安徒生童話讀后感15篇【薦】
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的安徒生童話讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安徒生童話讀后感1
今天我看了一本書，叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事，我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······，其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事，我們課文里都學(xué)過。
“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言，快樂沒有本來就是壞的，但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩惱�！竟畔ＥD】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒，一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋，她就求老奶奶給她買，老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興，每天都穿著這雙紅舞鞋，連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的.時(shí)候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家，老奶奶非常生氣，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋。”有一次，教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì)，珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里，珈倫一直想著紅舞鞋，沒有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí)，一位老士兵說：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來，可她停不下來了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脫下來，可鞋和腳已經(jīng)長到了一起。她看見了天使，便求天使原諒自己，可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳，連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼，村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
安徒生童話讀后感2
《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒穿衣服的皇帝……其中，對我印象最深的是《黃帝的.新裝》。
《皇帝的新裝》，它講了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)皇帝特別愛穿新衣，兩個(gè)騙子說他們能織出神奇的衣服，能看出誰聰明，誰愚蠢�；实圪p了他們很多金銀財(cái)寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路�。于是，兩個(gè)騙子就空著手，裝模作樣地織起來。直到游行那天，皇帝腆著大肚子，穿著根本就不存在的新衣神氣活現(xiàn)地在街上走著，每一個(gè)人都稱贊他，沒有人敢說他光著身子，只有個(gè)小孩兒說了實(shí)話：“皇帝沒有穿衣服!”皇帝這才知道受了騙。
讀完這篇童話，我不禁問自己，作為一國之君怎么會(huì)被騙呢?毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心，全天下的百姓。大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙。騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)---甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心。兩個(gè)騙子請皇帝穿上了根本不存在的新衣服�；实酆退磉叺娜苏l也沒有看見新衣服，可是都怕別人說他們愚笨，更怕別人說他們不稱職，就一起撒謊，違心地歡呼贊美。這個(gè)故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽。就是在一篇篇故事中，安徒生通過童話的形式或贊揚(yáng)了當(dāng)時(shí)人們的善良、勤勞、勇敢，或在無形之中批評了令人可恨的社會(huì)現(xiàn)象。安徒生筆下的童話中，主人公看起來與常人無異，但其性格、行為、遭遇極夸張，具有諷刺性和象征性。就是在一篇篇故事中，安徒生通過童話的形式或贊揚(yáng)了當(dāng)時(shí)人們的善良、勤勞、勇敢，或在無形之中批評了令人可恨的社會(huì)現(xiàn)象。安徒生筆下的童話中，主人公看起來與常人無異，但其性格、行為、遭遇極夸張，具有諷刺性和象征性。
我喜歡安徒生的作品，因?yàn)樗麑ξ覀冇泻艽蟮膸椭o予我人生的啟示。
安徒生童話讀后感3
不管年齡怎樣增長，世事怎樣變遷，我都不會(huì)忘記童年中由童話組成的那一條美麗的長河。
《安徒生童話》是一本安徒生爺爺用心編織的夢，它們也許很美好，也許很殘酷。但是，那些精彩又豐富的內(nèi)容深深地吸引著我們那幼小的心靈，漸漸編織成了童年的足跡……
每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無邪的`童年的《安徒生童話》，總會(huì)想起小時(shí)候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話的情形。《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過童年，帶我飛向夢幻的天堂……
我雖然長大了，知道了童話里那些有趣又生動(dòng)的情節(jié)都是假的，但我還是對童話著迷不已，我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢幻仙境的《安徒生童話》。
我時(shí)常佩服安徒生爺爺，佩服他竟能用一些美妙的童話故事來教育孩子們。如：《灰姑娘》，告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微，但只要努力，成為公主不是沒有可能的;如：《丑小鴨》，讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，只要我們永不放棄，一直堅(jiān)持走下去，就有成功的一天……
安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了，但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時(shí)候，只要那雙手捧起《安徒生童話》，我們就會(huì)感到不孤單;在我們想要飛進(jìn)夢幻又神圣的殿堂時(shí)，只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時(shí)，就捧起《安徒生童話》。
《安徒生童話》啊!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作!《安徒生童話》啊!你是打開夢幻仙境的大門!《安徒生童話》啊!你是金子般的心!
讓我們用靈巧的雙手打開《安徒生童話》，讓我們用天真無邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話》吧!
安徒生童話讀后感4
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界，因?yàn)殚L得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對象。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場�？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的.理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，奮斗后得來的是幸福的甜果。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書，將來為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
安徒生童話讀后感5
《安徒生童話》是一本可以教育我們，讓我們懂得更多的知識(shí)和道理的書，比如說《皇帝的新裝》讓我們懂得了，做事要用自己的眼睛看，用自己的頭腦思考，千萬不要盲目的相信別人，自欺欺人、虛榮心是要不得的。《踩面包的小姑娘》讓我們懂得了永遠(yuǎn)不要驕傲自滿，要愛護(hù)花草，愛護(hù)糧食。讀到這里讓我想起了我學(xué)過的兩首古詩，讓我進(jìn)一步了解了這兩首古詩的含意和從中受到的啟發(fā)，下面就讓我讀給大家聽一聽吧：
憫農(nóng)（一）
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
憫農(nóng)（二）
春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農(nóng)夫猶餓死。
所以，請大家千萬不要浪費(fèi)糧食，要積極響應(yīng)國家提出的“光盤行動(dòng)”，從我做起，讓身邊的每一人都行動(dòng)起來，愛護(hù)好這個(gè)世界，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
讀了《大克勞斯和小克勞斯》讓我深深的懂得了只要肯動(dòng)腦筋想辦法，就一定能戰(zhàn)勝壞人，同時(shí)自已也要做一個(gè)善良孩子不能欺騙身邊的每一個(gè)好人�！冻笮▲啞纷屛腋惺艿搅顺笮▲嗛L得丑，受到同伴的排擠被趕出了，但最后卻變成了一只白天鵝。這個(gè)故事告訴我們小朋友面對困難與挫折要有自信，不應(yīng)氣餒，只要不斷的努力，我們終究會(huì)獲得成功的.，也會(huì)像丑小鴨一樣最終變成白天鵝�！赌粗腹媚铩犯嬖V了小朋友做人的道理，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，要多多益善，學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧別人，做個(gè)積極行善的好學(xué)生。
《安徒生童話》真是一本讓我受益匪淺的好書啊，它讓我懂得了許多做人的道理。我長大了也要像安徒生老爺爺一樣做一個(gè)出色的童話家，把我寫出的故事讀給小朋友聽。讓小朋友們在聽故事的同時(shí)可以明白很多道理。
安徒生童話讀后感6
童話是幻想的天地，它不是一個(gè)神話，也不是一個(gè)民間傳說。 日記
這本書中，讓我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)非�？蓱z的小女孩的故事。你們知道是什么題目嗎？對，就是《賣火柴的小女孩》。我從中知道了她是一位吃苦耐勞的好孩子。
事情是這樣的：這是一個(gè)冬天的晚上，人們都在家里吃著“美味佳肴”，一家人圍坐在火旁邊取暖，一起談笑風(fēng)生，無比的幸福。而賣火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服，光著腳走在寒冷的學(xué)地里，手上提著一雙又大又寬的.鞋子，她的腳被凍青了，紅紅的�？伤捌屏松ぷ佣紱]有一人來賣火柴，他們就買一根也行啊，可就沒一人來買�！鞍ァ边@畢竟是冬天，大過年的嗎，有誰會(huì)出來買東西呢？于是，小女孩就坐在一個(gè)光線很暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，小心翼翼地在那火柴盒邊擦了一下，她覺得自己溫暖多了�？擅恳淮位鸩褚涣�，就被可惡的風(fēng)娃娃和火娃娃給弄滅了，就這樣，一亮一滅，只剩下最后一根火柴了。小女孩膽怯地哭了，他根本不敢回家，因?yàn)樗滤职执蛩�。所以就一直躲在那個(gè)角落，孤苦零仃的。當(dāng)她把最后一根神圣的火柴點(diǎn)亮?xí)r她的生命已走到了盡頭，她的靈魂被她那慈祥的奶奶帶到了一個(gè)美麗的地方——天堂。當(dāng)我看到這兒時(shí)淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)。
我想：現(xiàn)在我們的生活是多么的美好�。】荚嚳嫉煤茫陀兄卮螵�(jiǎng)賞。可以吃到牛排、肯德基……想到那里玩就到那里玩，動(dòng)物園、博物館……而我們卻根本不知道珍惜這身邊的一切。就連童話里的主人公都是那么愛惜自己的一切，而我們卻如此糟�！�
無知的人類啊，如果你們用錢去買一根火柴，就可以挽回一條可貴的生命��！
安徒生童話讀后感7
暑假里，我讀了一本叫《安徒生童話集》，是由丹麥的著名作家安徒生寫的，這本書中《海的女兒》這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)。
故事講的是海中的一個(gè)國王有個(gè)女兒，叫小美人魚，她最喜歡聽人類的故事了，小美人魚十分希望能看看世界，她的`老祖母告訴她，等你到十五歲時(shí)，我就允許你到上面看看，小美人魚終于到十五歲了，她去海面上看看，她看到了一個(gè)國家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他，她還救了他，海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿，就到海底女巫那去，用自己的聲音換來了兩條腿，她在海灘旁邊，被王子看見了，王子就將海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮，海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位鄰國的公主在他身邊喚醒了王子，王子誤認(rèn)為是她救了自己，海的女兒得知后十分傷心。
但是海的女兒現(xiàn)在失去了聲音，幾天后王子竟然要娶鄰國的公主為妻，海的女兒更加傷心和著急�；槎Y到了，在婚禮的一個(gè)早晨，她就知道自己會(huì)有很大的災(zāi)難，自己馬上就要變成了泡沫，婚禮到了，小美人魚當(dāng)他們的伴娘，當(dāng)天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來對妹妹說：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會(huì)變成泡沫！”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子的新房，即將要下手時(shí)，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的人，東方的太陽即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫。
它告訴我像這樣能為感情犧牲的人有幾個(gè)啊，所以我們一定要好好去孝敬我們的長輩。
安徒生童話讀后感8
在我們的成長中，童話是啟迪我們想象的一把金鑰匙，相信《安徒生童話》是我們早已耳濡目染的童話集了。今天，就讓我們一起重溫它的魅力。
還記得《踩著面包走的女孩》嗎？書中，驕傲的英格爾，在回家的路上來到了一片沼泥地更前，因?yàn)椴幌氚炎约好利惖娜棺优K，所以，她把女主人送的長面包扔到泥水里，接著小心翼翼的踩著面包走過去。但出乎意料的是，她連同面包一同掉入了沼澤中，變成了一座石像故事的最后，一個(gè)小女孩臨死前一直在默默地為她祈禱，她的善心不僅打動(dòng)了上帝，還融化了英格爾一顆傲慢，冰冷的心，最后，她變成了一只海燕，飛向了光明的太陽
這則故事告訴了我們。過于驕傲?xí)谷藟櫬�，愛可以干花一個(gè)冷酷，鐵石心腸的人像《燭》，那只希望和蠟燭一樣去參加舞會(huì)的牛油燭，在清苦的富人家也看到了與富家小姐一樣閃閃亮點(diǎn)的眼睛，讓他明白自己讓這個(gè)小姑娘感受到了與富家小姐一樣珍貴的幸福與快樂；像《神方》中的老智者，他讓公主與王子明白了只要知足常樂，幸福就在我們的心中，永恒，不滅；像《她是一個(gè)廢物》中，母親艱難撫養(yǎng)著孩子，在最后死去的那一刻，市長告訴她的孩子，他的母親是個(gè)廢物，孩子在為母親送葬時(shí)，問身旁的阿姨，母親是不是廢物，阿姨告訴了他他的'母親非但不是廢物，還是一個(gè)非常有用的人，并告訴了他母親那一段辛酸的往事，一個(gè)偉大母親的形象瞬間出現(xiàn)在我們眼前
安徒生筆下的每一個(gè)人物都是如此個(gè)性鮮明，劇情扣人心弦每個(gè)故事都會(huì)給我們帶來一個(gè)銘記一生的深刻道理，一輩子受用。我想，這就是《安徒生童話》的魅力所在吧。只要我們細(xì)細(xì)品味，便可從它的一字一句中讀出一些與眾不同的東西。
安徒生童話讀后感9
假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔�，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)�，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個(gè)低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)人生命的.較高級的境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動(dòng)。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良的品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變成白天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話讀后感10
讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：好書
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。
它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書。
其實(shí)我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的'文學(xué)作品一樣。
書中的天堂是那么“美”。
是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里。
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔�，有一座銅像冒出水面。
它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。
但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)�，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。
她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。
她在沉思什么呢
誰也猜不出來。
也沒有人能叫出她的名字。
她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
安徒生童話讀后感11
最近，我讀了一本叫《安徒生童話》的書�！栋餐缴挕酚卸钠适�，讓我簡單介紹一下《夜鶯的故事》，這是書中的第二個(gè)故事。
從前有一個(gè)皇帝，他的宮殿是世界上最宏偉的建筑，人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。
樹林里住著一只夜鶯。夜鶯唱起歌來是那么動(dòng)聽，就連一個(gè)在夜里忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫，也不得不停下來欣賞夜鶯的歌聲。
來自世界各地的旅行家來到這個(gè)皇帝的首都，欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽到夜鶯唱歌的時(shí)候，他們都說說：“這是世界上最美麗的歌聲!”這些旅行家回到他們的國家，寫了許多書籍和詩歌贊美那個(gè)美麗的地方。
這些書傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請大臣們把夜鶯帶到王宮里，給夜鶯很好的待遇。
但是夜鶯并不快樂，因?yàn)檫@讓它失去了自由。直到有一天，皇上收到了一個(gè)包裹，打開一看里面是一只鑲滿鉆石的人造夜鶯，輕輕的`擰上發(fā)條，它就能唱歌了。那天晚上，真正的夜鶯趁著皇宮的人不注意就飛走了，飛到了森林里。
這時(shí)，人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲，就停止了歌唱�；实勐牪坏揭国L的歌聲，感到很孤獨(dú)。他病了，皇帝躺在他那張華麗的大床上，冰冷冷的，面色蒼白。
當(dāng)夜鶯聽見國王病危，不管不顧飛回來了，再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國王。
國王讓夜鶯和他呆在一起生活，但夜鶯拒絕了國王，說：我的家在森林里，當(dāng)你想聽我唱歌的時(shí)候，我就棲息在窗邊的樹枝唱歌給你聽，讓你快樂。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都應(yīng)該站在別人的角度去考慮問題，而不僅僅是為了自己的快樂，不顧別人的感受。
不要太自私，不要為了快樂而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛的心，就能體會(huì)到真正的幸福!世界會(huì)更美麗!
安徒生童話讀后感12
100多年前，安徒生爺爺?shù)耐�，從冰島之國丹麥，漂洋過海傳到了全世界，現(xiàn)在到處都流傳著他動(dòng)聽的童話。我雖然從來沒有聽到過夜鶯的歌聲，卻通過這個(gè)古老的東方故事，聆聽到它委婉動(dòng)聽的歌聲在森林中低回吟唱。
安徒生爺爺從未來過中國，可是他為何能夠?qū)懗鋈绱嗣烂畹臇|方童話故事呢？故事一開頭，他描述了自己想象中的神秘國度：世界上最華麗的宮殿，用細(xì)致的瓷磚雕砌，名貴的花朵上都系著銀鈴……，當(dāng)我讀到這兒的'時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)中出一個(gè)金碧輝煌的宮殿，古老的宮殿里生活著各式各樣的人，年老的皇帝，能說會(huì)道的大臣，勤勞的仆人，非常有趣。
皇帝喜歡上了夜鶯的歌聲，夜鶯為他的老年生活帶去了生氣和快樂。皇帝想獎(jiǎng)勵(lì)給夜鶯一雙金拖鞋，可是善良的夜鶯拒絕了，它說：“皇帝，您為我流下的眼淚才是最寶貴的禮物，我已經(jīng)感到很滿足了�！笨墒遣痪�，日本使節(jié)又送來了一只人造夜鶯，人造夜鶯立馬吸引了大家的視線，因?yàn)樗灰狭税l(fā)條可以不停地唱，不停地唱，從不知道疲倦。夜鶯傷心地離開了皇宮，回到森林去了。
皇帝不分晝夜地聽著人工夜鶯歌唱，直到有一天人工夜鶯壞了，再也唱不出歌來�；实壅垇砹绥姳斫承蘩恚琶銖�(qiáng)一年可以唱一次，而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足皇帝。漸漸地，皇帝很少出現(xiàn)在人們面前，他生病了。夜晚，死神降臨在皇帝面前，聲討他這一生的是與非，皇帝明白自己即將死去。就在這時(shí)，夜鶯又來到皇帝床頭，用自己悅耳的歌聲驅(qū)走了死神，皇帝的眼角再次流下了感動(dòng)的眼淚。
故事中，夜鶯代表著善良、淳樸的人們，他們從來不嫌貧愛富，用自己辛勤的勞動(dòng)為別人服務(wù)，無私地幫助他人。媽媽告訴我，要向夜鶯學(xué)習(xí)，要有一顆正直、善良的心�！皭邸笔鞘澜缟献顐ゴ蟮牧α浚屫汃ね寥朗㈤_花朵，讓灰暗的內(nèi)心充滿陽光！
安徒生童話讀后感13
窗外下著傾盆大雨，我卻被《安徒生童話》這本書，深深的似磁鐵般吸引住了。
我貪婪的看了一篇又一篇故事，仿佛闖進(jìn)了童話世界的大門，遨游在知識(shí)的海洋，奔馳在靈動(dòng)的草原。
讀著讀著，我又被《賣火柴的小女》孩吸引住了，雖然這個(gè)故事不知聽過多少遍，但在人重溫時(shí)，還是帶著凄涼：
那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)衣衫攔路的小女孩在雪地里艱難地走著，雙腳像灌上了鉛似的，每一步都很艱難，走了一會(huì)兒，她已經(jīng)累壞了，便坐在某一個(gè)墻角休息，全身卷曲著。周圍死一般的寂靜，小女孩凍僵的手里簒著一根根火柴，嘴里還不停喃喃說道：“誰要賣火柴？”可這大雪紛飛的日子人人都在家里用火爐取暖，誰會(huì)特地飽受風(fēng)雪來買她的火柴呢？看到這是我的心涼透了。他迫不得已，只能用火柴來取暖。小女孩在那渺小的火焰中看到了美食，暖爐，可火炎消失時(shí)它們也隨之遠(yuǎn)去了，當(dāng)她再擦亮了一只火柴時(shí)，看到了早逝的奶奶，小女孩怕奶奶也會(huì)消失，“奶奶，請把我一起帶走吧！”這是她內(nèi)心的呼喚，吶喊······小女孩以微笑的`容顏死在了路邊。
突然，一股烤鴨的香味撲鼻而來，一看表，原來，我看書看得入了迷，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了。
晚飯還在繼續(xù)，可我覺得飯菜不像往常一樣香甜可口，之中還帶著微微的苦澀，一想到到窮孩子們正在饑寒交迫的情況下淋著雨，心口就像被上千個(gè)小人揪住一樣，疼痛難忍。
上帝還在哭泣，他是為了賣火柴的小女孩悲傷，更是為了窮孩子們打抱不平。但是我相信再大的風(fēng)雨都會(huì)過去，只要我們珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，開創(chuàng)未來，讓窮孩子們過上幸福的生活，讓祖國不再重演悲劇。讓所有人見到彩虹。
安徒生童話讀后感14
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她?急忙把手里的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒有寒冷、饑餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開始出版小說?50歲時(shí)?又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒恕Ｎ曳浅Ｏ矚g安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫?我就瞧見一只大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一只趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的'大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話讀后感15
童話是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎？
回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天清晨爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？盡管我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但是我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績回報(bào)父母呢？
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的.是只有聰明人才能看出來的衣服，好多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個(gè)天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了�？梢�，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂，但是是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
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