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      海底兩萬(wàn)里讀后感

      時(shí)間:2023-08-12 14:56:27 讀后感 我要投稿

      海底兩萬(wàn)里讀后感15篇【通用】

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      海底兩萬(wàn)里讀后感15篇【通用】

      海底兩萬(wàn)里讀后感1

        我要向大家推薦一本書(shū),名叫《海底兩萬(wàn)里》,它是由儒勒.凡爾納編寫(xiě)的'!逗5變扇f(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探險(xiǎn)海旅行的故事。其中“海底的寶藏”講述了阿龍納斯教授想要逃出“鸚鵡螺”號(hào)回到陸地。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)給阿龍納斯教授講了西班牙寶藏的故事,并要去挖掘西班牙寶藏救濟(jì)貧民……

        讀完這本書(shū)后,我感到知識(shí)增加許多。如果你有興趣也可以看一看。

      海底兩萬(wàn)里讀后感2

        在暑假中,我讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。這一本書(shū)說(shuō)了在海中發(fā)生的.事故。比如:一八六六年發(fā)生了海怪事故,其實(shí)是獨(dú)角鯨一手造成的,所以也有許多船和人類都遇到了獨(dú)角鯨,最后,人類進(jìn)行了捉“海怪”。

        從發(fā)現(xiàn)海怪到遇到“海怪”,又知道它是獨(dú)角鯨,這讓我知道了一種生物,但最后還是成功的捕捉了海怪。

      海底兩萬(wàn)里讀后感3

        這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的`,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

        并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

      海底兩萬(wàn)里讀后感4

        在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

        儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的'科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

      海底兩萬(wàn)里讀后感5

        今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》的前三章,讓我認(rèn)識(shí)了阿羅納克斯的仆人——孔塞伊。

        孔塞伊是個(gè)忠心耿耿的小伙子,每次主人去旅行,他都跟隨著,慢慢地,他也學(xué)會(huì)了不少的.東西,他對(duì)博物學(xué)的分類非常精通。

        孔塞伊在主人旅行的途中,一定能幫到很大的忙。我好期待海底會(huì)有什么事情發(fā)生……

      海底兩萬(wàn)里讀后感6

        莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!苯衲晔罴,我就在家中認(rèn)真地讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。

        故事中,作者以一位教授的身份寫(xiě)的,這位教授和他的仆人登上了船去捉海怪,而意外登上了海怪船,而海怪船其實(shí)就是一艘潛艇。在船上,尼摩船長(zhǎng)向教授提出環(huán)游世界的`海底旅行。教授答應(yīng)后開(kāi)始了一神奇而不可思議的海底旅行……但是,最后他們還是逃了出來(lái)。

        讀完這本書(shū),我好像和教授一起環(huán)游了地球、地中海、北極……看到了許多不可思議的生物。有大章魚(yú)、鸚鵡螺……。

        讀了這本書(shū),我好像長(zhǎng)大了許多,豐富了我的想象力和知識(shí)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感7

        今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,讓我深受了很大的打擊。

        這本書(shū)里面講了海底的很多神秘事情。還講了很多怪事。1866年的海上怪事,據(jù)說(shuō)很多居民在大海上航行,卻接二連三的失蹤,最后他們派水手把這個(gè)龐然大物抓住了,它是一條大鯨魚(yú),當(dāng)時(shí)抓他的'時(shí)候,它奮力抵抗,還把船擊沉了。

        這件事后,他們又遇到了很多心煩的事,還有水下的生物。

        這本書(shū)我還要讓你們多看看呢!

      海底兩萬(wàn)里讀后感8

        今天,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),講的是主人公上了一艘不知名的潛艇,開(kāi)始了他兩萬(wàn)里的行程,他們一路歷經(jīng)艱苦,終于逃了出來(lái)。

        我喜歡里面的那個(gè)仆人,因?yàn)樗麩o(wú)微不至的照顧一個(gè)博士,甚至犧牲生命都可以,我佩服他。

        我覺(jué)得我應(yīng)該有他們一樣的勇氣,去冒險(xiǎn),因?yàn)槊半U(xiǎn)可以鍛煉勇氣,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一舉兩得。勇氣多,可以挑戰(zhàn)自己的'極限,見(jiàn)識(shí)我了,可以增長(zhǎng)知識(shí),以后可以讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

        這真是一本讓我受益的書(shū)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感9

        這本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書(shū)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。

        事情發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來(lái)這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。

        這本書(shū)寫(xiě)出了喜、怒、哀、樂(lè),讀起來(lái)很引人入勝,每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)汗毛豎起,每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí),又高興的叫起來(lái)。這本書(shū)帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多魚(yú),還知道魚(yú)群的.分類,受益匪淺。

        要是我們也能做出那種船該多好呀!

      海底兩萬(wàn)里讀后感10

        《海底兩萬(wàn)里》這是一篇深受讀者歡迎的小說(shuō),因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次神奇的海底探險(xiǎn)。書(shū)中的船長(zhǎng)和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號(hào)飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無(wú)窮的`海底生物。

        比如:他們駛向了最遠(yuǎn)的極地,看見(jiàn)了最深的海溝,參觀了最大的珍珠,還遇見(jiàn)了大蜘蛛,并和章魚(yú)戰(zhàn)斗,同時(shí)還飽覽了鯊魚(yú)的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。

        從“怪獸”的出沒(méi)到鸚鵡螺號(hào)被大西洋吞沒(méi)為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

      海底兩萬(wàn)里讀后感11

        神秘的莫測(cè)的大海里有一艘神奇的潛艇,她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事,《海底兩萬(wàn)里》就是介紹了這些神奇故事的'一本書(shū)。

        《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本書(shū)開(kāi)頭就是我充滿好奇,迫不及待地想讀下去。1866年,有人在海上見(jiàn)到一個(gè)怪物,以為是獨(dú)角鯨,于是進(jìn)行捕殺。誰(shuí)料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活,即使是炮彈對(duì)它也根本不起作用。當(dāng)人們不知怎么辦時(shí),這個(gè)怪物噴出兩只水柱,把阿龍納斯教授沖了下來(lái),后來(lái)他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現(xiàn)這是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,多么讓人驚奇的事情,書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引了我。

      海底兩萬(wàn)里讀后感12

        《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒凡爾納的著作。書(shū)中講述的內(nèi)容是:海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物。于是一名海洋專家隨“林肯號(hào)”去消滅它。船上有許多武器,從魚(yú)叉到后膛炮,應(yīng)有盡有。

        同時(shí)還有一樣法寶:魚(yú)叉之王——尼德蘭。他們與怪物相遇后,經(jīng)過(guò)一番激斗,海洋專家等掉進(jìn)了海里為怪物——潛艇“鸚鵡螺號(hào)”所救,并和尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們不僅登上了冰冷的南極,還親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象。故事深深地吸引了我,主人公那用于探索的'精神也深深地打動(dòng)了我。

        “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”我幻想著有一天也能像他一樣不怕苦、不怕累去尋找自己的一片天空。

        

      海底兩萬(wàn)里讀后感13

        今年寒假我在家里讀了一本非常精彩的書(shū),叫《海底兩萬(wàn)里》。

        這本書(shū)主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬(wàn)里海底的'旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā),也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過(guò)大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。

        閱讀這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,以后再生活學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到任何困難,我們都毫不畏懼一定能戰(zhàn)勝它。

      海底兩萬(wàn)里讀后感14

        今天我讀了海底兩萬(wàn)里。

        他們?cè)诤5卓匆?jiàn)了很多奇異的景象“我”看見(jiàn)了許許多多的、稀有的、美麗的魚(yú)。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵,穿上了一種神奇的.潛水服,這種潛水服只要把頭套帶上,氧氣就自動(dòng)補(bǔ)給,夠人呼吸十個(gè)小時(shí)的! 還有,去打獵如果一顆子彈打出去,另一顆子彈就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上,非常神奇!

        我很驚奇,作者的想象力要是讓我想,我恐怕想不出來(lái)!

      海底兩萬(wàn)里讀后感15

        阿隆納斯教授在一次海難中,碰巧搭乘了尼莫船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,從而開(kāi)始了一段奇妙而又驚險(xiǎn)的.海底之旅。海底世界存在這各式各樣的生物,有巨大的海怪,有美麗的魚(yú)類,還有各式各樣連名字都叫不出來(lái)的海底植物。

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