（精華）讀愛的教育有感
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的讀愛的教育有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀愛的教育有感1
當(dāng)一股愛的暖流流在心中，會有感動，有快樂，也有淚水，都滋潤了心中的每一個角落。傳遞了一份愛，傳遞了一份情，都像海上的浪花，絢麗，綻放......
——題記
一拿起《愛的教育》這本書，我就被深深地吸引住了，讓我愛不釋手。在這個炎熱的夏天，它猶如一股清涼的泉水涌入了我的心中。
《愛的教育》這本書以日記的形式，寫了一個意大利小學(xué)四年級學(xué)生恩里科所發(fā)生的故事。在十個月中所記的日記里寫出了同學(xué)之愛，姐弟之愛，子女與父母的愛，師生之愛，對祖國的愛。我常常被書中的.平凡事所感動。恩里科的班級里有善良的卡羅內(nèi)，會做兔臉的“小泥瓦匠”，愛做買賣的卡洛菲，還有最漂亮，最有才干的德羅西。雖然他們有的貧窮，有的富裕，有的殘疾，有的沐浴在幸福中；但是，他們之間的友誼卻是真摯的，都有著對祖國深深地?zé)釔邸６骼锟频纳钌钌畹亟逃宋�，教會了我如何去學(xué)習(xí)，如何去生活，如何去愛。
最讓我感動的是《弗蘭蒂的母親》這一篇：在上宗教課時，校長在聽課。這時，弗蘭蒂的母親氣喘吁吁地闖進(jìn)教室。他身上被雪花弄得濕漉漉的，邊走邊向前推搡著已經(jīng)被學(xué)校停課八天的兒子。她不停地苦苦哀求校長，甚至跪在了校長面前，想讓弗蘭蒂重返校園。校長在無可奈何之下答應(yīng)了。 弗蘭蒂的母親走后，校長對弗蘭蒂兇狠地說：“弗蘭蒂，你是在殺你的母親！”大家都在看弗蘭蒂，而那個不知廉恥的家伙竟然還在笑著。如此偉大的母親，讓我不由自主地流下了眼淚。
在洶涌澎湃的腦海中，讓我想到了自己的媽媽。我還清楚的記得：又一次，我發(fā)燒了，體溫升到了40℃，連續(xù)好幾天都沒有退下來。媽媽一手抱著我，一手拿著鹽水到醫(yī)院去打點(diǎn)滴。她累得氣喘吁吁，滿頭大汗。在打點(diǎn)滴時，我一會兒要小便，一會兒又說那兒不舒服，忙的媽媽不可開交。他還摸著我的頭對我說：“都怪媽媽不好，沒有照顧好你，讓你生病了。"我還看見她在一旁偷偷地掉眼淚，我知道她在為我著急。
當(dāng)上學(xué)時，媽媽會問我，有沒有忘帶了東西；當(dāng)寫作業(yè)時，媽媽會對我說，注意你寫字的姿勢；當(dāng)買菜時，媽媽會問我，想吃什么菜。有時，我覺得媽媽真煩，還為了一點(diǎn)小事會跟他賭氣，真是太不應(yīng)該了。父母對我們向長向短，嘮叨，這就是愛的表現(xiàn)。
有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對！母親的愛是永恒的，如同是一顆不落的明星�！稅鄣慕逃泛孟裨趯ξ艺f：“愛無處不在， 愛是亙古長明的燈塔，它定睛望著風(fēng)景卻兀不為動，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯�！�
讀愛的教育有感2
人們都說愛是偉大的，愛是無私的，愛無處不有，我還有所懷疑。自從我讀了《愛的教育》這本書，我才明白世界上原來真的有各種各樣的愛，有同學(xué)的愛，有老師的愛，有父母的愛……每一種愛都讓人感動不已。
愛的教育的主旨是愛，正因?yàn)槲覀冞�小，還不懂得愛是什么東西，所以我們要愛老師，愛同學(xué)，愛父母。《愛的教育》這本書讓我學(xué)習(xí)到了很多，我知道了有寬容和善良的`老人，有知錯就改的卡羅菲，有穿過千里堅(jiān)持不懈的去找母親的馬爾可，他們的故事總是觸動著我的心。
我最喜歡慰問受傷的老人這篇，里面講的是一個叫卡羅菲的孩子，用雪球打傷了老人的眼睛�？_菲來到老人的家里，沒有道歉，而是在走之前把他看的比生命還貴的集郵冊送給了老人的。他勇敢的承認(rèn)了自己錯誤，不像在生活里有的人做錯了事情不去改正，而是逃避。我還要向老人學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要做一個寬容的人，這樣才能受到別人的尊敬。
讀了這本書讓我知道了父母對孩子的關(guān)懷，老師無私的教育，生病的同學(xué)關(guān)心，愛在生活中真的是無處不在，只需你用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，你也會成為一個充滿愛心的人！
讀愛的教育有感3
我一直以為愛是美好的陪伴，無私的幫助，用心的照顧，但從我讀了《愛的教育》跟隨著安利柯來到愛的城堡里，我才真正的懂得了愛的含義。
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯所寫的，采用了日記的形式，講述了四年級小孩安利柯在一年中在家庭、學(xué)校、社會的`所見所聞，詮釋了什么是對老師、朋友、父母、祖國真摯的愛。
書中有著許許多多閃閃發(fā)光的故事，但令我感觸最深的就是卡隆母親這篇文章，故事內(nèi)容是卡隆失去了母親，來到了學(xué)校，同學(xué)們都安慰他，最后在老師的鼓勵失聲痛哭……讀到此處令我心中不禁一酸，是啊，“樹欲風(fēng)而靜不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們要珍惜與父母相處的每一分每一秒。不然等到父母真正的離開我們時，那時后悔也每時已晚。
《愛的教育》用真誠告訴我們愛是一種博大的，無私的，美好的力量，從中也讓我擁有積極向上，好好學(xué)習(xí)，熱心助人的好品質(zhì)。我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更加美好。人人都會充滿愛，那些寒冷，那些不幸也會被人們迎刃而解的。
讀愛的教育有感4
它是一種心靈的感化；是一種愛的訴說；是一種敞開心扉的真情流露�！稅鄣慕逃贰页砷L道路上愛的引導(dǎo)者。
在《愛的教育》里，沒有繁花似錦的華麗詞匯；也沒有繁瑣復(fù)雜的劇情，而貫穿全本書的只是一個純潔而樸素的愛。我相信，這足以能夠成為我日常書單的'理由。雖然全書文字簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物。但是，字里行間所流露出的人與人之間的那種真情實(shí)感，卻是怎么都無法取而代之的。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這本書的那些平凡而樸素的人物都有著一個共同的特點(diǎn)：他們對生活充滿著愛，對他人的友愛，熱愛祖國和家人，勇于對他人奉獻(xiàn)。也正因?yàn)橛辛怂麄兊膼郏麄兊纳畈棚@得多姿多彩。
愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛在生活，愛在心里。我想，也許一個小小的善舉能打動他人的心靈；也許，一句漫不經(jīng)心的問候能在寒冷的天氣感到溫暖……因?yàn)榫驮谀敲匆凰查g，愛的光芒在閃耀，光明且美好。
《愛的教育》，謝謝你，讓我重新閱讀了愛，理解了愛，并在心中種下了一顆愛的種子，它正在慢慢生根發(fā)芽……
讀愛的教育有感5
讀了《愛的教育》，我十分感動。眼眶至今仍是濕潤的。
《愛的教育》主要講了愛的故事，以四年級小學(xué)生愛立可的所聽所看，反映了意大利人民的純樸善良，有對國家、對父母、對朋友的愛···把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致。全書共一百篇文章，有愛立可的作文，還有老師在課堂上讀的“每月例話”——關(guān)于愛與感人的故事。
這一百篇文章中，使我最感動的，是《少年偵探》。它講了一個少年隆巴第熱愛祖國，為了戰(zhàn)爭勝利，為國捐軀的故事，我敬佩少年為保衛(wèi)自己的祖國，不惜犧牲生命的精神，這是他對祖國的愛，多么值得我們學(xué)習(xí)。少年這種為愛犧牲的精神，在我們身邊也經(jīng)常出現(xiàn)：為了救孩子而失去生命的母親，為了救女友生命不惜犧牲自己的'男人···其中我最敬佩的是為救孩子而不惜失去生命的母親，母親們都深愛著自己的孩子，如果孩子處于困境，不管自己多么痛苦，甚至犧牲生命，也要保護(hù)孩子，我敬佩這些為愛犧牲的人與他們的精神。
相比起來，我就差遠(yuǎn)了，我總是吃不了苦，一遇到難題就退縮：有一次，我在寫作業(yè)的時候遇到的一個比較難的題目，我就不想思考了，盯著窗外在發(fā)呆，我心里想著：反正等下媽媽回來我就問她，如果她也想不出來就明天回學(xué)校抄同學(xué)答案，如果同學(xué)也不會，就干脆隨便蒙一個或者不寫了，反正我是不想動腦筋了。等到媽媽回到家時，我問她：“媽媽教下我這道題，我不會�！眿寢寷]告訴我答案，反而說：“這道題很簡單，你自己想吧�！蔽覒械脛幽X筋，就直接把本子收起來，想著還是問同學(xué)吧。第二天，我回到學(xué)校，不勞而獲地抄了宋芊芊的答案，心里卻總覺得不舒服，不踏實(shí)�，F(xiàn)在想來，我怎么算的上熱愛學(xué)習(xí)呢？如果熱愛學(xué)習(xí)，就要像隆巴第一樣，因?yàn)樾闹杏袩釔�，而不怕困難，堅(jiān)持到底，想到這里，我感到無比自責(zé)：現(xiàn)在可以不勞而獲抄作業(yè)，但是不熱愛學(xué)習(xí)，不勇于面對困難，就不能掌握更多的知識，將來怎么辦？
全天下所有為愛犧牲的人民，我敬佩你們，為了愛，我也要不怕困難，堅(jiān)持到底。
讀愛的教育有感6
在蒼茫的山川大地上，我們生活在一個充滿神奇的美好世界中，面對著精彩故事。打開書，隨著“她”輕盈流暢的敘述，仿佛走進(jìn)了另一個世界。我把書捧在手上，在溫暖的陽光陪伴著一頁又一頁的仔細(xì)閱讀起來。
讀了安利柯的故事，使我體會到天下父母都有一顆深愛子女的心。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記都掛著小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如那博大的母子之愛，很多人都無法感受到。
如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈。那么，我認(rèn)為這就是對人類的`崇高的敬意，作為一個有良知的人，這種愛應(yīng)該牢牢融入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國家和人民炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人的場面時；我不禁想起我們祖國大地上，曾經(jīng)也有許多中華兒女拋頭顱、灑熱血。同樣是為了自己國家的存亡，可以拋下一切去廝戰(zhàn)，我被這至高無上的愛的境界所征服。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言，更是對整個國家的尊嚴(yán)而捍衛(wèi)。愛就像一縷陽光，讓你的心靈能在寒冷的冬天感受到溫暖如春；愛是一泓清泉，讓你的情感紀(jì)實(shí)蒙上了歲月的風(fēng)塵，依然純潔明鏡；愛是一本厚厚的書，耐人尋味；愛是一杯甘醇的美酒，回味無窮！所以，愛更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更明亮，比群星更璀璨。
愛就像空氣，每天在我們身邊，無影無蹤總被我們忽略。其實(shí)它的意義已融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，不單單是書架上一本我們喜愛的書；平時一有咳嗽，媽媽就把藥片擺在眼前；臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱深深的愛。當(dāng)我陷入困境時，沒人支持，是父母依然陪在身邊。
愛，雖是一種獲得，也是一種犧牲。但一份耕耘、一份收獲，它不會讓你白白付出，它會用人間最珍貴的愛來回報(bào)你！
讀愛的教育有感7
愛是無私的，愛就像冬天中的火焰給你溫暖，愛就像黑夜中的一點(diǎn)星光為你指引前進(jìn)的步伐，愛就像干旱中的大雨給你生的希望。讀了《愛的教育》讓我對愛又有了更深刻的認(rèn)識。
《愛的教育》就是以日記的形式講述了一個四年級小學(xué)生安利柯在學(xué)校、家中感受到的愛。里面有許多感人的故事，有對祖國的愛，家人的愛和對陌生人的愛。我最喜歡的一個故事是“六千里尋母”的故事，他講述了一個十二三歲的少年從家出發(fā)走了六千多里，經(jīng)歷了好幾個月的時間找到母親，并且給了她生的希望。我讀完這個故事后非常感動，孩子對母親的愛深深觸動了我的心。因?yàn)樗钌類壑赣H，才會克服重重困難，堅(jiān)持到最后，母親也因深愛孩子而選擇手術(shù)獲得了生的'希望。
還有一個讓我感動的小故事是《災(zāi)難》。開學(xué)第二天，學(xué)校就發(fā)生了意外，一個叫羅伯特的孩子為救一年級的孩子而被車軋斷了腿。他的這種無私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神，也讓我為他喝彩，讀了這本書，我懂得了關(guān)愛同學(xué)，孝順父母，愛是付出是給予。
讀愛的教育有感8
愛是美德的種子，愛能夠創(chuàng)造一切，愛是理想的別名�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間�！薄稅鄣慕逃愤@本書，處處充滿了愛，有母子之間的愛，有同學(xué)之間的愛,有老師和同學(xué)之間的愛
《愛的教育》這本書講述了一位四年級名叫安利何的小男孩的日記。詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)挍、家庭、社會的所見所聞，我從這本中看到了他對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，真感人肺腑呀！
其實(shí)，我一看見這本書的名字，就,感到特別奇怪，愛也可以教育的嗎？于是，我?guī)е蓡枺p輕翻開第一頁……
不知不覺，這本書被我看完了，里面每一個字，就連一個小小的.標(biāo)點(diǎn)也把我征服了。那里面每一個故事都令我感動，感動的同時，我也會羨慕他們一家人，世界上的家庭能有幾個能像這一家人一樣的和諧？
我從這本書中體會到，老師也是不容易的。她辛辛苦苦工作了一輩子，目的只有一個，那就是希望自己的學(xué)生能夠早日成才，有一個美好的未來。捧著一顆心來，不帶半根草去。
雖然有時候老師很兇 ，但都是為了我們。其實(shí)每一個老師都愛自己的學(xué)生的。哪一個老師不愛自己的學(xué)生的？不是有句話叫"嚴(yán)師出高徒”嗎？在學(xué)習(xí)上對你要求 嚴(yán)格，但在生活上，她絕對會幫你。
母親也是一樣的。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的一呼喚。
這本書里面有許多小伙伴，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)很好，有的學(xué)習(xí)落后，但安利何從不計(jì)較，與他們玩得很開心，關(guān)從快樂中得到教育。
有時候，當(dāng)我們遇到挫折時，常常會埋怨天，就像所有人都在跟我作對一樣，甚至有人會抱怨世上沒有人愛自己，有時可能會自殺。其實(shí),如果我們都能靜下心來，仔細(xì)觀察周圍的一切，你會發(fā)現(xiàn)在這個世界上，居然自這么多人疼我、愛我，我多么幸福呀！
這本書讓我明白了許多與交往的道理，讓我和同學(xué)之間，家人之間，朋友之間能更在的交流。讓自己與同學(xué)之間的友誼越來越深，越來越真切。里面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不茍,哪怕有一丁點(diǎn)毛病也要把它改正，不能視而不見。做事不能太急于求成，要三思而后行。做人要助人為樂，不要斤斤計(jì)較。總之還有很多很多，這本書真的教會了我很多。
如果人人都有一個愛心，世界將會變成和諧、美好的大家庭。
讀愛的教育有感9
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的書——《愛的教育》。這本書通過生活樸素的描寫，使我感到人與人之間都要充滿愛，都需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！我認(rèn)為這種關(guān)心和理解，都離不開一個最根本的東西——愛！【開門見山，提出主旨】
書中有一封是父親給安利柯的信——《要學(xué)會愛人》，這是使我印象最深的一篇。這封信的主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了個婦人，連對不起也沒說就走了。爸爸感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊重別人，培養(yǎng)好的品德。 【由書中故事引出】
其實(shí)我跟安利柯差不多。每當(dāng)有家長陪同時我都很有禮貌，但家長不在時我就變懶了，見到鄰居們低下頭就過去了，也不知道人家是怎么想的。 【結(jié)合自身】
記得有一次，在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到馬路口時，剛剛變紅燈了。我便停下來。這時身邊一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續(xù)往前走。眼看對面的車就要過來了，本來這時我應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來，可還在猶豫，到底去還是不去呢？正當(dāng)我猶豫不決時，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，并對她說：“紅燈了，先（現(xiàn)在）不能過�！敝�，又把那位老奶奶送過了馬路�？吹竭@些，我非常的后愧（后悔），后愧（后悔）我當(dāng)時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心頃刻間都飛走了，胸前佩戴的紅領(lǐng)巾在辱罵我：“你不要抹黑我！你的.一舉一動都不配做少先隊(duì)員！”。我暗暗地對自己說，以后千萬不要這樣了。
今后，我要學(xué)會關(guān)愛他人�？匆娪行⊥瑢W(xué)摔倒了，就連忙扶起來；看見有人遇到困難，要及時幫助；包括給老人引路、見窮人施舍、見傷員施救，這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛的表現(xiàn)。 【書中故事對“我”的教育和影響】
讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。我心里默默地想著：今后，我一定有禮貌、關(guān)心、幫助別人，用行動來改變自己，感動別人，讓全世界的每一個角落都充滿愛！【總結(jié)全文】
讀愛的教育有感10
愛是春天里的花朵；愛是夏天里的河流；愛是秋天里的落葉；愛是冬天里的太陽，那愛還是什么呢？我讀了一本書，它給我的啟發(fā)和感受很多，讓我知道了什么是真正發(fā)自內(nèi)心的愛，這本書的名字是《愛的教育》。
泰戈?duì)栒f過：“愛是亙古長明的`燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻不移動，愛充實(shí)了生命，正如灌滿了酒杯�！闭f的沒錯，愛是永恒的，愛是不會消失的，我們要相信愛的力量。
我讀完這本書后，感受最深的是《紳士和賣炭人》這一篇，這篇講的是一個叫若比斯的男孩兒和一個叫貝迪的男孩兒，他的父親是一個賣炭的，因?yàn)樗麄兗曳浅５母F，常常被人欺負(fù)。有一天，若比斯對貝迪說：“你爸爸是叫花子�！边@句話讓貝迪很自卑，諾比斯的爸爸知道后就讓他的兒子給貝迪道歉。我讀了這篇故事后，我知道了我們不應(yīng)該去嘲笑比自己弱小，貧窮的人，我們應(yīng)該互相幫助，和睦相處，這才是愛，也才會收獲到更多愛。
《愛的教育》深深地打動了我，我不禁好幾次流下了淚水，因?yàn)槲抑懒耸裁词菒�，什么是世界最美好的事情了�?/p>
讀愛的教育有感11
讀《愛的教育》接近尾聲，不斷地為里面一個個小故事感動著，不時還會眼泛淚花，真想去考證當(dāng)年亞米契斯寫這些故事的時候是否真有其事，因?yàn)槔锩娴拿恳粋�人都被愛包圍著，每一個人又都在付出著愛。
“愛的教育”包括著眾多方面，包括熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神�！皭邸本褪侨祟惥竦淖罡叻懂牎�
在這部書里，老師對學(xué)生的關(guān)心和尊重是愛。當(dāng)卡隆的媽媽去世了，老師讀了一封有關(guān)安慰朋友喪母的信，用意是希望卡隆聽后可以變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)可來諦由于天氣悶熱再加上早起幫父母干活在課堂上睡著的時候，老師讓他睡了半個小時，才輕輕吹他的臉，把他吹醒，并說：“孩子，不要覺得羞愧，我理解你是孝順的孩子，是一個懂事的孩子�！辈⒃谒念~頭吻了一下。
父母對孩子的關(guān)心、寬容是愛，對孩子的'朋友的喜歡是愛，對福利院的兒童的照顧是愛，對聾啞學(xué)校的學(xué)生的親吻更是愛。
同學(xué)之間也有爭吵，也有欺侮，但總會有一些學(xué)生同情弱小、樂于助人，并獲得大家的尊重和敬佩。
在這樣的家庭中，在這樣的學(xué)校里，在這樣的班集體中，每一個人都在幸福地生活著，或許貧窮、或許有疾病、甚至?xí)兴劳�，但都不要害怕，因�(yàn)槟愕闹車鷷心敲炊嗟娜藥椭�，鼓勵你，擁抱你，親吻你。
這就是愛的教育，這就是愛的世界。
讀愛的教育有感12
《愛的教育》是亞米契斯的一本小說。里邊寫滿了各種真實(shí)的故事。給我印象最深的是：安利柯一則中的《愛國少年》。
故事的內(nèi)容是：一只輪船從西班牙的巴塞羅那開到意大利的熱那亞來。船艙里有許多人，其中有個十一歲的少年，衣衫襤褸，避開了人們，像野獸似的用白眼看著他人，為什么呢？原來在兩年前他被在鄉(xiāng)間種田的父母賣給了戲班子，戲班子里的.人經(jīng)常打他，罵他，叫他受餓，強(qiáng)迫他學(xué)會各種把戲，帶他到世界各地表演，一味虐待他，連食物也只給他一點(diǎn)點(diǎn)。戲班子到了巴塞羅那的時候，他受不起虐待與饑餓，被迫逃了出來，到意大利領(lǐng)事館去請求保護(hù)，領(lǐng)事可憐他，叫他乘上這只船，要送他回到殘忍的父母那里去。少年遍體是傷，非常衰弱，因?yàn)樽〉氖嵌扰摚思叶己芷婀�，對他看。和他講話，他也不回答，似乎討厭這里任何人。
這時有大批婦人從艙里走出來，她們聽了少年的話，也就放意要人看見似的拿出若干錢來擲在桌上，說：“這給了你，這也拿了去！”
少年低聲答謝，把錢收入袋里，臉上現(xiàn)出喜歡的笑容。這時那三個旅客圍牢了二等艙的食桌在那里談?wù)撝�，他們一壁飲酒，一壁談著旅行中所�?jīng)過的地方情形。談到意大利的時候，一個說意大利的旅館不好，一個說，如其到意大利，還是到北極去好，意大利住著的都是拐子土匪。后來又說意大利的官吏都是不識字的。
“愚笨的國民！”一個說�！跋碌鹊膰�！”另一個說�！皬�(qiáng)盜……”還有一個正在說出“強(qiáng)盜”的時候，忽然銀幣銅幣就雹子一般落到他們的頭上和肩上，同時在桌上地板上滾著，發(fā)出可怕的聲音來。三個旅客憤怒了，舉頭看時，一握銅幣又被飛擲到臉上來了。
青年說：“我不會接受侮辱我的國家的人的施舍。”
這一則故事讓我們明白了：雖然有錢能使鬼推磨，可是，在我們的眼里，祖國，應(yīng)該比錢更加貴重，維護(hù)了祖國，也就等于得到了一大筆財(cái)富。
讀愛的教育有感13
暑假的時候，我從同學(xué)笑笑那里借來一本《愛的教育》。剛開始，我只是為了打發(fā)時間，才借來《愛的教育》看看。偶爾翻開它，可是看著看著卻被它深深地吸引住了。
《愛的教育》是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯所創(chuàng)造的一本著名又精彩的兒童小說，是一部極富愛心及教育性的讀物，是人生成長中的必讀書�！稅鄣慕逃芬砸粋�小男孩安利柯的眼光，從開學(xué)寫到第二年七月份。它里面不僅有安利柯的身邊發(fā)生的各種各樣的小故事，還包括父母在他的`日記本上寫的一些勸誡啟發(fā)性文章，以及老師在課堂上宣讀的“每月故事”，內(nèi)容新穎有趣，十分引人入勝。
安利柯這個小男孩，認(rèn)識了許多各有特色的同學(xué)：品學(xué)兼優(yōu)、家庭富裕卻從不驕傲的班長戴洛西，充滿愛心和耐心的長者安利柯的父親，身體瘦弱、貧困而懂事的鐵匠的兒子波列科西，弱不禁風(fēng)、發(fā)憤圖強(qiáng)的耐利，頭大肩寬、見義勇為的陽光男孩卡隆……合上厚厚的《愛的教育》，一股暖流涌入我的心中……愛，就像空氣一樣無影無形，我們常常忽略了它，可愛卻時時刻刻縈繞在我們身邊，融入了我們的生活，我們不能缺少愛。
愛是簡單的，而最簡單的東西卻最容易被忽略；愛是無私的，安利柯有本與父母共寫的日記，而很多的學(xué)生的日記本上還掛著一把小鎖；愛是偉大的，因?yàn)閻�，唐山大地震中母親為了救孩子舍棄了自己的生命……愛的形式有很多種。在父母疲勞時，為父母泡上一杯茶，那是關(guān)愛；給平日辛苦的老師一個敬禮，那是敬愛；爺爺奶奶遠(yuǎn)道而來為我過生日，那是疼愛；與朋友共同分享快樂和痛苦，那是友愛……“教育之間沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育�！毕膩D尊老先生在翻譯《愛的教育》時曾說過這樣一段話。愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求。愛是無法用文字來表達(dá)的。但我知道，擁有愛，人生必定是充實(shí)無憾的。
讀愛的教育有感14
近段時間，我讀了愛的教育這本書。書中講了許多感人的故事。
�。麗鄣慕逃且粋�四年級小學(xué)生日記的形式，來記述主人公安利柯和他的同學(xué)一學(xué)年的生活，這里面寫了有關(guān)感恩的故事。最使我感動的是為父著想這個小故事。里面講了小學(xué)生許利亞十分孝順，他的父親為了支撐這個家庭，為了幫助父親，他暗暗在夜里工作，父親卻不理解他，還批評他，可是他還是堅(jiān)持工作。父母發(fā)現(xiàn)后很感動。我讀了這個小故事也很感動許利亞這么小就幫助父母，是一個感恩的孩子。我都是是快六年級的人了，卻不為父母著想，甚至還抱怨父母，做什么事都都是喊父母做，吃水果，喝水……沒有自理能力。對于父母，他們不要你幫助父母做什么事，只希望我們能好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來有好工作。我們不能讓父母操勞從現(xiàn)在起，我要學(xué)會感恩，學(xué)會回報(bào)他人。感恩不是人類美德的全部，但若沒有感恩也就沒有真正的`美德。感恩不是天性，而是良好教育的成果�！叭思�?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�！闭缛A羅庚多說的。我在報(bào)紙上，看到這樣一篇新聞，一個男子自己的事業(yè)成功了，卻不忘感謝父母，給父母買了很多東西。讓父母度過美好的人生。我現(xiàn)在要學(xué)會感恩，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。做一個感恩的人。
我們一定要回報(bào)給我們幫助的人。要感謝父母的恩惠，感謝老師的恩惠，感謝大眾的恩惠，沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家的保護(hù)，我們何能存于天地間。因?yàn)樗麄兘o你溫暖，蒙味，知識�？忌虾脤W(xué)校，這就是給她們最好的回報(bào)。要是考上學(xué)校，記得要到老師所在的學(xué)校，老看看身體好不好，帶給她們一束鮮花。
讀愛的教育有感15
愛是什么？愛如春雨，綿和地滋潤著大地；愛如陽光，緩緩地照亮著心房；愛如燈塔，柔柔地指引著方向。因?yàn)橛辛藧�，世界才變美好；因�(yàn)橛辛藧�，世界才會溫暖�?/p>
《愛的教育》是一部日記體的小說，在主人公安利柯的日記中閃現(xiàn)出了一個個普通卻又平凡的偉大的人物：孝順的克萊蒂、優(yōu)秀的德羅西、勇于承擔(dān)責(zé)任的卡洛斐、用功的斯代蒂……他們所演繹的一個個愛的故事一次次地震撼著我的心靈。文章用了一個四年級小學(xué)生的眼光去看待這個世界上的美與丑、善與惡，還讓我們知道了這世上的多種愛——師生之間的愛、朋友之間的.愛、親人之間的愛……
羅佩尼為就倒在地上的小孩不惜軋傷自己的腳；大個子卡隆路見不平，拔刀相助、眾多女生幫助掃煙囪的小孩湊錢、感化了父親的勇敢孩子伯萊克西……這些美與善的故事和人物，觸動著我的心靈，但那些丑與惡的事件，也引來我的深思：有著強(qiáng)烈虛榮心的華蒂尼、惹人討厭卻不知悔改的弗萊迪……還有那每月一則小故事中的愛國少年不接受批評人的施舍、少年鼓手為拯救國家不惜犧牲自己、意大利少年馬里奧把生的希望給了另一個小女孩科列泰……這本書中的人物讓我想起社會上的許多人，他們與書中的人一樣譜寫著大愛的篇章，他們用行動和生命向我們展示了人間的美丑與善惡。它不僅告訴了我許多為人處事的道理，還教會我要做一個勇敢、正直、敢于承擔(dān)和充滿活力的人。我們不能只接受別人的愛，而是要向社會慷慨地貢獻(xiàn)出自己的一份愛，這樣才是一個大寫的人。
愛是人類最美好的品德，愛領(lǐng)著我們走在人生的道路上。讓我們一起去感受愛的存在，感悟愛的哲學(xué)吧！