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童年讀后感通用(14篇)
品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的童年讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年讀后感 篇1
高爾基曾這樣評價過他的童年：“在我的記憶中，那段生活，仿佛是由一個善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個悲慘的童話。”那的確是一段離奇而悲慘的童話，我嘆服高爾基的勇氣，更加驚嘆幼小的阿廖沙的堅強。
外祖父的暴躁、自私，兩個舅舅的粗野，孩子們做的壞事，使外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨。
“綁起來!打死他!”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺，在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊后，迎接阿廖沙的又是一頓毒打，可他并沒有屈服，沒有對這個世界絕望，或許是因為他的年幼，但阿廖沙是那樣堅強，或許早年喪父時，年幼的阿廖沙早已形成了堅強的性格，而此時的.痛苦，只是他成長路上的一點點磨練。
外祖母對阿廖沙非常慈愛，給他講傳說、童話和民間故事，承受一切生活壓力而毫無怨言。
母親結(jié)婚離去后，因繼父賭博，很快破產(chǎn)而歸。外祖父越發(fā)乖戾曝氣，吝嗇小氣，母親的脾氣也愈發(fā)孤僻，繼父也越發(fā)的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長大，對世事的認識也加深，隨之孤獨與抑郁也與日俱增。
阿廖沙搬到了外祖父家，外祖父和外祖母分割財產(chǎn)。他獨自和外祖母生活。在這期間，阿廖沙學會了掙錢——撿破爛。每逢周日，阿廖沙一大早起來就上街撿破爛，撿破爛賺回來的錢也要交給外祖母……
阿廖沙，在失去母親，外祖父、繼父的殘暴下長大。比起他我們現(xiàn)在還有什么理由說過的不好呢?在困難面前，我們總是不知所措，被困難打敗。
磨礪堅強的意志，我們要從小鍛煉自己，必須經(jīng)過艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
童年讀后感 篇2
童年，在我們的印象里，是美好的，是五彩繽紛的；但在阿廖沙的印象里，是沉重的，是陰影籠罩的。
讀完《童年》，我的腦海中，浮現(xiàn)出了這樣一個孩子的形象：他身處于茫茫的黑暗之中，卻相信前方一定有光明。
阿廖沙的父親在他幼年時便去世了，他只好寄住在外祖父家。外祖父貪婪自私，經(jīng)常毒打他，兩個舅舅因為爭家產(chǎn)而互相打罵。這些都給他的童年蒙上了一層陰霾。唯一能給他帶來安慰與快樂的只有外祖母，這微小的光明使身處于無盡黑暗的阿廖沙相信，人間仍有真善美。
在我們眼里，童年應該是快樂的，無憂無慮的。那是因為我們生在一個和平的年代，生在一個繁榮昌盛的強國里。這本書讓我們看到了一個不同的童年，一個屬于阿廖沙的童年。當我們看到他被毒打，欺凌，才發(fā)現(xiàn)還有另一種童年。當我們看到他的執(zhí)著，理想，又不禁佩服他。
坎坷的童年，污濁的環(huán)境，從未抹殺阿廖沙對美好生活的向往。他純潔無瑕的心靈在當時黑暗的社會里如淤泥中的的`蓮花，無比高潔。他在當時那個社會里，堅定不移的追求光明，他強大的信念是難能可貴的。
試問，如果我們出生在一個污濁的環(huán)境里，能獨善其身嗎？而阿廖沙做到了，他從黑暗中走出來，身上散發(fā)出光芒；他從淤泥中沖出，留下的只有純潔；他從臟水中洗浴，保留的只有清白。
他所追求的，是人道主義；他所向往的，是幸福美好的生活。坎坷擋不住他堅定的步伐，黑暗抹不去他堅定的信念。他所經(jīng)歷的，從未使他放棄和停下。他給我們留下一個堅定的背影，這個背影逐漸遠去，因為他還要去追逐光明！
童年讀后感 篇3
當我讀完《童年》這本書時，我感到高爾基小時候的生活并不是非�？鞓罚麉s交到了許多朋友。
因為我從書中知道了高爾基在小的時候父親就去世了，善良的母親因為沒有錢去養(yǎng)活他，所以只好把他送到外祖父的家里。然而，不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過三年學，十一歲就去干各種各樣的雜活，比如說：學徒工，洗碗工，面包工，守夜人等等。
有一天，高爾基去了“善良號”的輪船上，在那里，他認識了一個全身穿著白衣服，每個手指上都長著毛，兩只大耳朵里也豎著毛，他的名字叫：斯穆雷。他經(jīng)常讓高爾基給他念書聽，斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著許多書，比如：《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那，是一個洗碗工，每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活，給他念書聽。光替高爾基干活的人叫做：馬克西姆。
等高爾基又回到家里時，高爾基已經(jīng)改變了許多，比如說：他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見到這樣，就給高爾基的外祖母說，外祖母就陰陽怪氣的說高爾基：“你怎么抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣，跑到了一個角落里，他的.外祖母悄悄地對高爾基說：“我只是做給你外祖父看的，他現(xiàn)在跟小孩子一樣�！备郀柣み^頭一看，他的外祖父像一個小孩子一樣幸災樂禍。
在高爾基上大學的時候，他已經(jīng)長大了，他又認識了一個名字叫做：霍霍爾。霍霍爾是一個有胡子的一個老頭。在那里，高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說了。最后，高爾基到了另一個漁場里找到了一份新的工作。
童年讀后感 篇4
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了《童年》這本書。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
《童年》這部小說的主人公——阿廖沙
彼什科夫，在父親去世后，在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家里，沒有一點兒家庭溫暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小家庭司空見慣的事。幸運的是，阿廖沙的外祖母——真正關(guān)心愛護他的人，她講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學的熱愛，還使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
但是，在這部小說中，令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙，而是他的`外祖母。在我心目中，外祖母這個人物慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，有著圣徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母的愛給予阿廖沙堅強的力量，善良，平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界里，只有外祖母庇護，關(guān)心著阿廖沙，給予他無限的溫情和鐘愛。也正是因為外祖母的教導，才讓他在艱難困苦中仍堅持自己的理想。而這無疑又為《童年》這部冷峻的現(xiàn)實主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。
《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過于沉重。它使我們在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到了人性的光芒，在悲觀的氛圍中感受到了人們戰(zhàn)勝悲劇命運的強大力量。
童年讀后感 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”聽著熟悉的旋律，腦中徘徊著燦爛的童年，那個堅毅刻苦的少年仿佛就出現(xiàn)在我眼前。
《童年》主人公阿廖沙，自幼喪父，跟著母親來到外祖父家。外祖父脾氣暴躁，視財如命，阿廖沙常因做錯事而挨打，兩個舅舅也待他不好，這一切，使阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
在阿廖沙的生命中，比較重要的人便是他的外祖母了，外祖母用她的溫存使阿廖沙茁壯成長，外祖母撫慰著他心靈上的創(chuàng)傷。而真正教會他的是格里戈里，善良富有同情心的“小茨岡”也同樣教會了他面對生活的艱難。這本書反映了市民的庸俗自私，揭露了俄國沙皇時期的黑暗與罪惡。在阿廖沙的背后，我們不難看出高爾基的影子。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，繪出了一幅俄國市民風俗人情地真實生動地圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的`丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，正是這些人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格。
阿廖沙有著堅強的意志和頑強的毅力，盡管他一生坎坷，但是遇到困難絕不輕易退縮，而是想盡辦法解決，他的心中有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡念B強信念，明白生活不會一帆風順，懂得有磨礪的人生才無遺憾。
每個人都有自己比較珍貴的回憶，有著說不盡，道不完的故事，我們?nèi)松嬀砩舷裉焐蠞饽夭实囊还P，就要懂得學習阿廖沙的堅強。請記住：越努力，越幸運！
童年讀后感 篇6
《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基，他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說，它與《在人間》及《我的大學》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動的再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》里塑造了很多人物形象，有慈祥善良，聰明能干，熱愛生活的外祖母伊凡諾夫娜；有吝嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖父希林；有粗野，自私的兩個舅舅；有堅強，勇敢，正直，充滿愛心的阿廖沙……其中，我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜，因為在這樣黑暗污濁的環(huán)境中，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的'心，使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到了善良，在冷酷無情中看到了人性的光芒。
與阿廖沙相比，我們的童年是五彩繽紛的；與阿廖沙相比，我們的童年是多姿多彩的；與阿廖沙相比，我們的童年是無憂無慮的；童年是金色的，有歡笑，有淚水，有辛酸，更多的是快樂，珍惜童年吧！也許只有磨難才能鑄造出一個人堅強的意志吧！我的耳邊突然想起了這首歌：總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地童年……
童年讀后感 篇7
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的'學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶�？赏瑫r，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到。
童年讀后感 篇8
童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。
高爾基3歲就失去了他的父親，之后，他就跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。
高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？珊镁安怀＃〈膶粌蓚�狠毒的.舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結(jié)識的好友。
隨著時間的運轉(zhuǎn)，高爾基又認識了木匠“好事情”，可是人們都覺得“好事情”是無所事事、到處游蕩的一個怪人。起先他們的關(guān)系不怎么好，可是后來竟然成了好朋友。
后來，這件事又被外祖父和外祖母知道了，“好事情”還是被外祖父趕走了，他又變成了孤單的一個人。高爾基又有了一個繼父，非常的兇。幾年后，最疼愛他的外祖母去世了，倒霉的事跟著而來：母親也去世了。而他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生了。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么父母就給我們買什么，家里也富裕，根本就不能和高爾基那個悲慘的童年相提并論，年代的不同就使人們的童年有著巨大的差別：我們的童年有著充足的陽光，有著快樂的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿了黑暗。
童年應該到處充滿著歡樂，童年應該到處充滿了溫暖，童年應該是一部值得回憶的影片。
而高爾基的童年沒有什么再值得回憶的東西和事情了，他的童年里除了一些喧雜一點點的友誼??
這讓我知道了，無論什么事情都要去自己爭取，別人不可能會給你想要的東西，就算給了，那也和你想象中的不一樣。
童年讀后感 篇9
寒假里，我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。
這本書的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫，他在小說中出現(xiàn)的時候，父親剛剛?cè)ナ�，但他年僅三歲，還不懂事，不知道喪父的悲痛。聰明善良的外祖母把阿廖沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個彌漫著小市民氣息的家庭。在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人？剛到外祖父家不久后，阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩，就在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布變成了寶藍色，結(jié)果引得喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣，不顧外祖母的阻攔，把小阿廖沙狠狠地打了一頓。
不久之后，阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中，她教阿廖沙背詩，學算術(shù)。阿廖沙很聰明，但他討厭書本上那些不合口語，枯燥無味的詩。他總是愿意把生活中看到的事情加上自己的`想象，編成歌：“在我家大門口，無數(shù)孤兒和老頭，哀號乞討，到處奔走，討來的都給了彼得羅芙娜，她賣了錢好買牛，在山溝里喝燒酒�！蹦钔耆昙壷�，阿廖沙永遠離開了學校，不久后母親又離開了人世。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。
《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。我真的很感動，因為書中再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過的艱辛歲月。那個時候的外祖父家根本就沒有一點家庭溫暖，為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家司空見慣的事情，只有外祖母還懂得真正關(guān)心與愛護阿廖沙。
我很幸慶我沒有生在這樣的家庭里，我每天有父母家人的陪伴，每天有同學一起學習成長，每天都可以在歡笑中快樂度過，所以，同學們，珍惜你現(xiàn)在無憂無慮的童年吧！
童年讀后感 篇10
童年在人們眼里可能是美好的、純潔的、天真的、無憂無慮的、自由的。但是當我翻開《童年》這本書的時候，這個想法完全被推翻了，我的情緒也隨著書中黑色宋體上下波動。
主人公阿麗莎在現(xiàn)實中是高爾基。父親去世后，祖母來到了經(jīng)營者染坊的祖父家。然而他爺爺?shù)娜痉痪鸵飘a(chǎn)了，兩個叔叔為了分開而處于一種怒不可遏的狀態(tài)。在這種環(huán)境下，阿萊莎看到了所有人性的陰暗面：貪婪、殘忍、自私、傲慢和專橫。爭吵和爭吵已經(jīng)變得司空見慣。再打，那就再打。這就是一家人的`生活方式。
就像夜晚，在漆黑的夜晚，會有一輪明月默默注視著無邊的黑暗，試圖用自己柔和的光芒來掙脫黑暗。在這個陌生的家庭里，奶奶就是這樣一輪明月。阿麗莎說：“在她來之前，我似乎是在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒，帶我去了一個明亮的地方.她立刻成為我一生的朋友，最親密的人，我認識的最好的人，最珍貴的人。她對世界無私的愛豐富了我，讓我充滿了應對生活艱辛的強大力量。”
的確，我奶奶與這黑暗格格不入。她善良樂觀，內(nèi)心充滿無私的愛。她善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。
小說第七章，作者說外婆和外公各有兩個不同的神，外婆的神是慈悲的，賜福人類，主宰一切，洞察一切。而且我爺爺?shù)纳癜缘�，厲害，厲害，殘忍，大家都害怕�?/p>
就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣，每個人的心里都有一個不一樣的上帝，這也反映了一個人的內(nèi)在性格。
童年讀后感 篇11
輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》，隨著他輕盈流暢的敘述，質(zhì)樸的語言，描繪了他的苦難、悲慘，有時也能得到一些溫暖的童年生活，讓我感到陌生、新奇，仿佛走進了另一個世界。
在《童年》這本書中，給我留下最深刻印象的是主人公高爾基，他小時候，父親就死了，剛出生的弟弟也死了。因為做錯事，經(jīng)常挨打，而且母親也不在身邊。有一天，他的母親突然回來了，又找了一個繼父，可是后來因為貧窮，母親餓死了，于是高爾基外出謀生去了。輕輕合上高爾基叔叔的《童年》，我的兩眼濕潤了，文章中那一個個悲慘的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前，深深地觸動著我的心靈。
而我們：早晨，走進美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，手捧著裝飾精美的課本，享受著良好的教育；傍晚，回到家里，吃到可口的晚餐，看到精彩的'電視節(jié)目，受到父母無微不至的關(guān)懷。我們一個個生活無憂無慮，人人充滿著童年的歡樂，這是多么幸福��！而我們有的同學呢！生活在這樣快樂、幸福的時光中，還不知足，不珍惜時光。回想起來，我也有過這樣的時候，現(xiàn)在可真是慚愧��！
讀完了這本書，我知道了，我們今天的幸福童年生活哪能和高爾基叔叔的童年生活相比呢！所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的童年生活。同時，我也明白了：書能陶冶人的情操，啟迪人的智慧，增長人的知識，開拓人的視野。
童年讀后感 篇12
我的童年像一本充滿陽光的書籍，翻動書頁，迎面是草長鶯飛、歡聲笑語。而在高爾基的《童年》中，主人翁阿廖沙的經(jīng)歷沒有一般孩童應有的快樂與幸福，取而代之的是生活的沉重與辛酸。
阿廖沙5歲那年父親就去世了，他提前結(jié)束了快樂的童年，開始了在外祖父家寄居的生活。在那里，他遇到了形形色色的人，有慈祥善良的外祖母、古板貪婪的外祖父、隨和實的格里戈利師傅、活潑樂觀的`小茨岡等等。同時，他還目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵打架，外祖父和舅舅們?yōu)楦髯岳驷樹h相對，以及舅舅們對老師傅的惡意捉弄和他們對妻子的暴行。除了忍受這些發(fā)生在身邊的惡行，他還要忍受外祖父時常的鞭打，以及表兄們惡意的陷害和街上孩子們經(jīng)常的嘲諷。在這惡劣的環(huán)境里，一個六七歲的孩子提前感受到了生活的不幸與現(xiàn)實的殘酷，那些現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。但是阿廖沙的童年并不只有苦難，還有外祖母等人像陽光一樣照耀著陰影下的他，使他不至于在陰霾中沉淪。外祖母的熱情給了阿廖沙堅持的希望，小茨岡的樂觀給了他積極的態(tài)度。在這些人的影響下，阿廖沙才能在“令人窒息的、充滿可怕景象的”生活中保持純潔的靈魂。
阿廖沙的苦難童年沒有結(jié)束就進入社會開始謀生。在他11歲時，他的母親去世，外祖父破產(chǎn)，他結(jié)束了寄人籬下的生活，開始了一個人在人間的旅程。
合上《童年》，它給我?guī)淼恼痼@和心酸卻久久不曾消去。和阿廖沙相比，我們的童年就是天堂，擁有足夠的陽光和快樂，所以我們要學會感恩，珍惜現(xiàn)在的生活。
童年讀后感 篇13
讀了高爾基的《童年》這本書，我的心久久不能平靜，童年的高爾基命運太悲慘了。從前我總認為自己不夠幸福，可與童年的高爾基相比，我深深地感到自己是“身在福中不知�！�!
書中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個家庭里，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的周圍，只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強的活著，慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來，我可是個“小公主”了。整天，父母呵護我們，老師鼓勵我們，有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂啊!我有無微不至地呵護我的父母,有親切無比疼愛我的親人,有和藹可親教育我的老師，有天真無邪友愛我的伙伴。而高爾基3歲就失去了父親，跟隨母親回到外祖父家卻受到外祖父的虐待，受到舅舅和比他大的孩子的欺負。母親改嫁后不久病死，11歲的.高爾基被外祖父殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……
我住的是寬敞舒適的商品房，家里有電視、冰箱、空調(diào)，而童年的高爾基住的是低矮的房屋，里面是整幅的濕布，到處擺著桶;我每天穿著整齊，冬天有羽絨服，夏天有漂亮的t恤，而童年的高爾基穿的是破爛不堪的衣服，露著腳丫的鞋子，大冬天還光腳，睡在爐子旁取暖;我每天吃的不是魚就是肉，還挑三揀四不愛吃，而童年的高爾基只能得到一塊餅、一丁點兒黑面包和一杯水;我有十分好的學習環(huán)境，有電腦、課桌、投影儀，而童年的高爾基只能跟著別人學祈禱、學染布、學認字。
童年讀后感 篇14
童年，是彩虹，七色的絢爛組成的幸福;童年，是陽光，一縷金色的溫暖照亮冰冷的心間;童年，是白云，每次都純凈而自然。童年就是最幸福的季節(jié)，永遠停留在三月懷抱中……
有人說，童年中，最多的是歡笑與幸福。
是的。兒時的名字是幸福，兒時，就好比自在的雛鷹!
我們就是爸爸媽媽的掌上明珠，是含在嘴里怕化，捧在手里怕摔的心肝寶貝。但是，他卻不一樣。他生活在一個黑暗又殘忍的世界里，生活沒有一點光明。他，叫阿廖沙。
阿廖沙從小失去父愛。跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。但隨著家業(yè)的衰落，他變得殘暴、貪婪，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。兩個舅舅也是自私、粗野的，整日為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆，經(jīng)常虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫這暴力和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的黑暗與丑惡，在他的.心中烙下了深深的印記。
盡管生活的黑暗，讓幼小的他感到恐懼。但是他卻體會到了人間的溫暖與光明。外祖母給予他的愛，讓他重見光明。外祖母如一盞明燈，照亮了他孤獨的心靈。雖然，生活的殘忍，壓得讓他喘不過氣，但是他對美好的渴望并沒有被因此而退縮。他堅信黑暗總能熬過，未來的幸福在向他招手。就是在這樣黑暗又沉重的社會里，阿廖沙過早的成熟，過早的自立，讓他成為勇敢，富有愛心的人。
我們都是生活在陽光、溫暖的世界里。我們的童年是金色的秋天，是用彩線編織成的世界。童年，是最美好的回憶，是最值得留念的花季。在愛與恨的交織中，他的童年匆匆離去。他在尋找自己的愛，發(fā)現(xiàn)自己的痛。在黑暗的世界里品味光明……
在這時，我才體會到什么叫做幸福的童年……
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