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三毛流浪記讀后感精選（15篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的三毛流浪記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三毛流浪記讀后感1
我看過很多書，讓我印象最深的還是《三毛流浪記》。
書里面的主人公三毛是個(gè)讓我既同情又敬佩的人。三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家，沒有親人，吃的是貼廣告用的漿糊，睡的`是垃圾車。在這樣的情況下，三毛仍然保持樂觀的心態(tài)。他和一起流浪的小伙伴積極幫助需要幫助的人，受到大家的喜愛。
書里三毛的流浪生活是如此凄慘。相比較之下，現(xiàn)在和三毛同齡的我真是生活在“蜜罐”里。衣來伸手，飯來張口的生活真是太幸福了。爸爸媽媽把最好的東西給我，可有時(shí)我還和他們鬧情緒，想想真是慚愧。
三毛流浪記讀后感2
今天我讀了((三毛流浪記))這個(gè)故事，很有感觸。他給我們講了別人有父、母的疼愛，他也想有父、母的.愛。三毛心里想著也要過上美好的生活。他好不容易過上了有親人的日子，不過沒有幾天就沒有了。他到了上�？匆娛裁炊夹缕�。他沒有飯吃，沒有衣服穿，也要過日子。遇到壞人，壞人抓住了他，叫他去干壞事，他也不能干，就偷偷地跑掉。遇到了好人，也要感謝他們幫助了他。他看見別人上學(xué)，他也好想上學(xué)，可是沒有人讓他上學(xué)。他教會(huì)了我們一個(gè)道理：只要用心去刻苦地學(xué)習(xí)，還不能浪費(fèi)一粒糧食。要做一個(gè)聽父母、老師的好孩子，還要有自己的主見，就能成功的做好美一件事情。
三毛流浪記讀后感3
三毛是《三毛流浪記》中的小主人公。在他大大的腦袋上長著三根毛，樣子可愛極了。
我和三毛是同齡人，但我們的生活卻相差的很遠(yuǎn)。三毛生活在舊社會(huì)，每天過著吃不飽睡不暖的生活，還要受到富人的欺侮，但是他很聰明，很堅(jiān)強(qiáng)，從來不向困難屈服，并且用他自己的.辦法與不平的社會(huì)作斗爭。
三毛的故事讓我有時(shí)笑，又是哭。他的智慧讓我笑，他的處境讓我哭。我多想和三毛交朋友，希望他能和我們一樣有一個(gè)快樂，幸福，無憂無慮的童年啊!
三毛流浪記讀后感4
你們知道我媽媽小時(shí)候最喜歡看什么書嗎？我媽媽喜歡看的書是《三毛流浪記》，我也看了這本書，我看了這本書深深的被感動(dòng)了，我給你們講一講里面是什么內(nèi)容吧！
三毛是一個(gè)可憐的孩子，從小三毛的爸爸媽媽就去世了，三毛也沒有親人，三毛就孤獨(dú)伶仃的，沒有孩子跟三毛玩耍，三毛連一件衣裳都沒有，三毛小時(shí)候沒有錢上學(xué)，一直過著非常辛苦的生活。
讀完這本書，我深深的感覺到了:我現(xiàn)在的生活比三毛幸福多了，有吃的，有住的'，有穿的，父母給了我們那么多的幸福與快樂，所以我們要珍惜現(xiàn)在我們現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長大我們要成棟梁之才.
三毛流浪記讀后感5
昨天和今天，我去新華書店讀了一本叫“三毛游俠”的書。這是一本非常感動(dòng)我的書。桑莫是個(gè)孤兒。他無家可歸，四處游蕩。他在游蕩時(shí)遇到了許多困難。面對(duì)困難，他很堅(jiān)強(qiáng)，從不向困難低頭。三茂也是一個(gè)善良、樂于助人的.人。他雖然餓了，卻把他的蛋糕給了其他孤兒。當(dāng)時(shí)很冷。他把衣服給了貧窮的孩子，寧愿把自己凍僵。
我覺得三毛有很多優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，愿以優(yōu)質(zhì)的去幫助別人。
三毛流浪記讀后感6
放寒假的時(shí)候，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，記載了三毛的流浪生活。主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家也沒有親人。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡的`是磚；枕的是瓦；為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……盡管他吃盡了千辛萬苦，還是吃不飽穿不暖。
看著三毛的經(jīng)歷，我心里真不是滋味，和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo)，我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。
三毛流浪記讀后感7
我特別喜歡讀書，我已經(jīng)讀過很多書了。最近我讀了《三毛流浪記》，我特別喜歡這本書。
我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得那個(gè)時(shí)代的人對(duì)三毛怎么那么不公平！我要是生活在那個(gè)時(shí)代，我一定收留三毛，并且好好的招待他，讓他美美的吃上一頓飯。我還要和他一起去學(xué)校讀書，比一比誰的成績好！我還想帶他去旅游，讓他和我一起去看看我們美麗的'國家，增長我們的知識(shí)。
可是我又不能改變歷史把他帶來。而且現(xiàn)在和從前也不一樣了，我想他也不用一定能適應(yīng)這里的生活！但我相信，無論他生活在哪里，他長大了都一定會(huì)成才的，因?yàn)樗悄敲吹挠赂遗c善良！
我也要像三毛一樣，做一個(gè)善良、勇敢的人！
三毛流浪記讀后感8
今天，我讀了一本叫《三毛流浪》的書。讀了這本書，我感到很難過。
它主要講述一些有關(guān)三毛舊社會(huì)經(jīng)歷的故事。例如，三茂第一次被一位老漁夫收養(yǎng)。有一次，有兩隊(duì)士兵來到河的東面和西邊，他們都爭著讓他們先過河。老漁夫猶豫不決，一對(duì)士兵朝死去的老漁夫開槍。三毛剛剛失去了老漁夫的祖父。
看完這個(gè)故事，我覺得對(duì)不起三毛，怪無情的舊社會(huì)。我們非常高興與它真的`三毛極多。所以我認(rèn)為，我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的一切。
三毛流浪記讀后感9
《三毛流浪記》這本書我想大家都很熟悉，書中三毛的形象給我留下了深刻的印象。
三毛從小就沒有父母，無家可歸。四處乞討流浪，寒冷的夜晚露宿街頭很可憐。為了生活，他拉過車、賣過藝、賣過報(bào)紙……受盡了苦難，可還是吃不飽穿不暖。他看見一位老爺爺摔倒，路人都在一旁湊熱鬧，沒一個(gè)人去扶老爺爺一把，而他毫不猶豫的把老爺爺扶了起來。還把一個(gè)大餅給了饑餓的老爺爺，自己卻餓著肚子。當(dāng)他看見小男孩掉進(jìn)了水里，奮不顧身的把小男孩救上來。他的這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的'樂于助人。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極的伸出援助之手，主動(dòng)幫助他人。
三毛流浪記讀后感10
讀完《三毛流浪記》，我覺得三毛是個(gè)好學(xué)、善良、誠實(shí)、樂于助人的好孩子。
有一次，一位老先生的錢包掉了，三毛撿起來，拍拍土，還給了那位老先生，還有一次，三毛的'肚子餓的咕咕叫，正要吃餅子時(shí)，他看見一位老爺爺也餓的沒有力氣了，三毛就把餅子給了那位老爺爺。后來，三毛有機(jī)會(huì)上學(xué)了，他的同學(xué)向他炫耀玩具，三毛拿出優(yōu)異的成績來比。
和三毛相比，我是幸福的，因?yàn)槲矣邪职謰寢尩奶蹛�，不愁吃穿，可以上學(xué)，我以后要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)天天向上。
三毛流浪記讀后感11
讀了三毛流浪記，我想說：三毛生活的那個(gè)時(shí)代，有很多人吃不飽，穿不暖。三毛干過很多活，比如說：擦皮鞋、打酒、送書、洗衣服、殺魚、殺雞、照看孩子、生活做飯、掃地、倒痰盂、磨石板，三毛又要跟著一個(gè)壯漢練雜耍，比如說：彎腰、練飛刀、用筷子叼碗、拋雞蛋、練腿功，很辛苦，我看完后希望三毛也可以象我們一樣吃飽穿暖，還能讀書上學(xué)。
三毛流浪記讀后感12
我看完了一本書，名叫《三毛流浪記》這本書大家都很熟悉吧，媽媽說她小時(shí)候也看過這本書。書里的主角是三毛，他是一個(gè)流浪兒，頭上長著三根頭發(fā)，所以才叫“三毛”。
他經(jīng)歷過許多喜怒哀樂。比如說，三毛掉到了河里，一個(gè)漁夫看見了趕緊把三毛撈上來，結(jié)果三毛的'腳還揣著條鰻魚。后來那個(gè)漁夫死了，是一些士兵殺死的，此時(shí)此刻小三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺……就這樣我讀了這本書知道了三毛沒有父母，不像我們一樣有父母的關(guān)照。其實(shí)，還有很多人也收留了三毛，可是最后他們也都又拋棄了他，三毛是可憐的，是孤獨(dú)的，不能像我們一樣不愁吃不愁穿。
三毛流浪記讀后感13
三毛是一個(gè)無家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風(fēng)雨的`家。但他卻是一個(gè)善良的孩子，他會(huì)幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個(gè)去幫忙，還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個(gè)燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個(gè)小男孩被別人欺負(fù)，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。
看了《三毛流浪記》，書里的好多故事都讓我很感動(dòng)，很多地方都值得我學(xué)習(xí)。我也想做一個(gè)有愛心，樂于幫助別人的人。
三毛流浪記讀后感14
在班級(jí)圖書角里，我選擇了一本書，書名叫《三毛流浪記》。
看完這本書后，我覺得三毛是個(gè)非常聰明而善良的人。對(duì)我印象最深刻的事是：他幫叔叔撿錢包，而叔叔誤認(rèn)為是他偷的錢包，還被那位叔叔打罵，而三毛且沒有生叔叔的氣，還把錢包還給了他，并且在以后的`日子中快樂而堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
我深深的體會(huì)到，我們現(xiàn)在有這么好的生活環(huán)境，要學(xué)會(huì)好好珍惜，更要好好學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感15
前幾天，老師推薦我們一本書—《三毛流浪記》。從書里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫三毛的孩子。他是一個(gè)生長于舊社會(huì)，沒有父母的流浪兒。
看到他小小的'年紀(jì)，每天都吃不飽，穿不暖，受盡欺負(fù),我心里好難過。真像那首歌所唱的那樣，三毛就是孤單的一棵草，沒人照顧、沒人愛。和三毛相比，我就是媽媽懷里的一塊寶；我可以吃到可口的飯菜，他卻不能；我可以穿漂亮的衣服，他卻不能；我可以上課學(xué)習(xí)知識(shí)，他卻不能；我可以暑假和爸爸、媽媽旅游欣賞美麗的風(fēng)景，三毛卻不能......為了吃飽飯，他必須每天不停的勞動(dòng)：擦鞋、賣報(bào)紙、做童工，他吃盡了苦頭。我多么希望三毛能到我家來呀！讓他和我一起享受一下有爸爸和媽媽的幸福！
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