到而難過和傷心,我也不知道她的記憶是否能保存那么長時間,如果這樣,我但愿她不記得,快樂也罷,傷心也罷,都在她的腦海里如風飄過就好,就像文中作者的母親,健忘的不認得自己的女兒,也就沒有了思念女兒的傷心和牽掛。

        八月份,媽媽的心臟病差點犯了,那幾天都不敢開車,去哪里都隨身帶著救心丸,那綠色的葫蘆小瓶對我來說好像魔鬼一樣,電視劇里才有的情節(jié)居然也會在我的真實生活中上演。媽媽虛弱的躺在床上,我心里是害怕的,但我不想表現(xiàn)出來,趁她熟睡的時候,我偷偷用筆在她腳踝上寫下“我親愛的媽媽要快點好起來啊!”可能是有些癢,她老是用手去抓撓,表情憨厚的很是可愛。休養(yǎng)了幾天,媽媽身體逐漸恢復,但醫(yī)生說不能生氣動怒不能勞累,于是一下子我就長大了,我再也不像以前那樣與她頂嘴。我知道這個世界上根本沒有什么永恒,誰也抵不過時間,從牙牙學語到蒼蒼暮年似乎只有一步之遙,沒有機會回味,更沒有機會后悔。我更加珍惜與父母在一起的時光,雖然我明白他們已開始目送我離去,但我還是要讓時間慢一點,再慢一點……

      讀《目送》有感5

        第一次在書店見到這本書,就被它大氣內(nèi)斂的外觀吸引了?吹綍娴臅鴬A用黑色線條畫了一個婦女送孩子的背影,讓我不禁想到我的母親。翻開書的第一頁寫著:獻給我的父親母親和兄弟們,我想這本書應該充滿了親情與溫暖。這本書共七十三篇散文,寫兒子的離,父親的逝,母親的老,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,寫失敗與脆弱,失落與放手……書中充滿了美麗,憂傷與愛!《目送》的第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深,可能是這本書里我理解最透徹的一篇了。其中一個場景:她的爸爸用廉價小貨車送她去大學報道,而她爸爸并沒有送作者到正門口,只是送到了一個側(cè)門的窄巷邊,在臨走時,爸爸向作者道歉說:“女兒,爸爸覺得對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子!笨吹竭@我的腦中似乎浮現(xiàn)了一個被生活所磨礪的老人因為怕孩子會丟臉而懊惱的神情,我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀,不是特別疼,但讓我有點呼吸困難。

        從這個老人我想到了我的媽媽,她是一個典型的農(nóng)村家庭婦女,在她的觀念里似乎只有家庭丈夫,孩子。她把她的年華都給了我們,每次外出時看著她發(fā)著帶有錯別字的關心短信,我的心中總蔓延著一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她的一張合照,不怎么花哨。照片中,我站著,而她的背靠著我,當時我心里想的是,等我以后有能力了,而她也老了的時候,她也能像今天那樣,把自己有些駝了的.背毫無保留的靠著我有些瘦弱的胸膛 。書中她看著她兒子華安離開的背影正如她自己所言:”我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,而且,他用背影默默告訴你:不必追!笆前,隨著孩子慢慢長大,他的心就不再只依戀父母了,而是更期待外面五彩斑斕的世界,我想父母所作的就是放他們走,讓他們自己在傷痕挫折中長大!坝行┦,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走! 或許以現(xiàn)在的我理解不了這本書的內(nèi)涵,但是我相信等到我經(jīng)受過人生對我的磨練之后,再回到看這本書,我想我就會明白:“這本書是對時間的無言,對生命的目送,真的不好說。

        ” 學校:南京市十四中 班級:高一三班 姓名:盧葦 指導老師:鮑珮珍

      讀《目送》有感6

        寂靜的夜,在你光芒閃爍的地方,螢火蟲靜靜散發(fā)微弱而溫暖的光芒。螢火之光不是為了點亮整個星空,只要默默圍繞光源,注釋著他就已足夠。

        “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!陛p輕翻開《目送》,淡淡的字跡,暗暗的憂傷,又帶著那一絲絲的期盼。字里行間流露的又是一份無奈?粗鴥鹤右淮未纬砷L,一點點成熟,一步步離你遠去,你卻無法挽留,只能目送著任憑他獨自離去,等待著他消失前的回頭一瞥,但他卻沒有,一次也沒有。你就像只螢火蟲,靜靜守護著那束光源。

        那抹忽隱忽現(xiàn)的光芒,似乎照亮一個被我遺忘的角落。緊緊握著手機,就像往常一樣一個一個點開分組,呆呆地望著每一個或明或暗頭像,靜靜的等待著。也不知是從何時起,習慣了每天點開個性簽名,寫下自己的心情。明知我的頭像永遠帶著一個黃色的圈中兩道橫線。一直地隱身,每天盼望著,有人能發(fā)現(xiàn)隱身中的我?粗恳粋閃亮的頭像卻從不跳動,一股抹不去的憂傷深深藏在心中。獨自躲在房間的角落,暗暗傷心。禁閉的門,悄悄的露出一絲光芒。一聲小心的詢問:“睡了嗎?”為什么是她。媽,她來干什么。偷偷抹去殘留臉上的淚水。也不開燈,慢慢坐了起來,恢復成原來的冷漠,輕聲道:“什么事!蹦赣H眼中似乎有絲晶瑩,低吟道:“怎么同學又不在嘛。”心中猛然一顫,她,怎么知道。一想?yún)s又只剩一聲苦笑:原來我一直期盼的,等待的,遠在網(wǎng)絡所謂的朋友,不曾在我傷心難過時關心過我。而只有我最討厭,無視的,也是我身邊的卻是最親的我的親人。她們卻是永遠關心著我的。透過窗,玻璃的.反射,那一絲忽隱忽現(xiàn)的光芒閃爍著。母親的眼不曾移開過我的身影。

        “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的原封就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!备改笍膩矶疾粫魂P注你,只是他們像螢火蟲般,散發(fā)著光卻若隱若現(xiàn),但他們卻永遠環(huán)繞著那光源,一直靜靜凝望著。也許時間會改變,年齡會改變,但不變的是那永遠壞繞著的熒光,不管的是父母對你的愛。

        不變的熒光,不變的注視,不變的是愛。

      讀《目送》有感7

        今天,我讀了一篇文章——《目送》。

        作者是臺灣作家龍應臺,這篇文章主要寫了她兒子華安對作者從依靠到冷落,寫母親的蒼老,父親的病逝。我邊讀,邊細細品味著文字,文字沒有華麗的包裝,卻很真實。用像涓涓細流般浸透讀者的心,細膩的筆調(diào)道出了每個家庭都會上演的故事。

        孩子在小時候?qū)Ω改赴侔阋蕾,父母也對孩子寵愛有佳。但長大后,就獨立了,勉強接受母親的深情。而作為母親,這個時候的心情又是怎樣的呢?

        母親在目送孩子時,也是在經(jīng)歷漫長的等候,等候孩子回頭看自己一眼,等孩子說一聲再見。但孩子永遠有自己做不完的事情,玩,上學,交朋友……他們覺得跟母親告別就是浪費時間,母親卻還一直等待著,盼望著他的回頭一瞥。可是,沒有用。

        就像文中說的:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

        而在生活中呢?母親在默默之中為我們做了很多。而我好像一直在跟她作對。

        比如在數(shù)學這個問題上,我對數(shù)學一竅不通,而媽媽非要讓我學好它,說自己當年數(shù)學學的好之類的,為此,我們經(jīng)常在晚上吵架,原因就是她講的題我聽不懂,就這樣一晚晚把媽媽的.發(fā)絲催白了。

        看了這本書,我深深感到,我們在一天天長大,成熟之中,父母也在一天天蒼老,父母總有一天會離我們而去,也許我們現(xiàn)在沒有什么感覺。

        我在腦子里想:不要等花枯黃了再去澆水,不要等湖干涸了才懂得水的珍貴,不要等父母躺在病床上才知道孝敬。

        我要開始孝敬父母了,現(xiàn)在——還不晚。

        在這個過程當中,我也慢慢意識到我的成長,意味著與父母不可抗拒的分離。對于女孩子來說,我現(xiàn)在要做的就是好好學習,好好保護自己。不讓父母擔心。

        我們與父母有緣分,世上家庭這么多,為什么我降生在這個家里?這是一種與生俱來的緣分。仔細想想,上學放學……我們每天都在經(jīng)歷目送。目送的喜,目送的悲,都是喚醒成長不可缺失的部分。我每天經(jīng)歷目送,又在目送中成長。對于我《目送》和目送都彌足珍貴。

      讀《目送》有感8

        王佳怡

        “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”龍應臺,在書中淡淡的談到。

        那些憂傷,傷感,就像是柔軟的花,輪轉(zhuǎn)一年,又一年的開放,凋謝后,再次的歸來,可我們就是沉浸在這種種忽有忽無的憂傷,傷感之中,卻是那么的發(fā)人省醒,那么沉重,又那么的記憶猶新。

        父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手同行,失敗和脆弱,失落和放手,纏綿不舍和決然的虛無,是幽暗的感,就像是燭光冷照山壁,深邃,憂傷,美麗。這份感,是人一生,所要體會的一切,也是必須感受到的一切。

        這種感覺,是孤獨的人,在茫茫大海中的小島頂點站著,眺望著水天一色的線,心中縱橫交錯的感受,卻無人訴說;是杜鵑不停地啼叫,拼命尋找家的陸地,那一聲聲,一聲聲苦叫,滿腔的難受;又是看著母親站在自己眼前,卻不認識自己的揪心······

        我多么想這世界,安靜到可以平息所有的怒氣與火焰;多么想這世界,沒有那么多銀白灰暗的發(fā)絲;多么想這世界,沒那么多催人淚下的熱戰(zhàn)。讓這個世界所有的撕心裂肺,隨著燦爛的陽光,隨著璀璨的星光,就像倒流的溪水,永遠藏之心底。

        我的夢也許就像是圍繞著山峰的輕霧,小小的想著,只是希望這世界變得簡單,簡單的就像是單純的孩子。那些無必要的質(zhì)疑,傷了單純;那些無必要的'殺戮,傷了感情;那些無必要的離別,傷了人心。我想改變這一切的不必要,劃去這一切的不必要,把它們變成所有的和平和寧靜,讓所有人的瞳仁里展現(xiàn)幸福。讓這片神州大地,像巨龍一般在天上飛舞,穿破厚實的云霄,在空中翱翔。

        所有的不信任,猜忌,一切一切的不協(xié)調(diào),都將在我的幫助下,變成純白的白鴿,飛向宇宙深處……而后變成空氣,變成紗,變成塵埃,換來單純簡單的心。

        一切都會變的。無論受多大的創(chuàng)傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅持住,太陽落了還會升起,不幸的日子總有盡頭,過去是這樣,將來也是。

        我的夢,中國的夢,祖國的未來,在人心的成長下成長,在人性的成長下成長。祖國就是一棵參天大樹,樹上垂著無數(shù)的果子,它們名字叫善良、友情、真誠與和平······

      讀《目送》有感9

        我從《目送》這邊書中看出主人公淡淡的無奈,混雜著憂傷,從方正的印刷字中滲出,似乎可以看到這縷對母親的情,自書飄逸而上,彌散于半空,漸漸融成她們母女倆路上穿過的那片櫻花林。風起,花卻輕輕悄悄地繞著小圈落下,淡粉色櫻花與母親的臉明滅掩映,恍惚間那個曾經(jīng)那般耽溺于美的母親回來了;她文眉,上腮紅,點朱唇,對著鏡子做著矜持的姿態(tài),兀自笑得慵懶美好。

        然再嬌艷的花最終也會以凋零作為結(jié)局,母親身子愈來愈瘦,腳步愈來愈輕,神情愈來愈退縮,灰白稀疏的頭發(fā)暗示著時間的逝去。像幾乎所有老年人一樣她開始時光錯亂,記憶斷斷續(xù)續(xù)地回到四十年前既進又遠,且真且假的彷徨迷亂世界。

        母親老了。龍應臺用平靜的語言闡述著這個事實。她領著母親,就像小時候所有的母親一般,溫聲細語地講話,仿佛在哄著賭氣的小孩。從字里行間,不難讀出她的苦,她的痛與她的'執(zhí)著。

        讀《目送》總是給人暖暖的籍慰,這種港灣式的柔情便是以父母,兒子的各種生活對話,互動作為主基調(diào),漸漸渲染開,團成周邊模糊而又朦朧的光暈,那是家無聲的召喚,不論你處在何地,家中,總有盞永不熄滅的燈,正發(fā)著幽幽暖意等待著你投入懷抱。

        《目送》用拉家常般的親切口吻,面向著中國,轉(zhuǎn)向亞洲,朝著世界,堅定地用親身經(jīng)歷宣誓:永遠都不要讓親情等待,很多時候,可能轉(zhuǎn)身便是永恒的家。

      讀《目送》有感10

        這周我讀了一本叫做《目送》的書,是臺灣著名女作家龍應臺寫的。

        這本書是人生課堂中三本“作業(yè)”之一。我認為這本書的意義重大,它從一個母親的角度,向我們闡述了許多的'人生真諦。在人生的道路上,父女母子一場,你和他的緣分,就是今生今世不斷地目送他的背影,漸行漸遠。看到這里讓我十分感動,讓我體會到了一個老母親心中的辛酸。

        有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。我讀到這也十分感動,這里讓我聯(lián)想到了一個畫面:一個孩子,從小喪失父母,在他自己艱苦的人生當中,歷經(jīng)社會磨難,讓他理解了生活的險惡。這也告訴我們,生活只有我們一個人走過去,父母不可能陪同我們一輩子。

        可是修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自孤獨。這里我感受到:人生就是一個自我歷練的過程,在此修煉中我們往往都是孤獨的,我們只有在孤獨中學會思考,具備面對孤獨的勇氣,才能獲得真正的真理與勇氣。

      讀《目送》有感11

        從《目送》這本書中我領悟到成長與挫折、冷寞與溫柔、悲傷與離別。

        我們的一生中會遇到許多的困苦與磨難,但正因為有它的出現(xiàn)才會使我們的羽翼更加的豐滿,更加的有力,更加的堅強?我們的一生也會經(jīng)歷許多的離別,也正因如此我們才懂得了什么是珍惜。

        成長是場孤獨的旅行只能自己走,跌倒了要自己站起來、失敗了要有從頭再來的勇氣,哭泣了要自己拭去眼角的`淚水。也許你會感到愁悵,你會感到無奈,你會感到悲傷,甚至會感到痛苦,但是別放棄別憂傷,回頭看看那雙飽含深情的雙眼,它永遠會給你溫暖與希望。

        我從來沒有認真的注視過母親目送我時的雙眼,直到那天。我和母親踏上去往車站的道路,一路上寒風刺骨,它肆意的打在我和母親的臉上,從身邊呼嘯而過,吹得臉生疼。母親的頭發(fā)變得凌亂在空中飛舞,昏暗的燈光打在母親的發(fā)梢泛起點點銀絲。以前我從未像現(xiàn)在那樣覺得母親竟如比的蒼老,瘦弱像冬季的一顆老樹,仿佛風一吹便有往下墜的危險,母親用雙手擁住我前行并連連問道:“冷不冷?”頓時,只覺得鼻尖一酸,眼淚像斷了線的珍珠一般一顆一顆的往下墜,我不敢看向母親便將臉背過去并連聲答到:“不冷不冷!”

        到了車站天早已大亮,母親急忙的穿過人群去詢問是否還有車票,迅速的掏出錢買好車票直徑向我走來,將我手里的衣物接過放在座位上,買了熱氣騰騰的包子塞在我的手里。隨后從包里拿出一百元放在我的手心并叮囑道:“孩子,好好照顧自己,天冷多穿衣,別感冒了,好好學習!笨粗赣H手上的道道裂口、層層老繭,我那不爭氣的淚水再次奪眶而出,我連忙擦去淚水說:“不用了,夠用的!睂⒛赣H的手推了回去。

        車子慢慢的啟動,我就這樣靜靜的看著母親,認真的注視著她的雙眼,溫暖而深情,飽含了太多的祝福與希冀!日子只需輕輕一晃,十九年的時光就這樣流逝,在您的一次又一次的目送中我慢慢長大!

        在《目送》這本書中我真真切切的感受到一種情感便是這血濃于水的親情。

      讀《目送》有感12

        暑假在我毫無準備之時到來,喜悅之際多了些無所適從。久聞龍應臺《目送》之名,借一份快遞,將它從不知名的城市送到我的手中,“目送”人生的花枝春滿,悲欣交集……

        《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝世、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。龍應臺她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這仿佛是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。

        目送,永遠是一種最令人心碎的姿態(tài),而我們每個人,卻注定用這種姿態(tài),和我們的過去不斷殘忍地告別。曾經(jīng)許諾一起同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但終究會在某個渡口離散。

        而目送,便是最后無聲的告別。正如龍應臺在書中所寫“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

        然而值得我們目送的究竟是什么?是書中《目送》一文對兒子遠行的悵惘?是《如果》中對父親年華逝去的追憶?還是《散步》所說給母親安心的.“海報”?抑或是《跌倒》中對“失敗”的人生感悟?或許還是《(不)相信》中“相信”與“不相信”之間的困惑猶豫,和艱難的重新尋找?真的,不好說。龍應臺沒有說清楚,我也沒有思慮清楚。

        想必如果目送者與“被目送”者經(jīng)年以后相遇,一定會感慨萬分吧。若是你我在目送中分離后又在某個渡口有緣相遇,你自合攏溫柔仰面微笑,我自高舉金罍接風洗塵,輕念一句:“伊人,可否還依舊?”也許,這樣就已足夠。

        生命的旅途中,值得我們感悟的事物太多太多,而這一切,都會隨著時光流逝而被沖淡,留給我們的,或是一時的感悟,或是一世的警醒。我們留不住它們,只能任它們隨似水流年淡去,我們能做的,只是目送生命中的每一個人,每一件事漸行漸遠。因此,一切需要珍惜。珍惜每一個人,每一件事到來之時,享受這一切的過程。珍惜這一切——即使是在目送的時候,也要珍惜這目送的時刻。目送,也就是對時間的無言,對生命的目送。作者她早已說清楚,而我,也已經(jīng)思慮清楚了。

        目送,是一個孤獨的過程,而只有在孤獨中素顏修行,才能學會感悟,學會珍惜。

      讀《目送》有感13

        “你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外!边@是《目送》里的一句話。

        這學期,我讀了《目送》這本書,作者是龍應臺。書中一共包含七十多篇散文。分別寫了父親的逝世、母親的年邁、兒子的別離、朋友的牽掛,兄弟的攜手共行;寫了人生的失敗和脆弱、失落和放手;寫了對親情的纏綿不舍和絕然的虛無……

        這本書中,令我感觸最深的還是第三章——《冬,一九一八》這篇文章。該文是在父親逝世不久后寫的。作者主要用第一人稱的方式述說了父親的堅強、好學、仁愛處人、忠誠處事的品質(zhì)。文章最后一句“文字,徹底被你刪掉”,深深表露出了作者對父親的思念、敬愛,而父親人已逝去,就像刪掉的.文字一般,永遠不會再回來了。整篇文章富有情感,蘊含哲理,令人不禁流連在作者的文字中一遍遍地細細品味。

        作者在文章中寫到:“我們記得他如何退回人們藏在禮盒底的紅包,又如何將自己口袋里最后一疊微薄的錢給了比他更窘迫的朋友!笨吹竭@句話,讓我想起了身邊的一件小事。還記得在六年級的一次美術課上,一名A同學忘記帶畫紙,只好找班上的同學借。很多同學都只帶了一張畫紙,其中有位B同學剛好帶了很多畫紙,于是A同學就去找B同學借,但B同學卻把嘴一撅,搖了搖頭,冷漠地拒絕了。A同學非常著急,怎么辦?借不到畫紙就不能在下課前完成老師布置的作業(yè)。同學們都埋頭在紙上沙沙地畫著,而他只能坐在座位上,手足無措地焦急中。這時,另一名同學從身后傳給他一張畫紙,輕聲說:“我今天剛好多帶了一張畫紙,你先用吧!盇同學萬分感激,連連道謝。在同學的幫助下,A同學順利地完成了美術課的作業(yè)。這件事讓我想到,如果在日常生活中,連借一張畫紙這樣的舉手這勞都不愿意幫助,那又怎么可能在緊要關頭幫助別人,伸出援助之手呢?

        文章中父親仁愛處人的品質(zhì)再一次深深地打動了我,影響了我。我們要懷有仁愛之心,做一個樂于助人的人,這種仁愛之心不僅要體現(xiàn)在緊要關頭,而更多地是要體現(xiàn)在生活中的一些日常小事中。

      讀《目送》有感14

        兒子逐漸高大的背影。

        父親伴著黑煙的背影。

        母親瘦弱憔悴的背影。

        ……

        作者龍應臺扮演著“女兒”與“母親”的雙重角色。以時間為軸,以親情為卷,用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陽中觸動自己的“背影”。

        整整七十三篇文章。作者完美地詮釋了“什么是親情?”“生死大問究竟是什么?”

        我們真的僅僅是在看一本散文嗎?不,是作者在對我們講述他的經(jīng)歷:父親的死去,母親的老去,兒子終將遠行,朋友們漸漸散去,兄弟姐妹不再時常相聚……作者想挽留住一切,但她憑自己微小的.力量,根本沒有辦法挽留住任何一個人,一個都沒有。能做的,只有默默地目送他們、目送這一切,漸行、漸遠。

        隨著時間的流逝,我們也在漸漸地成長。作業(yè)越來越多,學習越來越緊。但我們卻沒有意識到,我們陪伴父母的時間,是否越來越少?或許,他們現(xiàn)在還正年輕著,但我們,始終要記。簳r間永遠不會為任何一個人停下腳步。

        作者是一位母親。當她在目送16歲的兒子遠行時,最期待的就是兒子的一個笑臉,哪怕是一個回頭。但是,她什么也沒有等到。此刻,淚水早已溢滿眼眶,想起了我自己的故事:

        剛剛開學的那一天,仍在眼前。因為我晚來了兩天,爸爸媽媽怕我不習慣,遲遲不愿離開。要和同學們?nèi)コ晕顼埩,便不耐煩地對他們說:“你們回去吧,我沒事的,我肯定能照顧好我自己的!”說完便頭也不回地和同學們?nèi)コ燥埩。那時,媽媽是否也和龍應臺一樣,等待著我的一個回頭?而我,卻像那位兒子一樣,留給了你一個冷默的背影。那天,直到深夜我都久久無法入睡。聽著窗外的知了聲,流下了來到這里的第一滴眼淚……爸爸媽媽我想你們了!我在心底無助地吶喊著。這夏季的夜晚,缺少了你們的陪伴,好冷、好冷!

        徹夜未眠。第一個沒有父母在身邊的夜晚,竟然如此黑暗。

        關上回憶的大門,不禁試問自己:難道我也要像作者一樣,直到父母永遠的離去;母親由于勞累手上的青筋暴露時才能頓悟嗎?是不是太晚了?我不由地開始興慶,我能在父母年輕時,就明白了作者近乎一生的感受,看到了這本書。這是我第一次,如此地感恩一個作者,發(fā)自內(nèi)心的感謝。

        我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今功不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。

        既然人生一定給父母留下一個個背影,那么,請在留下背影前給他們一個大大的擁抱!

      讀《目送》有感15

        這本書是在18年的10月份買的,同時買的還有《追風箏的人》,《追風箏的人》買回來的一個月之內(nèi)就已經(jīng)讀完了,這本書一直拖到19年才開始看,讀完大概用了兩周的時間。至于當時擱置的原因,可能當時對小說更感興趣,可能當時不喜歡這種里面帶有插圖的書,也可能當時《追風箏的人》看完之后太令人難受......總之就是一直拖到了19年4月份才開始,至于開始的原因,可能是受到了身邊朋友的影響吧。

        可能跟讀書時的環(huán)境以及自己的讀書時的狀態(tài)有關,有些地方可能就是走馬觀花的.過了,年紀大了,讀完記住的東西很少,今天決定寫讀后感,發(fā)現(xiàn)竟然沒有太多能寫出來的內(nèi)容,只能挑自己印象最深的地方寫了。

        整本書是由一篇一篇的故事構(gòu)成的,這一點我很喜歡,讀起來不會覺得太累,很快就結(jié)束一個故事,當然這也可能是我什么都沒有記住的原因。作者在書中寫到了父親逝世,母親老去,兒子成長,兄弟重逢和朋友親人的離散牽掛,寫的大多是生活中的瑣碎小事,也正是這些小事讓人感動。從作者目送兒子上學寫到目送兒子長到十七歲,開始嫌自己的母親像個沒見過世面小孩,也從父親目送自己上學寫到自己目送父親永遠的離開。

        “所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且用背影默默的告訴你:不必追。”

        滿山遍野茶樹開花,這一部分主要寫作者關于自己父親逝世和母親年老的一些感受,感覺這一部分是全書中最令人感動的地方,也是目送的最后“一程”了吧,每一小節(jié)都是以電話通話的方式開頭的,從作者與父親母親相處的點點滴滴中可以看出作者對于父親離去的不舍和傷痛。