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      《童年》讀書心得

      時(shí)間:2023-08-14 07:57:56 讀后感 我要投稿

      《童年》讀書心得【集合】

        心中有不少心得體會時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《童年》讀書心得,希望對大家有所幫助。

      《童年》讀書心得【集合】

        《童年》讀書心得 篇1

        童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光,對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

        讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的.秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

        這本書告訴我們,要把握未來!每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

        《童年》讀書心得 篇2

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

        再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

        高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

        在漫長而又快樂的暑假里,我閱讀了一本好書,這本書的名字叫做《童年》,這本書讓我記憶深刻。

        《童年》的作者是蘇聯(lián)的`高爾基,主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時(shí),他的父親死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤勞善良,和外祖父去世兇狠殘忍的,外祖母非常疼愛阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是堅(jiān)強(qiáng)地走向了人間。

        《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的斗爭。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn),與外祖父之間的斗爭更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時(shí)侯家庭混亂,非常可憐。而我卻很幸福,我很同情他。

        看完這本書我收獲了許多知識。我懂得了主人公阿廖沙小時(shí)候非常可憐痛苦,老是被家里人打,和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別,但是有很多的小孩卻沒有珍惜這種幸福,現(xiàn)在有很多小孩也很可憐,有的家里很窮,有的在災(zāi)難中生活,還有的家庭不和,所以,我決定要珍惜幸福,好好學(xué)習(xí),天天向上。感恩父母,我希望有更多人去看這本書。

        《童年》讀書心得 篇3

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

        阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了! 再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。

        而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的'日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

        《童年》讀書心得 篇4

        記得小學(xué)的時(shí)候看過《童年》。那時(shí)候我只覺得阿萊莎是個(gè)很可憐的人,F(xiàn)在再讀總是新的。

        阿麗莎的父親很早就去世了,他的母親把他送到他暴虐的祖父家。在這個(gè)家庭里,人與人之間的關(guān)系緊張而緊張,仿佛彌漫著一層仇恨的迷霧。阿麗莎的兩個(gè)叔叔因?yàn)榉志雍捅I用阿麗莎母親的嫁妝而不斷爭吵。還有一次,我被爺爺打得失去了知覺,引發(fā)了一場大病。在學(xué)校,阿萊莎也遭受了歧視和困難。這個(gè)令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的奶奶,樂觀的小茨剛,誠實(shí)的格雷戈里,依然讓他看到了世界的真、善、美。反而阿萊莎在這樣的環(huán)境下逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,孜孜不倦地與悲慘的命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

        “不凍怎么知道梅花香?”我覺得高爾基傳達(dá)給我們的是堅(jiān)持追求,不怕困難,持之以恒,永遠(yuǎn)用那種積極努力的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來!現(xiàn)在科技在不斷進(jìn)步,人卻越來越懦弱。遇到困難,就想退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說:“要想幸福,首先要學(xué)會吃苦!焙玫纳钜欢ㄒ冻龊荛L時(shí)間;如果你為某件事努力,你就會得到它。

        縱觀歷史,無論古今中外,多少英雄是在血淚中成長起來的。在八年抗戰(zhàn)中,無數(shù)英雄為祖國獻(xiàn)出了年輕的生命。在敵人的槍口面前,他們無所畏懼,他們英勇戰(zhàn)斗,他們死去。無數(shù)先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天來之不易的'幸福生活。

        再比如本書作者高爾基。他的童年也經(jīng)歷了太多的悲傷,但如果他不勇敢面對,不努力,將來怎么可能成功呢?被塵世困住的心是悲傷的。相反,勇敢的心就像站在一群雞上面的鶴,與眾不同,閃閃發(fā)光;仡欁约,現(xiàn)在遇到的所謂困難和他們相比有哪些?把這些大大小小的困難當(dāng)作墊腳石,一個(gè)個(gè)踩在上面,大步向前,攀上理想的道路,不畏艱難險(xiǎn)阻。

        “在漫長的日日夜夜里,悲傷是他的節(jié)日,烈火是他的狂歡,傷痕成了一無所有的臉上的點(diǎn)綴”,這也許是對阿麗莎最好的詮釋。

        《童年》讀書心得 篇5

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的`原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年;這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

        我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番;而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

        所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

        童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

        《童年》讀書心得 篇6

        童年是什么?是一串閃閃發(fā)光的珍珠,珍珠里積累著歡樂;童年時(shí)是一個(gè)棒棒糖,棒棒糖充滿著甜蜜;童年是一只小船,飄在海里蕩啊——蕩,蕩到了一個(gè)歡樂的世界;童年時(shí)多姿多彩的,就像天上的星星,每一顆都有屬于自我的回憶。

        每個(gè)人都有童年,并且每人的童年都是不一樣的,它們都值得回憶,值得珍惜。而高爾基的卻不一樣,就拿《童年》這本書來說,童年應(yīng)當(dāng)是他一段悲慘遭遇,一段“深情”的回憶。

        《童年》是一部自傳體小說,它講述了高爾基童年的生活。小說中的.主人公的生活環(huán)境是讓人心酸的,他很小的時(shí)候爸爸就去世了,便跟著外婆和媽媽來到了外公家。外公是個(gè)個(gè)性粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅甚至他們的兒女也是這樣。小主人公就在如此的家庭中飽受虐待,遭受外公的毒打。在那樣的環(huán)境下,誰能覺得恐慌和不安?

        我讀了之后心境十分壓抑,小小的高爾基在這么小的時(shí)候就已經(jīng)體會到了社會的心酸。而相比之下的我們呢?過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,被父母寵著慣,著甚至從來不明白什么是“打”,什么是“罵”。這一點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)好好想想,如果生活在高爾基那樣的環(huán)境里,日子會不會十分痛苦,悲慘,甚至絕望,但我們不能這樣,像高爾基那樣堅(jiān)強(qiáng)。

        有人說:“環(huán)境能夠造就一個(gè)人,也能夠毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中。他那顆光明、博愛的心沒有動搖,沒有被污染。反而變得開闊,也許這就是成功的秘訣吧!這本書告訴我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、正直自信!

        《童年》讀書心得 篇7

        今年寒假,我讀了高爾基寫的《童年》。

        剛拿到這本書時(shí),我想,高爾基是個(gè)那樣偉大的作家,他一定有個(gè)美好的童年,因?yàn)橥晟钍且粋(gè)人生命當(dāng)中最美好的回憶。但讀了這本書之后,我的心情久久不能平靜,為高爾基那樣悲慘的童年感到震驚和同情。

        小阿廖沙在外祖母家寄居了八年,這是一段不堪回首的記憶,因?yàn)橥庾婺讣沂挚膳,到處充滿了人與人之間熾熱的仇恨。除了外祖母,他極少得到親人們的關(guān)心。他的'外祖父居然因?yàn)橐粔K染色的白布而將他打得昏厥過去,失去知覺,該是怎樣殘忍的人才會狠心向一個(gè)年僅三四歲的外孫下如此重的手?!此后的毆打更是家常便飯,到后來外祖父吝嗇得變態(tài),寧愿把錢借給別人也不給自己的家人用,有這樣的人嗎?兩個(gè)舅舅自不必說了,那個(gè)雅科夫舅舅居然打死了自己的妻子,他們兩個(gè)還為爭奪母親的嫁妝而大打出手!跋窆纺菢颖莸剡谥例X,全身顫抖著”,丑態(tài)百出,令人生厭。淳樸的小茨岡被折磨致死,忠心耿耿的格里戈利在瞎眼之后被趕出家門論為乞丐,正直善良的父親被推進(jìn)冰窖里,差點(diǎn)被淹死……這是怎樣混亂而歹毒的家庭啊!

        阿廖沙的家庭是病態(tài)的,只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有了一絲安慰。和阿廖沙相比,我們的童年豐衣足食,是燦爛的,是彩色的,我們從來沒經(jīng)歷過、看見過有人狠打、用鞭子狠抽自己和別人的事情,那也許是一種無法想象的痛苦吧。但是,小阿廖沙生活在這樣的環(huán)境里仍不屈服,他十分頑強(qiáng),十分有上進(jìn)心,為了上學(xué),他去撿廢品賣了錢當(dāng)學(xué)費(fèi),自己供自己上學(xué)。他身上穿的破舊,在身邊的富有同學(xué)面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,還把這一切化為動力,促使自己努力學(xué)習(xí),成績一直名列前茅。他這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

        現(xiàn)在,我們的生活條件是多么的優(yōu)越,不用擔(dān)心沒錢上學(xué),許多孩子身上穿的是名牌衣服,用的也是五花八門,應(yīng)有盡有。相比之下,我們就像溫室里的花朵,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)會幫忙。可是有時(shí)候自己卻很不爭氣,一碰到難事,就氣餒,自己根本不想著如何去解決問題,甚至有時(shí)候還會蠻怨他人的不是。如果我是阿廖沙,一定會為自己家境貧窮而感到自卑,對學(xué)習(xí)失去了信心,可他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯,我真是佩服不已呀!我要經(jīng)常提醒、鼓勵(lì)自己:吃得苦中苦,方為人上人。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加強(qiáng)大。

        《童年》讀書心得 篇8

        《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境之中,受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒有失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)的走了過來。

        高爾基自幼喪父,隨著母親和外祖母來到了外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄,外祖父掌管家中的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命,兩個(gè)舅舅為了分家產(chǎn)而爭吵,大大出手,家中的女性,更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,在阿廖沙(高爾基的小名)幼小的心靈留下了陰影。

        但是,阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說道:小的時(shí)候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!

        相比起來,我們現(xiàn)在簡直和他是天壤之別。我們的'學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,投影儀電腦,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),循循善誘的老師,我們現(xiàn)在的條件當(dāng)時(shí)的阿廖沙聞所未聞,估計(jì)想都不敢想,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。

        讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,我們的童年看起來平平淡淡,有時(shí)候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個(gè)樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!

        《童年》讀書心得 篇9

        這個(gè)暑假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的悲慘命運(yùn)給我留下了深刻印象。

        《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活;氐浆F(xiàn)實(shí)中,與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好呀!有父母的呵護(hù),有老師們的辛勤教育和關(guān)愛,是多么的幸福呀!我想,我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活,更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神,在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對困難、敢于面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學(xué)習(xí),細(xì)致觀察生活、體會生活,學(xué)好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗(yàn),在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。

        他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。

        而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期又會怎樣樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的.地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

        想起自己上學(xué)期期中考試考得不好,但我沒有被失敗擊倒,沒有陷于失敗中不能自拔,沒有自暴自棄,更沒有怨天尤人,而是暗示自己,對自己說:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之后,我上課專注聽講、多做習(xí)題、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在期末考試中取得了不小進(jìn)步。

        這更使我深刻認(rèn)識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!

        《童年》讀書心得 篇10

        《童年》是高爾基的自傳體小說。故事的主人公是阿萊莎。這本書主要記錄了他父親去世后,他住在祖父家的故事。高爾基的童年,充滿了悲傷。

        高爾基和爺爺過得不太好,爺爺生性貪婪小氣,脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病。外婆和他很不一樣,外婆很溫柔,即使有人打她,她也不會在意。有一次,因?yàn)楹闷,阿萊莎把桌布染成藍(lán)色,奶奶過來安慰他,告訴大家不要告訴爺爺。

        一天晚上,當(dāng)他們準(zhǔn)備祈禱時(shí),我祖父不知怎么知道了這件事。他瘋狂地把阿萊莎按在長凳上,用濕漉漉的樹條打他,以至于他幾個(gè)星期都不能下床。從這里,我們也可以看到我爺爺?shù)臍埲。我奶奶說過這句話:“暴君,自己定規(guī)矩,讓別人受苦!”這句話是用來形容我爺爺?shù)模^對沒錯(cuò)。然而,即使在如此惡劣的環(huán)境下,也不乏溫暖和光明。

        爺爺還是很挑剔的。他請他的家人去購物。別人回來了,他爺爺站在一邊,眼睛瞟著東西,嘴里問:“你買的東西都買了嗎?”爺爺太挑剔了,不在乎別人給他買什么。

        這本書里有一個(gè)細(xì)節(jié),描述了我爺爺?shù)牧邌。?dāng)他的女婿阿麗莎的`父親來看他時(shí),他說:“我不是來要嫁妝的!弊娓竿蝗恍α。在這里,人們不僅感受到了他的吝嗇,還覺得他的吝嗇是眾所周知的。

        沒想到,后來爺爺?shù)娜秉c(diǎn)變得更嚴(yán)重了。他和奶奶喝茶的時(shí)候要注意茶汁的均勻分布,和奶奶分開了。他給她奶奶的是鍋碗瓢盆,剩下的都是他自己的,甚至賣她奶奶的衣服。為了謀生,他不得不和奶奶一起想辦法掙錢。

        廖沙的童年隨著母親的去世而結(jié)束,他不得不肩負(fù)起撿破爛謀生的重任。從那時(shí)起,他開始了一段艱難的地球之旅。想想我們的童年是多么幸福美好。這些美好的生活來之不易。

        看完高爾基的《童年》,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不知道自己什么時(shí)候幸福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下,在這樣美好的童年生活中,如果不好好學(xué)習(xí),對父母來說太遺憾了。

        《童年》讀書心得 篇11

        本書講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會上自謀生路……感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了

        高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在20xx年至20xx年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。

        這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個(gè)階級和社會集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于20xx年xx月xx日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的'痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認(rèn)為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!段落選抄:此時(shí)此刻,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細(xì)膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時(shí)會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

        《童年》讀書心得 篇12

        童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時(shí),你不會太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻必須會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

        高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

        偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀(jì),幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯邮撬闹∪⒂蓄^有腦的人,為什么阿廖沙能夠養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

        身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅(jiān)強(qiáng)的`站起來了。為什么這些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來呢?

        時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

        小小的一陣風(fēng)吹過,便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那設(shè)想,如果風(fēng)是龍卷風(fēng),雨是暴風(fēng)雨,又有多少人能在困難中依舊堅(jiān)持,依舊堅(jiān)定呢?

        風(fēng)雨過后,彩虹才會笑的傾城;熬過嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)徐徐。請?jiān)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng),請?jiān)诶щy面前挺立。

        《童年》讀書心得 篇13

        書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的海洋,書是人類的老師。書香四溢, 隨風(fēng)而散,卻又撲面而來,讓人陶醉,讓人心醉了。

        《童年》是萬書之精粹,它流傳了百年,是一本外國名著,是什么力量使它流傳于世間百年呢?讓我們?nèi)タ纯催@本優(yōu)秀的書籍吧!

        《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。小說講述的是主人公阿廖沙十歲以前的童年生活,記敘了主人公成長,生活的歷程,描寫了令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地,小說從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫起,到外祖父交阿廖沙到人間混飯吃結(jié)束。這本書使我獲益匪淺。它真實(shí)的寫出了當(dāng)時(shí)社會的黑暗與大人之間的恩怨。它用一個(gè)小孩子的那種天真無暇單純善良來反襯出大人們的那種惡行。阿廖沙憑著他的樂觀向上,在這種惡劣的環(huán)境下他竟然可以出淤泥而不染并且長成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅有愛心的人。他真的不容易,童年的生活應(yīng)該在我們看來是快樂的,幸福的。但是阿廖沙呢?他的童年生活可以說是悲慘的了。但是他在黑暗的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)著,并保持著生活的勇氣和信心。最終,他成為一個(gè)善良的人。

        但是,我們現(xiàn)在這些孩子們呢?童年時(shí)是那么無憂無慮,整天要什么就有什么,要干什么就干什么,被家長溺愛著,整天泡在蜜罐里都差點(diǎn)被淹死,我們這些孩子就只會淘氣,身上有數(shù)不盡的壞毛病。但阿廖沙呢?他有被家長溺愛嗎,他有這么幸福嗎?我想是沒有的。雖然阿廖沙也有點(diǎn)淘氣,可他身上有這我們現(xiàn)在這些寶貝們所沒有的剛強(qiáng)勇毅愛家人的精神,他,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,讓我們?nèi)ジ牡裟切〾拿“勺屛覀內(nèi)W(xué)習(xí)阿廖沙吧。

        高爾基的'三部曲真的很讓我喜歡,尤其是這本《童年》。它讓我學(xué)習(xí)到了在惡劣的環(huán)境中要堅(jiān)強(qiáng)面對并且要有信心去戰(zhàn)勝它,要保持生活的勇氣與信心,做一個(gè)善良的人。

        是什么力量讓這本書流傳于時(shí)間呢?可能是他寫出了當(dāng)時(shí)的時(shí)代特點(diǎn),又用人物刻畫出當(dāng)時(shí)人們那種向往美好未來,對自由的熱烈追求的愿望吧。

        輕輕合上書頁,書香還殘留在指尖,韻味悠悠長長縈繞在我身旁,讓我產(chǎn)生了無限遐想。我真的很喜歡《童年》這本書。它讓我在以后的人生道路上學(xué)習(xí)了不少知識,《童年》真是一本好書!

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