《父與子》讀后感【匯總15篇】
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的《父與子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《父與子》讀后感1
1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，剎那間，充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教室樓，化做一片廢墟。一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后，就立刻去救自己的兒子，他冷靜面對困難以自己堅(jiān)定的信念以及對兒子的信任，把自己的孩子和其他13位同學(xué)救了出來。 是啊，人生有許多困難，需要我們冷靜地對待，只要具有堅(jiān)定的信念和恒心，彼此間的信任，那么，困難還有什么可怕的呢？
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，困難挫折在所難免，鍥而不舍還是退而避之，這是考驗(yàn)我們的“試金石”。有一次，我數(shù)學(xué)遇到了一道難題，我看了遍題目，又想了想，可結(jié)果還是想不出。我便去問別人，輕而易舉，就得到答案。但學(xué)習(xí)了這篇文章后，我懂得了如何做題，連想都不想，就說不會(huì)，隨手一“丟”，就“逃之夭夭”了；或者，你亂猜疑，隨意估一個(gè)答案，抑或說是題出錯(cuò)了，那你就錯(cuò)了。做題先要冷靜下來，讓大腦思維處在一種積極狀態(tài)，唯有冷靜才能分清事物的本質(zhì)。才利于分析思考，找出問題的癥結(jié)，確定解決的方法，化險(xiǎn)為夷。其次，還要有堅(jiān)定的.信念，堅(jiān)定是催人向上的動(dòng)力，是奮勇向前的指路燈。
心中有信念，才會(huì)劈荊斬棘，百折不撓，心中有信念，哪怕再多的苦，也是脆生生的甜！再次，要有恒心。俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。最后，還要有信任，這種信任包括對老師、同學(xué)、自己的信任。信任老師，自己會(huì)加倍努力，信任同學(xué)，自己會(huì)更加包容，信任自己，自身就會(huì)越來越自信！有了以上這些，還有什么暗礁險(xiǎn)灘不能逾越呢？只要我們冷靜思考，堅(jiān)定信念，發(fā)揚(yáng)持之以恒的精神，妥善地解決各類問題，相互信任，成功的女神就會(huì)常常眷顧我們哦
《父與子》讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章，文章主要講美國洛杉磯發(fā)生了大地震，父親為了救自己的兒子而不顧自己生命安全，當(dāng)兒子及時(shí)獲救時(shí)，卻讓父親去救其他14個(gè)同學(xué)的感人故事。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡�！备赣H不顧自身安危，冒著生命危險(xiǎn)，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個(gè)小時(shí)。然而這位父親并沒有倒下，一句話支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。我不禁為這么偉大的父愛和父親堅(jiān)定的信念所感動(dòng)。
在我們的學(xué)習(xí)中，也常常會(huì)遇到一些“攔路虎”，但是只要我們?nèi)ビ赂业孛鎸λ�，有�?jiān)定的.信念，就什么都不怕了！
記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來想去，怎么也想不出來。這時(shí)，我想起了爸爸告訴我的一句話：“只要堅(jiān)持，最終就能成功�！庇谑俏矣珠_始思考，過了一會(huì)兒，我終于把這道數(shù)學(xué)題做了出來。當(dāng)我通過自己的努力做出了這道題，我的心里真是開心極了！
記得剛開始學(xué)英語的時(shí)候，我感覺很吃力，單詞背不會(huì)，課文也不會(huì)讀，于是我很自卑，對英語也越來越?jīng)]有興趣。后來，媽媽告訴我，只要你每天堅(jiān)持背5個(gè)單詞，你的英語成績一定會(huì)提高的。于是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持每天背單詞，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持，到期末考試的時(shí)候，我終于取得了全班第一名的好成績。
通過這兩件事，我明白了一個(gè)道理：做事情要有恒心、有毅力，只要堅(jiān)持到底，最終就會(huì)成功。我一定要像文中的父親學(xué)習(xí)，面對困難的時(shí)候，要勇敢，不低頭，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得最后的勝利。
《父與子》讀后感3
在我的書架上，放著一本綠色的書，它就是獲得全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)的《父與子》。作者卜勞恩用漫畫的形式、夸張的手法展示了他們父子之間的一個(gè)個(gè)生活小故事，讓人忍俊不禁，我非常喜歡它。
書中的父親非常愛兒子。例如《哄兒入睡》，兒子睡不著時(shí)，父親陪兒子玩、給兒子表演，兒子還是睡不著，父親就陪兒子睡，高個(gè)子的父親躺在小小的床上，只能把兩只腳掛在床架上�！墩`把光頭當(dāng)足球》中，球掉進(jìn)了窨井里，父親下去撿球，上來時(shí)，心急的兒子以為父親的頭是足球，就使勁踢了一腳。父親責(zé)罵兒子，兒子哭了，父親馬上又安慰兒子，抱著他親親熱熱地回家了。
書中的父親有一顆“童心”。兒子把墨水打翻在地毯上時(shí)，他和兒子一起巧妙地把墨跡“變”成動(dòng)物圖案，感受《藝術(shù)的`魅力》。他還和兒子玩在一起，在浴盆里用玩具軍艦“打仗”、扮小孩陪兒子玩兒童專用蹺蹺板、……。所有的爸爸媽媽都應(yīng)該看看《父與子》。
有時(shí)，書中父親的愛是愚蠢的，愚蠢中透著可愛。比如《差透了的家庭作業(yè)》，父親幫兒子寫作業(yè)，結(jié)果第二天老師來家訪，狠狠地打父親的屁股�！逗⒆映臣艽笕唆[》中，兒子和小朋友打架了，“搬”來了雙方老爸，愛子心切的老爸動(dòng)起了手，孩子卻和好如初，開心得在一起玩了。
讀完這些，我們都能體會(huì)到濃濃的父愛。是呀，天下的父親沒有一個(gè)不疼自己的兒女，都在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心兒女的健康成長。我的爸爸也很愛我，如果我犯錯(cuò)誤，也會(huì)像書里的父親一樣，耐心地和我講道理。俗話說：“人無完人”，“打是疼，罵是愛”，如果爸爸媽媽打我們，也是關(guān)愛我們的緣故。所以，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)站在父母的角度看事情，將心比心。
如果你要看一本能讓人大笑的書——選擇《父與子》，沒錯(cuò)的！
這本綠色的小書，至今我還時(shí)不時(shí)地翻看它。
《父與子》讀后感4
這個(gè)假期我和不滿6歲的孩子一起欣賞了德國幽默漫畫大師�！W·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解孩子，有時(shí)也會(huì)耍耍家長的威風(fēng)，但他不失善良，樂于助人，有一顆強(qiáng)烈的愛子之心；故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對不完美的父子，演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛。
這本深受大家喜愛的連環(huán)畫，情節(jié)非常簡單，漫畫中，父親和兒子的生活和我們平常人一樣，但每一個(gè)平凡之中都飽含著溫情，充滿著歡樂。盡管有的故事常常意味深長、令人掩卷深思，孩子不懂深意，但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如，“引人入勝的書”這一章，講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的`書吸引，父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯，趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書的情景。這章雖然只用了6幅圖畫，但很清晰的表達(dá)了這本書的“魔力”所在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章，講了兩個(gè)小孩打架，兩家大人都認(rèn)為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對方，結(jié)果話不投機(jī)兩家大人大鬧起來，拳打腳踢，而兩個(gè)孩子在旁邊早已和好如初，又開心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時(shí)，又給我們成人上了多有教育意義的一課。
雖然我們生活中會(huì)有許多的煩惱或挫折，但是它并不能泯滅人類對美好生活的憧憬，那一幅幅精湛小巧的畫面閃爍著智慧之光，溫暖著每一個(gè)讀者的心靈，使得每一個(gè)喜愛漫畫的孩子絕對不容錯(cuò)過。
《父與子》讀后感5
”總不能快三十的人了整天介呆在哥嫂的家吧?劉欣的電話打來，囑咐我晚上記得吃藥。父與子讀后感作文劉禹錫說：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。650字作文我很不理解，便問她：“怎么和老公還這么客氣啊!所以每次我們呆在一起的時(shí)候也不超過十個(gè)小時(shí)，一分一秒都很珍惜。
一起來看他們的生活：一家三口吃飯了，唯獨(dú)不見兒子。母親立馬叫父親去叫兒子吃飯，看到兒子在看書。沒想到，兒子出來吃飯，父親卻不見了。母親又叫兒子去叫父親，猜猜看，父親在做什么？哈哈，父親正在看兒子剛剛看過的書！真是頗有童心的父子倆！再來看一個(gè)小片段：兒子要逃學(xué)，就假裝生病。父親看了，急忙給他降溫、講故事，還讓他在搖籃上睡覺。趁父親不在時(shí)，兒子就在搖籃上蕩秋千。父親很快就回來了，看到兒子這個(gè)樣子，就知道他在逃學(xué)，立馬讓兒子上學(xué)去了。小朋友們，以后不能逃學(xué)哦！做人要誠實(shí)！
再看看現(xiàn)實(shí)生活，我和父親也有趣事：有一次吃飯，父親正在書房看電視，媽媽就叫我去叫爸爸吃飯。父母在吃飯時(shí)，唯獨(dú)我不在。父親叫我吃飯時(shí)，看到我正在書房興致勃勃的看電視呢！父親見了，就叫我出來。我連滾帶爬地走過來，中途還跌了幾跤，還“哎呦，哎呦”的叫。至今想起來，實(shí)在可笑。
記得有一次，父親要我捐一本我特別喜愛的書。由于父親許諾過再買一本，那么我就捐出去了。時(shí)間長久，加上父親工作繁忙，他就把這件事忘了。我提醒父親，還說：“做人要誠實(shí)，不誠實(shí)的父親就是不合格的`父親�！备赣H聽罷，以最快的速度買了這本書。看到我如獲至寶的表情，他欣慰的笑了。
《父與子》，既能讓人開懷大笑，又可以讓人若有所思�？傃钥傊�，我會(huì)從這本書中了解大人教育小孩的方式，也可以從書中獲得樂趣。我會(huì)思考他們的做法和道理，也會(huì)和父母分享這本書......
《父與子》是一本令人開懷大笑的書，也是一本能引發(fā)大家思考的教育書！
《父與子》讀后感6
今天，我懷著好奇的心情讀了《地震中的父與子》一文，我反復(fù)讀了幾次，就百讀不厭了，因?yàn)檫@篇文章的每一個(gè)字和每一個(gè)句子，都觸動(dòng)了我的心靈，都觸動(dòng)我的心靈。
文章一開頭就告訴我們：有一次，美國洛杉磯發(fā)生了大地震。而文章中的一位父親卻冒著生命危險(xiǎn)和抱著堅(jiān)定地信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過了38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出了兒子阿曼達(dá)和兒子的同學(xué)。
當(dāng)讀到父親在廢墟里挖了38小時(shí)時(shí)，我的心頭不禁震：大家可能都知道，雖然大地震過后，還是會(huì)出現(xiàn)一些余震，可是，這位父親不聽勸阻，冒著生命危險(xiǎn)，堅(jiān)持挖下去。這時(shí)，這位父親只有一個(gè)念頭：兒子在等著我的，等著我去救他，我一定要堅(jiān)持下去。讀到這里時(shí)，我流淚了，心里也流淚了，這位父親竟然可以不聽勸阻，不顧著自己寶貴的生命；這位父親為了救兒子阿曼達(dá)，而表現(xiàn)得有一點(diǎn)兒失常了。這何等不是偉大的愛呀！我的父親又何嘗不是這樣呢！
在生活中，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種狀況：我還記得有一次，媽媽要出差了，我已餓得饑腸轆轆。這時(shí)，我就發(fā)了一個(gè)白日夢：如果桌子上有一碗熱氣騰騰的面條多好。但是……“噼噼啪啪”的聲音，傳來了我的耳朵，我把脖脖伸了出去，就看見了這一個(gè)情景：我的父親在廚房里煮飯和做菜。可是父親發(fā)燒了，還堅(jiān)持做飯給我吃……看到了這一個(gè)情景，這時(shí)我的心靈再次被深深的感觸了。
讀了這一篇《地震中的父與子》后，讓我有了一個(gè)深刻的'體會(huì)：所有的父母都會(huì)為自己的孩子付出一切的，這就可以表現(xiàn)出愛的偉大，愛的力量。
《父與子》讀后感7
《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個(gè)令人感到震撼的傳奇故事：在1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽，警察叫他不走，他堅(jiān)信，兒子還活著。終于，他經(jīng)過38小時(shí)的努力，終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個(gè)同學(xué)。我讀了這篇文章，深有感受。
這篇文章通過這個(gè)傳奇的故事，譜寫了一首父愛的頌歌：這位父親滿臉灰塵，可是他顧不上擦拭；他雙眼布滿了血絲，說明了他已經(jīng)很累了；他衣服破爛不堪，到處是血跡，他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了�？墒�，為什么他還要繼續(xù)不懈地挖呢？原來，是一種父愛的力量在支撐著他，促使他堅(jiān)定地在那片廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí)！所有的人都絕望地離開了，人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下，毅然決然地去挖掘，因?yàn)樗幌嘈抛约旱膬鹤右呀?jīng)死了。他知道兒子在等著自己，而兒子也相信爸爸會(huì)來救他，這真應(yīng)了中國的一句老話：“母子連心，父子天性”。
讀到這里，我不禁想起了自己的父親。父親確實(shí)非常愛我，關(guān)心我，我也非常喜歡他，他做的每一件事，都讓我感到很溫暖，很舒服。夜深人靜，他總不忘為我蓋被子；晚上，他為我檢查作業(yè)；在我有困難的時(shí)候，他耐心地幫助我。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，天空布滿了烏云，下起了傾盆大雨，把我們這些沒帶雨傘的學(xué)生困在了學(xué)校，我眼睜睜地看著時(shí)間一大把一大把地過去，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道這雨什么時(shí)候才能下完！我差點(diǎn)兒哭了！一些同學(xué)試探著沖出去，可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然，一個(gè)高大的`身影出現(xiàn)在我的眼前，�。∈歉赣H！他的臉上，已分不清是汗水還是雨水，我激動(dòng)得一下子撲進(jìn)他的懷里！這么冷的天氣，我的心卻是熱乎乎的。
啊！父愛不是同樣偉大么？
《父與子》讀后感8
在老師的組織下，我們我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章后，我深深地感受到了愛是多么偉大�。�
在1994年的一天厄運(yùn)正悄悄來臨美國。只聽一聲巨響，洛杉磯已變成一片廢墟。許多家長佼幸逃離后，來到孩子的校園尋找孩子但卻一無所獲�？砂⒙_(dá)的父親卻不顧生死徒手挖了38小時(shí)終于救出了14孩子。我被他們那種偉大的愛為知感動(dòng)。
地震讓許多人失去生命，損失慘重。地震盡管奪去了我們的生命，但是它奪不去我們的偉大的愛。愛是什么？我認(rèn)為那有可能有時(shí)顯得那么微不足道，但是它在關(guān)鍵時(shí)刻顯得尤為重要。它能使人在絕望中不低頭折節(jié)，滿懷信心地面對現(xiàn)實(shí)。這股決不放棄的力量源泉就是愛，它是多么偉大！這是我從“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！边@句話中體會(huì)到的。爸爸在刻不容緩地徒手挖殘?jiān)�，從來沒有停下來在，愛的力量鼓舞下終于找到了14位同學(xué)。因?yàn)橛辛司薮蟮?精神支柱阿曼達(dá)在廢墟里顯得十分勇敢，還臨危不懼讓同學(xué)先出去，是人百感交集。我深深地感受到：愛的力量是多么堅(jiān)不可催啊！
學(xué)完這篇文章后讓我浮想聯(lián)翩，讓我想起了前不久發(fā)生的汶川大地震。xxxx年5月12日是全世界人民舉世哀痛的一天。14時(shí)28分大地再也壓制不了自己的情緒，發(fā)生了8.8級大地震，讓汶川一帶變成一片廢墟。許多人在廢墟里堅(jiān)持著，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。是什么創(chuàng)造了奇跡？那毫無疑問—就是愛！這不正像文中那對父與子嗎？全世界人民為之感動(dòng)都獻(xiàn)出了自己的一份愛心渡過難關(guān)。作為中國人民的一份子，我和爸爸義無返顧地將一百塊錢投入募捐箱。這也算我們的一點(diǎn)愛心吧！
如今地震已去，人們又過上了平靜的生活。地震無情，人有情。大災(zāi)有愛，讓我們堅(jiān)信：奇跡的出現(xiàn)來自于偉大的愛！
愛是多么偉大�。≡笎蹞]灑在世界的每一個(gè)角落！
《父與子》讀后感9
《父與子》這本書，是小學(xué)六年級必讀的書，同時(shí)前一段時(shí)間，它不知道怎么流傳到了我們四一班，進(jìn)入了我們班非常顯眼的一個(gè)角落：小書海。不過當(dāng)時(shí)，我并沒有喜歡這本書，直到現(xiàn)在被子昕買來，我才真正地愛上了這本漫畫書！
這本書與眾不同，它是漫畫中的精英。雖說并沒有文字，但是單靠理解就可以推斷出它的一個(gè)個(gè)小故事是多么的令人發(fā)笑。書中的主角父與子，一個(gè)長發(fā)傻，一個(gè)很天真 ，兩個(gè)湊起來，就發(fā)生了一個(gè)個(gè)滑稽有趣的故事。這本著作多達(dá)一百八十三頁，一百八十個(gè)故事，各個(gè)故事感人幽默，體現(xiàn)出作者不一樣的作畫風(fēng)格。
故事的內(nèi)容很單純，很符合實(shí)際，而且很夸張。大部分都是開頭若無其事，什么都沒發(fā)生。后來來個(gè)大轉(zhuǎn)折，結(jié)果一定與你想象中的不同。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一樣物品，都包含著一定的意思。
作者為了讓漫畫更加好笑，把動(dòng)物變得更加夸張、有趣、擬人化，一看，一只鵝因沒吃的.，就把父親的煙斗叼走了。
當(dāng)然啦，還有更夸張的：父與子買了一條金魚回家養(yǎng)，可是金魚擠破漁港，撐破浴缸，最后把整個(gè)房子都?xì)У袅�。事�?shí)上，那只金魚就是鯨魚。
每一張圖片中的父與子，神情都是很自然。生氣、狂笑、大哭。也會(huì)有一些外貌特征。父親是肥頭大耳，大胡子，還有一個(gè)光禿禿的大腦殼。二子呢？又瘦又小，頭發(fā)稀少，但是長到遮住了半個(gè)臉。它們都有自己的性格。父親搞怪，兒子淘氣，湊成了搞笑二人組。他們是一對朋友，也是父親和兒子，他們也常常一起做出一些出格的事情。
要我評論這本書，我的結(jié)論是——完美！實(shí)在是太完美了，（下面為《父與子》封面提供）經(jīng)典的閱讀文本，精美的圖片匯總，豐富的文學(xué)盛宴，浪漫的心靈之旅，完備的知識體系……
我也要謝謝作者[德]�！W·卜勞恩先生，是他創(chuàng)造了這么精彩的漫畫，也是他讓我能看到一本如此幽默的《父與子》。
《父與子》讀后感10
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文后，我懂得了一位父親為了兒子不怕各種困難，因?yàn)樗M了一個(gè)父親應(yīng)有的父愛。
課文的主要內(nèi)容是：講述了1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)、不顧勸阻、歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的長途堅(jiān)持挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)。這篇課文歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了父親堅(jiān)持不懈、努力挖掘，不怕困難、不怕艱辛、無比堅(jiān)定，不顧勸阻以及時(shí)刻為孩子著想的濃濃父愛之情。
父親不怕困難，愿意為兒子付出一切，別的家長都走了，而他還在不停地挖，許多人來勸他，但都被他拒絕了，人們都認(rèn)為他精神失常了，但他一心想著兒子，不再理會(huì)旁人的勸說，當(dāng)他挖到38小時(shí)，他終于聽見了兒子的聲音，當(dāng)時(shí)他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，這說明了父親為了救出兒子，自己這么苦都還在堅(jiān)持挖掘，這是為了自己的兒子呀！
沒有這無私、高大堅(jiān)定的父愛，誰也不可能堅(jiān)持這樣長時(shí)間的、危機(jī)四伏的挖掘，難道這還不足以說明父親那濃濃的父愛嗎？
生活中，我也常常體會(huì)到父愛。
每天爸爸都會(huì)送我上學(xué)和我說再見，一次，快遲到了，一到門口，我忘記和爸爸說再見了，剛跑一下，爸爸，忽然叫住我：“拜拜，好好學(xué)習(xí)哦”，然后，跟我揮了揮手，我頓時(shí)感到一股暖流涌進(jìn)，從那以后，每天爸爸都要跟我再見并鼓勵(lì)我一句，這段時(shí)間，我感到了父愛，從這不經(jīng)意的'動(dòng)作中體會(huì)到爸爸對我的愛和無微不至的關(guān)懷。
《地震中的父與子》中的父親正是有了這堅(jiān)定的父愛，才能把兒子救出來的。
有些父愛是無言的，從那細(xì)心的動(dòng)作中可以看出，有些父愛是嚴(yán)厲的，從那一聲聲訓(xùn)斥可以看出，有些父愛是關(guān)心的，從那聲聲問候可以看出，有些父愛是美好的，從他陪你的玩樂可以看出，有些父愛是是幽默的，從那聲聲笑話中可以看出。
總之，一句話，生活中誰都離不開父愛。
《父與子》讀后感11
今年暑假，我在浙江少兒圖書館借了很多書，其中有一本給我印象非常深刻，這本書名叫《父與子》，作者是德國的幽默漫畫大師�！W·卜勞恩。這是一部取材于生活的漫畫，描寫淘氣兒子與禿頭爸爸之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)形象有趣的故事。雖然整本書沒有字，但是卻很容易讀懂，讓我們一起分享一下這本書里的精彩小故事吧!
有個(gè)小故事讓我回味無窮：一天爸爸在揉面，要給兒子做面包，爸爸把揉好的面放進(jìn)烤箱里。過了一會(huì)兒，兒子急急地跑來告訴爸爸，他忘記放葡萄干了。怎么么辦呢？爸爸踱步思考著，兒子突然靈機(jī)一動(dòng)，為什么不把葡萄干放進(jìn)槍里，射擊！把葡萄干射進(jìn)面包里，這樣面包就可以吃了。這一組漫畫是那么生動(dòng)、那么富有童趣，我作為一個(gè)小讀者對這位奇思妙想的兒子立刻崇拜起來了。
還有一組漫畫，我覺得非常暖心。爸爸和兒子買了一只鴨子，可是在回家路上刮起了大風(fēng)，天吶!大風(fēng)把那只鴨子刮走了！鴨子被刮進(jìn)了別人家的煙囪，更巧的是鴨子掉進(jìn)了他們的鍋里，瞧!那戶人家正餓著肚子，圍著灶臺(tái)站著，看到“飛”來的鴨子，興奮極了！他們覺得是上帝賜的食物。父子倆看到他們一家人那么高興，也很開心。作者通過這種異想天開的方式表現(xiàn)出父子倆樂于助人的'形象，即使他們自己并不富裕，依然能幫助那些最需要幫助的人們，非常有愛心。
《父與子》通過簡單的畫面，向我們傳遞了正能量。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸慈祥、和藹、善良，留著刺猬頭的兒子調(diào)皮、聰明、喜歡惡作劇，這對父子的生活中充滿了各種令人啼笑皆非的插曲。父子之間偶爾也會(huì)有爭執(zhí)，但一旦面對困難與危險(xiǎn)時(shí)，父與子總會(huì)相互保護(hù)，相互支持……
讀完《父與子》這本書，啟發(fā)我們要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，積極向上地快樂生活，不論遇到什么困難與挑戰(zhàn)，要勇敢地面對，用聰明的頭腦去尋找到解決問題的辦法。
《父與子》讀后感12
在地震中的兒子堅(jiān)信父親是自己的守護(hù)天使，會(huì)將他毫發(fā)無傷地帶出去，地震中的父親腦子里只有兒子，父親不斷挖掘38小時(shí)后，他們無比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
“我告訴同學(xué)們不要害怕，只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起�！鄙狸P(guān)鍵，最能表達(dá)出一個(gè)人對另一個(gè)人情感的深刻。平時(shí)，盡管在堅(jiān)定的感情，但在危機(jī)關(guān)頭，或許，會(huì)被危難抹去，而文中的兒子在自己陷入危境的時(shí)候，牢記爸爸曾說過的話，在廢墟中等待。也許是父愛給予了他無盡的力量，也許，是父親說過的一句話賜予了他生存的保障，但一切的一切都來源于兒子對父親堅(jiān)定不移的'信任。
“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒有人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”在一個(gè)大地震中，一位父親不顧自己的生死，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于救出自己的兒子。危險(xiǎn)中，父親完完全全將自己的生死置之度外，用自己所有的精力去營救自己的骨肉，自己的兒子。在這種特殊的環(huán)境下，更突出這對父子情深，骨肉相連的父與子。
“不！爸爸。先讓我的同學(xué)們出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)跟我在一起！”這種來之不易的信任，來自于這對父子彼此之間的愛匯聚而成。生活中何嘗不是呢？孩子永遠(yuǎn)是父母的天使，而父母永遠(yuǎn)是孩子的上帝，生活中這圣潔而偉大的事無處不在，媽媽對自己受到的創(chuàng)傷不聞不問，反倒總是想我們噓寒問暖，爸爸的一只肩上扛著工作、資金、生活等負(fù)擔(dān)，另一只肩上挎著我們，提供給我們美好的生活，給予我們最真摯的愛——————
信任是來之不易的，在危難時(shí)刻建立起的愛，才是真正的信任，真正的愛。
《父與子》讀后感13
讀了《地震中的父與子》這個(gè)傳奇的故事，我深深地佩服 著這對了不起的父子。
這篇文章主要講：1994年，美國硌杉機(jī)發(fā)生大地震，在混 亂中，一位父親安頓好他受傷的妻子，沖到變成廢墟的學(xué)校 里，想救出自己的兒子。他找了好久，在這段時(shí)間里，不斷有 一些父母跑到那里哭喊，哭喊過后就絕望地離開，也有人拉住 這位父親，可是這位父親不怕危險(xiǎn)，幾乎挖了39個(gè)小時(shí)，終于 救出自己的幾子阿謾達(dá)與他的14個(gè)同學(xué)。這位父親那么堅(jiān)定不 怕危險(xiǎn)地挖就是因?yàn)樗Π⒅欉_(dá)說的一句話：“無論發(fā)生什 么，我都會(huì)和你在一起�！比绻卣鸷�，那些父母都像阿謾達(dá) 的父親那樣堅(jiān)持不懈地找，一定還會(huì)救出更多人。父愛真?zhèn)ゴ?��！阿謾達(dá)的父親如果也像別的父母那樣，痛哭一陣后就絕望 地離開，那么15個(gè)孩子不就無法獲救，白白喪生了嗎？這樣父 親他守信用，毅力十分堅(jiān)強(qiáng)。不像一些人，言而無信。如果我 能像阿謾達(dá)的父親一樣，克服困難，就能走向成功之路。我也 不能輸給阿謾達(dá)。阿謾達(dá)他很機(jī)警、勇敢，如果他慌張，不躲 到墻角下，他就會(huì)被壓在廢墟底下。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)阿謾 達(dá)的父親，學(xué)習(xí)他永不放棄的精神。在生活中，我要學(xué)習(xí)阿謾 達(dá)的聰明，做事有技巧，就可以節(jié)約更多的時(shí)間。魯迅先生不 正是憑著這個(gè)在55年這個(gè)生命中寫出了640萬的`文化材產(chǎn)嗎？
父愛是偉大的，因?yàn)檫@位父親在那里不怕危險(xiǎn)，不怕傷 痛。我們自己的父親在生活中也有對我們的愛，只是我們沒有感覺到而已。只要有毅力，就可以辦別人辦不到的一些事。
《父與子》讀后感14
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標(biāo)題我心里很納悶，是不是老師弄錯(cuò)書名了，平時(shí)老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜，還真的謝謝老師推薦這么好的書。因?yàn)檫@是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師�！げ穭诙髦�。
一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達(dá)，但那一幅幅有趣的畫面，讓我更了解里面的內(nèi)容。
書中描寫了一個(gè)頭發(fā)短胡子長幽默搞笑的父親和一個(gè)長頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。
父親非常幽默，也有一點(diǎn)嚴(yán)格，偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認(rèn)真聽，于是作業(yè)就全部寫錯(cuò)。之后老師就讓全體家長簽字，簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話，肯定會(huì)被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。 規(guī)則先讓對方蒙著眼睛簽字，于是兒子就趁父親簽字的`時(shí)侯把作業(yè)打開，這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家長簽字鬼門關(guān)”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上，他們剛剛要睡覺，結(jié)果就碰見了一個(gè)圓頭鬼，鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄�。可他們并沒有被嚇倒。兒子反而沖了上去，把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭，然后慘敗而逃。
可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城，興沖沖的來到“鬼屋”，但在門口排了整整排了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí)，我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個(gè)多么膽小的人。
看了這本書，我也很想做一回書中的小主人公，因?yàn)檫@樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)所困繞。而有一個(gè)快樂幸福的童年。
《父與子》讀后感15
《地震中的父與子》這篇文章把我深深吸引住了，它講述了一個(gè)真實(shí)的，感人肺腑的故事。
故事發(fā)生在19xx年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，當(dāng)一位父親沖向兒子的學(xué)校時(shí)，被眼前的景象驚呆了，教學(xué)樓已成一片廢墟。在他絕望的時(shí)候，他猛的想起自己曾經(jīng)對兒子說的`一句話：“不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)和你在一起！”想到這里，他便堅(jiān)定地站起來，向廢墟走去。
這位父親獨(dú)自一人在那挖，誰也阻擋不了他，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)……沒有人再來阻擋他。正因?yàn)橛兄@種偉大和無私的父愛的支撐，所以才促使他挖了近兩天兩夜的時(shí)間，終于救出了孩子。
其中最使人感動(dòng)的是父親為了救兒子的那些壯舉。只有他一人在那默默地挖，在旁人認(rèn)為那是徒勞的，可他卻整整挖了38小時(shí)，因?yàn)樗麗圩约旱膬鹤樱瑸榱俗约旱膬鹤铀梢愿冻鲆磺写鷥r(jià)，甚至生命。由此，也使我深深地體會(huì)到，爸爸媽媽對我的愛同樣是偉大的，無與倫比的，這種愛是只求付出，不求索取的。
轉(zhuǎn)念一想，我平時(shí)和爸爸總對著干，他讓我往東，我偏往西�，F(xiàn)在，我明白了，爸爸雖對我嚴(yán)格要求，但他是愛我的，他的眼神中充滿了無盡的愛。爸爸的愛是無形的，是不需要用語言來表達(dá)的。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)父母對我的養(yǎng)育之恩。
我想，每位讀者讀完這篇文章后，一定回感動(dòng)得落淚。是啊，父愛何等偉大！在這個(gè)世界上，父親為子女付出了多少心血，付出了多少代價(jià)？這是無法估量的，所以，我們一定要珍惜這種珍貴的情感。
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