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[合集]青銅葵花讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
讀完曹文軒的長(zhǎng)篇小說《青銅葵花》后,我感受到了生命原來可以如此厚重,如此純粹。我被青銅一家五口人的純真、善良、勤勞深深地感染了,有時(shí)讀到動(dòng)情處,不禁會(huì)眼淚潸潸。
全書共九個(gè)章節(jié),各章都有美麗而又動(dòng)人的故事發(fā)生。作者通過場(chǎng)景對(duì)比、人物對(duì)比,將人物刻畫得栩栩如生。尤其環(huán)境描寫非常細(xì)膩,使讀者有身臨其境之感。男女主角的出場(chǎng)也安排得相當(dāng)親切自然!斑@孩子長(zhǎng)得怎么這樣像你哥哥?”葵花父親的一句不經(jīng)意的話,拉進(jìn)了青銅與葵花的距離,這也許是冥冥之中的緣分吧!
農(nóng)村男孩青銅小時(shí)候因大麥地的蘆葦蕩失火,受了驚嚇后,高燒五天不退,不幸成了啞巴,因此也耽誤了他正常上學(xué)。從此,孤獨(dú)與他如影相隨。城市女孩葵花三歲時(shí)母親去世,七歲時(shí)隨父親來到大麥地務(wù)農(nóng)。作為雕塑家的父親格外鐘情于青銅制成的葵花,他在一次葵花地的寫生中,不幸落水身亡,女兒葵花成了孤兒。兩個(gè)不同身世卻又相同孤獨(dú)的孩子,機(jī)緣巧合下結(jié)成了心靈相通的兄妹。盡管他們的生活異常艱難,但是他們過得開心、坦蕩。
“三月蝗”的那場(chǎng)天災(zāi),逼得村里人都勒緊褲帶過日子。青銅好不容易捕捉到一只野鴨也被嘎魚父子冤枉偷盜。倔強(qiáng)的青銅弄清事實(shí)真相后,抱著嘎魚家失而復(fù)得的鴨子挺直了腰桿在巷子里跑了一圈,證明自己的清白。我不禁為青銅高貴的人品點(diǎn)贊!他堂堂正正,坦坦蕩蕩!
“蘆花鞋”中的那場(chǎng)笑聲,我卻看哭了。刀片似的寒風(fēng)刮在臉上,人睜不開眼,一尺來厚的雪,也讓人邁不開腿,頑強(qiáng)的青銅胸前還掛著十雙蘆花鞋在雪地里默默地等顧客來買。難得有人上前來詢問,卻是一句“白鴨多少錢一斤?”錯(cuò)愕一下,馬上反應(yīng)過來,原來路人在大雪紛飛里看走了眼,把蘆花鞋當(dāng)成了白鴨。一場(chǎng)誤會(huì)一場(chǎng)笑,青銅在雪地里笑得停不下來。而我讀到這里時(shí),眼睛紅了,眼淚忍不住落下來了。多好的孩子。榱松,他甘愿忍受冰天雪地的煎熬,內(nèi)心卻還是那么積極樂觀。無論怎樣的鐵石心腸,看見雪地里的那個(gè)青銅,都會(huì)心酸的。
“大草垛”上的那聲呼喊同樣令人蕩氣回腸。失聲這么多年的青銅,在葵花離開返城的那一瞬間,竟然破天荒地喊出了“葵花”的名字。讓人難以置信,卻又是情理之中。兩個(gè)孩子經(jīng)歷過多少悲喜交集,才醞釀出最后的那一聲吶喊啊!
故事這樣結(jié)局,大概是因?yàn)閶善G欲滴的花兒只有經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)的.苦痛折磨,才會(huì)更加鮮艷奪目吧?
在“金茅草”章節(jié)中還說了青狗一家的事情。我認(rèn)為,一方面,折射了當(dāng)時(shí)社會(huì)貧苦但又無奈的境況;另一方面,襯托了青銅一家雖然清貧但是和睦,青銅其實(shí)是一個(gè)幸福的孩子。嘎魚原先調(diào)皮搗蛋,故意破壞青銅家的茨菰地,后來主動(dòng)送鴨為青銅奶奶補(bǔ)身體,這也反映了民風(fēng)向善淳樸。
當(dāng)然,書中美好的故事還有很多很多,傳遞給讀者的精神養(yǎng)分也不計(jì)其數(shù)。這部苦難清純小說,也為在蜜罐中成長(zhǎng)的孩子打開了看世界的另外一扇窗。
掩卷沉思,生活縱有萬般艱辛,也要挺直脊梁,積極坦蕩地面對(duì)。這就是我讀此書后感悟的人生哲理。
青銅葵花讀后感2
這是一個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。七歲那年,城市女孩葵花和爸爸到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。在一個(gè)特別的機(jī)緣中,孤獨(dú)寂寞的葵花認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的青銅,從此,葵花和青銅成了無話不說的好朋友。不過老天無情,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)無依無靠的人。盡管青銅家十分貧困,在青銅的懇求下,爸爸還是同意領(lǐng)養(yǎng)葵花?ㄟM(jìn)入青銅家之后,這輛馬車變得更沉重了,但是卻沒有就此停下腳步,而是一步一步往前走。也從那時(shí)起,青銅和葵花成了幸?鞓范制D辛的兄妹。
在貧困而又幸福的生活中,一家人撫養(yǎng)葵花花盡了心思。青銅更是在沉默中無微不至照顧著葵花:因?yàn)榧依镓毨,只能有一個(gè)孩子能上學(xué),青銅在摸銀杏的游戲上做了手腳,放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想,讓妹妹葵花上了學(xué);為了讓葵花能拍上一張照,青銅不怕寒冷,在下著鵝毛大雪的冬天把穿在自己腳上的蘆花鞋賣了;因?yàn)榧依锇,但是為了讓妹妹葵花晚上寫作業(yè),時(shí)不去別人家了借燈光,讓葵花安心寫作業(yè),青銅用螢火蟲做了十盞南瓜,花瓜,青銅家便成了大麥地最亮的一戶人家;雖然操場(chǎng)上沒位置,但是為了讓葵花看馬戲,青銅頂了葵花一個(gè)晚上……看到這里。我不禁為這位哥哥鼓起了掌。
葵花呢?在這個(gè)家里只是一個(gè)吃閑飯的人嗎?不,葵花也為這個(gè)家,付出了許許多多;為了給家里省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng),她沒去;為了賺錢給奶奶治病,葵花自己偷偷跑去采銀杏去賣;為了讓哥哥在別人面前抬起頭,葵花想盡辦法教青銅寫字,認(rèn)字……雖然命運(yùn)充滿挫折,但青銅一家沒有放棄,他們齊心協(xié)力,一次又一次克服困難,艱辛、快樂地生活著。
但,葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著與葵花第一次見面的河流,用盡最大的力氣從心底喊出“葵花”這個(gè)名字。強(qiáng)勁有力的`聲音震撼了大麥地的人,震撼了我,更震撼了每一個(gè)讀者的心。我想,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧!
這本書,讓我看到了朋友之間的友誼。這本書,讓我看到了家人之間的親情和信任,這本書,也讓我看到了人與人之間無微不至的愛和關(guān)心。這本書更讓我看到鄉(xiāng)村孩子生活的艱辛和不屈不撓的精神。他們?cè)谶@種艱難環(huán)境中,用樂觀的心態(tài)去付出,去努力。把這種艱難的生活轉(zhuǎn)化成了快樂,充滿生機(jī)!
其實(shí),我們何嘗不是這樣呢?當(dāng)我們生活艱難時(shí),以樂觀的心態(tài)去對(duì)待,并在艱辛中不斷的付出,努力堅(jiān)持,就可以體會(huì)人生的價(jià)值,從中嘗到甜蜜。你會(huì)感覺,再艱難的挫折也是一種幸福。
青銅葵花讀后感3
有一個(gè)男孩,時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹妹著想,他為了讓妹妹吃到最好的蘆根,不顧自己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
他,就是《青銅葵花》里的青銅!而他最令我感動(dòng)的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋了!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,每次賣蘆花鞋,他都會(huì)早早地把鞋子掛在鎮(zhèn)里最有利賣的地方,也許是他的誠(chéng)意打動(dòng)了大家,蘆花鞋賣得非?,還沒過多少天,一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時(shí),又來了一個(gè)人想賣蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤著腳回了家,等到家后,他的.腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒,我的內(nèi)心不禁一震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,而他為了再給妹妹賺點(diǎn)錢,竟不顧這惡劣的天氣!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他開始在賣最后的十雙蘆花鞋時(shí),都已經(jīng)在雪地里冷得發(fā)抖了,然而,為了滿足最后一個(gè)顧客的需求,他卻把腳上的鞋給賣掉了,這下,不就令他更加冷得發(fā)顫了嗎?然而,他卻毫不在意,還十分高興呢!
青銅為妹妹著想,使我不由地想起了自己不為他人著想的事情:
記得在我八歲的時(shí)候,哥哥到我家里來玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)盤,一會(huì)兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會(huì)兒比誰爬樹爬得高……可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場(chǎng)“水戰(zhàn)”,就是互相用水槍攻擊對(duì)方,如果水槍擊中了對(duì)方,那么對(duì)方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子味水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人干干凈凈還閃著光的窗子上……因?yàn)檫@是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會(huì)兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了,而且,還把別人家的東西給弄臟了。小區(qū)游樂場(chǎng)的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂場(chǎng)的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!
做任何事情時(shí),都要先為他人著想。
青銅葵花讀后感4
人生就像老天爺?shù)男那橐粯,不?huì)一直是晴天,偶爾也會(huì)刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長(zhǎng)的。然而,在這路中不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的。也會(huì)偶爾出現(xiàn)挫折,困難。每個(gè)人出現(xiàn)的挫折是不同的,面對(duì)挫折的態(tài)度也是截然不同的。
今日,我讀了一本書,叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事?ㄊ且粋(gè)很可憐的孩子,一出生就沒了母親,后來父親又溺水死亡了,就讓她成了孤兒。我不禁感嘆,一個(gè)還在兒童時(shí)期的孩子就遭遇了這樣的不幸。但幸運(yùn)的是,上天讓她遇見了青銅,并成了他的妹妹。雖然生活很困難,可他們還是活的非常的開心。
一次又一次地品讀這本書,卻每一次都忍不住感動(dòng)的流淚。起初,我覺得老天爺真的很不公平,為什么要把這樣的痛苦讓兩個(gè)這么懂事乖巧的孩子來背負(fù)?但后來我去改觀了,正是因?yàn)橛兄@樣的痛苦,他們才會(huì)如此的乖巧?梢,他們并沒有向命運(yùn)低頭!里面讓人感動(dòng)的故事情節(jié)真是太多了!當(dāng)我讀到青銅為了滿足一位路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋賣給那個(gè)素不相識(shí)的路人,自己卻在雪地里行走了幾千米!
那個(gè)路來想多給青銅一些錢,表示感謝,可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況,我會(huì)將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎?
肯定不會(huì)呀!即便會(huì),那位路人想多給我一些錢,我會(huì)不收嗎?我肯定收呀!越想越發(fā)慚愧,青銅家這般窮,可是青銅卻這般的善良。對(duì)比起我們這種幸福的孩子,喊苦喊累算的了什么呢?
還有看馬戲的時(shí)候,青銅為了能讓妹妹看到馬戲,自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂了,可是他卻累的頭暈?梢娒妹檬嵌嗝吹男腋,有這樣一個(gè)哥哥對(duì)她那么好。即使青銅在這樣的一個(gè)環(huán)境下生活,可是他還是不忘本,不管做人的基本準(zhǔn)則。還是那么的樂于助人,寧愿自己吃苦,也要滿足別人。這樣的青銅,懂事吧?這是人人都想要的哥哥吧!
葵花雖然是那么的可憐,可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望,所以就設(shè)計(jì)好把唯一的`上學(xué)機(jī)會(huì)給了妹妹。因?yàn)榧依锖芨F沒有燈可以讓它晚上寫作業(yè),要去別人家蹭燈。
聰明的哥哥為他找來了,螢火蟲做成了南瓜燈讓他寫作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福,還很懂事。她知道家里窮,所以放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì),也沒有跟家里人提起這事。因?yàn)樗,只要他說了,哥哥一定會(huì)掙錢讓他照相的。知道奶奶病后,他故意考砸,只為給奶奶掙錢治病。上學(xué)可是她一直以來的愿望,可他為了給奶奶治病卻放棄了這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的愿望。
我本以為的壞孩子嘎魚,卻在奶奶生病時(shí)給奶奶送來鴨子,還有翠環(huán)和邱妮,雖然她們都使喚葵花,但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài),小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀!對(duì)的,青銅和葵花在人生的成長(zhǎng)道路上受到了和別人不一樣的挫折,但卻同時(shí)也收獲了比別人更加難得的愛。
我們也是一樣,不能一遇到挫折就逃避和埋怨,而是應(yīng)該學(xué)著他們笑著面對(duì)和勇敢去克服!
青銅葵花讀后感5
當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇,一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。一句四個(gè)字的話蓋過了心中的.苦、累!我也為懂事的青銅哭了……
我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!
作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!
青銅葵花讀后感6
在這個(gè)假期我看了一本書,叫《青銅葵花》。
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫葵花的城市女孩和爸爸一起來到鄉(xiāng)下,不久,爸爸意外去世了。他被村一個(gè)叫青銅的啞巴男孩一家收養(yǎng),他們生活的很艱難,但是很幸福。在葵花12歲那年,他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當(dāng)葵花回來的那一天,青銅用盡平生力氣,竟然大喊出了一聲:“葵花!”
在這個(gè)故事中,我印象最深刻的就是這一幕?ū粠У接吐榈卮蹇诘拇蠡睒湎,大家都喜歡她。可出于各種原因,沒一家愿意收養(yǎng)她。青銅一家也特別喜歡她,可是他們實(shí)在是太窮了,他們怕委屈了這姑娘,于是回家了。這時(shí),村里最富的一戶人家嘎魚家想要收養(yǎng)葵花,可一直沒有下決定。青銅回了家后,他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上,飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來,他也不下來。這時(shí),奶奶來到水泥柱下,對(duì)青銅說:“你爸爸是一家之主 ,你的'心里話去跟你爸說?禳c(diǎn)下來吧,馬上她就要被領(lǐng)養(yǎng)走了!鼻嚆~爬下了水泥柱 ,找到爸爸,用手比劃著:“我以后好好干活,一定好好干活!我喜歡她做我妹妹,非常非常喜歡。”他的眼睛里含著淚水。于是青銅一家人來到了大槐樹下。青銅的爸爸問:“這孩子,已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽到了,但卻無動(dòng)于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養(yǎng)葵花:他們家拿什么養(yǎng)活這閨女?大麥地村,誰也沒有這個(gè)力量與他爭(zhēng)。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說道:“這閨女,我們家要了!”嘎魚的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸:“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說。村長(zhǎng)也不知如何是好。這時(shí),有人就出主意:“既然是這樣,就讓孩子自己選擇吧!北娙硕加X得這是好主意。葵花站起身來。這時(shí),老槐樹下一片寂靜,誰都不吭一聲,靜靜地看著葵花,看她往哪一家走。
東邊站著青銅一家,西邊站著嘎魚一家?ㄏ蛭鬟呑呷ィ吡藥撞,突然停住。向嘎魚一家人表示感謝,然后轉(zhuǎn)過身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開了雙臂。在奶奶的眼里,挎著小包袱向她慢慢走過來的小閨女,就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養(yǎng)了葵花。
青銅一家人的親情 ,是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒有血緣關(guān)系,但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現(xiàn)。這種超越血緣關(guān)系的親,是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。
這種善不僅出現(xiàn)在青銅葵花身上,更體現(xiàn)在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐,醫(yī)護(hù)人員們沖在前線保護(hù)著我們。我們之間沒有血緣關(guān)系,是善,讓我們?cè)诶Ь持。不再生疏,一起奮斗!
世上有一種感情叫善,他使原本生疏的人們,離不開彼此。
青銅葵花讀后感7
他叫青銅,他是一個(gè)啞巴,出生在大麥地,他很孤獨(dú),一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。平淡的生活因?yàn)樗某霈F(xiàn)起了波瀾,她來自城市,跟隨爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng),她叫葵花。
那年,她七歲,她來到了大麥地,跟著她爸爸一起來的。
大河,是他們第一次相遇的地方
那天,她坐上了一只沒有竹篙的小船,在被黝黑的男孩幾次捉弄后,她哭了,草灘上,有個(gè)男孩在放牛。牛在吃草,男孩在割草。
男孩一頭蓬亂的黑發(fā),一雙聰慧的眼睛,在不時(shí)耷拉下來的'黑發(fā)里,烏亮地閃爍著。這是她對(duì)他的第一印象,事情按著軌跡向下發(fā)展,他救了她。
后來,她的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花,回來的時(shí)候淹死在大麥地的河里,從那以后她成了孤兒。
更近的接觸是在槐樹下,她沒有了親人,沒有了家,在那里她成了他們一家的一份子。
他們家領(lǐng)養(yǎng)了她,但是他們很窮,生活本來就不富裕,再多了一個(gè)吃飯的人,生活過得更拮據(jù)了。
他很照顧她,為了她,他放棄了上學(xué)的夢(mèng)想,為了她,他大雪天去賣蘆花鞋,甚至是自己腳上那雙,為了她,他站了一整晚,為了她,他甘愿受罰,他所做的一切一切都是為了她。
她很珍惜他們的愛,為了他,她沒有參加學(xué)校的拍照活動(dòng),為了他,她放學(xué)后去采蘆葦,做蘆花鞋,為了他,她偷偷跑去江南采摘銀杏,賺取微薄的收入,她所做的一切一切,都是為了他,為了他們。
名師點(diǎn)評(píng):
立意不明確,感受不深刻
他們沒有血緣關(guān)系,卻是勝似親人,對(duì)她的好,對(duì)她的照顧,對(duì)她的呵護(hù),這一切都因?yàn)閻。不是只有有血緣關(guān)系的人,才叫做親人,他們,就是她的親人?嚯y,是永恒的,在苦難中,他們掙扎著,抗?fàn)幹,用愛去包容,用愛去生活,苦,算不了什么,真的算不了什么,在愛和親情面前,它是微不足道的。
在充滿災(zāi)難的年代里,他習(xí)慣了痛,習(xí)慣了苦,可她的離開帶給他的痛苦太大太大了。大到他弱小的身軀無法承受,無法忍耐。
他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”這是他心靈的吶喊。
因?yàn)榫壏,他們相遇相識(shí),因?yàn)樯矸荩麄儽黄确蛛x,因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)世界的人。相遇是偶然,而離開是必然。命運(yùn)讓他們相識(shí),而命運(yùn)又讓他們分離。
那年,她十二歲,她離開了大麥地,一個(gè)人離開的。
他們所承受的痛苦,或許我們感受不到,那是一種難以現(xiàn)象的苦難,一種難以體會(huì)的苦,那種刻骨銘心的痛,沒有好的家具,沒有好的物品,面對(duì)著災(zāi)難,難以抗拒,難以逃脫,隨時(shí)隨地都可能喪生,可是他們都挺過去了,因?yàn)閻郏驗(yàn)橛H情,他們挺過去了。
沒有他們的苦難,卻擁有同樣重量的愛和親情,即使有再大的風(fēng),再大的浪,再大的雨,有愛,有家,就有避風(fēng)港,沐浴在愛中,再大的打擊,再大的苦難,一切都微不足道,近在眼前的幸福,是否應(yīng)該去珍惜?時(shí)間流逝,你是否關(guān)注過身邊的親人朋友,關(guān)注過他們?yōu)槟阕龅囊稽c(diǎn)一滴?珍惜,在你還擁有的時(shí)候。
青銅葵花讀后感8
有一個(gè)男孩,時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹妹著想,他為了讓妹妹吃到最好的蘆根,不顧自己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
他,就是《青銅葵花》里的青銅!而他最令我感動(dòng)的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋了!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,每次賣蘆花鞋,他都會(huì)早早地把鞋子掛在鎮(zhèn)里最有利賣的地方,也許是他的誠(chéng)意打動(dòng)了大家,蘆花鞋賣得非常快,還沒過多少天,一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時(shí),又來了一個(gè)人想賣蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢,他又把自己穿的'蘆花鞋給賣了,赤著腳回了家,等到家后,他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒,我的內(nèi)心不禁一震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,而他為了再給妹妹賺點(diǎn)錢,竟不顧這惡劣的天氣!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他開始在賣最后的十雙蘆花鞋時(shí),都已經(jīng)在雪地里冷得發(fā)抖了,然而,為了滿足最后一個(gè)顧客的需求,他卻把腳上的鞋給賣掉了,這下,不就令他更加冷得發(fā)顫了嗎?然而,他卻毫不在意,還十分高興呢!
青銅為妹妹著想,使我不由地想起了自己不為他人著想的事情。
記得在我八歲的時(shí)候,哥哥到我家里來玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)盤,一會(huì)兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會(huì)兒比誰爬樹爬得高……可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場(chǎng)水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對(duì)方,如果水槍擊中了對(duì)方,那么對(duì)方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上……因?yàn)檫@是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會(huì)兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄臟了,小區(qū)游樂場(chǎng)的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂場(chǎng)的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!
做任何事情時(shí),都要先為他人著想。
青銅葵花讀后感9
非常喜歡曹文軒先生的《青銅葵花》。初讀時(shí),被感動(dòng)得淚雨滂沱;再讀三讀時(shí),也時(shí)不時(shí)有章節(jié)催我淚下。
“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!”我覺得曹文軒先生寫在《青銅葵花》封底上的這句話太有哲理了。
在人長(zhǎng)大的過程中,我們絕不僅僅是被快樂喂大的。無數(shù)快樂綴成我們?nèi)兆永餆o數(shù)閃亮的星星,那是我們大家都向往的星空?嚯y呢?它們就像大地上的黃泥疙瘩使我們的生命堅(jiān)實(shí)無比。就像《青銅葵花》中的兩個(gè)孩子,他們一起經(jīng)歷了那么多苦難,但他們成長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)多歡活多堅(jiān)韌多健康啊!苦難不僅鍛造了他們的性格和心靈,更加深了他們的友誼和親情。是共同的苦難經(jīng)歷,才使他們這對(duì)非親非故的兄妹產(chǎn)生了比血肉親情更濃厚的感情。從而使他們浸透苦難的童年變得如此純凈如此天真如此美麗如此燦爛如此明媚動(dòng)人!
青銅,一個(gè)啞巴男孩,這對(duì)一個(gè)家庭來說本身就意味著一種苦難;葵花,一個(gè)無父無母的孤兒,她的出身也就是一種苦難,然而這樣的兩個(gè)孩子住到了同一屋檐下,過著清寒之極頻受饑餓危險(xiǎn)的日子,可他們因?yàn)橛袧鉂獾挠H人之愛,有釅釅的相互關(guān)懷,卻把每一天都過得那么詩(shī)意和快樂。
像一家人一起做蘆花鞋的那一章,一把把采來潔白的蘆花,一點(diǎn)點(diǎn)織起蘆花繩子,一雙雙編出皎美如月的鞋子,一步步踏著大雪把它們送入買主手中,這樣賺來的錢,是多么干凈而美好!
像葵花因家貧點(diǎn)不起燈在月光下寫作業(yè),青銅用黃瓜花去為她捉螢火蟲來做燈的那一幕,這里面包含的人性美人情美,包含的童年之愛人間大愛,是那么震撼人心,震撼靈魂!
像兩個(gè)孩子因?yàn)轲囸I而去蘆蕩深處采蘆根吃的那情境,下雨了,他們走散了,在彼此找尋的過程中,青銅的腳還被蘆根戳爛了,但最后當(dāng)老牛將葵花送到他面前時(shí),雨洗過的`蘆根竟顯得如此潔白如花如此素樸優(yōu)雅!
而文中最美的“花”,莫過于青銅為葵花做的那串冰項(xiàng)鏈了。她晶瑩閃亮透明圣潔就猶如童年本身,這串冰項(xiàng)鏈?zhǔn)亲⒍ㄒ诨,就像我們每一個(gè)。人的童年最終都要被長(zhǎng)大的滾滾紅塵所淹沒。但那奪目的美麗,刻骨的記憶,誰能把她從我們生命里奪走,除了死神和遺忘之神!
其實(shí),每一個(gè)童年生命,都不怕貧窮的。他們怕的是沒有愛的光明,沒有人心的溫暖,沒有友誼的照耀,沒有親情的引領(lǐng),怕的是沒有供他們表達(dá)愛的土壤,沒有讓他們傳播愛的空氣,沒有任他們揮撒愛的自由。
而除了有孩子并不害怕的貧窮,曹文軒先生為我們營(yíng)造的文學(xué)殿堂里,還有孩子成長(zhǎng)最需要的愛的無限豐富的食糧。從他的筆下,我們可以享受到苦難的大美。所以,我是那么喜歡《青銅葵花》,那么感謝曹文軒先生為我們塑造的美好人物形象!
青銅葵花讀后感10
在回老家的時(shí)候,經(jīng)常聽到爺爺、奶奶談起過去的事情,我也明白了,現(xiàn)在和過去是怎么的天壤之別。在一個(gè)寂靜的夜晚,我翻開了《青銅葵花》,猛然發(fā)現(xiàn),這本書講的不就是我所要聽的“過去”嗎?
時(shí)光飛逝,正如一陣清風(fēng)吹來,書被一頁(yè)頁(yè)地翻過。書已翻完,我的思緒還在翻動(dòng)著,沉浸在無限的感慨中。這本書主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養(yǎng),和在此之后發(fā)生的故事。這本書真切地寫出了過去人家的貧苦與快樂,明辨出真善美與丑惡的人性,實(shí)在是過去生活的完美寫照。
書中讓我記憶最深的當(dāng)屬《冰項(xiàng)鏈》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個(gè)值得慶祝的事,可是我讀著讀著,不自覺地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來!盃攦贺恚徽撃棠膛c媽媽怎么呼喚他們,也不肯下來。他們一個(gè)挨一個(gè)地坐著,也不說話,靜靜地看著冬季到來之前的村莊與鄉(xiāng)野……”我們普通人蓋了房子會(huì)這樣嗎?最多也就弄個(gè)喬遷之喜什么的,讓親朋好友過來開個(gè)宴會(huì),而他們卻在房頂上眺望遠(yuǎn)方,這是一種對(duì)美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現(xiàn)在的我們?cè)撌嵌嗝葱腋0。?/p>
緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事,F(xiàn)在如果有演出,雖說看的人也不少,可圍得水泄不通的情況少之又少;而在過去,演出的消息傳出去沒多久,戲臺(tái)周圍早已筑起了幾十米的'人墻,對(duì)這件事我只能用“好奇心”概括了。而后,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個(gè)小無賴來?yè)屃耍傆X得他們有種“此山是我開,此樹是我栽”的氣勢(shì),要我說還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了?戳说诙椋嫘挠X得帶頭那小子的表情有這個(gè)意思:“你打我呀?啊?有種你個(gè)小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操家伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開心,可青銅卻什么也沒看到,實(shí)在是百里挑一的好哥哥!
之后嘎魚趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發(fā)現(xiàn)后,他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚的父親知道自己兒子的所作所為時(shí),狠狠地教訓(xùn)了他。細(xì)細(xì)品味,書中很多地方都刻意寫出了青銅對(duì)葵花的萬般呵護(hù),這一系列的描寫真是讓人贊不絕口。
讀完這本書,我不禁要想,書中的“無賴”和嘎魚他們?yōu)槭裁催@么壞呢?答案應(yīng)該是生活環(huán)境,因?yàn)樨毨,他們小氣吝嗇;為了生活,他們厚顏無恥。要是生活輕松快樂,他們就不需要這樣做,在當(dāng)時(shí),只有這樣他們才能生活。
今天,犯罪減少,國(guó)庫(kù)充實(shí),人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!
青銅葵花讀后感11
書中的知識(shí)是一種力量,是一種呼喚,更是對(duì)愛的洗禮。書中的每一個(gè)故事都使我明白了一個(gè)深刻的哲理,也讓我豐富了知識(shí),開闊了眼界。
每天,我都在享受書本給我?guī)淼目鞓。最近,又喜歡上了一本曹文軒的佳作——《青銅葵花》。
這本書讓我又長(zhǎng)大了一歲,故事的每一個(gè)情節(jié)都是那么感人,同時(shí)也讓我對(duì)故事的主人公感到敬佩。
故事是這樣的:有一個(gè)男孩青銅和一個(gè)女孩葵花在大麥地有幸成為了勝似親兄妹的一對(duì)好朋友。青銅來自鄉(xiāng)村,而葵花來自城市,但是他們兩個(gè)卻在一起生活,一起長(zhǎng)大。嘗盡了人間的酸甜苦辣。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;為了等葵花晚上回來不怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭……葵花呢,為了給奶奶治病,小小年紀(jì)一人跑到江南撿銀杏;為了給貧困的家省錢,她故意把考試考差;為了讓哥哥在別人面前抬起頭來,她想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字……
我讀出了青銅和葵花的淳樸、善良、充滿愛心。他們?cè)谔鞛?zāi)人禍的歲月里,沒有奢求什么,更沒有悲痛欲絕,而是默默地承擔(dān)著這一切,每天有說有笑,似乎這是一個(gè)幸福美滿的家庭。他們惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過后必有彩虹,一家人如果身處險(xiǎn)境,還不努力工作、學(xué)習(xí),那還怎么維護(hù)這個(gè)大家庭?如果整天都覺得自己的生活很不好,到處苦訴自己的不幸,那他的處境不是難上加難了嗎?
我最受感動(dòng)的就是青銅為了能讓葵花照上一張相,在那么冷的天氣下賣掉自己的蘆花鞋。我們有時(shí)候穿著鞋還嫌凍腳,難道他不怕冷?不,因?yàn)榍嚆~甘愿奉獻(xiàn)自己的鞋子,去換取妹妹葵花的一個(gè)心愿。這是有時(shí)候親人之間還做不到的,他們兩個(gè)來自不同的地方,之間的感情卻比親人之間的感情還要深呀!這是多么高貴的品質(zhì)呀!
每次看到書中主人公所具有的.高貴品質(zhì),我都自然而然的想到自己。
我有很多好朋友,我喜歡他們,他們也都喜歡我。但當(dāng)朋友借我用品或央求我作些什么的時(shí)候,我總是執(zhí)意不肯,有時(shí)還把好朋友訓(xùn)斥一頓,我覺得我和穩(wěn)重的青銅,葵花差遠(yuǎn)了,那真么做一個(gè)好學(xué)生呢?好學(xué)生必須品德上要比別人優(yōu)秀。
主人公的另一個(gè)品質(zhì)是不怕苦。雖然他們的家境不算好,但他們依然想著對(duì)方,不是只顧及自己的感受。這也是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難而大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
這本書使我明白了一個(gè)很深刻的道理,使我的思想受到了洗禮,讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀,上進(jìn),懂得堅(jiān)持,也從內(nèi)心里敬佩青銅、葵花。
青銅葵花讀后感12
在寒假我有幸看了曹文軒先生寫的《青銅葵花》第一次讀到這樣的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便走進(jìn)了青銅葵花的世界。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的.青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……
在生活富足的今天,我們也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì),《青銅葵花》無疑是給我們展示了另外一個(gè)世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,整天覺得父母欠他們似的。與青銅葵花比較,我們不覺得慚愧嗎
我們?cè)跅l件優(yōu)越的地方生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨?他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!
青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,他們從來沒有半點(diǎn)怨言,他們互相關(guān)心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍著他們?ú⒉皇撬麄兊挠H人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)?吹阶詈笠粋(gè)自然段,我的淚水泉涌而出?ㄒ匠鞘腥チ,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會(huì)說話的青銅無意中大聲喊了一聲:“葵花——”。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
青銅葵花讀后感13
人生就像老天爺?shù)男那橐粯,不?huì)一直是晴天,偶爾也會(huì)刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長(zhǎng)的。然而,在這路中不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的。也會(huì)偶爾出現(xiàn)挫折,困難。每個(gè)人出現(xiàn)的挫折是不同的,面對(duì)挫折的態(tài)度也是截然不同的。
今日,我讀了一本書,叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅與女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事?ㄊ且粋(gè)很可憐的孩子,一出生就沒了母親,后來父親又溺水死亡了,就讓她成了孤兒。我不禁感嘆,一個(gè)還在兒童時(shí)期的孩子就遭遇了這樣的不幸。但幸運(yùn)的是,上天讓她遇見了青銅,并成了他的妹妹。雖然生活很困難,可他們還是活的非常的開心。
一次又一次地品讀這本書,卻每一次都忍不住感動(dòng)的`流淚。起初,我覺得老天爺真的很不公平,為什么要把這樣的痛苦讓兩個(gè)這么懂事乖巧的孩子來背負(fù)?但后來我去改觀了,正是因?yàn)橛兄@樣的痛苦,他們才會(huì)如此的乖巧?梢,他們并沒有向命運(yùn)低頭!里面讓人感動(dòng)的故事情節(jié)真是太多了!
當(dāng)我讀到青銅為了滿足一位路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋賣給那個(gè)素不相識(shí)的路人,自己卻在雪地里行走了幾千米!那個(gè)路來想多給青銅一些錢,表示感謝,可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況,我會(huì)將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎?肯定不會(huì)呀!
即便會(huì),那位路人想多給我一些錢,我會(huì)不收嗎?我肯定收呀!越想越發(fā)慚愧,青銅家這般窮,可是青銅卻這般的善良。對(duì)比起我們這種幸福的孩子,喊苦喊累算的了什么呢?還有看馬戲的時(shí)候,青銅為了能讓妹妹看到馬戲,自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂了,可是他卻累的頭暈。可見妹妹是多么的幸福,有這樣一個(gè)哥哥對(duì)她那么好。即使青銅在這樣的一個(gè)環(huán)境下生活,可是他還是不忘本,不管做人的基本準(zhǔn)則。還是那么的樂于助人,寧愿自己吃苦,也要滿足別人。這樣的青銅,懂事吧?這是人人都想要的哥哥吧!
葵花雖然是那么的可憐,可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望,所以就設(shè)計(jì)好把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)給了妹妹。因?yàn)榧依锖芨F沒有燈可以讓它晚上寫作業(yè),要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來了,螢火蟲做成了南瓜燈讓他寫作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福,還很懂事。她知道家里窮,所以放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì),也沒有跟家里人提起這事。因?yàn)樗溃灰f了,哥哥一定會(huì)掙錢讓他照相的。知道奶奶病后,他故意考砸,只為給奶奶掙錢治病。上學(xué)可是她一直以來的愿望,可他為了給奶奶治病卻放棄了這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的愿望。
我本以為的壞孩子嘎魚,卻在奶奶生病時(shí)給奶奶送來鴨子,還有翠環(huán)與邱妮,雖然她們都使喚葵花,但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài),小孩子都喜歡惡作劇與開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀!對(duì)的,青銅與葵花在人生的成長(zhǎng)道路上受到了與別人不一樣的挫折,但卻同時(shí)也收獲了比別人更加難得的愛。
我們也是一樣,不能一遇到挫折就逃避與埋怨,而是應(yīng)該學(xué)著他們笑著面對(duì)與勇敢去克服!
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》是一本書的名稱,是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
之所以我會(huì)思考書中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介,是因?yàn),我曾受了一位著名作家的啟發(fā),他說,在看一本書之前,他會(huì)在腦海里把書名理解完,再把書里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會(huì)翻開書,看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因?yàn)樗X得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的'書的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書,不然,你就是在浪費(fèi)時(shí)間!是。∥覍(duì)這位作家的理解深有同感,去看一本你學(xué)到過里面內(nèi)容的書簡(jiǎn)直就是一種消遣,看那本書的時(shí)間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識(shí)的書看的時(shí)間。我又猜可能是一個(gè)叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個(gè)念頭很快被打破了。
因?yàn)殛P(guān)于《青銅葵花》一書的圖片都是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩在一起的畫面。那么,我想,這本書百分之百是兩個(gè)分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧!我敢斷定,女孩是葵花,不是字面上膚淺的理解,而是因?yàn)閳D片上,女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案,不然就是手里握著葵花,還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,這樣的理解,應(yīng)該就OK了吧!看他們的衣著,應(yīng)該是窮人家的孩子。
他們應(yīng)該是用窮人家孩子的樣子,演繹了一個(gè)金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了這本書的內(nèi)容簡(jiǎn)介:城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。
12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈?赐赀@段簡(jiǎn)介后,我不再去思考我的想法是否正確,我只想知道,是什么驅(qū)使這個(gè)不會(huì)說話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢?不去想,也不去說,我迫不及待地去找尋我想要的答案……
青銅葵花讀后感15
“青銅又大叫一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光如瀉,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又圓又大,正齊刷刷地朝著正在天空中滾動(dòng)的那輪金色的天體……”我含著感動(dòng)又有些傷心的淚水,讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事——男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他倆一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
青銅和葵花一起生活的日子是無法忘卻的。自從青銅家收養(yǎng)葵花以后,青銅就變得更懂事、勇敢了:為了能讓妹妹葵花拍上一張好照,青銅不畏嚴(yán)寒,在雪中賣鞋;為了能讓妹妹上學(xué)讀書,青銅用抓銀杏的辦法,保證了妹妹上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓一家人住上好房子,青銅任勞任怨,跟著爸爸到海邊割草……果然,老天對(duì)任何人都是公平的,青銅家經(jīng)過一段時(shí)間的努力,家境一點(diǎn)點(diǎn)好了起來。
羅曼·羅蘭說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的.人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!笔前,人只有經(jīng)歷挫折,才能成功。青銅家家境好轉(zhuǎn),也是因?yàn)檎麄(gè)大麥地來了場(chǎng)暴風(fēng)雨,狂風(fēng)暴雨把他們家屋子吹倒了,青銅家才更加努力,大家齊心協(xié)力一起干。青銅葵花的故事印證了一句話——沒有痛苦,就沒有歡樂,相反,歡樂是痛苦所造成的。
合上書本,我不由地想起了今年暑假去麗水漂流的經(jīng)歷。在漂流過程中,我發(fā)現(xiàn)我若順?biāo)旭,風(fēng)平浪靜,就一點(diǎn)兒也不刺激;但我若逆水行駛,水面便波濤洶涌,十分刺激。這說明了什么?這說明,順?biāo)旭偅倘话踩,缺少了一絲刺激感;逆水而行,在挑戰(zhàn)和險(xiǎn)阻中前行反倒給人暢快之感。同樣,青銅家是因?yàn)榻?jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊,家產(chǎn)幾乎一無所有,于是發(fā)奮圖強(qiáng),齊心協(xié)力蓋了一所“金燦燦”的茅草屋。人就好比鮮花,成長(zhǎng)在溫室中就會(huì)弱不禁風(fēng),根植于風(fēng)暴里就會(huì)堅(jiān)韌挺拔。只有在逆境中成長(zhǎng),才有機(jī)會(huì)獲得成功,成就自己七彩人生!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹!笔前,在逆境中成長(zhǎng),遠(yuǎn)比在爸爸媽媽小心翼翼地呵護(hù)成長(zhǎng)來得好!我們不僅要學(xué)習(xí)書中青銅的有愛、葵花的善解人意,更要永遠(yuǎn)記。赫暷婢澈吞魬(zhàn),曾經(jīng)的失敗,往往為了未來的成功!
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